中班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的中班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì),感謝你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持!每次活動(dòng)我們班家長(zhǎng)基本參加,每次物品收集也非常熱心。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!焙⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至更重要。這也是今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的
一、班級(jí)情況及幼兒發(fā)展?fàn)顩r介紹
27位小朋友,男孩子17名,女孩子10名。兩名新生。xx區(qū)戶口5個(gè),區(qū)外22個(gè)(關(guān)系到以后上小學(xué),關(guān)注教科網(wǎng)入小學(xué)的一些材料,提前準(zhǔn)備)
根據(jù)上學(xué)期末我們對(duì)于班級(jí)幼兒進(jìn)行發(fā)展評(píng)估測(cè)查的結(jié)果分析,孩子們?cè)谠S多方面有了進(jìn)步,
。ㄒ唬、生活方面:在自理能力上,大部分孩子的自理能力較強(qiáng),能自己整理餐桌,洗杯子,收拾玩具,穿脫衣服,疊衣服系褲子,分發(fā)玩具。我們可以看到其實(shí)孩子的孩子的潛力是很大的,有些事情我們應(yīng)該放手交給孩子,逐漸培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自理生存能力。中班孩子幫助父母做部分家務(wù)。飯后自己收拾干凈桌子,把碗放到廚房。準(zhǔn)備第二天要穿衣服。當(dāng)孩子玩亂的地方東西,讓孩子參與收拾。
。ǘ、學(xué)習(xí)方面:在動(dòng)作發(fā)展上,在家長(zhǎng)的積極配合下,孩子們的拍球能力有了很大提高,班級(jí)團(tuán)體賽還獲得集體一等獎(jiǎng)的榮譽(yù);禮貌方面孩子們表現(xiàn)也比較突出,能大方主動(dòng)向老師長(zhǎng)輩問好,自信樂觀。
語言表達(dá)能力有了很大的飛躍,自主意識(shí)增強(qiáng)。有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)說不過他們。還會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們有些反叛,4-5歲的孩子是幼兒期的第一個(gè)反叛期。孩子開始建構(gòu)獨(dú)立行為能力和對(duì)問題的判斷和抉擇的能力初步形成,所以對(duì)于家長(zhǎng)的要求或者指令,常常會(huì)出現(xiàn)不執(zhí)行或者反抗的行為或者言行,這些都說明孩子在成長(zhǎng),當(dāng)這一情況出現(xiàn)的時(shí)候,一定要知道慶祝孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,對(duì)于孩子是一件好事。而作為家長(zhǎng)就要有意識(shí)的改變自己的教育方法和教育策略。當(dāng)發(fā)生沖突或者將要發(fā)生沖突的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)冷靜并控制自己的情緒,當(dāng)孩子的反抗情緒過去后,一定蹲下身和孩子進(jìn)行溝通,這樣你會(huì)幫助孩子建構(gòu)好自己將來的人生趨向。另外一定要在孩子情緒冷靜下來再探討問題的對(duì)與錯(cuò),千萬不要在孩子情緒處于反抗的時(shí)候,強(qiáng)迫孩子做他不愿意做的事情,這樣會(huì)對(duì)孩子將來的性格形成和行為模式形成,都會(huì)帶來不好的影響。
不足的方面,我們將在本學(xué)期繼續(xù)努力:
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1、用餐習(xí)慣上,部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子的邊吃邊講話,有的孩子挑食有的孩子進(jìn)餐過慢,餐后擦嘴漱口的習(xí)慣并不是很好,我們的要求是孩子安靜吃飯,不挑食全部吃完。希望幼兒在家和在園一個(gè)樣,在家吃飯不讓孩子邊玩邊看電視邊吃飯;家里盡量豐富菜色,讓孩子每樣都吃一點(diǎn)。
2、午睡方面:幼兒園午睡時(shí)間12:00-2:00。許多孩子不喜歡午睡,喜歡和旁邊小朋友玩游戲、聊天,或者自己玩弄手腳,被子枕頭,其中一個(gè)原因是家里沒有養(yǎng)成孩子午睡的習(xí)慣,因此我們都需要重視培養(yǎng)孩子的午睡習(xí)慣?梢栽诤⒆铀爸v安靜的故事,也可以給午睡好的孩子獎(jiǎng)勵(lì)來帶動(dòng)不午睡的孩子。
