六一兒童節家長發言稿（精選21篇）
在日新月異的現代社會中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿可以幫助發言者更好的表達。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六一兒童節家長發言稿（精選21篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
六一兒童節家長發言稿 篇1
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
我是小班李萌萌小朋友的爸爸，在這個喜慶歡樂之日，我受幼兒園老師的委托，首先代表全體家長向所有的小朋友道一聲節日的問候!祝你們節日快樂!同時也代表家長向幼兒園的全體老師們說一聲：老師們，你們辛苦了!
孩子是我們的希望、是祖國的未來，作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很欣慰自己為孩子選擇了一個很好的幼兒園，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料，更而得到了全面性的啟蒙教育，從而讓我很快認準了女兒的愛好，也有所準備而著力培養。在此，我真誠的感謝幼兒園的全體老師，感謝你們為孩子們的成長所付出的每一份愛心和努力;謝謝你們這一年來對我女兒李萌萌的教育和關心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，是你們那些好方法、好習慣給我孩子的一生帶來了具有深遠意義的第一步。
老師們、家長們，今天，我們按捺住喜悅的心情，集聚一堂，將目睹孩子們的精彩表演，這些表演將是孩子們成長和進步的見證，也是老師們辛勞和汗水的結晶，更是我們家長渴望已久的心血和期待。來吧!老師們、家長們，我們用熱情的雙手一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油!
最后，我真誠的祝愿小朋友們節日快樂、茁壯成長!祝全體老師工作愉快、業績輝煌!祝全體家長們家庭幸福、和睦安康!
謝謝大家!
六一兒童節家長發言稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四(1)班楊珍黎的媽媽，也是學校家委會的成員之一。在六一國際兒童節來臨之際，我非常高興走進校園，和北三的孩子們共同歡度一段美好的時光!
今天，所有的陽光都是屬于孩子們的。首先，我謹代表全體家長及家委會的各位成員向孩子們說一聲：節日快樂!
孩子們，在北三這個美麗的校園里，草木蔥郁、花香四溢，同學們在充滿童趣的校園里快樂學習、健康成長。校園里的一草一木每天都在都見證你們的拔節生長的每一個瞬間。在這里，你們完善人格、智慧頭腦，勤奮地遨游在知識的海洋;在這里，你們健康體魄、審美情趣，綜合素養得到全面的提升;在這里，你們沐浴在老師慈愛的目光里高興而來快樂而歸;在這里，你們在學校領導的關注、引導下，舒展思想、靈性飛揚。從一個無知的孩童成長為朝氣蓬勃的少年，你們的每一點進步，都凝聚著老師們的辛苦付出!在這個快樂的日子里，我也代表所有學生的家長，向為了孩子們健康成長辛勤付出的學校領導、全體教師致以最誠摯的感謝!
同學們，你們是民族的希望，是祖國的未來。希望你們繼承和發揚中華民族的傳統美德，插上智慧的雙翼，努力學習天天向上，做一個品德高尚、誠實守信、全面發展的好兒童!也衷心祝愿你們都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好公民，為建設祖國美好的明天做好一切準備!
最后，祝各位老師身體健康、工作順利!祝孩子們度過一個健康、快樂的“六一”兒童節!祝福北三小擁有更加輝煌、燦爛的明天!
六一兒童節家長發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家好！
我是六（2）班學生黎欣的爸爸。今天是六一兒童節，有機會作為家長代表在此發言，我倍感榮幸。今天這個美好的日子，首先是屬于孩子們的。請允許我以一個普通父親的身份，向全校的孩子們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂，健康成長！同時也非常感謝學校為我們提供了這樣一個相互交流的“育子”平臺，在此，我代表全體家長對一直關心兒童成長的馬鞍中學領導和辛勤培育孩子成長的老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝！
參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長，離不開學校領導和老師們的呵護與關愛！幾年來，我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、有禮貌、有愛心。所有的成長與進步，都蘊含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。我們親眼目睹了馬鞍中學的變化，學校辦學條件在不斷改善，學生飯菜質量在不斷提高，教學質量在不斷攀升。我們最大的感受就是：這兒環境優美，師生關系融洽，校風正，班風純，把孩子放在這里我們家長非常放心！
每當看到自己的孩子懂事了，成績進步了，考試得了第一名，一次次捧回了獎狀，我心里常常暗自高興，也一直忐忑不安�？蓱z天下父母心，每一個做父母的都希望自己的兒女成龍成鳳，是最優秀的，這種心情是完全可以理解的。我也不知道兒子將來會給我一個怎樣的答案。即使他不是夜空里最耀眼的那顆星星，可我希望他是明亮的；即使他不是秋天里最大的那一粒果實，可我希望他是飽滿的。相信每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨：歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長高，一天天變大。做個好爸爸、好媽媽，是我們心底里最強烈的呼聲。一個品學兼優的學生背后一定站著一個優秀的家長。孩子的健康成長是我們家長做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著孩子。為了孩子，我們必須學會善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺自己是幸福的；不在他們面前流淚，讓他感覺自己是堅強的；不在他們面前畏縮，讓他感覺自己是勇敢的。為了孩子，我們還要學會自我的約束，約束自己沖動時的粗魯，約束自己放縱時的貪欲，約束自己失意時的萎靡。為了孩子，我們還必須和孩子一起成長，陪他一起觀摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關愛，孩子就會回報我們意想不到的驚喜。
最后，祝各位領導、各位老師工作順利，身體健康！祝馬鞍中學擁有更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
六一兒童節家長發言稿 篇4
尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友們：
大家好!
