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      1. 小學校長家長會發言稿

        時間:2022-06-28 19:18:54 發言稿 我要投稿

        小學校長家長會發言稿

          在當下社會,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學校長家長會發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學校長家長會發言稿

        小學校長家長會發言稿1

        各位家長:

          下午好!

          首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!下面我將康坪小學的基本情況和辦學特色向大家作個介紹:

          康坪小學是一所農村小學。學,F有在校學生199人(其中學前班20人),6個小學教學班,一個學前班,教職工13人,住宿學生93人,上伙學生95人,轄區3個教學點(曹嶺、高泥、陽坡河教學點)。是小河鎮規模比較大的一所完全小學。

          近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持“面向全體,發展個性,實踐創新,培養能力,為學生終身發展奠基”的工作思路,以康坪傳統文化教育為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質為重,關注發展”的辦學模式。學校強化制度建設,主要體現在1.出勤管理方面,實行簽到制度,每天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學期超過請假天數,都是要扣工資的。2.教學管理方面,學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋,3.教學設施方面,我校在上級部門及社會知名人士及村委會的大力支持下,先后投資了六十多萬元進行學校教學設施建設,新建了教師宿辦樓現在已投入使用,解決了男生長達5年住在活動板房的局面;投資了2萬多元搭建了簡易雨棚,使上伙學生不在在露天地里打飯;利用假期改造了學生廚房,新建了保安室,投資了十幾萬元購買了各類廚房用具(如蒸飯車、和面機、壓面機、麻什機,絞肉機等),為今年開學實行營養午餐打下了基礎(今年所有學生中午在學校吃一頓午餐,具體在后面我要專門講的);現在學校各部室齊全,教學設施有了很大的改善,特別是前年陽坡河村的菜銳先生捐助了10萬元,幫助學校拆除了危房,平整了地基,為宿辦樓的新建打下了良好的基礎,現在我們學校的面貌煥然一新。但是今年陜西省要對旬陽縣進行教育強縣的驗收,學校的部室沒有器材(音樂、美術、衛生室),學前班沒有玩具,希望我們各位家長回去多宣傳,發揚康坪學校歷年來捐資助學的優良傳統,多聯系一下,看能不能給學校捐一點資,購買一些學前班的玩具和部室里的器材,如果有這方面意愿的可以和我聯系。學校在改善辦學設施的同時,教學質量也有很大的進步,我校的李慧教師被評為優秀班主任,吳兆英老師被評為優秀教師。

          人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

          因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

          下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

          一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。你們可以想想,孩子一天在學校有多長時間,現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的'書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。

          二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。要正確看待孩子的分數。(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認為,在小學階段,應該著重培養孩子的學習興趣,養成良好的習慣,最后才是學習成績。

          三、注重學生在家的習慣養成教育。

          (一)、在安全方面

          家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學生有發現騎自行車現象,注意到校時間,早上7.30起床,8:00到校,不要太早來學校。

         。ǘ、在學習方面及習慣養成方面:

          1、要督促孩子做好家庭作業,對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業,一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

          2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業的區域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)。

          3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。

          4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應該做到。

          5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。

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          平時要主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

          我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。

          最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!

        小學校長家長會發言稿2

        各位家長朋友:

          大家好!

          首先感謝大家在百忙之中來到學校參加家長會,由此可見大家對孩子的成長是很重視的,這讓我感到很高興。孩子的發展是需要老師和家長的共同配合才行。有些家長朋友可能會認為把孩子交給學校,就應該由學校負責管理教育,與家長關系不大,這種想法是不對的,家庭教育對孩子的影響非常大。父母無意間的言行都有可能影響孩子很長時間,甚至是一輩子。小學生的是非觀念不是很強,需要我們老師和家長的正確引導。讓他們從小就樹立正確的是非觀,知道什么是對的,什么是錯的,什么是能做的,什么是不能做的。學會知識不是很難,但是學會如何做人是很難的。一個真正的人才不僅是學習好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。

          我希望我們的家長朋友們能夠多看到我們孩子身上的優點與長處。他們都是很優秀很懂事的,雖然我不能給每個學生都發獎狀,但是在我的心中,每個孩子的表現都是很優秀的,都是值得表現的,每個孩子都在努力,每個孩子都在進步,每個孩子身上都有優點與閃光點,多鼓勵孩子,多表揚孩子,幫助他們樹立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂,發展得更好。每個家長都希望自己的孩子非常優秀,當孩子犯錯誤的時候,我們不是耐心的引導指正,卻常常是訓斥:你怎么這么沒用,怎么連這點事也做不好,你真笨!我怎么養了你這樣一個不爭氣的孩子!等等。這樣的言語常常在無形中,已經把孩子的心給傷害了,也許我們并不愿意傷害孩子,但是,我們恨鐵不成鋼的急迫勁,卻常會讓我們做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。

          多關心孩子的內心感受,多進入孩子的內心世界,有時不防站在孩子的角度思考一下問題,多想一想,孩子為什么會做這樣的事情,是我們對他關心不夠,還是我們對他太過溺愛了,或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進行溝通交流,了解孩子內心的想法,從而有效的對孩子進行教育。

          有些孩子在物質上是富裕的,也就是說想要什么家長都可以滿足,但是,我們不知道他們的內心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質上、金錢上的給予。他們更希望父母多關心他們的內心想法,他們更需要精神上的支持。孩子不應該擁有過多的溺愛,這會使他們走入歧途。但是,他們需要精神上的支持與鼓勵,你不用總是給他買什么名牌和貴重的東西。有時,你的一句口頭表揚,都讓能孩子高興半天。孩子們做錯了題,不應該只是責備,我們應該耐心詢問一下,為什么會做錯,是不會做,還是馬虎。針對問題找出解決辦法,比不問青紅皂白就把孩子訓斥一頓要好得多。要善于鼓勵孩子,比如說,你既能做對一道,就說明你不笨,你會做,媽媽相信你只要認真,就一定會把這些題目都做對的。如果這樣,孩子也許會愿意和你交流一下學習方面的問題。

          每個人都很忙,但是我們靜下心來想一想,我們忙碌的目的,不就是為了給孩子一個美好的未來,讓孩子生活得更好一些嗎?如果,我們老是用“忙”作為借口,來忽略孩子的學習教育,那么,你最終忙的目的不是沒有達到嗎?你這樣的忙碌還有什么意義呢?我相信我們的家長都不是單純為了自己生活得更好一點才忙碌的,幾乎每一個做父母的人,都是為了兒女在忙碌。那么,當孩子在生活中需要你的鼓勵,需要你的支持時,你是粗略的說:一邊去,我很忙;還是耐心的俯下身,盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的,比如,時間,金錢?墒,在作父母的心中,我感覺還是孩子最重要。所以,我希望我們的每位家長把更多的時間抽出來,多陪陪自己的孩子,多給他們一點父愛,一點母愛。

          最后,我相信,只要我們大家攜起手來,共同來關愛這些孩子,孩子們就一定都能成為棟梁之才。

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