高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)
在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)，希望對(duì)大家有所幫助。
高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的孩子們：
大家上午好！
今天，我們相聚在這里，參加你們的畢業(yè)典禮。作為一名普通的老師，我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)代表眾多奮斗在教學(xué)一線的同事們?cè)谶@里發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是：我們?cè)谶@里等你。
孩子們，三年寒窗不尋常。為了心中理想的大學(xué)，你們每個(gè)人都在這里不懈地奮斗過。就在剛剛，這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三年的抗戰(zhàn)結(jié)束了。結(jié)果不必掛念，先讓我們一起來(lái)回顧一下你們這三年的足跡吧。
你們是否還記得，三年前，當(dāng)你們第一次踏入二中的校門，看到氣勢(shì)宏偉的海納樓、色彩斑斕的音樂噴泉、構(gòu)造奇特的金鑰匙廣場(chǎng)、肅穆莊嚴(yán)的孔子像，你們?cè)谛睦镌S下了怎樣的愿望？
你們是否還能數(shù)的清，這三年里，你們讀過多少本名著？寫過多少篇文章？爬過多少層樓梯？溜過多少圈操場(chǎng)？
你們是否能覺察的到，三年后，你們的身體長(zhǎng)高了，你們的心智健全了，你們的知識(shí)面得到了拓展，最重要的，是你們的品格得到了磨練。倘若你們的回答是肯定的，那么作為你們的老師，我們就真的問心無(wú)愧了。
孩子們，你們不知道我們這些當(dāng)老師的，每天有多么的幸福。平日里大家總在說要尊敬老師、感謝老師，殊不知其實(shí)我們更應(yīng)該感謝你們。正是因?yàn)槟銈兂删土硕械拿篮茫删土死蠋焸兊膬?yōu)秀。還記得，每一堂高效的課都離不開大家的積極配合，每一次精彩的活動(dòng)離不開大家的全力支持。是你們求知的渴望讓老師充滿激情，是你們燦爛的笑臉讓老師感到快樂。當(dāng)老師忙碌時(shí)，是你們對(duì)老師說，老師要注意休息啊，當(dāng)老師生病時(shí)，是你們將藥片悄悄地放在了講桌上，是你們讓老師有了更多的歡笑，是你們讓老師有了更多的感動(dòng)。孩子們，謝謝你們。
孩子們，你們現(xiàn)在一定對(duì)母校的一切都戀戀不舍吧，我們對(duì)你們又何嘗不是呢？我們一起走過了那么美好的三年，我們已經(jīng)習(xí)慣了你們的懂事和淘氣，我們的生命已經(jīng)有了彼此的烙印。從此之后，籃球場(chǎng)上不再有你們矯健的英姿，小樹林里不再有你們婀娜的倩影，食堂里不再有你們打飯的隊(duì)伍，教室里不會(huì)再有你們悅耳的書聲瑯瑯�？墒呛⒆觽�，不管我們有多么的難忘和不舍，你們終將要離開，你們生活還要繼續(xù)走下去。在這里，我要代表全體教師，對(duì)你們即將來(lái)到的新生活表達(dá)最衷心的祝福！
孩子們，人生就像天上的云，時(shí)聚時(shí)散。但分別不是結(jié)束，故事又已開始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學(xué)的祝福、帶著自己的夢(mèng)想踏上新的征程，但二中永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園。十年后、二十年后，無(wú)論你們走到哪里，都不要忘記，這里是你們溫暖的避風(fēng)港，都不要忘記，我們?cè)谶@里等你。
最后，祝福同學(xué)們前程似錦、金榜題名，祝福家長(zhǎng)老師們身體健康、工作順利，祝福我們的二中繼往開來(lái)、再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
此時(shí)此刻，站在此地，榮幸地作為高三教師代表發(fā)言。我卻已經(jīng)忘記了所有漂亮的詞語(yǔ)，幽默的語(yǔ)言，連怎么開頭，都很猶豫。
送考的時(shí)候，我站在樓梯口，跟你們一個(gè)個(gè)擁抱，拍著你們的肩膀，目送你們一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)。在這么緊張的時(shí)候，你們還沒有忘了回頭給我一個(gè)燦爛的微笑。可我，卻在你們的身影消失后，很沒出息地紅了眼眶。也許，在這一刻，我才真正意識(shí)到，我是一名即將送走自己學(xué)生的高三老師，我的學(xué)生，馬上就要掀開他們新的一頁(yè)，而我，仍依依不舍。
有個(gè)詞語(yǔ)叫“痛定思痛”，意思是最悲痛的時(shí)候，人的感覺是無(wú)以言表的，唯有平靜下來(lái)，才能認(rèn)真地思考。而我這兩天的感覺，可以仿造一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——苦定思苦。這一年的高三生活，過于忙碌和辛苦，我似乎已經(jīng)忘記了自己�，F(xiàn)在，我的腦海中，才開始如放電影般回憶。
我想起了初見你們時(shí)的樣子。那時(shí)候你們剛進(jìn)高中，身板都沒長(zhǎng)全，嘰嘰喳喳的，一副稚氣未脫的模樣；拿著還算不錯(cuò)的中考成績(jī)，自信得有些輕狂；后來(lái)，你們被高中截然不同的知識(shí)體系打擊，一個(gè)個(gè)蔫了，女孩哭鼻子，男孩摔凳子，開始懷疑自己的智商出了問題；高一高二的時(shí)候，除了忙于適應(yīng)新的環(huán)境，忙于接受新的知識(shí)，有的還要忙于打游戲，看小說，沉浸在虛幻的世界里。甚至還鬧點(diǎn)自以為浪漫的愛情；到了高三，你們終于收起了以往的調(diào)皮，掀起了學(xué)習(xí)的狂潮，把頭深深埋進(jìn)如山的復(fù)習(xí)資料里，力圖用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵，卻又總是覺得，付出和獲得不成比例。
當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我還想起了許多事。想著高一軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)那只飛不起的鴿子，想著你們?cè)隗w育場(chǎng)上的團(tuán)結(jié)拼博，一個(gè)人長(zhǎng)跑，全班的人跟著；想著我上課時(shí)，還會(huì)有人拉窗簾拉到摔倒，想著得知地震消息時(shí)，你們鬧著要去救人、救大熊貓，還要去獻(xiàn)血。
青春是一本太倉(cāng)促的書。高中三年，我們匆匆翻過人生難忘的一千多頁(yè)。還沒來(lái)得及做完想做的事情，畢業(yè)的歌聲就要響起。而你們，就在這歡笑與淚水中，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了。今天，你們大部分已經(jīng)邁過了十八歲這個(gè)坎，意味著成年了。再也不能仗著年少無(wú)知，拒絕背負(fù)責(zé)任了。你們長(zhǎng)大了，經(jīng)過了這被稱為灰色地帶、糅合苦辣酸甜的高三，闖過了人生第一大關(guān)——高考。那么，就請(qǐng)你們相信，這世上，再?zèng)]什么你們過不去的難關(guān)了！在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師向你們表示衷心的祝賀！
現(xiàn)在，請(qǐng)你們，再把目光投向你們的老師，認(rèn)真看看這些如父母般無(wú)私疼愛你們的人：是他們，用淵博的學(xué)識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助你們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)；是他們，照顧你們的生活；是他們，白天幫助你們攻克學(xué)習(xí)的難關(guān)，深夜還在批改你們的作業(yè)；也是他們，剛因?yàn)槟氵`反紀(jì)律嚴(yán)厲地批評(píng)，又在你熟睡后，輕輕壓好你的被角……老師也是普普通通的人，也有七情六欲，但我們的老師，生命中除了自己的學(xué)生，再也容不下任何的東西。從早到晚地守在學(xué)生身邊，自己生病了，卻抽不出時(shí)間去看病，草草在醫(yī)務(wù)室打個(gè)針，拔了針頭就來(lái)上晚自習(xí)；為人父母，別說指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，有時(shí)就連跟孩子說話的機(jī)會(huì)都沒有；也有年邁的父母，卻無(wú)法承歡膝下，盡到孝道，父母有什么事，根本無(wú)暇顧及；也是青春年華，卻只能遠(yuǎn)離一切娛樂，天天與教材、學(xué)生為伴。
如果同學(xué)們?cè)敢�，我可以講出每一位老師催人淚下的事跡。但是，我不愿如此。因?yàn)槔蠋煵皇潜瘎∪宋�，老師雖然很苦，很累，但是無(wú)怨無(wú)悔！
