學員代表發言稿（通用22篇）
在不斷進步的時代，我們使用上發言稿的情況與日俱增，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家收集的學員代表發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學員代表發言稿 篇1
尊敬的平頂山市教育局的各位領導、尊敬的平頂山市教育學院的各位領導、尊敬的各位專家、全體學員們：
大家上午好！
今日，我們在那里隆重舉行班主任培訓開班典禮，此時此刻，我作為學員代表發言，感到十分激動和無比榮幸。
首先，我代表全體學員，衷心感激平頂山市教育局對縣區廣大農村學校，中小學教師的關心和關懷，衷心感激平頂山教育學院為我們搭建了一個學習成長的平臺，衷心感激各位專家冒著酷暑，不辭勞苦，為我們傳授教育心得，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！
魯山縣是全國貧困縣，無論教育基礎、教學條件，師資水平上，和其他縣區相比，都有必須的差距。作為魯山縣教育局選送的培訓學員之一，我深知自我肩上的職責，我會珍惜這次難得的學習機會，認真聽課，勤學好問，向專家們求解平時教學中遇到的難題和困惑，同時也會把自我的心德拿來與學員們交流和分享，到達互幫互助，共同學習，共同提高的目的。
這次班主任培訓正是一次學習、提高的好時機，能夠說恰逢其時，異常是對于我們是縣、區農村一線教師來說，更是難得。那里包包含市、縣教育局領導的關懷，有平頂山教育學院領導的辛苦運作，有各方面教育專家辛勤教育。讓我再一次代表全體學員向他們致以衷心的感激。
多謝！
學員代表發言稿 篇2
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸作為一名團校學員代表，向各位老師、同學們表達我們的心聲。在此，我謹代表團校全體學員向出席開學典禮的各位領導、老師表示衷心的感謝。
在過去的日子里，我們曾一次次夢想著舒展理想的翅膀，飛到遼中的最高學府；我們曾一步步揮灑著汗水把希望和成功的種子遍撒心頭�，F在我們終于驕傲的站在一高中的校園中，站在這曾經魂牽夢繞的地方，自豪與激動洋溢在笑容中，興奮與蓬勃顯露在雀躍里。
然而，這不是夢的盡頭，而是夢的開始。一高中的學生有一顆顆火熱的心，一高中的學生有一分分真摯的情。我們渴望知識進步的同時也渴望思想的成熟，渴望健康的身體時也渴望健全的心理。業余團校正是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺悟的大課堂。學校的業余團校是我們共青團員學習團的基本知識和先進思想理論的重要陣地，是幫助引導團員青年正確分析形勢，了解時事，明確工作重點，提高理論水平的大舞臺。在業余團校老師和同學的幫助下，我們將懂得更多的思想道德知識，更加明確我們人生的意義和奮斗方向。與此同時，我作為一名團校中的組長，更自覺肩上擔子的沉重。在今后的日子里，我會努力以身作則，發揮橋梁紐帶作用，更加加強校團委與各級團委之間的聯系，積極組織學員參加各項活動，并起到帶頭作用，及時向團委辦公室反映同學中的建議，意見、要求，反映同學思想上的認識情況，協助團委辦公室做好日常教學，實踐等活動的管理工作，及時完成團委布置的各項工作在學風建設，團校管理等方面發揮積極作用。我們各位組長將為圓滿完成本期團校培養優秀共青團員的神圣使命而盡忠職守，全力以赴！
在此，請允許我代表全體學員對全校師生，也對自己承諾：嚴格遵守團校各項規定，積極配合團校工作，主動在學習，生活中實踐自己的諾言，為早日成為一名優秀的一高中共青團員而努力奮斗！
謝謝大家！
學員代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位帶教老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，畢業于華東師范大學中文系，是xxx今年的新進公務員。去年的夏天，我和大家一樣，帶著憧憬與熱情來到普陀，并有幸扎根在普陀。今天，能夠站在這里和大家一起追憶往昔、分享經驗我感到很榮幸。首先請允許我代表所有參加過實踐鍛煉的老學員們向各位新成員表示熱烈的歡迎，歡迎你們帶著青春、知識與熱情來到普陀這片熱土。