我是小班xx小朋友的媽媽，在這個喜慶歡樂的日子里，我僅代表全體家長祝小朋友們節日快樂，向 為孩子們健康成長付出辛勤勞動的老師們致以誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，祖國的未來。作為爸爸媽媽，我們都希望自己的孩子能有一個健康快樂的童年，從小班開始，我就為孩子選擇了一個好的幼兒園，孩子在生活習慣，行為素養，道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關懷和精心培育，在此我要向老師們真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們對我們所有孩子的教育和關心，你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。為孩子終生的發展奠定了堅實的基礎。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這風采凝聚著老師們辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝全體老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長萬事如意，幸福安康!
六一兒童節家長發言稿 篇5
各位家長：
大家下午好！
首先感謝大家幾年來對我們工作的理解和支持，感謝大家百忙之中來到學校。再有三個月月，孩子們就要面臨著小學畢業了。我不說估計家長朋友們也已經感受到孩子們面臨的心理和學習的強大壓力。今天請家長們來，我們將就以下幾個方面和家長共同探討。
一、半年來的學情介紹
我班現有學生43人。其中男生25人，女生18人。我想先就上學期學生學習暴露出來的問題和家長做簡單匯報：
1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰，又想考出好的成績，自己又不想積極開動腦筋，有段時間班里出現這類問題，從上到下，從男生到女生，都隱瞞不報。直到學校組織同意抽檢，才發現問題，但為時已晚。上學期，我班英語、語文成績前進了一名，科學全年級第一，數學倒數第一。
2、少數學生學習習慣特別差（包括插班生），放學后不按時回家。作業拖沓。不按時完成作業，中間還有學生破環班級班風學風，無視校規，打架，上課搗亂，給科任老師留下極為惡劣的影響。上學期中我班已有3名學生自動離開。因為我很早就給孩子們說，坐在我班，要么好好學，要么你態度好，不調皮不搗亂，要么你從哪來，再回哪里去。以前我們接受了一些插班生，到了新的環境中，未能很好約束自己，認真學習，反而和男生糾結一起搗亂破壞，給六一班帶來不良影響。我想說的是，無視校規班規的學生我們是不歡迎的，六一班也是不歡迎的，我們在座的家長們也會為孩子焦慮不安的。
本學期在科任老師的齊抓共管，通力協作下。我班的班風學風有了很大的轉變。從早讀、衛生、上課紀律、作業完成、思想以及科任老師的反映都看得出來。孩子們的心靜下來了，有了班級榮譽感，多數學生心里裝著集體，想著班級的榮譽。上個月我班被評為文明班級；劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發表《十堰晚報》；黑板報評為二等獎；唐心怡、楊開、鄭艷嬌等手抄報比賽獲校二、三等獎；上周組織的市“希望杯”奧數競賽每個年級按得分高低取前十一名，我班有王新哲、雷錢善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學生進入決賽。
二、現在班里存在的問題：
1、少數學生仍沒有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習慣；其中有上學期剛轉來的插班生，希望能引起家長的重視和配合。
2、學生這學期書寫明顯潦草，男生有胡亂應付作業。
3、不少學生包括家長在內都沒有意識到小學畢業升學的壓力和緊迫感。學生面上看著在學，其實學的不扎實，不牢固。我們中有家長甚至不在乎孩子的小學教育，不重視孩子將面臨畢業，很少甚至忽略了孩子這段時間的思想和學習狀態。
三、提出幾點希望
1、多關心孩子學習。每天要抽半小時時間過問孩子的學習，問了還不算，還要檢查書包，看看學具（數學、美術）是否準備齊全，一定要重視孩子學習習慣的培養，不抓不行了。提醒孩子作業前先檢查訂正錯題；字跡工整；單元學習結束后我們都要組織月考，孩子有沒有把成績拿回家和家長一起分析學習中取得的成績，存在哪些方面的不足，有沒有和孩子一起，交心談心、分析原因，接下來商量一下該怎樣輔導？等等。這里提到學具，經常看到學生學具準備不夠，比如三角板、直尺、量角器、圓規、鉛筆、橡皮、草稿本等等，請家長這次家長會后及時給孩子備齊。
再者，要求學生回家后一定要預習、復習，孩子們抽時間按時做了嗎？家長督促簽字了嗎？你給孩子提供讓他安心學習的環境了嗎？等等。都值得我們去思考、落實。
2、多和老師溝通。在關心孩子學習的同時，經常和學校保持聯系，經常聯系任課老師，教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯系，了解孩子的情況，和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們任科老師談談。千萬不要經常在孩子面前埋怨我們的老師或者學校，我不是有意偏袒我們的老師，而是因為你經常這樣做的話，會讓孩子反感老師，覺得自己的老師不行，從而不相信老師，變得對這門學科的學習失去興趣。有的時候家長對老師的一些做法如果有意見或想法，直接跟他聯系又有顧慮，那么你可以向班主任反映情況。其實很多情況是由于彼此之間缺乏聯系，導致互相不理解而造成問題的。也希望家長朋友們多多理解學校和老師。
