高三動(dòng)員發(fā)言稿15篇
在現(xiàn)在社會(huì),需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的高三動(dòng)員發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
高三動(dòng)員發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),拉開迎戰(zhàn)高考的序幕,動(dòng)員全體高三師生和衷共濟(jì),拼搏進(jìn)取,再鑄輝煌。同學(xué)們,20xx年高考雖然還有220多天,但是從9月1日我們復(fù)習(xí)號(hào)角已經(jīng)吹響,可以說,復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jī)。希望大家高度重視起來,立即行動(dòng)起來,全身心投入到復(fù)習(xí)中去,別再整天玩手機(jī)消磨自己的人生。下面我代表高三老師作以下表態(tài)發(fā)言。
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。
老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得響的精銳隊(duì)伍,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這200多天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。
二.是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。
信心源自團(tuán)隊(duì)精神的充分發(fā)揮。高三年級(jí)組是一個(gè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),每一位教師都具有高度的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神,他們以校為家,以生為友,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,建立“情感管理是基礎(chǔ),目標(biāo)管理是導(dǎo)向,制度管理是保障,自我管理是主體”的管理運(yùn)行機(jī)制和模式,推行科學(xué)管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),悉心施教,犧牲節(jié)假日,一心撲在教學(xué)和班級(jí)管理上,為學(xué)生成績(jī)的提高盡心盡力。 三.是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。
我們要有開拓創(chuàng)新進(jìn)取精神,尤其我要對(duì)單招同學(xué)說幾句,選擇單招就是選擇成功,就是開啟走向成功的大門,也就是走向成功的過程。在此過程中,從個(gè)人的思想境界、思維方式、意志品格到學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高,成為完善自我、改變?nèi)松臉O好機(jī)會(huì)。 我們用高三一年賭一生。
有人說:失敗、挫折、遺憾也是一種財(cái)富。它促使人們嚴(yán)肅地反省自己、審視自己,更早地?cái)[脫自我陶醉、自我驕縱的狀態(tài),使有志之士猛然醒悟,迸發(fā)出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭(zhēng)取更大成功的強(qiáng)烈愿望,甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強(qiáng)大動(dòng)力。從這個(gè)意義上說,失敗是寶貴的,它將帶來更大的成功。
四.是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神
我真誠(chéng)地希望全體高三教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,將目前良好的勢(shì)頭保持下去了,爭(zhēng)取在高考中創(chuàng)造出新的更大的成績(jī)。
同學(xué)們,三年高中生活短暫而又美好,對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入職教的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因?yàn)槁毥探o予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。三年前,你們經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)的拼搏,跨入職中的大門。今天,你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是20xx年的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以,這200多天,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住自己命運(yùn)至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。
一.是要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的一半。
二.是要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì)與真會(huì)。
三.是要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的日子里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。
四.要有健康的心態(tài)。在奮戰(zhàn)高考的日子里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,遠(yuǎn)離手機(jī),保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好
的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考時(shí)間緊,任務(wù)重,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。。
如果把十年寒窗比作萬米長(zhǎng)跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下300多米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!距離高考的時(shí)間雖然還很長(zhǎng),但我們絕對(duì)不能麻皮大意,要抓住這個(gè)機(jī)遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。我們要播種一種希望,多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長(zhǎng)夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?,我說“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這才是真正的高三精神的真實(shí)寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富,人生不經(jīng)歷高三是一個(gè)不完整的人生。最后把汪國(guó)真的一段話送給同學(xué)們!叭四茏叨噙h(yuǎn),這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生”。
最后,衷心祝愿三全體同學(xué),從現(xiàn)在開始,嚴(yán)格要求自己,抓緊時(shí)間,積極投入到緊張復(fù)習(xí)功課的洪流中去!祝老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
高三動(dòng)員發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我很榮幸能代表全體高三同學(xué)在此發(fā)言。當(dāng)兩年不長(zhǎng)不短的時(shí)光退去我們臉上的稚嫩,排去我們內(nèi)心的浮躁,當(dāng)兩年前在心里埋下的夢(mèng)想種子開始生根發(fā)芽,曾經(jīng)以為遙不可及的高三就這樣橫亙?cè)谖覀冄矍,無論此刻的我們是嚴(yán)陣以待,抑或是措手不及,不得不說,高三時(shí)殘酷的,殘酷到再也沒有猶豫或重來的可能,以前總是看別人在高三拼死拼活,而今也終究輪到我們?cè)诒娙说钠诖氯σ愿,就像高老頭里男主人公說的那樣,是該拼一拼的時(shí)候了。
過去的兩年里,或許你曾在十二點(diǎn)的鐘聲黎熬紅雙眼,曾在無數(shù)次考試后愁眉不展,或許你曾在不盡人意的成績(jī)中質(zhì)疑甚至否定自己,或許你正在某個(gè)無助的時(shí)刻感到迷茫甚至看不到希望,但請(qǐng)聽我說:人都是在否定自己的那一刻后開始懈怠,無論高考前還有多少道題目不會(huì)做,無論高考前有多少場(chǎng)考試不盡如人意,你都不能否定自己,都不能看輕甚至否定自己,甚至是房企自己。一旦否定自己,那你將談不上夢(mèng)想,談不及輝煌,談不起未來。當(dāng)受到不好的情緒挑撥而心煩意亂是,當(dāng)紛至沓來的試卷壓得你喘不過氣時(shí),當(dāng)一次又一次的努力換來的依舊是起起落落的成績(jī)時(shí),請(qǐng)你依舊依舊要相信自己,不要懈怠,不要墮落,不要放棄。再堅(jiān)持一下,下一秒你總會(huì)看到希望。徐悲鴻:人生有兩種悲劇。一種是躊躇滿志,一種是萬念俱灰。任何人都不能因?yàn)樽蛉盏妮x煌而躊躇滿志,更不能因?yàn)樽蛉詹黄鹧鄱f念俱灰,任何一場(chǎng)比賽,總是會(huì)有人跑在最前面,也總會(huì)有人跑在最后面,但成為前者還是后者完全取決于我們自己,取決于我們是否足夠努力,是否有絕對(duì)良好的心態(tài),是否能在跌倒后爬起繼續(xù)。高三是場(chǎng)八個(gè)月的戰(zhàn)役,無論這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)打的如何艱辛如何坎坷,我們都不能退縮,不能畏懼,不能在戰(zhàn)役開始前卸下盔甲,放下武器,低頭認(rèn)輸。我們要馬不停蹄,我們要全力以赴,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有潛能,每個(gè)人都是奇跡,不拼一拼,不賭一賭,怎么知道不行。
258天很短,段到轉(zhuǎn)瞬即逝;258天也很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以改變改變一個(gè)人的命運(yùn)。因此,不要慌,不要急,珍惜并把握住這生命里尤為重要的258天里。我提議:
一、腳踏實(shí)地地把知識(shí)點(diǎn)一一吃透,重難點(diǎn)一一突破。
二、查缺補(bǔ)漏,不懂的問題。及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),不容堆砌。
三、制定每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與每個(gè)時(shí)段的目標(biāo),并朝其前進(jìn)。
四、保證一定的睡眠時(shí)間,并多加鍛煉!