xx年的夏天，普陀區政府這個和諧的大家庭向我們張開了懷抱，來自滬上高校的105名大學生在這里相聚一堂。實踐鍛煉的五十多天里，我們有所感有所得，有所獲有所樂，生活充實而不單調，學習忙碌而自得其樂，留給我們的是整整一個夏天的成長與感動。感謝區政府為我們打開了一扇窗，透過這扇窗，我們真正領略到了政府公務員的辦公風范：務實、高效、遵循紀律而又敢于創新；透過這扇窗，我們看到了窗外美好的風景：一個蒸蒸日上的蘊藏著勃勃生機的新普陀。
古語有云：“力行而后知之真”，象牙塔里的大學生們只有在社會的大熔爐里鍛煉成長，才能學到更多，飛得更遠。普陀區暑期實踐鍛煉正提供了這樣一個平臺，這里有合理完善的實習計劃，有親切認真的帶教老師，有精心策劃的團隊活動。素質拓展、區情參觀、義工活動、世博知識競賽，這些活動給了我們了解基層、了解社會、了解民生、提高自己綜合能力的機會。今天站在這里，我想結合自己的實踐感受，和你們分享三句話：
第一句：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。在學校里，我們喜歡仰望星空，任憑思想遨游天際；今天，邁入社會，我們更要學會關注腳下，放低心態。實踐鍛煉的日子里，既有挑戰性的任務，也有瑣碎的日常工作。不積跬步，無以至千里，我們中的很多人在學校都是佼佼者，是帶領著一支支小團隊的學生干部，是父母眼中星、老師掌中珠，但來到這里，就請忘記過去的榮耀，沉淀下來，踏實做事，將每一件平凡的事做得不平凡，將每一件簡單的事做得不簡單，以精益求精、力求完美的態度完成每項工作。
第二句：與有肝膽人共事，從無字句處讀書。普陀區的實踐鍛煉就像一個巨大的熔爐，來自不同學校、不同專業、擁有不同個性的大學生們將凝聚在一起，為了團隊的榮譽一起流汗，一起努力。在這友誼最容易生長的地方，一個難忘的微笑，一句親切的話語，一次痛快的擊掌，都將成為我們人生中無法泯滅的記憶；但更重要的是，要帶著學習的眼光，從彼此身上發現可貴的閃光點，通過交流與合作，取彼之長，補己之短，逐漸剝離懵懂和稚嫩，不斷磨礪意志和品質。
第三句：學而思，思后行；行必踐，踐則新。機關工作并非一成不變、因循守舊的，它要求我們善于觀察、不斷思考、努力創新，在實踐鍛煉的廣闊舞臺上施展才干；它要求我們能夠提出具有建設性和操作性的意見，讓工作因為我們的參與而變得更加完善和美好。踏實、謙虛、創新、細心，這些良善的品質是在政府機關做好實習的基本要求，希望大家都能用腦做事，用心體會；辛勤工作，快樂實踐。
志比鴻鵠信高遠，盡顯才華興普陀。同學們，讓我們一起奏響暑期實踐鍛煉的號角，帶著更高、更遠、更美好的夢想揚帆起航，讓普陀這片熱土，因我們而精彩。這個夏天，相信會有屬于你們的沉甸甸的收獲。最后，祝愿每一位領導、老師身體健康、工作順利，祝愿新學員們的實踐生活燦若夏花！謝謝大家！
學員代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導各位學員：
大家上午好！
作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意；向精心組織辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法規和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局賦予我們最寶貴的禮物，充分體現了局領導對我們的關懷和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期xx天的培訓活動中做到以下幾點：
一把握機會，明確目標，促進自身發展
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執行領導的決策，又要靈便機動地調整局部運作，制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳落實組織計劃激勵教師執行。他們必須具備角色熟悉能力目標管理能力時間管理能力溝通能力影響力團隊管理能力執行力協作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法規和領導藝術，實現個人專業素養和學校管理水平的再提高再發展，更好地適應和服務于教育教學工作。
二提高熟悉，嚴格紀律，遵守各項制度