是��！既然選擇了這一行，就選擇了“奉獻(xiàn)”。即使這兩個(gè)字，在有些人看來(lái)，已經(jīng)成為了笑話。教以知識(shí)，授以做人。做好學(xué)生成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。即使遠(yuǎn)離燈紅酒綠，即使很多時(shí)候當(dāng)不了一個(gè)合格的丈夫妻子，父母兒女，只要我們是一名合格的老師，只要看著自己的學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)，躊躇滿志地奔向夢(mèng)想。我們就能拍著胸脯，無(wú)愧于心！
人活一世，想要的太多，獲得的終究太少。也不是所有的付出，都能得到回報(bào)。我親愛的學(xué)生們，你們即將步入不一樣的世界，也許到那時(shí)，你們會(huì)懷念中學(xué)生活的純凈與可貴，也許到那時(shí)，你們會(huì)迷茫，找不到自己前進(jìn)的方向。那么，請(qǐng)想想這段日子，想想你們的老師，請(qǐng)你們相信，這世界再紛繁多變，總會(huì)有堅(jiān)持的力量，總會(huì)有值得相信與追求的夢(mèng)想！
詩(shī)人汪國(guó)真曾說過：“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山�！苯袢罩�，你們將奔向各地。但是，你們并不孤單，身上帶著的，是所有老師的祝福：祝福你們，走向成熟的同時(shí)仍葆一顆純真的心；祝福你們，找到自己熱愛的事業(yè)并為之不懈努力；祝福你們，擁有人世間最美好的感情。
當(dāng)美麗的中學(xué)校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得，我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們；我們溫暖的胸膛，永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響！
謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)3
各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，各位同仁：
大家好！
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪?mèng)想走進(jìn)女中的校門，轉(zhuǎn)眼，3年卻已經(jīng)走過。
3年的時(shí)光也許不算長(zhǎng)，但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
鄭永說：“多情自古傷離別。”我知道，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來(lái)臨的時(shí)候，我們卻還是猝不及防。
從此，將再也看不到你們?cè)诓賵?chǎng)上跳集體舞的身影；再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音；再也見不到你們?cè)谡n堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場(chǎng)景；再也聽不到你們?cè)诶蠋熒r(shí)的關(guān)心和問候了……
但是，我們今天還是為大家高興，因?yàn)�，從今天起，你們就不再是中學(xué)生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無(wú)比燦爛的夢(mèng)想走向新的生活，成為新時(shí)代的棟梁！
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長(zhǎng)而感到欣慰！面對(duì)分別，我們心中也有千萬(wàn)分的不舍，然而我們更知道，所有的結(jié)束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福！
往后的日子，我們不一定一帆風(fēng)順，也不一定功成名就，我們想對(duì)大家說的就是：要有一顆平常的心。未來(lái)不僅是用來(lái)向往的，更是用來(lái)鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納！
社會(huì)從來(lái)不相信眼淚。這時(shí)候，最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力讓自己成為一名強(qiáng)者。
同時(shí)，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子；用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲；也別忘了，真誠(chéng)地回報(bào)那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報(bào)的人，才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優(yōu)秀，更應(yīng)該是不可替代！
總之，我們只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都快樂；只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都幸福；只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都不留遺憾；只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧！謝謝大家！
我想：金華女中20xx屆的高三學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年6月9日這一天，母校雖然在外人看來(lái)不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無(wú)法代替的，我希望原二(1)班、二(6)班的同學(xué)更加要記住鄭老師三年來(lái)對(duì)我們說的話，兄弟班的同學(xué)們，一起加油！不要讓女中的老師們失望！
高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
接學(xué)校安排，讓我談一下教高中這三年，尤其是教高三的一些感受，我很榮幸，也很惶恐，在座的有很多經(jīng)驗(yàn)豐富，資歷雄厚的老師，在魯班門前弄大斧，實(shí)在汗顏。但只有暴露缺點(diǎn)，才會(huì)有所提高，因此，我也很樂意和大家分享我的一些感悟。高中這三年，是我工作的最初三年。這三年，對(duì)于我而言，是幸福的三年，也是快樂的三年。下面，我分三個(gè)部分具體談一下我的一些經(jīng)歷和想法。
第一部分牢騷篇
我對(duì)學(xué)生的看法，是經(jīng)歷了一些變化的。在未工作以前，我一直堅(jiān)信著一些理念，比如學(xué)生們都是什么什么樣子的，他們都怎么怎么樣，可是工作之后，我才知道，以前那些完美的想象是伊甸園里的才存在的，現(xiàn)實(shí)不完全是我想的那個(gè)樣子。學(xué)生們會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)懶惰，會(huì)懈怠，會(huì)撒謊，會(huì)無(wú)所謂，更會(huì)讓你有氣無(wú)處撒。以至于在高一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，我寫過這樣一篇日記，里邊有牢騷，有抱怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以讀的話給大家聽一聽：
1、凡事莫要強(qiáng)求。真的，很多事情，不能強(qiáng)求你非要強(qiáng)求，只會(huì)讓事情變得尷尬不已。莫強(qiáng)求，其實(shí)也就是看上去很殘忍的三個(gè)字：不去管。當(dāng)你盡到了自己最大的努力，還不能達(dá)到教育目的的話，那就讓社會(huì)去教育吧。不必后悔，只因?yàn)槟銢]有能力教育人家。
2、仍然是莫強(qiáng)求，不要想著你使勁督促，像臺(tái)推土機(jī)一樣往前推，學(xué)生們就必然會(huì)進(jìn)步。有時(shí)候，學(xué)生就是喜馬拉雅山，你推不動(dòng)，也不值得推，我們都不是愚公，沒有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是最大限度的維護(hù)好班級(jí)的整體環(huán)境，給最大多數(shù)的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、時(shí)間總會(huì)過去的。你看一天學(xué)生，會(huì)過去；你去縣城逛一天街，會(huì)過去；你睡一天覺，也會(huì)過去。所以，做好自己職責(zé)范圍的就好，不用過分負(fù)責(zé)。