最后,不要遷就縱容懶惰的自己,不要對(duì)不起曾經(jīng)付出的努力,不要辜負(fù)自己對(duì)未來的憧憬,正努力對(duì)未來的憧憬,努力在258天里成為一個(gè)奇跡,一個(gè)屬于你也屬于五中的奇跡!
謝謝大家!
高三動(dòng)員發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),可愛的、可敬的各位老師們:
大家好!一高是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,各位老教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不辭辛勞、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,對(duì)年青教師的無私的指導(dǎo),都讓我深深的感覺到:正是一高這種精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、鞠躬盡瘁的優(yōu)良傳統(tǒng),正是這種不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏的一高精神,使我們?nèi)〉昧似哌B冠,屹立在商丘教育之林。
就在今天,在20xx年高考前30天,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),如何實(shí)現(xiàn)陳校長(zhǎng)提出的第三次創(chuàng)業(yè),如何才能再鑄輝煌,讓北大清華突破10個(gè)人?
首先我想請(qǐng)大家看一組數(shù)據(jù):
衡水中學(xué)北大清華錄取人數(shù):
20xx年共錄取41人,其中保送3人,醫(yī)學(xué)7人,文科10人,理科21人,文科約占理科的50%;
20xx年共錄取36人,其中單招3人,醫(yī)學(xué)5人,文科10人,理科17人,文科約占理科的60%,
20xx年共錄取60人,其中保送8人,醫(yī)學(xué)8人,文科19人,理科26人,文科人數(shù)幾近與理科人數(shù)相當(dāng)!
從中可以看出,××中學(xué)北大清華錄取文科人數(shù)逐年上升,占錄取總?cè)藬?shù)的比重也在上升
20xx年北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,醫(yī)學(xué)部20人,去年北大文科錄取最低分是627分,而整個(gè)商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分,這是一個(gè)機(jī)遇,巨大的機(jī)遇,這說明整個(gè)商丘市都是重理輕文,卻沒有認(rèn)識(shí)到,一條腿的瓊斯不是女飛人,而是一個(gè)瘸子,任何一個(gè)正常人都可以超過她!所以,我們相信,在全體文綜老師的奮力拼搏下,在各位文理科老師的共同努力下,09年高考我校必會(huì)再奪市狀元、清華北大突破十個(gè)人,文科也必將成為一高的亮點(diǎn),成為商丘市高中教育一面成功的旗幟!
為了鑄就一高的輝煌,實(shí)現(xiàn)第三次創(chuàng)業(yè),面對(duì)基礎(chǔ)差、素質(zhì)差的文科學(xué)生,我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計(jì)劃:
1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一高的優(yōu)良傳統(tǒng),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,我們胸懷凌云壯志,欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去沖刺高考,愛拼才會(huì)贏,我們一定行!
2、關(guān)注熱點(diǎn)問題,做好高考真題預(yù)測(cè)
知識(shí)的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)仍是高考的熱點(diǎn)問題,有必要進(jìn)行針對(duì)性的專題復(fù)習(xí),我們文綜科每一個(gè)老師出了一套高考預(yù)測(cè)題,爭(zhēng)取一網(wǎng)打盡高考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和重要題型,爭(zhēng)取預(yù)測(cè)到原題,即使不是原題,也要和高考的題型或知識(shí)點(diǎn)一致,這樣一來,不是原題,勝似原題。這才是真正的預(yù)測(cè)!