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的熟悉，在思想上高度重視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈便運用；要互相幫助，共同進步；不遲到不早退不無故缺課。
三學以致用，理論聯系實際，提高工作效能
學習本身就是一種投資，是為生存進行的累積，發展進行的“儲蓄”，每個學員理當養成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發展服務。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習提高平臺的所有領導老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康工作愉快；祝學員們學習愉快學習進步！
祝本次培訓活動圓滿成功！
學員代表發言稿 篇5
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
學員代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天，我很榮幸作為學員代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動。首先，我代表全體學員向共青團安陽師范學院委員會領導、工作人員以及本次創業系統培訓的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創業，聽到這個詞我想在座的每位學員心里或多或少都有一份沖動，的確是這樣的，因為創業不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現個人的人生價值，還可以給社會創造更多的就業機會，為社會做出自己的貢獻，當然前提是創業成功。其實，創業是就業的另一種模式，所不同的是創業者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創造“飯碗”。
現在的大多數人都有這樣一種狀態，“晚上想想千條路，早上醒來走原路”。每天在人生的抉擇中徘徊，不能夠很好的定位自己的人生。我想我們應該捫心自問：我想做什么，我能做什么，我該做什么，我該怎么去做，如何才能做好，如何才能達到人生的夢想？（語氣漸強）這些都是有志創業的人應該明白的。所以說創業不是嘴上說說就能實現的，它是一個艱難且又漫長的過程，要創業就要做好吃苦耐勞的準備，要有堅持到底的決心與毅力。作為大學生創業者，首先要有想法，在此我想舉幾個例子證明，丁仕源，深圳市丁叮文化產業發展有限公司執行董事兼總經理，90后的領軍人物。12歲在深圳市龍崗區一家成人夜校培訓中心學習新聞學、心理學、廣告學、策劃管理學、營銷學，這些和他年齡十分格格不入的學科，14-17歲期間曾在深圳多家報社擔任記者、總編助理、廣告客戶主管、藝術策劃總監，18歲開辦深圳市丁叮文化產業發展有限公司，現在身價20xx多萬，而他的出生年月卻是1990年2月14日，今年才二十一，比我只大了12天，但資產已經是我的2萬多倍了。尹明善，重慶市力帆集團公司董事長，中國青年創業者導師，他55歲開始創業，可謂是大器晚成，為的就是完成自己的造車夢想，他給初創業或準備創業的青年人說了兩句話，我一直奉為經典：“異想天開才能茅塞頓開，膽大妄為才能有所作為”，這兩句話是鼓勵我們創業需要想法，需要勇氣。阿里巴巴董事局主席馬云先生曾說過這樣一句話：“作為一個創業者，首先要給本身一個夢想”。今天在座的每位學員，包括我在內，都是懷揣夢想的年輕人，所以我們不能辜負了自己的夢想，我們不僅要想還要做，我們要創業……
作為大學生，現在確實缺少創業的資本，做起來的確比較困難，但我們可以在大學里多參加社會活動，提高發現問題、解決問題的能力。增強組織、策劃以及與人溝通的能力，把大學有限的學習時間延伸到無限，這些都是走上創業之路不可缺少的基本素質。
無論創業之路多艱辛，我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄，理想就只能還是理想，只有堅持堅持再堅持，理想才會變成現實。艱難的時候不妨給自己加加油，想想理想實現的美好情景，或者是看看成功創業者的創業事跡，我們就會充滿力量，繼續走下去。
想要實現理想就從此刻開始努力，永遠不要降低對自己的要求。因為只有理想不打折，才能創業無極限。