4、打?qū)W生和罵學(xué)生都是不對(duì)的，但是，如果學(xué)生真的可以做好自己，又何必打罵呢？沒有任何老師是喜歡打和罵的。學(xué)生們已經(jīng)有了自己的主觀判斷力了。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，老師大可以放寬心，不必去硬性干涉，畢竟：這是個(gè)餓不死人的世界。所以，輕松一些，你不是上帝，不用想著幫助到每一位學(xué)生。
當(dāng)然，上面的話不會(huì)是我教高一的主流心態(tài)，更多是我有時(shí)氣急敗壞、怒其不爭(zhēng)，恨鐵不成鋼的發(fā)泄。但這種不穩(wěn)定的，甚至不好的情緒卻真實(shí)地存在于我的內(nèi)心深處，且到現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)影響我。不知道大家在教學(xué)過程或者管理學(xué)生的過程中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài)，不知道大家是如何調(diào)節(jié)的。在我，調(diào)節(jié)的辦法就是抓大放小，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，明確主要目的，我時(shí)不時(shí)地提醒自己，我教的學(xué)生不是完美的，他們絕大部分連二本線都?jí)騿苓_(dá)到，他們絕大部分人還是需要我耐心的指導(dǎo)和幫助，我不能因?yàn)樗麄兊娜涡跃蛼仐壦麄儯冶仨氁o予他們我最大的支持。所以，我的學(xué)生漸漸了解到，我是深愛著他們的，也愿意為他們竭盡全力。而一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，會(huì)獲得學(xué)生最大的包容和支持。
第二部分實(shí)際做法之管班篇
一、用責(zé)任心帶動(dòng)學(xué)生
教師，尤其是班主任，在學(xué)生面前一定要起到模范帶頭作用。榜樣的力量是巨大的，如果班主任是一個(gè)積極，勤奮，刻苦，有責(zé)任心的人，那么，學(xué)生往往也會(huì)是一個(gè)健康向上的孩子。為了給學(xué)生做好榜樣，我盡自己最大的努力克服工作上的懈怠感，盡力要求自己做到一些學(xué)生們應(yīng)該做到而暫時(shí)沒有做好的事情。
比如說，我每天早中晚到教室的時(shí)間都盡量比學(xué)生早一點(diǎn)，晚上離開教室的時(shí)間盡量比學(xué)生晚一點(diǎn)。在教室里由于教師的作用，可以給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有不小的影響。
又比如在衛(wèi)生打掃方面，我在日常清理教室內(nèi)外的工作中盡量協(xié)助學(xué)生，每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板，見到教室內(nèi)外什么地方有垃圾紙屑，我也自覺地清理干凈。對(duì)值日工作做的不錯(cuò)的小組，我予以積極的肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)衛(wèi)生工作不是很到位的小組，我也提出嚴(yán)肅的批評(píng)。
再比如晚上查宿舍，我會(huì)一直等到學(xué)生們安靜下來(lái)了才會(huì)離開。學(xué)生們晚上不好好就寢，如果看到班主任還在樓道里巡查，就會(huì)相對(duì)收斂一點(diǎn)。
作為班主任，責(zé)任心和使命感是必須具備的。上對(duì)得起社會(huì)和家長(zhǎng)，下對(duì)得起學(xué)生和自己。讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，有勇氣承擔(dān)起學(xué)習(xí)的壓力，有克服困難努力前進(jìn)的動(dòng)力，這正是我不懈追求的目標(biāo)。而我之所以這樣做，也是向咱們學(xué)校無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們，如田小平老師，魏銀川主任等人學(xué)習(xí)。能和這樣優(yōu)秀的老師一起工作，在耳濡目染中不斷約束自己，要求自己，對(duì)我這樣的后學(xué)晚輩而言真是莫大的幸運(yùn)。
二、組織和管理學(xué)生
班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在我的班里，各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。
為了便于學(xué)生知道自己的職責(zé)，我詳細(xì)地將班上的安排到本子上，下面我介紹一下我給班長(zhǎng)安排的任務(wù)：
1、配合班主任，具體負(fù)責(zé)全班所有事務(wù)的安排實(shí)施。
2、每周召開班干部會(huì)，聽取班干部關(guān)于班級(jí)管理的意見和建議。
3、處理班級(jí)突發(fā)事件，組織安排臨時(shí)班級(jí)事務(wù)，負(fù)責(zé)無(wú)班主任自習(xí)課的管理和安排。
4、參加學(xué)校會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)并組織相關(guān)事宜。
5、維持班級(jí)紀(jì)律，協(xié)調(diào)班級(jí)人際關(guān)系。發(fā)現(xiàn)同學(xué)矛盾，尤其是晚眠期間發(fā)生的矛盾必須及時(shí)處理，不可不坐視不理。對(duì)有問題同學(xué)要善于勸說指導(dǎo)，不可過分抱怨。
6、協(xié)調(diào)同學(xué)和任課老師之間的關(guān)系，制止同學(xué)對(duì)任課老師過分的舉動(dòng)，必要時(shí)可向任課老師反饋班級(jí)意見。
7、負(fù)責(zé)組織班會(huì)，統(tǒng)籌班會(huì)進(jìn)程，在班會(huì)上對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行詳盡的回顧和安排。
通過我的精心安排，班干部都清楚自己的權(quán)限范圍，明白自己的主要任務(wù)。另外，我還要求班委工作要細(xì)心、大膽，務(wù)必秉持公平正直的原則，不要分親疏遠(yuǎn)近，不要好此厭彼。要把握分寸，切勿引起更大的紛爭(zhēng)。在我管班的時(shí)候，我最常強(qiáng)調(diào)的就是班級(jí)同學(xué)關(guān)系的融洽，我盡力讓學(xué)生們明白他們可以也應(yīng)該是最好的朋友，讓他們齊心協(xié)力，彼此親近。很幸運(yùn)，我這三年，都教著很善良，也很真誠(chéng)的學(xué)生，他們?cè)敢鉃檫@個(gè)班做出自己的努力，而這些常常地感動(dòng)著我們每一個(gè)集體的成員。而我之所以可以這樣平穩(wěn)的帶班，也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，尤其是劉主任每次年級(jí)例會(huì)都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行詳細(xì)而周密的指導(dǎo)，以及王主任全面的統(tǒng)籌安排。兩位領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助，讓我可以有底氣管理學(xué)生；兩位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定地維護(hù)教師們的權(quán)益，更讓我信心百倍。
三、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
學(xué)生在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)任務(wù)是最關(guān)鍵的。如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也就成為了班主任不可推卸的責(zé)任。在我管班的這段時(shí)間里，我盡自己最大的努力來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生。主要表現(xiàn)在一下方面：
1、規(guī)定學(xué)生整塊學(xué)習(xí)時(shí)間，在整塊學(xué)習(xí)時(shí)間里學(xué)生必須心無(wú)旁騖，好好學(xué)習(xí)，以提高成績(jī)。
2、利用早讀時(shí)間，督促學(xué)生背課文。在抓好本職學(xué)科語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)，積極查背學(xué)生們背誦單詞，公式，各科知識(shí)點(diǎn)。
3、利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
4、維護(hù)好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，努力讓學(xué)習(xí)的勁頭不受間斷，持續(xù)下去。