3、多關心孩子。一定要將你的關心、愛心落到生活的每一個細節里。有家長說，我怎么不關心孩子了，給他吃，給他穿，生日買蛋糕，買衣服，平日買這買那，有求必應還要外加零花錢，我想說這僅僅是關心他們生活這一方面，你們還要以實際行動更多的關心孩子的學習、思想。
平時多看看孩子的作業，了解孩子的作業完成質量。有空時在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的，孩子有什么困難要你幫助，有時對一些基礎知識進行聽寫、抽背等等，孩子都需要你；我們很多老師都有一份家校聯系，寫著每天的作業內容，并要求家長簽名的。但實際中發生的情況是“家長的大名赫然簽著，但是孩子作業什么也沒有完成”。家長們好糊涂啊，連起碼的問一問、看一看也沒有做到。說句實話，誰都會偷懶，大人如此，更何況他們還是孩子，所以我們以為必要的監督肯定是需要的。
平時注意與孩子的溝通，了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外，你還知道你的孩子最近在看什么書，上個禮拜天跟誰出去玩了，他玩了點什么，他的興趣愛好什么，他空下來都在干什么？這些問題你回答不上，你就不是一個合格的家長。生活中就有這樣的“三不管”家長，不管學習，不管生活，不管思想，只管給錢，有的甚至連錢也不給，生下之后完全把孩子推給了老人，等到孩子出事了，他像個爸爸像個媽媽來教訓孩子了。那么我想問你，平時你都干啥去了？
孩子從五年級升上六年級，表面上看只是升了一級，但這一級不同于從一年級升入二年級，四年級升入五年級，它已經到達了小學的最高學習階段。這個年齡階段身體越來越高，交往范圍越來越大，個性越來越強，“成人感”越來越足，甚至有點叛逆心理，他以為是大人了，自己什么都懂了；事實上他們身體是高了，但思想卻還很單純，社會容易誘惑他們，他們卻缺乏判斷力，喜歡模仿新事物，受身體和社會習慣的影響，男女生“界限”日益分明。有的同學在一起不是比學習，而是比吃、比穿，比玩，追求時尚，模仿成人的做派，甚至結交一些社會青年。有些同學，由于缺乏監管，沉迷網絡游戲，影響學習和身體。接下來的兩三年，我們覺得是一個危險的年齡。什么事都有可能發生，發生什么事也不奇怪。所以這個時候，家長及時和孩子談心、及時和孩子溝通、及時了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來和孩子交流，就要有代溝了。
還要正確看待孩子的成績，孩子的學習成績好壞，受制于許多方面。不同學校、不同班級的孩子，會因為不同的學習條件產生不同的學習成績。即使是學習條件相同，也會因為個人的學習方法不同，以及個人的理解、反應、接受能力的不同而成績有好有差。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”其實有的時候，一份耕耘不一定會有一份收獲，我們平時的耕耘，只是不斷地積累的過程，當我們有十份百份耕耘的時候，可能我們的收獲就來了。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲！所以看待孩子的學習不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學習成績還有潛力可挖，但如果孩子都已經盡到努力了，哪怕他的學習成績排在班里后面，做家長的也只能面對現實，不能過于強求了。
最后，我想說：孩子是你的，也是學校社會的，但最終是你的，不管你以前如何，我們衷心地希望今天是一個新的開始，你能更認真地、更耐心地、更虔誠地去關照她、引導他、要求他。哪怕你再忙也請你擠出時間來，因為他是你們家庭的唯一，不要以為陪著孩子成長很辛苦，其實孩子讀不出書，最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。
謝謝大家。
六一兒童節家長發言稿 篇6
xx國際幼兒園的各位老師，各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!
我是a班Colin的媽媽，在這個快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發言，我深感榮幸。
今天是六一兒童節，是屬于各位可愛的小朋友們的。首先，請允許我代表全體爸爸媽媽們向你們說一聲：兒童節快樂!
其實爸爸媽媽們都特別羨慕各位小朋友，
咱們的幼兒園是一個美麗的森林幼兒園，這里有高高的樹、美麗的花兒，有王老師種植的玫瑰花園、長著小蘿卜的菜園，還有后院潺潺溪水流過的小亭子、各種好玩兒的秋千、五顏六色的滑梯、彩虹色的跑道，附近還有大家遠足去的小公園，抬頭就能看見綠色的西山。在這里體驗自然，了解世界，結交朋友，輕松快樂的學習可真是太棒啦!
你們還有一群熱愛你們的老師!每個清晨和傍晚，小朋友們在老師慈愛的目光里高興而來快樂而歸，他們是愛笑的Cici老師、熱情的肖老師、認真給孩子們做晨檢的蔡老師、漂亮的朱麗葉老師、還有各班負責老師們、生活老師們以及外教老師Sher和Ricky。昔日一個個小頑皮、小淘氣在老師們耐心的教育和引導下有了長遠的進步，逐漸融入集體，慢慢學會長大。在今天這個孩子們享受快樂的節日里，我要代表所有家長誠摯地向咱們幼兒園各位老師說一聲：“你們辛苦啦!我們特別感謝你們!”感謝你們的耐心和愛護!Thank you Sher!Thank you Ricky!For your kindness and love!