有了夢想之后，接下來應該做的就是實現夢想，如何實現夢想呢？首先，要給自己“充電”，大學生創業系統培訓課的開辦，給了我們學習的機會，在此我代表全體學員承諾：我們一定會非常珍惜這次機會，在培訓過程中嚴格要求自己，遵守課堂紀律，認真學習有關創業知識，提高自身創業素質，理清創業思路，掌握創業技能，為以后的創業之路打下堅實的基礎。
我的發言完畢，再次感謝大家！
學員代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導，各位專家、各位老師：
大家上午好！
首先，我代表輔修班全體學員向不辭辛苦、驅車遠來為我們授課的專家表示誠摯的謝意；向給我們提供這次寶貴學習機會的學校領導表示衷心的感謝。
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，促進我校干部和教師專業成長，學校領導高瞻遠矚、精心策劃，在曲師大教育學院鼎力幫助下，從20xx年起在我校聯合舉辦教育管理專業教育碩士輔修班。這充分體現了學校領導對我們的關心和愛護，對全體教職工自身成長的重視和期望，同時，也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。曲阜師范大學是一所歷史悠久、專家云集、教學科研力量雄厚、省內外知名的師范高等學府，辦學歷史悠久，在多年的辦學歷程中以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍，為國家培養出了一批又一批的優秀教育人才。我們有幸能跟隨各位專家學習先進的教育、教學、管理理念，心中感到無比自豪。
我們生活在一個充滿挑戰的時代，一個瞬息萬變的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決，只有不斷學習和充實自己。經歷了工作的磨礪和社會的考驗，我們更加清楚學習對我們的重要意義。學習是提升一個人思想力、創新力和執行力的主要途徑。這次集中學習，我們會充分發揚求真務實的精神，努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學，努力提高解決實際問題和處理復雜問題的能力，全面錘煉自己，確保學有所獲，確保教學、管理各方面能力綜合提升。
每種新知識的灌輸，都會使我們的知識更加豐富，觀念更加新穎，視野更加寬闊，思路更加敏捷，既收獲了成長的快樂，也必將使我們受益終身！
我會倍加珍惜這次學習和自我提高的機會，帶著學校領導對我們的期望與重托，以飽滿的熱情、勤懇的態度、樸實的作風來參加此次培訓學習。課上要認真聽講，勤于思考，課下要認真實踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識做到靈活運用，舉一反三，真正做到學有所獲，學有所用，用有所果。
我相信，通過這次培訓學習，不僅可以鞏固學習專業知識，還會提高自己的思想認識，用所學的知識武裝自己的頭腦，用自己的實際行動來回報學校，我們要把所學的一點一滴的新知識帶回去，帶進課堂、帶進校園、帶到每位老師和學生身邊。盡快把理論知識與學校的實際情況結合起來，運用于日常工作實踐中，更好的為學生服務，為學校發展服務。
最后，祝各位領導、老師們，學習快樂、身體健康！
再次向遠道而來的專家、教授，表示感謝。
謝謝大家！
學員代表發言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位專家，親愛的學員同學們：
大家上午好！我是來自xx市xx路小學的曹xx。
流金七月。在各位領導、專家的關心和組織下，xxxx迎江區暑期“提升學校管理干部（骨干教師）專業發展能力”專題研修班在今天拉開了帷幕。能有機會代表全體學員傾吐心聲，我的內心非常激動。
首先，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的迎江區教育局和上海創高教育管理發展中心表示誠摯的感謝；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的兩地領導、專家表示衷心的感謝。
這次培訓，區教育局帶領我們跨省來到魔都——上海，與著名專家面對面交流，零距離觸摸前沿理論，體現了區教育局在教師培養上戰略的眼光，高瞻遠矚的策略以及開放的視野,我們何其有幸，能夠獲得這樣一次彌足珍貴的學習機會！