。ǘW(xué)習(xí)方面:孩子們好的學(xué)習(xí)基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn),所以我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
1、傾聽習(xí)慣:傾聽的習(xí)慣的培養(yǎng)直接影響學(xué)習(xí)品質(zhì)。孩子們的'傾聽習(xí)慣不夠好,別人講的時(shí)候,有些孩子注意力不夠集中,有些孩子喜歡和別人玩,老師講的話基本聽不進(jìn),讓他重復(fù)一遍,基本上都不知道。接下來怎么做當(dāng)然也不知道。傾聽是第一步,需要加強(qiáng)這一方面的能力,建議家長(zhǎng)也建立一定的權(quán)威,讓孩子們學(xué)會(huì)傾聽他人講話。
3、我們班幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)缺乏,如問到花園里有什么花,孩子們會(huì)說有好看的花,漂亮的花,紅花黃花,具體是什么花并不清楚,建議家長(zhǎng)多帶孩子們?nèi)ネ饷孀咭蛔撸P(guān)注觀察周圍的事物,擴(kuò)大孩子們的眼界。
4、能靜能動(dòng),反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)的尤為突出,但是自控能力較差,孩子間經(jīng)常產(chǎn)生肢體接觸,上課下課時(shí)碰碰你、摸摸你,這是中班較普遍的特點(diǎn),有些孩子回到家里會(huì)說某某人打我,其實(shí)孩子在玩的過程中難免有肢體碰觸。所以本學(xué)期在座位安排上,好動(dòng)的基本坐在前排,好動(dòng)的和安靜的穿插坐,教學(xué)活動(dòng)中安排安靜活動(dòng)。
5、部分家長(zhǎng)反映孩子耐心差,注意力集中時(shí)間短。中班孩子的注意力集中時(shí)間為20分鐘到25分鐘,各位家長(zhǎng)在家也可以進(jìn)行注意力練習(xí),可以讓孩子在安靜的環(huán)境中做做手工,畫畫畫,看看圖畫書,玩玩益智玩具(棋類,拼圖,七巧板,積木),適當(dāng)培養(yǎng)孩子注意力集中時(shí)間,(中班注意力集中時(shí)間為)中途不要打擾孩子。
上學(xué)期的回顧:
1、上學(xué)期許多家長(zhǎng)沒有關(guān)注成長(zhǎng)冊(cè)的內(nèi)容,成長(zhǎng)冊(cè)是孩子一周的回顧,方便家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)狀況,也是家長(zhǎng)和孩子和孩子一起完成成長(zhǎng)冊(cè)上的作業(yè)也是增進(jìn)親子關(guān)系的途徑,多些時(shí)間陪孩子:能抽出時(shí)間來陪孩子玩一會(huì)兒,做做作業(yè)畫畫畫。
2、生活方面:被子園服上有需要標(biāo)記,讓孩子們看一看自己的標(biāo)記在哪,方便孩子自己認(rèn)取。
3、許多孩子迷上看電視打游戲啊,其中一部分原因就是家長(zhǎng)沒有空陪他,多陪孩子出去走走,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),更加有利于孩子健康成長(zhǎng)。限定看電視時(shí)間,不能隨著孩子的性子,任他打游戲,不給還發(fā)脾氣,家長(zhǎng)這塊的主動(dòng)權(quán)必須抓在手上。
4、從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,習(xí)慣是伴隨一生的。無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要從小抓起,持之以恒。家長(zhǎng)榜樣作用:父母本身就是孩子的一面鏡子。孩子的模仿能力是驚人的,我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子,要孩子做到什么首先我們自己先應(yīng)該做到。
5、參加幼兒園比賽:上學(xué)期幼兒園舉行了唱歌比賽,講故事比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參賽的小朋友都表現(xiàn)的很棒。比賽是鍛煉孩子表現(xiàn)力的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),希望家長(zhǎng)積極支持鼓勵(lì)孩子參與比賽,雖然參賽名額有限,但是孩子們都有一次在全班面前進(jìn)行競(jìng)選的機(jī)會(huì)也是一種鍛煉,希望家長(zhǎng)和幼兒踴躍參與。
二、本學(xué)期的任務(wù):
1、班級(jí)管理方面
常規(guī):常規(guī)是幼兒園組織一日活動(dòng)必須的,我們班的常規(guī)有很多地方需要改善,如培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣,用餐要求,取放物品,區(qū)域規(guī)則等等,在常規(guī)建立上,我們經(jīng)常采用表揚(yáng)與批評(píng)結(jié)合的方式,孩子們喜歡聽表揚(yáng)的話,也愿意模仿做的好的小朋友;批評(píng)與懲罰也是需要的,希望各位家長(zhǎng)理解。