今天，爸爸媽媽們還要特別感謝小朋友們，謝謝你們邀請我們一起過節，還有分享發生在你身邊的事兒、平時講給我們聽的有趣故事、對我們的關心和體貼!聽聽爸爸媽媽都對你們說什么：Tank，雖然你小小的身材，小小的你，但是看到站在臺上表演的你，我們都會翹起大大的拇指夸你不停;Nono懂得和伙伴們一起分享繪本;Colin運動能力加強了，健步如飛;David學著幫媽媽洗碗做家務了!還有許多許多，爸爸媽媽們永遠信任你、陪伴你、愛你!爸爸媽媽也為你準備了你最愛的節日禮物，開心玩吧! Have fun!Enjoy!
謝謝!
六一兒童節家長發言稿 篇7
尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們：
大家上午好！
我是學前2班xxx小朋友的媽媽，很榮幸今天能作為家長代表在此發言，也很高興能有這樣的機會，代表各位家長表達對xx鎮中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們全心的投入，給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們！
我自己也是一名教師，在長期的教書育人工作中，我越來越多的發現，為了孩子，我們要多多贊美他的老師�！坝H其師方信其道”，孩子覺得老師好，才愿意跟老師學，才能激發他學習的興趣；為了孩子，我們還要多多贊美孩子�！昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹保馁澝罆尯⒆佑X得他是可愛的、優秀的，將來他能干出大事情的，現在他才愿意為此付出努力！
家長朋友們，今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長與進步，凝聚著老師們的辛苦與汗水，凝聚著家長們的心血和期望！讓我們為孩子鼓掌，為他們吶喊，為他們加油！這個舞臺屬于他們，我們的孩子是最棒的！
最后，衷心祝愿xx鎮中心幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節日快樂、茁壯成長，祝家長朋友家庭和睦、幸福安康！謝謝大家！
六一兒童節家長發言稿 篇8
各位家長們、小朋友們：
大家好！
在這陽光明媚、花香彌漫的六月，我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。為了展示我園小朋友的風采，我園特舉辦了這次聯歡活動。
首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，你們的到來是對我們工作最有力的支持。
作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態度，盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現課程的多元化和可選擇性，也體現了課程體系的科學性。因此，這學期我們計劃：孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的`知識，而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎，它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。
首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學習方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發想象，拓寬視野，萌發情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語言學習能力，可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學習閱讀的關鍵期；所以要培養他們形成良好的閱讀習慣，形成自主閱讀的能力。開學初，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材，運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活，把學習化為孩子內心的渴望。
其次，多元智能理論認為，珠心算是從幾個方面訓練孩子，促進兒童全身心協調發展的。是運用雙手撥珠方式，增加左手使用次數，訓練左、右手協調配合能力；利用圖片文字、游戲方式記憶規則，讓孩子在不知不覺中掌握規則；堅持心算后進，適當練習、無心插柳的心態，不刻意追求心算結果；
努力體現趣味性和實效性相結合；學習珠心算的孩子，計算能力顯著增強，增強了空間記憶力能力，通過數譯珠，使孩子的視覺空間智能明顯提高；注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說，鍛煉了“各器官”的協調能力，也提高了注意力；
領悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段，通過師生互動式、游戲式教學，體現“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現，強調賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恒的心態。
今天,我們為了同一個目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷。同時,我園的硬件建設是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題：比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來，貼在園地里,與大家共享等等。
大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
六一兒童節家長發言稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的家長朋友們、孩子們：
大家上午好！
在這個快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發言，我倍感榮幸。今天，是屬于孩子們的。首先，請允許我以一個普通父親的身份，祝愿孩子的六一兒童節快樂，祝孩子們能夠健康成長，快樂生活。同時，也非常感謝英才幼兒園的各位老師，感謝你們對我們的孩子悉心的照顧，耐心的教育，細心的呵護。你們的付出為孩子的成長打下了基礎，你們是孩子人生路上第一任老師，我也代表各位家長，對各位老師說一聲，你們辛苦了，謝謝你們。