七月的大地，有一種旗幟在招展；七月的天空，有一種渴望在涌動。當我身臨享有““東方的巴黎”國際大都市時，沒有了燥熱，沒有了紛擾，猶如莘莘學子，帶著美好的憧憬和向往融入到濃濃的學習氛圍中。《學生成長特點及其教育策略》、《尋找學生喜歡的課堂》、《一個青年教師的成長編年史》、《教師職業困惑與懈怠的緩解策略》……看到這些“量身定做”的課題，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最好的福利待遇。相信這次培訓定會為我們注入更加新鮮的血液，增加更加豐富的精神食糧。
在此，我代表參訓學員鄭重承諾：我們將會珍惜學習機會，嚴格遵守培訓紀律，專心聽好每場講座，做好學習筆記；主動參與討論，積極研討交流，互幫互助；認真完成作業，撰寫研修心得，用心感悟，潛心研究；同學之間團結協作，博采眾長，力求共同成長。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！蔽覀儩M懷激情而來，帶著真誠而學，一定會滿載收獲而歸！就讓我們帶著信念，昂首一路前行吧！祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功，也祝愿各位領導和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
學員代表發言稿 篇9
尊敬的各位領導、同學們：
大家下午好！
今天是我們學院黨校開班的日子，對我們來說，這是一個值得紀念的日子。在此，我代表全體學員，向學院能夠為我們提供這樣難得的學習機會，表示衷心的感謝！
作為青年一代的我們，無疑是幸福的，沒有經歷硝煙與戰火，從小就倍受黨的關懷和教育。我們是在鮮紅的黨旗下，一天天成長起來的。
“沒有共產黨，就沒有新中國”，無論何時，我們都要堅持黨的領導，永遠跟黨走；牢記黨的教誨“全心全意為人民服務”。
記得自己剛進入黨校學習的時候，是懷著一種激動、期待的心情。因為從小我就非常向往中國共產黨這個光榮的組織，但那時的我對中國共產黨只有一些很淺的認識，畢竟中國共產黨有80多年的歷史。但在黨校學習的過程中，老師生動的講課，看錄像以及跟黨校學員們的討論和交流，讓我對中國共產黨的歷史進程有了更深刻的了解。
回顧我們黨的光輝歷程，我們可以確鑿無疑的回答，中國共產黨/確實是中國先進社會生產力發展要求的代表，是中國先進文化前進方向的代表，是中國人民根本利益的代表。因此，我們更要堅定向黨靠攏。
黨歷來關心青年一代的成長，對我們寄予了殷切的期望。我們一定會珍惜這次難得的機會，努力學習黨的理論知識，用黨的先進理論來武裝自己的頭腦；在行動上，積極向黨組織靠攏，時刻爭取早日入黨。在學習的過程中，我知道了中國共產黨的性質、指導思想、綱領和宗旨等基本概念，了解了中國共產黨/發展的艱辛歷程和光輝歷史，心中對中國共產黨也是越來越敬畏。其實在黨校學習的過程中,我們不僅僅接觸到的是理論知識，還會通過看錄像來學習。通過一些系統的學習，讓我更加了解中國共產黨的先進性，也讓我認識到作為一名大學生預備黨員更應該在學習上、生活上和思想上積極與黨組織靠攏，做好模范帶頭作用。
作為一個在校大學生、一名新世紀的有志青年，我們不應該僅僅局限于書本上的一些知識和只追求知識上的拓展，而不要求思想上的進步。而我們預備黨員和入黨積極分子更應該清醒地認識到新時期賦予我們的使命。在校期間不僅僅要學好專業知識，更重要的是培養各方面的素質。在學習和生活的各個方面都要起到先鋒模范作用，為同學樹立好榜樣，同時要加強自身的表率力、號召力和凝聚力。不斷努力地全面提高自己，在不斷改造客觀世界的同時，改造主觀世界，以自己在學校學到的科學知識為社會發展做出自己應有的貢獻。
作為一名預備黨員應該隨時為自己充電，通過不斷地學習來充實自己、完善自己，使自己在思想上、行動上成為一名合格的共產黨員。江澤民同志曾說：“作為共產黨人，放松了學習，思想落后于形勢，就會喪失先進性�！币虼�，我也十分珍惜這次來之不易的機會，希望通過這次學習使自己在思想上和理論上有新的提高。
在此，我代表全體黨校學員向組織表態：認真上好每一堂黨課，在今后的學習和工作中處處起帶頭作用，努力實踐，開拓進取，勇于創新，在院黨總支的領導和指導下為建設團結向上、文明健康的學院而貢獻自己的力量。謝謝！
學員代表發言稿 篇10
尊敬的各位領導教官，老師同學們：
大家好！