3、抓薄弱環(huán)節(jié),回歸課本考綱
眾所周知,每年將近一半的復(fù)讀生高考沒有明顯進(jìn)步甚至退步?經(jīng)過各位文綜老師的調(diào)查和研究,從中發(fā)現(xiàn),排除掉個(gè)人的思想因素,復(fù)讀生只顧多做題,雖然短時(shí)間內(nèi)取得了一些成績(jī),但忽略基礎(chǔ)知識(shí),忽略課本最終卻成了他們失敗的關(guān)鍵。沖刺階段,考生必須要要注意回歸課本。所以我們準(zhǔn)備讓學(xué)生應(yīng)對(duì)課本的知識(shí)體系做一個(gè)系統(tǒng)的回顧與歸納,并針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié)選擇一些針對(duì)性極強(qiáng)的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練、復(fù)習(xí)。
4、重視模擬訓(xùn)練
解題能力的培養(yǎng)如運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練一樣,必須天天堅(jiān)持。因此,學(xué)生在學(xué)校停課前的這段時(shí)間里,最好能每周做兩份高考模擬試題,并且在模擬考試后,要對(duì)解題方法與錯(cuò)題進(jìn)行認(rèn)真的分析總結(jié),爭(zhēng)取做到有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
5、實(shí)行梯級(jí)教學(xué),把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個(gè)梯隊(duì),實(shí)行不同的訓(xùn)練,尤其是要狠抓尖子生,對(duì)班級(jí)前十名根據(jù)其不同特點(diǎn)為每一位同學(xué)量身定做一套復(fù)習(xí)方法,同時(shí)給與其自由發(fā)揮的空間。
6、重視易錯(cuò)問題,編制易錯(cuò)題寶典
通過以上的種種努力,我相信,在最后的30天里,在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在各位老師的辛勤努力下,我們會(huì)和屢次創(chuàng)造奇跡的各位文理科老師一起,再一次共同創(chuàng)造一個(gè)更大的奇跡,取得更高的輝煌,爭(zhēng)取讓文科成為一高的一個(gè)亮點(diǎn),文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因?yàn)橐桓呤俏覀児餐募,我們都是一高人,我們一定?huì)發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng),續(xù)寫一高高考新篇章,創(chuàng)造我校高考新輝煌,讓一高人再次傲立于高考!
高三動(dòng)員發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)距離XX年高考僅剩三個(gè)月不到的時(shí)間,我們高三全體師生聚集在這里,召開xx二高中XX年高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。親愛的同學(xué)們!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為家長(zhǎng)、也為了學(xué)校。
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),也會(huì)影響你的一生。
我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),這個(gè)世界沒有無故拯救你的天使,如果你自己都不努力一點(diǎn)的話。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候,你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,哪怕你現(xiàn)在成績(jī)?cè)俨,你必須面?duì)這一次高考,你要真正做到像汪國(guó)真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會(huì)上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好!高三這一年,就是撿起原來遺忘知識(shí)的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每天每科學(xué)會(huì)做兩道題,還有301天,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終會(huì)站在你這邊的。而且,高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的,大家在班級(jí)里、在年級(jí)里的名次也在不斷地變化。所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這僅剩十個(gè)月的時(shí)間里,同舟共濟(jì),共同超越原來的自己。
明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有三百個(gè)日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請(qǐng)相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。請(qǐng)相信,沒有比腳還長(zhǎng)的路,沒有比人還高的山。
同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
最后,祝同學(xué)們高考成功,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
高三動(dòng)員發(fā)言稿5
同學(xué)們、老師們:
今天,我們隆重集會(huì)舉行20xx屆高三高考99天沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!十多個(gè)冬去春來,十多年寒窗苦讀。同學(xué)們始終不渝地追求著大學(xué)之夢(mèng)。如果說中小學(xué)生活是一場(chǎng)萬米長(zhǎng)跑,那么終點(diǎn)就是萬眾矚目的高考。這99天是最緊張、最激烈也最富有挑戰(zhàn)性的沖刺撞線階段。她會(huì)讓你寫出生命中的嶄新篇章,她會(huì)讓你走出人生繁華的風(fēng)景。如何把握這99天,向父母、向老師、向母校交上一份優(yōu)秀答卷,這對(duì)每一位高三學(xué)子都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì),作為校長(zhǎng),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一是希望同學(xué)們鎖定奮斗目標(biāo),堅(jiān)定必勝信念。
在全市一?荚囍形倚8呷妶F(tuán)取得了振奮人心的成績(jī)。在剛剛結(jié)束的南通一模練習(xí)中,全校又有3名同學(xué)取得了400多分的優(yōu)異成績(jī),前景喜人,氣勢(shì)如虹。上述輝煌戰(zhàn)績(jī)將進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們高考必勝的信心信念,將進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們沿著既定目標(biāo)昂揚(yáng)前行。請(qǐng)記住這句話:“如果堅(jiān)信你行,你就一定行!”天道酬勤,恒則功成。付出必有回報(bào),耕耘定有收獲。
二是希望同學(xué)們積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。
高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚,愛拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?在高考終考鈴聲響起之前,每一個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的,每一個(gè)人都沒有理由放棄。我校每一屆高三都有一批原本成績(jī)不理想的同學(xué)通過99天頑強(qiáng)拼搏,最后創(chuàng)造了奇跡。要拼搏要有永不言敗的不服輸精神,要拼搏也要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,要拼搏還要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概,要拼搏更要有吃得苦中苦的戰(zhàn)斗精神。我在開學(xué)典禮上講過,“希望全體高三同學(xué)不要在最需要吃苦也最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。”“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負(fù)”“苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”,這些至理名言,充分說明吃苦對(duì)于成功多么重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。高考雖有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)定能過關(guān)!