英才幼兒園，從建成到現在，學校不斷地更新，教育課程開設也不斷創新，對孩子的教育也很全面，老師們都能做到盡職盡責，我們欣喜地看到自己的孩子，從小的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。這些都讓我們無比的感動和慶幸。
今天，學校給了我這份殊榮在此發言，我很忐忑，因為作為家長，我覺得有很多地方做得還很不夠。孩子是我們的未來，是我們每個家庭全部的希望，為了孩子，我們做父母的要積極配合學校，配合老師，做好孩子的教育工作。為了孩子，我們要學會自我約束，約束自己沖動時的粗魯，約束自己放縱時的貪欲，約束自己失意時的萎靡。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，甚至必要時接受他們的指點。為了孩子，我們要和孩子一起去做一個文明的、不斷努力的人！為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關愛，我們的孩子就會回報我們意想不到的驚喜。
童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是一個值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長，知識面有限，社會閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛！看到他們一天天成長，我們常常感到莫名的欣慰的同時，也深感肩上的責任重大，作為年輕的家長，我們都不希望自己的孩子輸在人生的起跑線上，不希望自己的孩子從小就比別人差，我們花多少錢都愿意，只要孩子能學習好，自己吃點苦不算什么，只要孩子能成功，這可以說是每個家長的心愿，但是，孩子有時做的可能并不如我們所愿，作為一名家長，在孩子的成長的過程中也經歷了很多的事情。在這里，與各位家長也作為簡單的交流。
我覺得，教育孩子的前提，是你要把孩子看成是和你一樣的人，孩子不是莊稼，莊稼，只要你施肥、澆水管理好了，收成一般都會比較好，而且，今年這季你種不好，還有來年，可是孩子只有這一生，有的家長就抱怨，為什么對孩子付出了那么多，可是孩子依然是那么的不懂事，以前，我在初中教學的時候，和一些家長交流，一些學生學習不好，在班里倒數，家長就抱怨，我們對孩子付出的一點都不少，為什么別人家的孩子在班里數一數二，我的孩子就倒數呢，這一方面，可能是與孩子的天份有關系，但這種關系是很小的，而且占不到百分之一，應當說，我們周圍的孩子除了極個別的天才，大多數都是一樣的，后天的教育很關鍵。父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長路上的第一個領路人，作為父母應當多了解一些教育知識，多了解孩子的心理，對孩子了解了，你才能找到教育他的方法，孩子的性格是千差萬別的，每個孩子都有他的優點，不能老是拿別人教育孩子的方式來教育自己的孩子，老實的孩子要多鼓勵，好動的孩子要多引導，沒有最好的教育方式，只有最對的教育方法。
家庭環境也十分的重要，孩子從小在這個環境里成長，環境的好壞對孩子的影響很在，如果父母老在吵架，這樣環境里出來的孩子就會脾氣暴躁，對人缺少信任，好斗，很難安心的學習，如果父母關系融洽，互敬互愛，勤奮上進，這樣環境里出來的孩子，他們性格穩定，對人有愛心，做事也會認真。中國古代有句俗語，叫言傳不如身教，做父母的對孩子說一萬句，不如直接做給孩子看。
多鼓勵孩子，孩子天生就有一種自我保護意識，對外界有一種抵觸感，很多父母對孩子的膽小都很無奈，有的孩子一見到生人就低頭，就不敢出來，不敢接觸新生事物。遇到這種情況，千萬不要著急，不要訓斥孩子，越訓孩子越膽小，要鼓勵他們，不行父母就親自上，給孩子做一個表率。從一點一滴做起，讓孩子大聲說話，大膽的和人交流，在生人面前大膽的表演，膽量是練出來的。孩子出頭露面的機會多了，自信心就有了。我們的孩子徐貝妮小的時候也十分的怕生，現在在我們的鼓勵下，在幼兒園老師的幫助下，現在膽子大多了，敢于在舞臺上表現自己了，這當然也要感謝幼兒園老師的辛勤教育。
兒童教育是一種永無止境的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間。愿老師和家長能夠攜手共進，共同培育祖國的希望和未來。
最后，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝各位老師工作愉快，身體健康！祝小朋友們節日快樂，茁壯成長！祝全體家長幸福安康，家庭和睦。
謝謝大家！
六一兒童節家長發言稿 篇10
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的同學們：
大家好!
今天我榮幸地作為學生家長代表在這里發言，心里感到無比的激動和榮耀。借此機會，請允許我代表高班全體學生的家長，向為孩子們的成長傾注愛心與熱情、汗水與智慧的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝! 謝謝你們，你們辛苦了!
孩子們在這短短的近一年時間內，不論在學習成績、生活自理、學習自主，還是團結互助和責任心方面，都有了很大提高。而所有這些改變，都離不開學校和各位老師的精心培育和正確引導。二中是一片智慧的沃土，是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園。
在這里，我想說三句話：
第一句話是要對我們班的全體同學們說的，叫做“自信不自滿”。一年前，你們通過激烈地競爭考入二中。你們將在這里完成高中學業，儲備迎接挑戰的能力，你們都是學習能手，我們完全相信你們經過三年的寒窗苦讀，自然會腹有華章、胸有成竹。祖國的未來、國家的興盛，要靠你們來創造。請你們挺起胸膛，勇敢承擔起你們的責任。作為家長，我們還是要提醒你們，自信但不自滿。三年后的高考是一場需要頑強毅力為伴才可能走到終點的馬拉松，是一場需要全身心投入、拼搏才會贏的百米賽跑。希望你們還要更加奮力學習，扎實各門功課，珍惜分分秒秒，把握每一個細節，力爭在三年后的高考中大展身手，廣施才華，為你們自己贏取佳績，贏得更美好人生的開始，為家中父母添光、為南北二中加彩。同學們，偉人毛澤東說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的�！焙⒆觽�、我們相信你們!