說實(shí)話，班主任在學(xué)生學(xué)習(xí)方面可以說起著至關(guān)重要的作用。班主任把氛圍營(yíng)造好，班主任把學(xué)習(xí)勁頭帶動(dòng)足，班主任把比學(xué)趕幫超協(xié)調(diào)處理好，只要勤勉努力，無(wú)論是重點(diǎn)班還是普通班，學(xué)生們的成績(jī)都會(huì)有所提升的。所以，對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)格要求，不放松一步。如果我們放松一步，學(xué)生們會(huì)松懈十步。
第三部分實(shí)際做法之教學(xué)篇
談到教學(xué)，我還只是一個(gè)新手，不敢說有什么經(jīng)驗(yàn)之談，在這里，我也只是說說我自己的一些做法，希望大家多多批評(píng)。
首先，說一下教學(xué)態(tài)度。教書，當(dāng)一個(gè)合格的老師，是我從小就定下的目標(biāo)，可以說，從高中開始，我就在想著，如果遇到什么樣的事情，我該怎么辦，可不可以有更好的辦法。后來(lái)上了大學(xué)，我更多的為自己的知識(shí)水平擔(dān)憂，所以，也強(qiáng)迫自己去學(xué)好知識(shí)。讀更多的書，看更多的教學(xué)視頻。但，直到現(xiàn)在，每每站上講臺(tái)，我還會(huì)問自己：今天要講的內(nèi)容你真正融會(huì)貫通了嗎？今天的課你可以很自信嗎？拋下書本，你敢不敢從容地站在學(xué)生面前講課？我對(duì)我工作的三尺講臺(tái)是充滿了虔誠(chéng)和敬畏的。因此，無(wú)論是在哪個(gè)班上課，我都會(huì)端正態(tài)度，竭盡全力地講課，希望自己可以對(duì)得起學(xué)生，感染到學(xué)生，幫助到學(xué)生。
其次，說一下教學(xué)心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會(huì)隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的，也常常會(huì)把自己的情緒帶入到工作中去，尤其是像我這樣本來(lái)就十分情緒化的人。有時(shí)候，你興致勃勃地沖進(jìn)教室，想要傳道授業(yè)解惑，可是學(xué)生們卻死氣沉沉，毫無(wú)反映，你真的會(huì)感覺很郁悶，尤其是早上前兩節(jié)，下午第一節(jié)。這樣的場(chǎng)面，相信大家也會(huì)遇到，我們?cè)撛趺崔k呢？對(duì)剛參加工作不久的，這樣的場(chǎng)景簡(jiǎn)直是煎熬。像我，就這樣被煎熬了好久。其實(shí)這樣煎熬也好，你的心態(tài)會(huì)慢慢的成熟，慢慢老練，直到風(fēng)平浪靜、處變不驚。
再者，說說教學(xué)方式。我是一個(gè)喜歡自由的人，講課也不愿意受到條條框框的拘束。我不是不會(huì)按照傳統(tǒng)教學(xué)方法，一板一眼地給學(xué)生們教授知識(shí)。只是，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們不大適合這種方式。語(yǔ)文，不像數(shù)學(xué)，不像理科那樣學(xué)生們打心眼里重視。雖然天天說的是語(yǔ)數(shù)外，可語(yǔ)文在學(xué)生心里真的不占主要地位，他們認(rèn)為語(yǔ)文就那樣，學(xué)不學(xué)都一樣。可現(xiàn)實(shí)告訴我，不一樣。所以，面對(duì)學(xué)生，我一遍遍告訴他們，也告訴自己：語(yǔ)文很重要，面對(duì)分?jǐn)?shù)決定層次的高考，我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識(shí)債，到高三真的很難還。再加上有些學(xué)生們做了幾套語(yǔ)文題，感覺不難，就認(rèn)為自己是李白杜甫，曹雪芹魯迅，沾沾自喜，因此，我常常告訴他們，如果說語(yǔ)文知識(shí)是太平洋，我充其量得到了一杯水，而學(xué)生們也僅僅是一盅水，我們一定要謙虛，踏實(shí)地積累知識(shí)，向著更高的層次邁進(jìn)。因此，一方面需要我不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平，另一方面，需要我不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
說來(lái)可笑，我極盡所能地想要讓學(xué)生們聽課，可以說無(wú)所不用其極。用方言講，唱著講，模仿別人講，多媒體講，讓學(xué)生分角色講，用笑話帶入講，可以說嬉笑怒罵，手之舞之足之蹈之，竭盡所能地把學(xué)生的目光和注意力集中到我這里。當(dāng)然，一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為我這人有點(diǎn)浮，甚至沒有個(gè)老師的樣子�？墒牵鎸�(duì)成績(jī)一般的孩子，你過分地端架子地講語(yǔ)文這門課，可能效果不會(huì)很明顯。即便你的知識(shí)儲(chǔ)備很雄厚，甚至你有很高的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平，但是，你要知道，學(xué)生們不會(huì)管這些，他們只在乎有意思沒有意思。所以，輕松的、快樂的教學(xué)方式，我也樂在其中。當(dāng)然，了解我的老師和學(xué)生也知道，我不是一個(gè)沒有脾氣的人，學(xué)生如果超出了底線，我也會(huì)拉下臉來(lái)，那時(shí)候，可能我會(huì)變成另外一個(gè)人。那一個(gè)脾氣近乎于失控，什么話都能罵出來(lái)，什么事情都能做出來(lái)的我，是一個(gè)很讓人陌生的我，我盡力不讓那樣一個(gè)可憐又可恨的我出現(xiàn)。所以，讓學(xué)生們對(duì)你既不害怕，不疏遠(yuǎn)，又不敢過分，觸犯你的底線，這樣可能好一些。而這，需要我向?qū)W生展示真實(shí)的我，展示有血有肉，又哭又笑的我，展示一個(gè)取得成績(jī)會(huì)十分高興，做了錯(cuò)事會(huì)十分傷心，和學(xué)生們同呼吸共命運(yùn)的我。有時(shí)候我可以很可笑，讓學(xué)生們覺得我有親和力，不拘束；有時(shí)候我也可以很嚴(yán)肅，讓學(xué)生們知道我在講最最重要的知識(shí)點(diǎn)。
最后，落腳到語(yǔ)文知識(shí)，真的沒有別的途徑，只有不斷的強(qiáng)調(diào)，重復(fù)和積累。我會(huì)把重要的知識(shí)點(diǎn)領(lǐng)著學(xué)生一遍一遍地過。有時(shí)候我都佩服我自己，怎么就不會(huì)厭煩啊，一樣的話，一遍一遍的說。學(xué)生們?cè)缟侠�，好，我講；下午困，好，我講；晚上終于清醒了，我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》，我先給前兩排講，又給中間兩排講，最后給后兩排講，最后，我沒有崩潰，學(xué)生們崩潰了。下去一看，筆記還都寫上了。我的學(xué)生，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性可以說很差，面對(duì)這樣讓人頭疼的學(xué)生，我唯有寄希望于在我不斷的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的過程中，他們可以慢慢的積累知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)語(yǔ)文的感覺。最后，我們還要做一個(gè)讓學(xué)生們佩服的老師，至少在知識(shí)儲(chǔ)備上讓學(xué)生們不敢輕視。學(xué)生就是這樣，你講對(duì)了，他們沒感覺，你講錯(cuò)一點(diǎn)，他們立刻就揪著不放，甚至給你四處宣揚(yáng)。所以，盡力做一個(gè)讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個(gè)做到位，你可以更進(jìn)一步，給學(xué)生們談一談?wù)n外的知識(shí)，比如歷史、社會(huì)、文學(xué)等話題，開拓他們的視野，培養(yǎng)語(yǔ)文感覺。
回首走過的這三年，年年有不同的品味和感受。高一上學(xué)期幫助學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，讓他們習(xí)慣并喜愛新的老師和同學(xué)，很費(fèi)事；下學(xué)期幫助學(xué)生分好文科理科，逼迫他們努力往更好的班級(jí)考，很費(fèi)事。高二上學(xué)期接受新的學(xué)生，又是新的適應(yīng)和更嚴(yán)格的要求，很費(fèi)事；下學(xué)期面臨再次分班，又鼓勵(lì)前二十名同學(xué)必須往火箭班考，很費(fèi)事。高三上學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，一輪復(fù)習(xí)，統(tǒng)籌安排進(jìn)度，很費(fèi)事；下學(xué)期，高考沖刺，處理學(xué)生厭學(xué)情緒，緩解他們的慌亂緊張，很費(fèi)事。但，雖然步步艱難，卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂，尤其是和這樣一群說大不大，說小不小的孩子們打交道的快樂吧。我愿意為這樣一群可愛的孩子奉獻(xiàn)很多，也愿意護(hù)送他們乘風(fēng)離開，飛往理想的目的地。雖然由于各方面的因素限制，我沒有做到盡善盡美，沒有呵護(hù)到每一位學(xué)生，但是，在離別之際，我還是會(huì)為他們送上我最真摯的祝福，最難舍的擁抱。也許，這正是高三老師的痛和快樂所在吧。