三是希望同學(xué)們優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效益。
工欲善其事,必先利其器。對(duì)同學(xué)們來說,這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。為此,我建議同學(xué)們:
二輪復(fù)習(xí)要重視糾錯(cuò)。首先,要對(duì)暴露的問題進(jìn)行歸類,對(duì)每一類問題制訂不同的解決策略。其次,要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行定性分析。對(duì)錯(cuò)誤不能籠統(tǒng)說成是“粗心”,要具體到是審題錯(cuò)誤,還是計(jì)算錯(cuò)誤;是謄寫錯(cuò)誤,還是涂改錯(cuò)誤等等。再次,要確定糾錯(cuò)目標(biāo)。專門準(zhǔn)備的糾錯(cuò)“備忘錄”,逐次統(tǒng)計(jì),看錯(cuò)誤減少了沒有,減少了多少,目標(biāo)達(dá)成度如何。把不會(huì)的弄會(huì)了,你高考就成功了。
二輪復(fù)習(xí)要將模棱兩可、似是而非的問題列為重點(diǎn)。首先,要搞清楚它屬于哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第二,要在搞懂弄通上下功夫;貧w書本,認(rèn)真研讀,用心思考,并請(qǐng)教老師印證你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整。接下來就是找同類型題反復(fù)練習(xí)。沒有一定題量的積累是達(dá)不到舉一反三、運(yùn)用自如的水平的。
二輪復(fù)習(xí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。要把每次作業(yè)、練習(xí)看作高考。字要工工整整寫,題要細(xì)心規(guī)范做。該有的步驟一步也不能省,該寫的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只要這樣,經(jīng)過99天的磨練,就能達(dá)到會(huì)做的題都能做對(duì),該拿的分?jǐn)?shù)都能拿到的復(fù)習(xí)最高境界。
二輪復(fù)習(xí)要跟上老師節(jié)奏。老師們整天討論研究的內(nèi)容就是高考考什么、會(huì)怎么考、應(yīng)該怎么答,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。但是有的同學(xué)自以為是,上課不聽,搞自己的一套。要知道,課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來。特別是當(dāng)老師講到屬于你的模棱兩可的問題時(shí),一定要瞪大眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽、認(rèn)真記,一定要搞清楚,弄明白。
二輪復(fù)習(xí)要善于取舍。學(xué)會(huì)取舍是人生的一大智慧。對(duì)高三后期復(fù)習(xí)而言,更是一種能力。如果哪都放不下,就可能越學(xué)問題越多,越多越著急,成績(jī)也難以提高。因此,聰明的孩子,智慧的學(xué)生,只想一件事,那就是把會(huì)做的題都做對(duì),把能拿的分都拿到。其實(shí),高考也沒什么,說白了就是比誰的失誤少。誰失誤少,就能上本科;誰沒有失誤,就能上名校。
四是希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息。進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)大家產(chǎn)生一定的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示。你每消滅一個(gè)小問題,要為自己鼓勁;你每戰(zhàn)勝一個(gè)小困難,要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你信心更強(qiáng),熱情更高,心情越發(fā)輕松,就會(huì)積小勝為大勝,步入良性循環(huán)。
高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,大家要注意勞逸結(jié)合。合理安排時(shí)間,該吃就吃,該睡就睡,該活動(dòng)就活動(dòng),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),注意健康用腦。不要指望熬夜出成績(jī)。成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的.正比關(guān)系,成績(jī)與有效地利用時(shí)間才成正比。心情好,精力足,效率會(huì)更高,成績(jī)自然就上來了。
同學(xué)們,今天離高考還有99天。在我們傳統(tǒng)文化中,“九”最富于神秘色彩,從古至今備受青睞!端匚摹分姓f,“天地之?dāng)?shù),始于一,終于九,九乃數(shù)之極”。我們選擇在離高考99天舉行沖刺宣誓儀式,就是祝愿同學(xué)們久久為功,九轉(zhuǎn)功成,高考十拿九穩(wěn),為母校贏得六月“九九艷陽天”,走出自己人生繁華的風(fēng)景!
相信一中,相信未來!
謝謝大家。
高三動(dòng)員發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)距離XX高考僅剩三個(gè)月不到的時(shí)間,我們高三全體師生聚集在這里,召開xx二高中XX高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。親愛的同學(xué)們!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為學(xué)生、也為了學(xué)校。
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光,傾注了激更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),也會(huì)影響你的一生。
我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),這個(gè)世界沒有無故拯救你的天使,如果你自己都不努力一點(diǎn)的話。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候,你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,哪怕你現(xiàn)在成績(jī)?cè)俨睿惚仨毭鎸?duì)這一次高考,你要真正做到像汪國(guó)真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會(huì)上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好!高三這一,就是撿起原來遺忘知識(shí)的一,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一的學(xué)習(xí),是你以前兩學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每天每科學(xué)會(huì)做兩道題,還有天,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終會(huì)站在你這邊的。而且,高三真的是非常變幻莫測(cè)的一,什么奇跡都可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的,大家在班級(jí)里、在級(jí)里的名次也在不斷地變化。所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這僅剩十個(gè)月的時(shí)間里,同舟濟(jì),同超越原來的自己。
明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有三百個(gè)日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請(qǐng)相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當(dāng)拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。請(qǐng)相信,沒有比腳還長(zhǎng)的路,沒有比人還高的山。
高三動(dòng)員發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們:
一個(gè)學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)生活就要接近尾聲了,今天離合肥市一?荚囘剩下短短30天。我們先前可能有過欠缺的沮喪,也有過失敗的痛苦,但這一次,是我們展示自己、證明自己的時(shí)候了!
同學(xué)們,我們想過學(xué)習(xí)是為了什么嗎?如果說,為國(guó)家、為人民,那太遙遠(yuǎn)了。我們一天天長(zhǎng)大,可是我們的父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細(xì)打量過他們?他們?yōu)榱松畹教幈疾,為了工作勞勞碌碌,為了孩子憂心忡忡。
如果我們沒有一個(gè)很好的成績(jī)來回報(bào)他們,我們于心無愧嗎?我們對(duì)得起他們?yōu)槲覀兯鶢奚囊磺袉幔?/p>
同學(xué)們,一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田、烙進(jìn)骨頭,化成我們一直向上的信念,我們能做到嗎?
也許我們的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;也許我們?cè)?jīng)總是跟在別人后面,白白消磨了大好時(shí)光;也許我們感覺這樣的日子太苦太累,可是我們能不能問問自己:我們這些都是為了什么?我們?cè)摬辉撊σ愿?我們有沒有全力以赴?
雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢?何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢?我們應(yīng)該感謝這一切的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝人生的痛苦!因?yàn),這給了我們拼搏的勇氣,給了我們脫穎而出的機(jī)會(huì),讓我們的人生越磨礪,越光芒!
同學(xué)們,努力就從現(xiàn)在開始,讓我們堅(jiān)定的信念在一?紙(chǎng)上飛揚(yáng)!讓我們堅(jiān)強(qiáng)的意志在一模試卷上閃光!
謝謝大家。
高三動(dòng)員發(fā)言稿8
大家早上好!
我叫程晟,來自12直升1班,今天,我非常榮幸地代表正式步入高三的學(xué)子們,向所有關(guān)心,期待我們成長(zhǎng)的人,也向懷揣夢(mèng)想,已奮斗十幾年的自己表個(gè)態(tài)——從今天起,我們要憑借自己的智慧和毅力,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地登上理想之巔,領(lǐng)略“一覽縱山小”的豪邁與喜悅!
走進(jìn)高三,我們滿懷信心,走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!
高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量實(shí)現(xiàn)自己的理想;
高三是舞臺(tái),如果能磨礪好自己,就能運(yùn)用它的光影展示自己的風(fēng)采;
高三是戰(zhàn)場(chǎng),需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,并肩作戰(zhàn),最終打一場(chǎng)漂亮的勝仗!
回首高一、高二,我們所有人都可能留有遺憾,但這些遺憾都能在高三彌補(bǔ)。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn),但只要我們奮力拼搏,那么奇跡也許會(huì)不期而至。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以苦中作樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記號(hào)每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定、自信地邁出每一步。天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。在這里,我們將用青春的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。
我們深知高三的重要性。古語有云:“行百里者半九十”,而高三正式這最關(guān)鍵,最重要的十里路,十二年風(fēng)雨兼程終于到了為這一圖騰畫下“點(diǎn)睛”之筆的時(shí)候。在這最關(guān)鍵的一年里,我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>
第一、端正態(tài)度
必須堅(jiān)信:態(tài)度決定一切,高考的號(hào)角今天吹響,我們是消極應(yīng)付還是主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)?人生的態(tài)度在此時(shí)此刻顯現(xiàn),人生的軌跡在此刻轉(zhuǎn)折!我們背負(fù)的重任不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮,為了明年六月的微笑,為了家長(zhǎng)殷切的期望,為了自己美好的未來,為了不愧對(duì)自己十二年的寒窗苦讀,我希望全體同學(xué)能嚴(yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)向上的斗志,多一點(diǎn)付出,多一點(diǎn)不屈不饒的毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫的校園里盡情揮灑我們的汗水,并讓這咸咸澀澀的汗水凝成串串珍珠!
第二、求真務(wù)實(shí)
高三階段要把過去十多年學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和梳理,有大量的作業(yè)和習(xí)題要做,只有落實(shí)了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),落實(shí)了每一種解題方法,才能充分提升自我,讓自己擁有從容應(yīng)對(duì)每一次考試的底氣。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我們求真落實(shí)的每一步都是我們走向成功的臺(tái)階。
第三、調(diào)整心態(tài)
汗水與付出是待燃的木柴,而心態(tài)則是點(diǎn)燃木柴的火星。良好的心態(tài)能讓人超常發(fā)揮,而不良的心態(tài)卻能讓人考試失利?偸窍脍A怕輸?shù)娜烁菀资。挥幸煌鶡o前的人才能笑到最后。調(diào)整心態(tài),放下包袱,輕松自如,輕裝上陣。擁有良好的心態(tài),我們就將書寫人生中濃墨重彩的一筆!
同學(xué)們,走進(jìn)高三,機(jī)遇無限;走進(jìn)高三,挑戰(zhàn)無限;走進(jìn)高三,奮斗無限!同學(xué)們,完善自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的序幕已經(jīng)拉開,我們激情滿懷,我們斗志昂揚(yáng),我們整裝待發(fā)!我們將發(fā)揚(yáng)蓮塘一中求真務(wù)實(shí)的精神,齊闖高考風(fēng)雨路,再創(chuàng)輝煌一中名!
同學(xué)們,有夢(mèng)想才有希望,有希望才有力量,有力量才有輝煌。為了父母的期盼,為了老師的厚望,為了母校的培育,更為了我們自己的人生,讓我們高舉右手,以青春的名義莊嚴(yán)宣誓:
目標(biāo)明確,積極向上;勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);講究方法,保質(zhì)保量;頑強(qiáng)拼搏,自信自強(qiáng);全力以赴,再創(chuàng)輝煌!給父母一個(gè)驚喜;給學(xué)校一個(gè)奇跡;給未來一片光明!飛揚(yáng)吧,蓮塘一中!飛揚(yáng)吧,我們的20xx!
謝謝大家!
高三動(dòng)員發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn),再過100天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實(shí)驗(yàn),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭(zhēng),我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過――但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
100天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。100天――太短,我們只爭(zhēng)朝夕!
十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過來,那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想――對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功,我們要成功,我們必成功!
高三動(dòng)員發(fā)言稿10
尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕,比誰都能體會(huì)這個(gè)過程的艱辛,我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,無論我們的個(gè)性如何,能力如何,不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià),當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí),我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心”我想這對(duì)于我們教師業(yè)說,應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。
在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會(huì)有我們的身影,我們將忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對(duì),認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長(zhǎng)們,有一句話如是說:合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度,家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。
在這段日子里,我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵(lì),及時(shí)與老師溝通,關(guān)注孩子的思想動(dòng)向,做好考生的心理疏導(dǎo)工作,與孩子一起渡過高考這個(gè)關(guān)的,一個(gè)清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng),為我們的老師,也為我們的學(xué)生,我想,我們理應(yīng)獲得成功,因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔(dān)
今天,我們聚在了一起,為了共同的目標(biāo),我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿懷憧憬,堅(jiān)定不移,不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。
明天,我們?nèi)w同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。
三年來,我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印地走了過來。在過去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級(jí)各類的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沉著與冷靜,誠(chéng)實(shí)與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),為自己奠定了基矗
人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿䲠M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能?梢哉f,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。
高三動(dòng)員發(fā)言稿11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們?cè)谶@里隆重集會(huì)。驀然回首,我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細(xì)細(xì)算來,我們離高考還剩半年多的時(shí)間,而這半年多的時(shí)間,我們?cè)撊绾味冗^呢?