我是初一班的，在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下，經過全體同學的頑強拼搏，我們的軍訓勝利結束，并取得了圓滿成功。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位領導、教官、教師說聲謝謝！你們辛苦了！
為適應時代發展的需要，全面提高自身的綜合素質，培養同學們吃苦耐勞精神，增強國防意識，我校特地組織了新初一同學參加了為期五天的軍事訓練。我們以堅定的決心、充分的信心接受了軍事化的訓練，通過內務衛生、隊列的訓練、廣播操的學習，鍛煉了我們的意志，培養了我們的毅力，發揮了團隊協作精神，也不斷增強了自己的體魄。
在五天的軍訓中，原本陌生的同學成為知己，六百一十四顆心連在一起;在五天的活動中，我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮;五天中，我們學會了用高標準、嚴要求搞好內務衛生，不放過任何一個細節;五天中我們通過比一比、賽一賽的形式，樹立了勇爭第一的信念;五天的軍訓把我們磨得更鋒利！我們經歷了烈日和風雨，在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下，團結一致、刻苦訓練，以教官為榜樣，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”、“膽不怯、氣不餒”，以高標準完成了各項訓練任務，為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆！
一切都來得太快，當我們還沒來得及細細體味軍營整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風范，時光已然將我們送入了人生中最為美妙的初中時代。
同學們，五天的軍訓之旅就要結束了。讓我們把這次軍訓作為人生中的一個新的起點，讓綠色軍營精神在往后的學習生活中長久延續！讓我們以嶄新的中學學生風貌出現在xx校園中，刻苦學習、勇于拼搏、關愛互助，為實現我校“全國知名、全省一流”的辦學目標努力奮斗！
最后，祝賀本次活動取得圓滿成功！
再次感謝各位教官、老師對我們的悉心照顧！
大學新生軍訓個人總結
大一生活已經開始了，回想我在過去半個月的軍訓，實在是令人終身難忘的經歷。在我剛剛收到大學錄取通知書的時候，簡直是欣喜若狂。不過在開學之后，我們的第一件事情便是參加軍訓。由于我在初中和高中的時候都參加過軍訓，所以對軍訓并不陌生，不過現在看來，我有很多的現實情況都不能達到軍訓的要求。
學員代表發言稿 篇11
作為我們學員來說，學校是我們進行學習、訓練和生活的基本場所，學習科學文化知識和專業技能知識是我們的首要任務。因此我們都要努力去營造良好的學習氛圍，創造良好的學習風氣，培養優良的紀律作風。學員生活的中心是學習，只有學習態度端正，才能充分利用在校的寶貴時光，真正學到扎實的知識和過硬的專業本領，充分發展自己的智力和能力，有效地開發出創新精神，完成學習任務，以全新的自己投入到消防事業中全心全意的為人民服務。
為此我們將努力做到：
一、樹立“優良作風，從我做起”的意識，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的軍校大學生。
二、注重學習中主觀能動性和內在積極性的發揮，制訂切合實際和符合自己狀況的學習、訓練計劃，不斷提高基礎知識水平和消防專業能力，課余廣泛涉獵各種書籍，拓寬知識面，并在此基礎上進行獨立思考和鉆研，進一步掌握學習的科學規律，增加學習效果，提高自身業務水平和身體素質能力。
三、在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強學習動力，爭取不曠課、不遲到，專心聽講，勤做筆記，認真完成作業。
四、熟練掌握專業知識和操作技能，切實增強自身指揮能力和作戰實踐的能力。積極參加專業技術和體能訓練，明確方向，著眼未來，
堅持夯實思想紀律作風基礎和軍事指揮能力基礎“兩個基礎”不動搖。
五、嚴格遵守學校的各項規章制度，做到“零作弊、零違紀”，平時不抄襲作業，考試不作弊，樹立“誠信是立身之本”以及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛，勇于面對挑戰，并在學習和考試的過程中相互激勵相互監督，展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