以上就是我的一些支離破碎的教學(xué)感悟，不成體系。耽誤了大家這么長(zhǎng)時(shí)間，真是太感謝大家了。
高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，賓，親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！在畢業(yè)前，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，作為教師代表，和同學(xué)們說幾句心里話。
再過幾天，同學(xué)們即將離開這個(gè)美麗的校園�？偸巧岵坏�，但還是要面對(duì)！記得，高一剛開學(xué)，看著你們特別明亮、專注的雙眼，讓人覺得，嘿！這一屆學(xué)生很好學(xué)！從一入學(xué)，你們這一屆，就被寄托了更多的希望。因?yàn)槟銈內(nèi)雽W(xué)時(shí)的成績(jī)最整齊。老師們也格外上心，恨不得傾其所有，都教給你們。那時(shí)候上，有一些同學(xué)特別喜歡從教室中間或后面，拉著椅子，圍在講臺(tái)四周聽，邊聽邊記，注意力高度集中。你還記得嗎？下了，你們一群圍著老師刨根問底，好學(xué)的你們，一切都讓老師滿心歡喜。喜歡看你們可愛的面龐，專注的眼神和開心的微笑。面對(duì)同學(xué)們的勤奮，老師們付出多少，都開心，都樂意，都心甘情愿！披星戴月，加班加點(diǎn)，不在話下！那些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都匯成了永遠(yuǎn)的回憶。
你們?yōu)閷W(xué)校增添了很多色彩，留下了自己的獨(dú)特。喜歡看你們騎著車，瀟灑地，歡笑地穿梭在校園。喜歡看你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過的身影。喜歡看你們求知、充滿自信的眼神，喜歡看你們認(rèn)真不服輸?shù)纳袂椋∵�有那些為了求知，為了追求而付出的諸多努力。至今還記得當(dāng)初每天穿校服時(shí)有多少個(gè)不情愿，但為了集體的榮譽(yù)不得不穿；周六周日，節(jié)假日卻依然還要在教室里奮戰(zhàn)；日日早起，夜夜晚眠……同學(xué)們，無(wú)論再苦再難，也有老師陪伴在你身邊；同學(xué)們，請(qǐng)相信，汗水不會(huì)騙人，我們的付出終有回報(bào)。
校園的每一座樓，都會(huì)記得，記得冬天的清早，同學(xué)們天不亮就已經(jīng)到校，和黑色夜空相伴的，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的身影和教室里白色明亮的燈光。高三是黑白色的嗎？面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和挫折，同學(xué)們不退縮，不氣餒，練就出強(qiáng)大的自我修復(fù)的能力，表現(xiàn)出拼搏進(jìn)取的精神。有一次下大雪，同學(xué)們?cè)诤窈竦难┑乩锉M情地玩耍，雪大路滑，學(xué)校給同學(xué)們放了一天的假，就是這一天的時(shí)間，很多同學(xué)都把它充分利用起。同學(xué)們復(fù)習(xí)的書本，做過的試卷，整理的筆記，流的汗水和淚水，融在一起，即將化成你們高飛的翅膀，堅(jiān)定而有力地帶你們?nèi)ワw翔！
校園的每一寸土，都會(huì)記得，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)常常奔波在每一個(gè)清晨與深夜，守護(hù)著同學(xué)們，關(guān)切的目光，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，觸動(dòng)你我，激勵(lì)我們師生砥礪前行！還記得年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在一樓西門查遲到嗎？有的同學(xué)晚了，只好繞到教學(xué)樓后，你可知領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心？時(shí)間就是分?jǐn)?shù)！分秒必爭(zhēng)！周六下午的自習(xí)，同學(xué)們坐到了現(xiàn)在，就是坐上了成功的快車！同學(xué)們，一個(gè)人懂得感恩，方會(huì)收獲成功與幸福。我們的班主任，風(fēng)雨兼程，嘔心瀝血，高強(qiáng)度的付出，只為同學(xué)們健康的成長(zhǎng)，持久的進(jìn)步，不斷地超越！我們的老師付出大量的時(shí)間，耐心陪伴著你們，而無(wú)暇照顧年邁的父母和自己的孩子。有的老師長(zhǎng)期用嗓過度、長(zhǎng)久伏案工作，雖然承受疾病之痛，但也要堅(jiān)持上好每一節(jié)！講臺(tái)上，老師們都把個(gè)人的困難、煩惱、憂愁藏起，平和、微笑著面對(duì)學(xué)生。傾自己全部心血，盡我們應(yīng)有的職責(zé)，教書育人，不辱使命。同學(xué)們的收獲與成功，就是老師們的快樂與欣慰！
我們樓前兩棵美麗的老槭樹，都會(huì)記得，記得你們挑燈夜讀時(shí)的身影，記得你們?cè)谒t色盛裝的懷抱中熱鬧歡快的笑聲。很快，老槭樹也會(huì)目送著你們離開學(xué)校的背影。你們是否記得，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一直在為大家即將到的揚(yáng)帆起航做著各種保障！像一座燈塔，為大家指明前進(jìn)的方向，幫助你們順利地抵達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們，你是否注意到，父母親頭上日漸增多的白發(fā)？每一根白發(fā)里，都是父母對(duì)你辛勤的付出，熱烈的期盼以及26天后，對(duì)你十年寒窗的期待！
同學(xué)們，你是最棒的！無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)記得你的夢(mèng)想。高考的參考價(jià)值是多方位的。世上每個(gè)人本就有自己的發(fā)展時(shí)區(qū)。身邊有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面。但其實(shí)每個(gè)人在自己的時(shí)區(qū)有自己的步程。我們重視高考結(jié)果，但不要過于在意這個(gè)結(jié)果。你要知道，你是這個(gè)世界上唯一的你，是一處不同的風(fēng)景。你永遠(yuǎn)是父母的寶貝，老師的驕傲，不管你走到哪里，母校都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。用你的自信，用你的堅(jiān)持，用你的毅力，贏得屬于你的成功！像一首歌所唱的一樣：“我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方看一看，這世界并非那么凄涼；我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方望一望，這世界還是一片的光亮！”
同學(xué)們即將踏入高考考場(chǎng)，接受祖國(guó)神圣的挑選。你需要如水的心境，如的意志！抬起你自信的頭，邁開你自強(qiáng)的腿，告訴自己，沉著、沉著、再沉著，冷靜、冷靜、再冷靜，自信，自信、再自信！在這里，我代表一中高三年級(jí)所有任老師，希望你們志存高遠(yuǎn)，金榜題名！祝福你們夢(mèng)圓六月！為母校再創(chuàng)輝煌！
高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)6
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的.同學(xué)們：
大家下午好！
今天20xx屆的全體師生歡聚一堂，在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時(shí)共同見證同學(xué)們跨入成人的行列。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！向三年以來(lái)為同學(xué)們成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意！同時(shí)，也向一直以來(lái)理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