黃賓虹曾撰聯(lián)說:何物媚人,二月杏花八月桂;是誰催我,三更燈火五更雞。也就是說當(dāng)激勵(lì)自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí),方能與二月杏花八月桂之動(dòng)人相得益彰。面對(duì)高考,我們就必須學(xué)會(huì)為心中美好的愿景去付出更多,更多!
在這最后的半年多的時(shí)間里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,半年可以改變很多!
汪國(guó)真說“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議,順便說說我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不妥之處,望老師同學(xué)們批評(píng)指正。
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。
20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么的重要。因此,我們一定要明確個(gè)人目標(biāo),制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、立刻行動(dòng)起來
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn), 我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、不輕言放棄
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。同學(xué)們,天生我材必有用,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們滿懷激情,直掛云帆迎高考!
4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間
在平常的學(xué)習(xí)中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們既面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。
同學(xué)們,付出努力吧,在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。
在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為夢(mèng)想而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,發(fā)覺潛能,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。
在最后的半年多的時(shí)間里,為自我而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有在面現(xiàn)實(shí)的勇氣和笑對(duì)挫折的豪情。唯有如此,我們才能這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當(dāng)時(shí)不惘然!
最后,祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我,更上一層樓;祝老師們身體健康,工作順利!
我的演講完了,謝謝大家。
高三動(dòng)員發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好上午好!
我是高三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期中考試就要來了,在迎戰(zhàn)期中考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期中考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期中考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。 有時(shí)感到無奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙谶@最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來學(xué)過的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期中考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。
謝謝大家,我的演講完畢!
高三動(dòng)員發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
二輪結(jié)束了,成績(jī)?cè)缇拖掳l(fā),可我卻遲遲沒有公布。今天早晨我還勸導(dǎo)徒弟XX老師:要用一顆平常心去看待學(xué)生的成績(jī)。可笑的是,我并沒有意識(shí)到原來自己焦慮了。焦慮?因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)焦慮?對(duì)于一個(gè)從教17年,當(dāng)了11年班主任的教育工作者來說,這似乎有些可笑,因?yàn)闆]有看淡,因?yàn)闆]有走出這個(gè)桎梏。
拿著打印的成績(jī)單,我猶豫再三。二輪的題,難度增大,可是XX班的成績(jī)比一輪明顯有了提升,這是值得欣喜的事情,但你們中還是有人發(fā)揮失誤、名次下滑或成績(jī)不理想,你們面對(duì)成績(jī)會(huì)如何?我并不怕你們來找我傾訴,從我這里尋求動(dòng)力,而是不想你們出現(xiàn)情緒低落的狀態(tài),可這又是不可避免的。所以我焦慮了。
我試著讓自己靜了下來,今天中午放學(xué)后是一個(gè)很好的獨(dú)處靜思的時(shí)間段,我對(duì)照著情緒ABC,進(jìn)行“面對(duì)、接納、解決和放下”的分析,午休沒進(jìn)行,你們下午到校,上樓的腳步聲驚醒我之后,我才發(fā)現(xiàn)自己趴在辦公桌上瞇了一下,身下的草稿紙上寫了密密麻麻的感悟。
雖然靜思的過程并不完整,但是我找到了自己焦慮的根源:并非因?yàn)槟銈兊某煽?jī),而是你們可能產(chǎn)生情緒這個(gè)問題影響了我。這個(gè)“可能”其實(shí)就是我的臆想,是我根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)假設(shè)出來的“未知恐懼”,所以我做了情緒處理。
面對(duì)你們不可能掌握所有知識(shí)、不可能所有人在考試中都進(jìn)步的現(xiàn)狀;允許你們?cè)诔煽?jī)不理想時(shí)候的低迷狀態(tài)出現(xiàn),接納你們當(dāng)中沒有考好的同學(xué)出現(xiàn)不良情緒的現(xiàn)實(shí);與你們交流溝通,做好不良情況的疏導(dǎo),并盡自己最大的努力幫助你們以最短的時(shí)間走出不良影響,解決情緒問題;引導(dǎo)你們看淡二輪,不管是喜是悲,這都是一次反饋,你們?cè)撟龅氖前床烤桶嗟剡M(jìn)行三輪,用適合自己的彎道超車點(diǎn)備戰(zhàn)高考。至此,我也就放下了自己在二輪統(tǒng)考后的焦慮狀態(tài)。相信你們也能放下!