第二句話是要對我們在座的各位家長朋友們說的，叫做“加勁不加壓”。孩子們從呱呱落地那一天起，就承載著我們無限的期望，看著孩子們一天天長大，轉眼間已開始接受高等教育。作為父母，我們渴望孩子都能成龍成鳳，過上幸福的生活。所以，在孩子全力以赴接受高等教育的關鍵時刻，我們家長要
把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，都要做到積極配合學校和老師，為孩子保駕護航，做到加勁不加壓，為孩子加油鼓勁，相信他們都是優秀的90一代。
第三句話要送給學校領導和全體老師們，叫做“感謝并感動”。感謝二中領導和各位老師的辛勤勞動和付出，你們孜孜不倦地教育和輔導孩子，把深奧的知識和做人的道理教給每一位學生。在這漫長的三年里，你們將給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度，孩子們的每一點進步都將凝聚著你們的心血。通過這近一年的實踐證明，學校在學生的思想、學習、生活和安全方面都做得非常好，深得我們家長的放心。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。此時此刻，我想借此機會對學校領導及各位老師們再次致以最崇高敬意!
最后，祝各位老師、各位家長朋友們工作愉快、心想事成，�？蓯鄣暮⒆觽兩眢w健康，學習進步!謝謝大家!
六一兒童節家長發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!
我是大2班xxx小朋友的爸爸，我很榮幸地代表xx幼兒全體家長，真誠地祝小朋友們，節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx幼兒園全體老師，表達我的感謝!向各位跟我一樣的家長說聲辛苦了。
我們的孩子，也是祖國的未來，作為家長，無疑希望孩子能夠生活得好。也希望在他們的生命開端，就有一個好的環境，在起跑線上不輸給別人。我十分感謝選擇的這家幼兒園：xx幼兒園。
在這里，我們的孩子得到了全面而溫馨的教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。兩年多的時間，孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食，變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話，現在卻常常自己去閱讀圖畫故事，然后清晰準確地復述一個個小故事。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的他，現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且幫媽媽做些力所能及的事情，成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。
在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂，培養孩子樂于與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中，我已經看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享，平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
在這里，我們的孩子得到了全面的素質教育。xx幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動，讓孩子參與其中，經過許多歷練，孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好，進而能有目的的著力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
我們欣慰，因為孩子正在回報我們的奔波，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護苗人。
在此請讓我代表家長們，向xx幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“您辛苦了”，謝謝您對孩子的關心和教育，是您啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!
最后，祝小朋友們節日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝鐘樓幼兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!
謝謝大家!
六一兒童節家長發言稿 篇12
尊敬的領導、老師、家長，可愛的小朋友們：
大家好！
我是xx幼兒園中班xx小朋友的家長。我很榮幸地接受xx幼兒園的委托，代表全體家長。祝小朋友們節日快樂!并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師，致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸，從小班開始，我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽很好的幼兒園。我孩子在xx幼兒園里得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準了孩子的喜好，并有目的的著力培養，我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關懷和照顧。在此，我要向中班的劉老師和彭老師，以及林園長，真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個xx廣場的舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油!我們堅信：我們的孩子是最棒的，是的!
最后，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長!祝全體老師工作愉快，身體健康!祝全體家長幸福安康，家庭和睦!
謝謝大家!
六一兒童節家長發言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師,親愛的家長朋友們、小朋友們：
大家早上好!
今天是“六一”國際兒童節，大家歡聚一堂、載歌載舞，共度佳節。
我很榮幸代表孩子家長發言。首先祝在座的小朋友們節日快樂。同時也代表家長向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝，感謝你們為了孩子的成長所付出的每一份愛和努力!
孩子是家長的希望，祖國的未來。孩子在此茁壯成長，日漸活潑。聽著咿呀學語的孩子就會唱兒歌、背古詩，我們驕傲無比。夕陽西下，看著孩子收獲快樂的活潑神情，我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活，我們無限欣慰。能與小朋友互助合作，彼此分享快樂。我們無限陽光這一切進步離不開老師的鼓勵與輔導。還記得初入貴園，孩子淘氣難治，中午不能休息，您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬，您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發燒，您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得，我因工作原因放學時顧不上接孩子，當我趕到時，發現孩子和您正在做游戲等等無微不至的關懷，勝過母親。孩子的進步。為孩子的進步在代表家長向您們表示感謝。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，節目中凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝愿我們的孩子健康快樂、留住童年。同時也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂，讓更多家長享受舒心。
六一兒童節家長發言稿 篇14
尊敬的各位老師、各位家長；親愛的小朋友們：
大家晚上好！
我是西瓜二班許欽宇小朋友的媽媽。很難得今天來參加欽宇在蓓蕾的最后一個“六一晚會”，也很榮幸能在這個溫馨而美麗的節日慶典上作為家長代表發言。首先請允許我代表蓓蕾湖濱園的全體家長，真誠的祝小朋友們節日快樂！向一直以來為孩子的健康成長付出辛勤汗水的老師，致以最誠摯的感謝！向辛苦養育、精心教育、認真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦！同時，今天也借此機會，和大家交流分享一下我的心得感受。
首先，我想感謝孩子的老師。古語有云：養兒方知父母恩。同樣，只有自己有了孩子之后，才知道帶大他、養好他、教育他是一件多么費體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們，每天每天，他們的工作就是面對這樣一群懵懂無知、充滿童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們全面的啟蒙課程知識，同時也要在生活中注重培育他們良好的語言、行為習慣，性格、情商因子。像欽宇，不僅是他們班上最小的孩子之一，也是因為身體不夠好，是經常帶藥去學校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們，用愛心、耐心和細心，照顧著孩子的衣食起居，守護著孩子的健康成長，引領著孩子的啟蒙教育！
其次，我想感謝蓓蕾湖濱園。坦白說，孩子剛到進幼兒園年齡時，我并不知道這個地方，后來因為對第一次選擇的幼兒園不太滿意，多方市場調查找過來的。但是，自從來到這里，我就堅信并且慶幸自己的選擇和決定！從每次的家長開放日活動，我感受到了蓓蕾完備成熟的幼教體系、認真負責的教育理念；從幾次組織家長和孩子們一起參加的親子活動中，我看到了老師們辛勤的汗水、真誠的笑容、努力的付出；從偶爾來園接送孩子的短暫溝通交流中，我感知著它嚴謹的管理風格、務實的工作作風、高效的運轉團隊。從孩子每一點滴的進步和快樂里，我亦讀到了背后那沉甸甸的愛和義不容辭的責任擔當！
第三，我覺得還應該感謝我們的孩子們。都說孩子是上天派給我們的天使！從他們的蹣跚學步到迎風奔跑；從他們的咿呀學語到自由表達；從他們的無知無畏到明辨是非，我們在付出精力，我們也在收獲快樂。我們在陪伴成長，我們也在自我提升。是孩子，贈與我們感恩平和的心；給予我們面對未來挑戰的勇氣；支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……
今天，待會，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌，為孩子加油！我始終堅信：好孩子是鼓勵出來的；我也一直堅信：在關愛和鼓勵中成長起來的孩子，一定會有“晴空一鶴排云上、便引詩情到碧霄”的那一天！
最后，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長：家庭和睦，幸福安康!