作為老師，作為一個(gè)有幸陪伴大家走過水晶般璀璨時(shí)光的長(zhǎng)輩和老師，此時(shí)此刻我是幸福的。對(duì)于學(xué)校來(lái)說，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái)，才使xx中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學(xué)們，你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師成功的喜悅，你們的活力帶給老師工作的激情，你們逐漸教會(huì)老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。我相信，你們高中三年的青春詩(shī)篇與成長(zhǎng)軌跡，都將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里，鐫刻在xx中的歷史中。
高中三年的青春歲月，對(duì)大家來(lái)說，是一段終身難忘的成長(zhǎng)歷程，是最充滿激情、最富有詩(shī)意的人生體驗(yàn)。一千多個(gè)日日夜夜里，同學(xué)們有青春的煩惱，有學(xué)習(xí)的艱辛，有成長(zhǎng)的歡愉，更有收獲的喜悅。你們?cè)谡n堂中汲取知識(shí)、掌握技能；你們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中豐富人生體驗(yàn)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力；你們?cè)跂|方綠舟、在學(xué)農(nóng)實(shí)踐中開拓眼界，學(xué)會(huì)獨(dú)立；你們?cè)诟黝愇捏w活動(dòng)中開拓創(chuàng)新，追逐夢(mèng)想。三年的風(fēng)雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵(lì)志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)。對(duì)在座的各位同學(xué)而言，這三年美好的青春歲月必定會(huì)成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。
同學(xué)們，今天你們就要走出校門，即將踏上未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著大家展翅高飛，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀氵h(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。
在未來(lái)的日子里，希望你們超越自我，成就夢(mèng)想。在今后的人生遇到困難時(shí)，請(qǐng)大家一定不要忘記自己的理想。只有堅(jiān)定信念，不懈努力，才能真正成就自我。請(qǐng)大家記得在任何時(shí)候都要鼓起勇氣，做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
在未來(lái)的日子里，希望你們追求快樂。在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，樂觀地對(duì)待生活，用自信去笑對(duì)人生，戰(zhàn)勝困難。
在未來(lái)的日子里，希望你們有愛和責(zé)任。對(duì)自己保留一份愛，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，多一點(diǎn)快樂從容；對(duì)他人和社會(huì)奉獻(xiàn)一份責(zé)任，用你的無(wú)私付出，換來(lái)他人的真心回報(bào)，只有這樣你的世界才能越來(lái)越美好。
同學(xué)們，三年的高中生活把你們和xx中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無(wú)論你們今后走到什么地方，母校都會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是母校的光榮，你們的發(fā)展就是母校的驕傲。衷心希望你們能夠成為xx中后來(lái)人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國(guó)家建設(shè)的優(yōu)秀人才。
在你們即將告別母校的時(shí)刻，作為你們的老師，我還想對(duì)大家說，xx中永遠(yuǎn)是你們的家，這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開。希望你們�；丶铱纯�，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們，母校也會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。
最后，衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦；老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有成；各位家長(zhǎng)身體健康、一切順利。也在此祝愿xx中繼往開來(lái)、燦爛輝煌。
高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)7
親愛的同學(xué)們：
你快樂的，我就是幸福的；你成功的，我就是收獲的！三年來(lái)，我們朝夕相處，每天都進(jìn)行著思想的碰撞，心靈的交流，生命的對(duì)話。你們進(jìn)步了，我們開心；你們退步了，我們憂慮。我們每天都心事重重，因?yàn)榉判牟幌履銈�；我們每天都有快樂，因�(yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。因?yàn)槟銈儯覀儗?shí)現(xiàn)著自己的理想，激發(fā)著智慧，用我們的真心換你們的真情，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)做老師的生命價(jià)值。我驕傲，我是一名教師；我自豪，你是我的學(xué)生。xxxx屆的你們是最棒的！我相信，這是我們所有老師的共同心聲！
三年，彈指一揮間，同學(xué)們已經(jīng)跨越了生命長(zhǎng)河中一個(gè)最重要的階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，你們的精彩人生才剛剛開始，距離真正的成功，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约海憾嘧x書，多運(yùn)動(dòng)，多交友，多感恩，多擔(dān)當(dāng)-----
xx年的6月，是個(gè)放飛的季節(jié)！是個(gè)真愛流淌的季節(jié)！今天你們以馬中為驕傲，明天你們就是馬中的驕傲，希望大家有空的時(shí)候，�；丶铱纯�，因?yàn)檫@里有你最深刻的記憶！感謝在座的可愛的同學(xué)們，感謝可敬的老師們，我們相伴三年，緣牽一生！祝福你們，祝你們前程似錦，圓夢(mèng)人生！
我的講話完了，謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里舉行高三畢業(yè)典禮，我很榮幸代表全體老師在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我懷著最激動(dòng)的心情，帶著最誠(chéng)摯的情感，向全體高三的同學(xué)表示最衷心的祝賀——祝賀你們高中順利畢業(yè)！
三年前的火紅九月，我們?cè)谶@里召開過入學(xué)典禮。那時(shí)你們滿懷自信和興奮跨入了臨沂一中的校門，成為一名光榮的一中人，開始了三年雖緊張卻也有序、雖辛苦卻也快樂的高中生活。（音樂）可是高中是一本太倉(cāng)促的書，不知不覺，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過，時(shí)間過得好快呀，轉(zhuǎn)瞬間我們來(lái)到了分別的十字路口。
回憶三年，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩,是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌。
我們不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽課的那份較真和專注，在浩瀚的題海中奮不顧身的那份勇敢與喜悅；
我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們那份豪情與灑脫，在寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著；
知道嗎？其實(shí)我喜歡你
喜歡你課堂上凝神思索認(rèn)真的眼神；喜歡你與我唇槍舌戰(zhàn)的那份倔強(qiáng)；喜歡你皺著小眉頭說著那句“為什么”；喜歡下課后跟著出來(lái)的“小尾巴” ；喜歡你氣喘吁吁的跑到辦公室背誦課文或者聽寫方程式的緊張勁兒；喜歡你早讀時(shí)困了卻逼著自己站起來(lái)接著讀的堅(jiān)持；喜歡你運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雖然受傷卻毫不畏懼努力奔跑的身影；喜歡你籃球賽上為班級(jí)打拼的男神氣質(zhì)；喜歡你在舞臺(tái)上跳舞、唱歌、演講、辯論的青春；喜歡你偷偷塞給我的平安果，喜歡你遇到我的那一句靦腆的“老師好”...