原來所謂的修身養(yǎng)性和自我調(diào)控,在我身上能做好的,僅僅是那些事不關(guān)己的事情而已;原來我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到恬靜淡然的境界,因?yàn)閷?duì)你們太過在乎關(guān)注,因?yàn)閷?duì)你們的“關(guān)心則亂”,所以總能因?yàn)槟銈儊y了陣腳。
我怎能不亂?不知何時(shí)出現(xiàn)在桌面的早餐、餅干和蛋糕;去宿舍時(shí)候搜刮到的水果、點(diǎn)心;不時(shí)出現(xiàn)的小紙條,寫滿關(guān)心和安慰;雖然被訓(xùn)了一頓,卻還是放在我桌面的向日葵(悄悄地去網(wǎng)上查了查,找了一個(gè)我最喜歡的答案:向日葵,因花序隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)而得名。父親就像陽光一直照耀著我這株小小的花。我?guī)е鴲勰健⑿拍畹幕ㄕZ,向暖綻放。向日葵寓意沉默的愛,它想表達(dá)的是———你永遠(yuǎn)是我的陽光。),此時(shí)我又想起了你們送我的外號(hào)“老太陽”、“老地瓜”。
一個(gè)本想隱藏起來的生日,都被你們挖掘出來,所以有了全班那句“生日快樂”,更意外與欣喜的是那枚至少需要二十年默契才能獲得的書簽,顏色剛剛好,式樣剛剛好,內(nèi)容剛剛好。那份多年老友才會(huì)有的情誼,竟然神奇的出現(xiàn)在我與孩子之間,這是一生值得的回味與珍藏。
發(fā)覺我嚴(yán)肅了起來,笑容少了許多嗎?臨近高考,穩(wěn)定是最重要的,這個(gè)穩(wěn)定是指你們的狀態(tài),所以我需要先控制好自己,讓自己安靜,進(jìn)而讓你們安定。因此,你們?cè)谟⒄Z課的放聲大笑,雖然得到了英語老師的許可,我還是狠狠地批評(píng)了你們,我也又開始嘮叨你們的物品擺放和地面衛(wèi)生,因?yàn)椤癑ing”是穩(wěn)定的重要衡量標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)Jing包括安靜的靜,也包括干凈的凈,更主要的是心靜的靜。
我的笑容少了的另一個(gè)原因是“時(shí)日無多”,張帆的夢(mèng)想有提到“相擁而泣”,所以我想到了眼淚。你們中的很多人都在我面前流過淚,瀟冉的痛徹心扉、王晨的糾結(jié)相忘、佳慧的無助迷茫、錦秀的不知所措、映雪的懊悔自責(zé)、俊玉的滿腹委屈、千慧的茫然彷徨、亞楠的焦慮心慌、文秀的喜極而泣……還有好多人,可這些怎抵得了分離。雖然天下沒有不散的筵席,雖然分別是為了更好的相聚,可是我的金柯還沒回來,我的茗月將要離開,還有另外那時(shí)時(shí)陪在我身邊的四十二小只,馬上要散了,著實(shí)不舍。
說實(shí)話,我并不怕你們因成績(jī)情緒波動(dòng),也不懼你們狀態(tài)起伏,斗志的消泯才是最讓我手足無措的。與你們交流時(shí),我最怕的情景是你們低著頭,平靜得可怕,間或送我一句“我就這樣了”,真的會(huì)讓我無所適從。哪怕你們說出的是“我真的不知道該怎么辦”,我也有辦法應(yīng)對(duì)。
中午沒午休我到教室轉(zhuǎn)了一圈,看看空空的教室,想想可愛的你們,不經(jīng)意地瞥到了你們桌子上的字條,實(shí)話實(shí)講,我大概猜到那是你們寫的勵(lì)志語,卻從未認(rèn)真拜讀一番,所以我俯下身子,看了個(gè)遍。
“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡”、“不要讓夢(mèng)想只停留在夢(mèng)里,為了我的高考,我必須放下手機(jī),用生命去學(xué)習(xí)”、“一定要站在你熱愛的世界里閃閃發(fā)光”、“重慶永遠(yuǎn)有夏天、南濱路永遠(yuǎn)有少年、長(zhǎng)江國(guó)際寫字樓、飛奔向你,這一次,我拼盡全力”、“在高三,沒有假期,沒有娛樂,連一絲絲想玩的念頭,都是罪惡的”、“造就完了,搞什么虛的,就是干,愿你的努力配得上你的野心”、“未來一切都好美好,美好到不敢再想象,所以請(qǐng)努力當(dāng)下”、“不能等待別人來安排自己的人生,自己想要的自己爭(zhēng)取”、“信念很簡(jiǎn)單,把書念下去,然后走出去,不枉此生”、“不拖延,做了再說,用生命去學(xué)習(xí),學(xué)不死就往死里學(xué)”、“不能放棄我們的信仰,不能放棄我們的夢(mèng)想,用生命去學(xué)習(xí),熱愛可贏萬難,就像向日葵永遠(yuǎn)向著太陽”、“做一個(gè)優(yōu)秀的女孩子,不管是成績(jī)還是品德”……你們知道嗎?這些話聽得我熱血澎湃!不知道你們是不是每日與它們相見,已然麻木,已然視而不見。
親愛的孩子們,此時(shí)我不再擔(dān)憂你們看到成績(jī)之后的情緒起伏,因?yàn)槟潜緦僬,那就讓該來的來,我們一起面?duì),一起改變。杜笑飛在自己的夢(mèng)想中提到“中國(guó)人很含蓄,總羞于脫口而出的愛”,雖然我鼓勵(lì)她大膽表達(dá)出來,可是我也屬于相對(duì)含蓄人群中的一員,但是今天我要用實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)自己,也算給笑飛、給你們所有人做個(gè)表率:28班的孩子們,我愛你們,愛你們每一個(gè),深愛。
孩子們,知道嗎?你們已經(jīng)堅(jiān)持12年了!還有25天你們就要開花結(jié)果了,最后的25天,你們?nèi)绦挠们榫w這一原本可控的因素,來打擾這最后屬于自己的拼搏時(shí)光嗎?回望一下你的學(xué)習(xí)生涯,是一直處于巔峰嗎?從未在低谷徘徊?是一直保持穩(wěn)定嗎?從未曾跌宕起伏?是一直付出就有收獲嗎?從沒有覺得不公,因?yàn)榕χ蟮慕Y(jié)局是倒退?還有一個(gè)問題,面對(duì)那些自己不想要的結(jié)果,你選擇了怎樣面對(duì)才有了今日?