謝謝大家！
六一兒童節家長發言稿 篇15
少年兒童、同學們：
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，你們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，你們是多么的幸福和自豪！今天，用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節日，是多么的有意義和特別！希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時光幸福生活，盡情地歡度節日的同時，請不要忘記
——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領巾是怎么來的？她是革命紅旗的一角，是無數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的；
——你們今天的像蜜一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的；
——不知你們想過沒有，你們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬……
飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟梁之才，時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表公司黨政工團領導，向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝！向你們——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀！祝你們節日快樂，好好學習，天天向上！
最后，預祝今天的活動取得圓滿成功！
六一兒童節家長發言稿 篇16
各位老師，各位家長，親愛的小朋友們:
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，在這個喜慶的日子里，我受實驗小學幼兒園的委托，代表全體家長祝小朋友們節日快樂，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
孩子是我們的希望，是祖國的未來。和所有的家長一樣，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂、茁壯成長的童年。我們都很慶幸，為孩子選擇了我市最好的幼兒園。實驗小學幼兒園不僅園舍寬敞、環境優美、設備完善、管理到位，更主要的是師資力量雄厚、教學質量高。同時幼兒園堅持以人為本，努力打造茁壯成長的良好環境，給每個孩子提供大量的積極參與和真實體驗的機會，使每個孩子得到了全面的啟蒙教育，孩子的潛能得以充分發展。在此，我要向幼兒園全體老師真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們這兩年來對我們孩子的教育和關懷，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶她們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天我們的孩子將在舞臺上展示他們的風采，這凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。讓我們與老師一道共同為孩子撐起一片藍天，讓他們自由翱翔。早日成為搏擊長空的雄鷹。最后，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康祝全體家長萬事如意，幸福安康!
謝謝大家!
六一兒童節家長發言稿 篇17
在坐各位的家長、老師，可愛的小朋友們：
大家好！
我是喬木槿小朋友的家長。今天很榮幸地接受朱老師的委托，代表全體家長，祝小朋友們節日快樂！農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定了孩子的命運。作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂而又有意義的童年，而把握好這個機會對我們家長來說只有一次，我們是真心的希望自己孩子的人生有一個良好的開端，因此，當初我們選擇幼兒園時是慎之又慎，生怕孩子輸在了起跑線上。今天，我想說我很慶幸，我們找到了一所值得信賴的幼兒園——玉立畫鄉幼兒園。
兩年來，孩子在這所幼兒園里，得到了全面的啟蒙教育，并與其他小朋友一起，度過了快樂的每一天。在學習方面，他從一個呀呀學語變得能說會道，從茫然無知到今天能從1數到100，會認識100多個字詞，會簡單的繪畫和舞蹈，會背十幾首唐詩等；在生活方面，從“衣來伸手飯來張口”，變得會幫助父母做一些簡單的家務，會自己穿脫衣服，“自己的事情自己做”也成了孩子的座右銘；在社交方面，從羞澀變得活潑開朗、愛說愛笑，從自私變樂于助人、懂得分享；在禮儀方面，從唯我獨尊，變得尊長愛幼、禮貌謙讓等等。這些說起來雖然都是小事，但它包含了作人的基本道理，我相信，這些對孩子來說將會受用一生。然而，我們也深切感受到了，孩子們變化的越大，老師們付出的就越多。今天，當我們與孩子們一同分享節日快樂的時候，我們更應該深深的感謝為孩子的茁壯成長而辛勤耕耘的老師。感謝你們的真
誠付出和無私的愛，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路。
最后，我想用一句話來祝福小朋友們：正當芍藥盛開，燕子飛來；正當玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時節！芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，祝愿小朋友們節日快樂、天天開心。
并祝全體老師工作愉快、心想事成，祝所有的家長家庭和睦、幸福安康，也祝玉立幼兒園越辦越好。
謝謝大家！
六一兒童節家長發言稿 篇18
尊敬的老師、家長，親愛的小朋友
大家好!