可是，我從來(lái)沒說過...那你們呢？說過嗎？想過嗎？那你會(huì)不會(huì)有時(shí)在怨我們？
你會(huì)怨我們布置作業(yè)多嗎？其實(shí)就是希望你能多懂一點(diǎn)，多熟悉一點(diǎn)，這每一張?jiān)嚲矶寄哿死蠋煹闹腔酆秃顾?/p>
你會(huì)怨我們下課時(shí)拖堂嗎？其實(shí)就是想把這道題這個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的完整一點(diǎn)；
你會(huì)怨我們?nèi)ゲ槟阄缧莺屯硇輪幔科鋵?shí)就是想讓你休息的環(huán)境更加安靜一點(diǎn)；
你會(huì)怨我們?cè)谀惴稿e(cuò)的時(shí)候通知家長(zhǎng)嗎？其實(shí)就是讓家長(zhǎng)對(duì)天天住校的你多了解一點(diǎn)，也讓你的家長(zhǎng)更加放心一點(diǎn)；
你會(huì)怨我們不讓你帶智能手機(jī)嗎？其實(shí)就是想讓你在學(xué)習(xí)上更加專注一點(diǎn)，畢竟手機(jī)里沒有你的未來(lái)；
可是為了這些，
為了這一些，你們的周校長(zhǎng)不顧自己嚴(yán)重的頸椎腰椎的疼痛，一天要跑近百公里往返于三個(gè)校區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)和管理，需要去醫(yī)院的時(shí)候總是說：再等等，等忙過去，等考完試...；
為了這些，你們的魏主任因操勞過度受傷后并未完全康復(fù)便堅(jiān)持回到自己的工作的崗位，即使還有睡眠和耳鳴問題仍然堅(jiān)持每一天每一節(jié)課都踱步在這僅僅兩層的教學(xué)樓里，以前是那么熱愛運(yùn)動(dòng)的人，現(xiàn)在我每每有空去打球都會(huì)想起他受傷前在球室的身影，再也不敢說那句“魏主任去打球吧”；
為了這些，你們的老師需要每天兩個(gè)小時(shí)奔波在路上，來(lái)的時(shí)候班車上總是熱鬧的，而下班回去時(shí)老師太過辛苦，車上總是安靜的；
為了這些，你們的老師需要早起晚歸，可能一整天也見不到自己的孩子，不，又或許是一個(gè)周才能回家一次，火車票和汽車票已經(jīng)堆滿了整個(gè)抽屜，她們和你們呆在一起的時(shí)間比家人還要長(zhǎng)吧；
為了這些，你們的老師懷孕反應(yīng)嚴(yán)重或者走路都不方便了還得堅(jiān)持上課；
為了這些，你們的老師有時(shí)需要等孩子睡了才能重新起來(lái)備課，有時(shí)需要把孩子抱走才敢離開去上班；
記得我兒子剛剛過去的期中考試，作文的要求是寫一位自己人生中最重要的人，兒子用《就這樣慢慢長(zhǎng)大》做題目寫了最重要的人是媽媽，有一段文字是這樣的：媽媽是臨沂一中南校區(qū)的一位班主任，經(jīng)常早出晚歸，來(lái)回一次需要一個(gè)小時(shí)，后來(lái)每天中午能夠回來(lái)了，我知道路上的時(shí)間變成了兩個(gè)小時(shí)，再后來(lái)有晚自習(xí)的時(shí)候下午也可以回來(lái)了，我知道路上的時(shí)間應(yīng)該變成了三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí)，媽媽在路上在想什么呢？去的時(shí)候應(yīng)該在想她的學(xué)生，回來(lái)的路上心里應(yīng)該裝著他的兒子吧。
所以你能記得老師陪伴你去醫(yī)院的日子嗎？
你能記得老師送你的圣誕平安果的日子嗎？
你能記得老師陪你們一起打球的日子嗎？
你能記得老師給你們炒野菜的日子嗎？
你能記得坐在電瓶車的后座上老師帶著你的日子嗎？
你能記得老師和你們一起包水餃吃水餃的日子嗎？
你能記得老師偷偷帶你們一起出行春游的日子嗎？
你能記得我們一起哭、一起笑的瘋狂高三嗎？
你能只記得快樂忘記一些矛盾和憂愁嗎？
此時(shí)此刻，如果你問我最想說什么，我想應(yīng)該是：希望大家快點(diǎn)走。
因?yàn)槲覀兩岵坏迷倏匆娔闾焯炻裨谠嚲淼暮Ｑ罄铮?/p>
舍不得再看見你一晚上為那幾道數(shù)學(xué)題皺緊眉頭
舍不得再看見到你缺覺睡眼惺忪的樣子
舍不得再看見你考試發(fā)揮不利沮喪哭泣的樣子
舍不得再看見你高考臨近想學(xué)好卻又靜不下來(lái)焦躁不安的神情
但是又想說：讓時(shí)間再慢一點(diǎn)吧，我希望最后的這些日子里，
有的題目你還需要再練練再練練
有的壞習(xí)慣還需要再改改再改改
有的心態(tài)還需要再調(diào)整調(diào)整
當(dāng)你覺得周圍亂的時(shí)候，不要抱怨，找到自己的位置，安靜的坐下來(lái)就好；
當(dāng)考試遇到難題時(shí)，不要擔(dān)心，告訴自己“靜下來(lái)，我能行”就好；
當(dāng)高考還有最后的二十幾天，不要焦躁，按部就班，腳踏實(shí)地就好；
如果說教育是一場(chǎng)遇見，這份遇見確實(shí)堅(jiān)持的不容易！但是我們從來(lái)不求回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔，不要問我值不值得，因?yàn)閻劬褪遣蝗栔挡恢�，因�(yàn)槲覀兛吹搅四愕某煽?jī)，見證了你的成長(zhǎng)，在你最美的年齡遇到你。
高三的畢業(yè)季亦是高考季，和同學(xué)們一樣，老師也有著大戰(zhàn)將至的激動(dòng)與興奮，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，今天我以字為酒，奉上三杯，為你壯膽，為你添威！
第一杯是信心酒，考場(chǎng)上，爭(zhēng)奪的不僅僅是知識(shí)，更是膽識(shí)；愿你有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣，有“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”的霸氣，你干嗎？
第二杯是智慧酒，在余下的二十幾天里，我們需要的不是匹夫之勇，而是智勇雙全，不是個(gè)人獨(dú)奏，而是團(tuán)對(duì)合唱；智慧當(dāng)是耐住寂寞，抵制誘惑；智慧當(dāng)是處變不驚，靈活縝密；智慧當(dāng)是眼觀大局，知所得失，高考一定是“狹路相逢智者勝”！這一杯你干嗎？
第三杯是博愛酒，命運(yùn)總是對(duì)有愛心的人微笑，機(jī)遇一定是向著有愛心的人垂青。 所以我們應(yīng)當(dāng)愛上高考，感謝它為你們的青春淬火；愛上對(duì)手，感謝他們?yōu)槲覀內(nèi)松�；我想高考亦是生活，只要有一顆愛心就好。只要你努力前行，不懈追求，一切都是準(zhǔn)時(shí)的，一切都會(huì)是剛剛好，一切都是最好的安排！
這一杯你還干嗎？
酒過三巡，我們會(huì)常說：酒盡話不盡，情長(zhǎng)路更長(zhǎng)！高考不是生活的全部，只是我們?nèi)松械囊恍《物L(fēng)景，記得《三體》作者劉慈欣說過，將高考放在宇宙里會(huì)更加的微不足道，所以不論高考的結(jié)果怎樣，臨沂一中都是你曾經(jīng)生活過，經(jīng)歷過，奮斗過的地方，而今天你就要離開...我想再囑咐你們幾句話：要結(jié)交“兩個(gè)朋友”，一個(gè)是圖書館、一個(gè)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；要培養(yǎng)“兩種功夫”，一種是本分、一種是本事；要樂于吃“兩樣?xùn)|西”，一樣是吃虧，一樣是吃苦；要插上“兩個(gè)翅膀”，一個(gè)叫理想，一個(gè)叫毅力；要具備“兩種力量”，一個(gè)是擔(dān)當(dāng)，一個(gè)是坦蕩。
其實(shí)三年前我們選擇了遇見，今天我們便不得不選擇分離。
同學(xué)們，無(wú)論你們?cè)谀睦�，都不要忘了回家看看，�?lái)看看你們的老師，看看你們的校友，看看你們?cè)?jīng)留下過一顰一笑，一舉手一投足的母校，一中只是你們?nèi)松囊粋�(gè)驛站，孩子們，腰板挺起來(lái)，行囊背起來(lái)，我堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先 ，能夠作為教師代表，我很榮幸，也很激動(dòng)！請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師，對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！祝賀大家經(jīng)歷了高中三年的錘煉，經(jīng)歷了人生第一考——高考，已經(jīng)真正完成了自我的蛻變，從此以后，遇到任何事，天空就會(huì)飄來(lái)幾個(gè)字：“那都不是事”。