三輪能改變嗎?絕對(duì)!25天夠嗎?必然!給自己25天時(shí)間,在這段時(shí)間里做從未曾如此努力的自己,哪怕僅是給自己留一個(gè)不存遺憾的青春回憶,也是值得的。戰(zhàn)勝疲勞、戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝分神、戰(zhàn)勝懶惰、戰(zhàn)勝瞌睡,戰(zhàn)勝自己所有的弱點(diǎn),用25天打磨一個(gè)至強(qiáng)的自己,笑著面對(duì)高考,相信我,XX年的夏天會(huì)因?yàn)槟銈兊钠床訝N爛,也會(huì)因?yàn)槟銈兊某晒Χ泳剩?/p>
高三動(dòng)員發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
高三第三次?嫉南鯚熯未散盡,我們每一位老師還沒有得到較好休整,20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運(yùn)的倔強(qiáng),就越顯得精神充沛、斗志昂揚(yáng)。
老師們,高三第三次?际且淮沃匾饬x的考試,它不僅能預(yù)測(cè)出我們的實(shí)力,而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標(biāo),它可以使我們更清晰地認(rèn)識(shí)到我們的優(yōu)勢(shì)和不足,從而引領(lǐng)我們更好地前行。通過三?汲煽(jī)分析,我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認(rèn)識(shí)到我們身上肩負(fù)的歷史使命和事業(yè)追求;能更好的認(rèn)識(shí)到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易;能更清醒地認(rèn)識(shí)到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠(yuǎn)影響,也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標(biāo)灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績(jī)毀于一旦。
因此下面我就先針對(duì)第三次?加楷F(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,望這些榜樣能更好地引領(lǐng)我們繼續(xù)前行,使今后的各項(xiàng)工作能做得更好。
1、一本完成比較好的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。
2、二本完成比較好的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。
3、600分以上完成比較多的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。
4、清北生培養(yǎng)完成比較好的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)有高三、2、3、27、29、38、47班。
5、班級(jí)師生團(tuán)隊(duì)考核被評(píng)定為A等級(jí)和獲得雙優(yōu)班級(jí)稱號(hào)的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。
6、總分年級(jí)前50名學(xué)生較多的班級(jí)有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班?偡智100名學(xué)生較多的班級(jí)有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。
以上是此次三摸考試受表彰的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)和班主任老師,在這里讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時(shí)也希望受到表彰的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的進(jìn)取敬業(yè)和主人翁精神,率先垂范為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),也希望此次沒有受到表彰的老師們認(rèn)真分析問題癥結(jié)所在,迎頭趕上,積極開拓學(xué)生新的增分空間,讓優(yōu)勢(shì)給我們以自信,讓不足給我們以謹(jǐn)慎。
各位老師,現(xiàn)在我們已進(jìn)入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段,在這一階段我們對(duì)待一切工作不能僅滿足于盡力而為,而是對(duì)待一切工作要竭盡全力。
所以,在最后30天里我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望大家的工作能更上一層樓:
1、在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學(xué)校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的積極進(jìn)取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實(shí)、穩(wěn)健,防止浮夸,工作要講究實(shí)實(shí)在在的落實(shí),要注意樹立自己的正面形象。
2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對(duì)待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時(shí)刻關(guān)注各類學(xué)生的心理和情緒變化,幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學(xué)生保持良好的備考情緒。
3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題,尋求最多的學(xué)生分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)最大限度地提高分?jǐn)?shù)。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分,要時(shí)刻注意樹立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開展工作。
4、各位老師尤其是要注意班級(jí)的尖子生、清北生的培養(yǎng),班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分?jǐn)?shù)新增長(zhǎng)點(diǎn)、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進(jìn)行研討分析,加強(qiáng)尖子生和清北生的精細(xì)輔導(dǎo)和針對(duì)性訓(xùn)練,確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級(jí)學(xué)生總分提高這個(gè)中心目的而開展工作,防止單科片面追求學(xué)科利益爭(zhēng)搶時(shí)間不顧大局的備考意識(shí),這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。
5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容,備好要講評(píng)的每一份試卷,要通過講評(píng)試卷和模擬訓(xùn)練,搞好學(xué)生系統(tǒng)知識(shí)、方法、學(xué)科思想的查漏補(bǔ)缺,確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點(diǎn)和漏點(diǎn)。
6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評(píng),有評(píng)必有收獲的要求,做到在講評(píng)試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況,做到講評(píng)具有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們這個(gè)年級(jí)組是一個(gè)具有長(zhǎng)期光榮傳統(tǒng)和成績(jī)卓著的年級(jí)組,今后30天我們大家一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起、榮辱與共,為實(shí)現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行,一步一個(gè)腳印、實(shí)實(shí)在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會(huì)共同度過這樣一個(gè)美好、無怨無悔、值得永遠(yuǎn)記憶和回味的30天的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高三動(dòng)員發(fā)言稿15
各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
下午好!
在這個(gè)距離高考XX天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵(lì)志晚會(huì),能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想。
同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),更多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。無論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危惚仨毭鎸?duì)這一次高考,你要真正做到像汪國(guó)真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
高三這一年,就是撿起原來遺忘知識(shí)的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無限的,什么奇跡都可能發(fā)生。所以,成績(jī)稍差一些的同學(xué),只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)稍好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
兩年前,我們播種了希望,每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。作為你們的老師,兩年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在接下來的時(shí)間里,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆
研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟(jì)。
大家有沒有信心?(有)
最后,親愛的同學(xué)們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奮力拼搏,超越夢(mèng)想,用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們金榜題名,鳳凰騰飛!
教師代表:XX
XX年XX月XX日
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