值日生制度:隨孩子自理能力的提高,孩子的為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此我們建立值日生制度,值日生的任務(wù)是幫助取放每組要用的物品,督促每組小朋友按要求做事情。值日生每周選一次,由每組幼兒選定。
播報(bào)氣象:為了提高孩子在集體面前大膽發(fā)言的自信,發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行按學(xué)號(hào)輪流播報(bào)天氣,周一1~5號(hào),周二6~10號(hào),周三11~15號(hào)(飄飄是14號(hào)),周四16~20號(hào),周五21~29號(hào)(權(quán)澤源21號(hào))。希望各位家長(zhǎng)提前一天晚上幫孩子準(zhǔn)備好。生活常識(shí)。寫數(shù)字記錄天氣預(yù)報(bào)
2、學(xué)習(xí)方面
幼兒園分五大領(lǐng)域教學(xué),健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)。健康方面:自拋?zhàn)越忧,連續(xù)拍球50個(gè),學(xué)習(xí)雙手交替拍球,嘗試用筷子吃飯;語言方面:能夠完整清晰表達(dá),會(huì)講一到兩個(gè)故事,學(xué)會(huì)獨(dú)立翻閱圖書;科學(xué)方面,對(duì)事物有探索興趣,好奇心強(qiáng),擴(kuò)展知識(shí)面。藝術(shù)方面:我們幼兒園是美術(shù)特色幼兒園,在各種材料上進(jìn)行水粉作畫是我們幼兒園特色課程之一,很多家長(zhǎng)會(huì)抱怨經(jīng)常幼兒的衣服上有許多顏料,沒有倒背衣。另外幼兒園資源有限,向家長(zhǎng)收集各種材料,讓孩子嘗試在不同質(zhì)感的材料上作畫,發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作力,提倡親子作畫。在家也可以讓孩子多聯(lián)系畫畫的技能。
本學(xué)期我們繼續(xù)開展區(qū)域活動(dòng),相比上學(xué)期我們?cè)鎏砹艘嬷菂^(qū)科學(xué)區(qū),添置許多材料,需要各位家長(zhǎng)配合、支持我們。這次班費(fèi)征集主要添置這一塊。有些物品需要家長(zhǎng)帶來的。
學(xué)習(xí)一種棋類智力游戲,最好家長(zhǎng)一對(duì)一地教學(xué)。
三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)
1、希望每位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)如園(7:45-8:30),有事提前請(qǐng)假,連續(xù)請(qǐng)假一周以上需要寫請(qǐng)假條,以便退費(fèi)。下午離園時(shí)間是4:00,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子,如果有人代接請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我們。
2、安全起見,請(qǐng)家長(zhǎng)上幼兒園前檢查孩子的口袋,不要帶玩具零食來幼兒園。如果有藥,請(qǐng)寫上幼兒的班級(jí)、姓名及服用方法和劑量。
3、每周關(guān)注成長(zhǎng)冊(cè),和孩子一起完成成長(zhǎng)冊(cè)上的作業(yè)。
4、生活方面:被子園服上有需要標(biāo)記,讓孩子們看一看自己的標(biāo)記在哪,方便孩子自己認(rèn)取。日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲、勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。
5、從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,習(xí)慣是伴隨一生的。無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要從小抓起,持之以恒。家長(zhǎng)榜樣作用:父母本身就是孩子的一面鏡子。孩子的模仿能力是驚人的,我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子,要孩子做到什么首先我們自己先應(yīng)該做到。
6、多些時(shí)間陪孩子:有些孩子迷上看電視啊,其中一部分原因就是家長(zhǎng)沒有空陪他,如果回家后能抽出時(shí)間來陪孩子玩一會(huì)兒,睡前給孩子講個(gè)故事
7、家委會(huì)成員,班費(fèi)使用.董寶軒、吳瓊、任佳陽、李晶晶、權(quán)泓錕。
8、親子活動(dòng)
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