時(shí)光流逝，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。清晰地記得20xx年的7月，青澀的你們帶著純真和自信，滿懷憧憬和夢(mèng)想，來(lái)到馬中開始了你們的高中生活。三年來(lái)，我們攜手同行，感覺就像昨天：高一軍訓(xùn)時(shí)的歌聲、拼命奔跑的運(yùn)動(dòng)會(huì)、金秋放歌時(shí)班主任的親情加盟，高二小高考付出汗水后的輝煌和喜悅，洋口港成人儀式的鄭重宣誓，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的辯論賽；高三的三次南通模擬，震撼人心的百日誓師，高考進(jìn)考場(chǎng)前的吶喊助威，與老師深情的擁抱……這三年，我們一起走在滿是荊棘的拼搏路上。這三年，是誰(shuí)留下了多少汗水多少感動(dòng)？是你們?cè)谧?0xx屆馬中學(xué)子；這三年，是誰(shuí)幫助你們成長(zhǎng),日夜呵護(hù)？是我們可敬、可愛的馬中老師們，他們用自己的青春默默地為你們奉獻(xiàn)！
離別如期而至，感覺卻如此匆匆，猶如身在昨天的你們已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻上。俗話說，距離產(chǎn)生美！也許你還記得在校門口值班老師關(guān)注的目光，在食堂就餐時(shí)員工的熱情服務(wù)，宿舍阿姨深夜的巡查？也許你還記得在操場(chǎng)師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開懷大笑，高三臨考前跑操的汗如雨下、口號(hào)鏗鏘有力？也許你記得在辦公室和老師的傾心交談，在教室老師上課的抑揚(yáng)頓挫，在走廊班主任和你思想的交流？這就是我們熱愛而又熟悉的母校。從今天起，我們和母校之間的距離產(chǎn)生了，美如期而至！你是否會(huì)感傷在母校甜蜜的日子一去不復(fù)返了呢？你是否還想在母校聽老師們的最后一講呢？你是否……這一切來(lái)的太快，你們還沒來(lái)得及思考。時(shí)間都去哪兒了？這三年，我們最熟悉的這個(gè)地方——馬中有我們太多的回憶，太多的感觸！在此，我提議：請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手，把我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給陪伴我們一路成長(zhǎng)的母�！R塘中學(xué)！
謝謝！
親愛的同學(xué)們，你快樂的，我就是幸福的；你成功的，我就是收獲的！三年來(lái)，我們朝夕相處，每天都進(jìn)行著思想的碰撞，心靈的交流，生命的對(duì)話。你們進(jìn)步了，我們開心；你們退步了，我們憂慮。我們每天都心事重重，因?yàn)榉判牟幌履銈�；我們每天都有快樂，因�(yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。因?yàn)槟銈�，我們�?shí)現(xiàn)著自己的理想，激發(fā)著智慧，用我們的真心換你們的真情，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)做老師的生命價(jià)值。我驕傲，我是一名教師；我自豪，你是我的學(xué)生。20xx屆的你們是最棒的！我相信，這是我們所有老師的共同心聲！
三年，彈指一揮間，同學(xué)們已經(jīng)跨越了生命長(zhǎng)河中一個(gè)最重要的階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，你們的精彩人生才剛剛開始，距離真正的成功，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约海憾嘧x書，多運(yùn)動(dòng)，多交友，多感恩，多擔(dān)當(dāng)-----
20xx年的6月，是個(gè)放飛的季節(jié)！是個(gè)真愛流淌的季節(jié)！今天你們以馬中為驕傲，明天你們就是馬中的驕傲，希望大家有空的時(shí)候，�；丶铱纯�，因?yàn)檫@里有你最深刻的記憶！感謝在座的可愛的同學(xué)們，感謝可敬的老師們，我們相伴三年，緣牽一生！祝福你們，祝你們前程似錦，圓夢(mèng)人生！
我的講話完了，謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(10篇)10
親愛的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開高中畢業(yè)典禮大會(huì)，讓我們首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、高三老師參加這個(gè)莊嚴(yán)的大會(huì)。
參加這個(gè)大會(huì)，我感慨萬(wàn)千。
三年，彈指一揮間。當(dāng)年調(diào)皮的的小男孩，變成了英俊的小伙子，可愛的小女孩變成了美麗的大姑娘。
三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，菁菁加美校園，到處都留下你們的足跡，間間教室，仍有你們瑯瑯讀書的余音。
三年來(lái)，老師們與你們朝夕相伴，清晨迎著朝陽(yáng)，與你們一同出操；深夜，一間間寢室探訪，催你們?nèi)朊摺?/p>
三年里，你們的思想由幼稚走向成熟，心中已裝下了歷史的責(zé)任，肩上已承載了國(guó)家、民族的重托。
在老師眼里，你們已經(jīng)由嫩苗長(zhǎng)成了茁壯的小樹，只待時(shí)日，一定會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹。
在你們中間，有一大批優(yōu)秀的學(xué)子，以出色的工作，成為優(yōu)秀的團(tuán)干部和學(xué)生干部，以勤奮的學(xué)習(xí)，成為學(xué)科成績(jī)的佼佼者、各學(xué)科競(jìng)賽賽場(chǎng)上的英雄。
三年里，優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)勝集體、優(yōu)秀個(gè)人，獎(jiǎng)狀一幅幅，貼滿了教室，喜悅也洋溢在每個(gè)同學(xué)的心田。
不要忘了，在收獲的前面有多少耕耘?更不要忘了，三年，有多少個(gè)日夜?在這些日夜里，又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長(zhǎng)?
如果你們細(xì)細(xì)觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：那就是望穿秋水，等著你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光�；蛟S你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評(píng)的難堪，但你永遠(yuǎn)要相信，老師黑板上書寫的是心血，心中放飛的是最美好的希望。
三年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，總有分手的時(shí)候，但同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠(yuǎn)珍惜高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言講話致辭。
你們終于高中畢業(yè)了
前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。好青年勇敢擔(dān)負(fù)起天下的責(zé)任，為民族振興，為國(guó)家強(qiáng)盛，噴涌你們的一腔熱血。
詩(shī)人汪國(guó)真曾說過：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。你們將帶著母校的期望走向各地。當(dāng)美麗的中學(xué)校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得，我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們；我們溫暖的胸膛，永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響！
衷心祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，祝全體同學(xué)好運(yùn)！
謝謝大家！
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