六、培養良好的學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀念，團結同志，在學習和訓練中相互幫助，在日常生活中相互關懷，在思想方面相互增進了解。尊重領導，積極主動的與領導溝通，多反映問題、多匯報工作；配合各級骨干完成各項工作，愛護集體榮譽，以隊為家。
新的時代，新的世紀賦予了軍校大學生神圣的使命感和責任感，我們應該走在時代的前沿，成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者，從自身做起，杜絕各種不良風氣，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。讓我們秉承學院“進德修業，精舞博文”的校訓，弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏的精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我們十七隊的建設和偉大的消防事業貢獻出自己的一份力量。
學員代表發言稿 篇12
尊敬的領導老師、同學：
我是貨裝一班學員，很榮幸組織推薦我為嚴守紀律、明禮修身學員標兵。
首先，大家從我的平時為人中可以看得出，我是一個憨厚老實，穩扎穩打的一個人，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一件事，嚴于律己，在與大家的生活中，時時刻刻為大家著想，希望能夠和各位同學共同創建一個美好，和諧的班集體，為大家創造更美好的未來。
我為人正直，待人誠懇。想必各位老師和同學在生活當中都可以體會到，實事求是，誠實守信是我的人生信條，我認為如果一個人連真話都不能講，那么他并不是一個優秀的人，所以，我努力并不斷的堅持這個信念，希望通過自己的一舉一動來影響大家，來回報社會。古人云：“言必信，行必果”，我就是這樣一個說到做到的人，君子一言駟馬難追，如果連最基本的信用都沒有的話，那么我們生活就會變得十分浮躁。所以，為了讓大家都能夠相處的和諧友愛，我們一定要做到以誠信為基礎，我也一定要堅定不移的走下去，做一個誠信友愛的人。
在班級的生活當中，我嚴格遵守各項紀律指標，講文明，并且在不同的方面起到了帶頭作用。我不是一個嘩眾取寵的人，也不是一個想因此而引人注目的人，我只是一個普普通通的學員，想通過平凡的自己來實現不平凡的成就，我們都知道“無規矩不成方圓”，我之所以遵守紀律并不代表呆板傳統，而是我認為只有在一定的規矩下生活，每個人的權利和義務才會對等，我們才能夠享受更好的生活，才能實現我們的人生目標，我們都是有理想有夢想的人，但是夢想不能只靠想，要去做，要去不斷的去實現，所以我們要遵守游戲的規則，一步一步取得成功，相信在未來，我同大家能夠一同進步，遵紀守法，實現美好和諧的生活。
作為退伍軍人，我想每個人心里都充滿著一種正氣，所以作為退役軍人的我，同樣對不良風氣嫉惡如仇，我相信世界是光明的，沒有人是壞人，所以我做的不僅僅是除掉不良風氣，更重要的事讓他們改邪歸正，認識到人世間的真善美，我相信每個人都想過上舒服安穩的日子，每個人都想擁有一個安穩的家，所以我要和大家一同去創造這樣一個美好和諧的大家庭，除掉不良風氣，改善同學們之間的關系，共同進步。
雖然今天是我站在演講臺上，作為學員標兵演講，但我堅信臺下的你們當中肯定會有比我更優秀的，我也會像你們去學習，不斷的完善自己。從來到這個班級到目前為止，我從未受到過違紀處分，每個月的考核均為一類，各項綜合素質指標優秀，得到了廣大老師和同學的高度認可，我相信我今天能夠站在這里也離不開他們平日里對我的不斷教誨。
最后，請允許我代表自己，代表貨裝一班承諾，我將會日后更加努力奮斗，勇于挑戰自我，遵紀守法，待人友善，誠實守信，帶領大家不斷的像自己的人生理想靠近，不斷的超越自我，實現最終的目標，請大家監督我，讓我們共同去進步，共同取得成就！
感謝各位領導老師和同學們！謝謝大家！
學員代表發言稿 篇13
尊敬的各位領導，各位老師，同事們：
大家上午好！
此刻，站在這里，我激動萬分。首先，我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的局領導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的公司領導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家老師表示熱烈歡迎。