非常榮幸能作為家長代表與大家一起交流，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責任。
借此機會，請允許我向辛勤工作的各位老師、家長朋友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛的小朋友們說一聲：節日快樂。
孩子是我們的希望和寄托，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。這些成績的取得，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。其實，我今天坐在這兒作為學生家長代表發言，心里一直忐忑不安，每一位做家長的都希望自己的孩子是秀的，我不知道兒子將來會給我一個怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨：
歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長高，一天天變大。做個好爸爸、好媽媽，是我們心底里烈的呼聲。
每當面對孩子，就象面對著一面能映照真善美的鏡子，孩子的健康成長是我們家長做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著孩子。為了孩子，我們必須學會善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺自己是幸福的;不在他們面前流淚，讓他感覺自己是堅強的;不在他們面前畏縮，讓他感覺自己是勇敢的。為了孩子，我們要學會自我的約束，約束自己沖動時的粗魯，約束自己放縱時的貪欲，約束自己失意時的萎靡。
為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪他一起觀摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，甚至必要時接受他的指點。為了孩子，我們要和孩子一起去做一個文明的、不斷努力的人!為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關愛，我們的孩子就會回報我們意想不到的驚喜。童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是一個值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長，知識面有限，社會閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛!看到他們一天天成長，我們常常感到莫名的欣慰，同時也深感肩上的責任重大，現代教育是一種永無止境的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間。
最后，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦。謝謝大家!
六一兒童節家長發言稿 篇19
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
我是大一班xx小朋友的媽媽，很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發言，首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們，致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為家長，我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點。我們很慶幸我們的孩子來到了這里，接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!
入園前，我的女兒性格內向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流，不善于表達自己的想法，......作為家長，我很擔心，很著急，除了平時多和她交流，多帶她到人集中的地方玩，也希望入園后一切會發生改變。對于我的擔憂老師們總是安慰我說，“沒關系，這些我們會注意的，慢慢來都會好的�！甭犃诉@些話，我多么期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實證明，老師們是負責任的，我女兒的改變就是最好的證明。
在不到兩年的時間里，老師們采取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學方法，對她不斷地鼓勵、啟發和引導。讓她積極參與，健康成長。現在，女兒在性格、語言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。以前她不愛說話，每次問到在學校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法，課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵，這一措施提高了她的興趣，增強了她表達的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中，我的女兒開始想表現、愛表現了、有了想與別人交流的強烈愿望。一天放學接她，我發現她特別高興，額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖，問她怎么回事她很自豪地回答：今天我舉手回答問題了，這是老師獎勵我的。從那以后，我便發現，她回家經常會向我匯報在學校的一些表現，也會講講與小朋友之間發生的各種事情。
現在的她自信、活潑、開朗、愛說話，能清楚的表達自己的想法，還能準確地復述小故事......更讓我高興地是，從小衣來伸手飯來張口的她，現在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包，還會幫媽媽做些力所能及的事情，成了一個懂事能干、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享，并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。面對女兒可喜的變化，作為母親的我，內心真是無比的幸福，面對教育女兒的老師們，我真想大聲地說：謝謝你們!敬愛的老師，你們辛苦了!
最后，再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝
各位家長朋友們幸福安康，也祝幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
六一兒童節家長發言稿 篇20
尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友們：
大家好！
我是大班蒙星源小朋友的爸爸，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節日快樂！并向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的（國學6+1幼兒園）的全體老師們，致以最誠摯的感謝！ 孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸，為孩子選擇了一個好的幼兒園，在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛好提供了一個自主發展的平臺，從而讓我們能更早的認準孩子的喜好，并有目標的著力培養。在這個快樂的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照顧，在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導，我的孩子來到這短短的一學期里，在各方面都有了長足的進步。
借此機會，我要向大班的周老師，楊老師，說一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長們幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
六一兒童節家長發言稿 篇21
各位老師，各位家長，各位小朋友：
大家上午好!
我受學校的委托作為家長代表在此發言，感到非常榮幸。今天是一個喜慶快樂的日子，為了慶祝六一兒童節，小朋友們編排了精彩有趣的節目。
在節目開場之前，我代表家長們對所有的小朋友們道一聲節日的祝賀，祝你們節日快樂，茁壯成長!同時也代表家長們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們為了孩子的成長所付出的每一份愛和努力!
童年是美好的，童心是可貴的。每當面對孩子，就像面對一面能映照真善美的鏡
子，看到他們一天天成長，我們常常感到欣慰。因此，我們總想著如何給孩子一個值得回味的童年，如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是一個值得為人父母永恒思考的命題。在思考和學習的過程中，學校、家庭，我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人，現在就對孩子說什么樣的話”。
的確，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛，孩子就會回報我們意想不到的驚喜，而社會，也正是如此潛移默化的，在我們每一個人的行動中進步。因為我和所有家長朋友們一樣，都有一顆愿意為了孩子而不斷學習和超越自己的心!
最后，祝所有的老師、家長們工作順利，家庭美滿，萬事如意!謝謝大家!
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