這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是公司給予我們最寶貴的禮物，充分體現了公司領導對我們員工的關心和愛護，以及對員工自身成長的重視和期望，同時，也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。能參加此次培訓，我感到無比的激動和自豪。
每種新知識的灌輸，都會是我們的知識更加豐富，觀念更加新穎，視野更加寬闊，思路更加敏捷，更收獲了成長的快樂，這些都必將使我們受益終身！而作為剛入職不久的我而言，更加期待每一次新知識的汲取。
學習是提升一個人思想力、創新力和執行力的主要途徑。這次集中學習，我們會充分發揚求真務實的精神，努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學，努力提高解決實際問題和處理復雜問題的能力，全面錘煉自己，確保學有所獲，確保綜合提升。
我會倍加珍惜這次學習和自我提高的機會，帶著公司領導對我們的期望與重托，以飽滿的熱情、勤懇的態度、樸實的作風來參加此次培訓學習。課上要認真聽講，勤于思考，不恥下問，課下要認真實踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識做到靈活運用，舉一反三，真正做到學有所獲，學有所用，用有所果，不辜負公司領導的期望與重托。
我相信，通過這次技能培訓學習，我們不僅可以鞏固學習專業知識，還會提高自己的思想認識，用所學的知識武裝自己的頭腦，用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈，我們要把所學的一點一滴的新知識帶回去，盡快與公司的實際情況結合起來，把理論知識運用于日常工作實踐中，更好的為公司的發展服務，在日后的工作中以實際行動向公司交上一份滿意的答卷。希望在繪制八局大發展的美好藍圖當中，能留下我們濃墨重彩的一筆。
最后，祝各位領導、老師們、同事們工作順利、身體健康！
祝本次培訓會議圓滿成功！
謝謝大家！
學員代表發言稿 篇14
尊敬的各位領導、敬愛的老師：
上午好！我是蒼南縣第二實驗小學的xx，也是本次培訓學習的小學校長班的學員。今日，我能作為一名學員代表發言，深感榮幸。
領雁工程是項省長工程，也是民心工程，更是事關百萬農村教師成長的德政工程。如果說我們是“領雁”，那么這次培訓學習就是我們起飛的平臺！2個月來，在教育院的精心組織下，在實踐學校的全力配合下，以及在全體學員的共同努力下，我們承載希望，我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實踐學校的辛勤付出，感謝全體學員精誠的合作，感謝這兩個月來在生活上關心我們、學習上鼓勵我們的班主任孫老師！是你們為我們創造了一個學習的機會，一個交流的平臺，一個感悟的空間，一個架設友誼的橋梁。
兩月時光，匆匆短暫，但我們全體學員卻以飽滿的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂，享受教育的幸福人生，我們懷著一顆感恩的心，共同領受這次培訓學習活動帶來的收獲！默然回首，點點滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來定格在我們的心靈深處，翻飛成一個饑渴的舞臺——永不落幕。
兩個多月里，我們聆聽了20多位教育專家的精彩講座，領略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長，這些講座，對于我們來說是一場及時雨，有的是對教育管理的解讀，有對教育形勢的分析，有對學校文化建構的反思，有對教師教育實踐力提升的研究，有對學校特色品牌創建及內涵發展的思考，有對學生綜合素質培養的灼見，有對教師專業素養發展的前瞻，還有對如何成為一位優秀校長的思想品讀等，專家、名校長的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領受著一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認識，看準了形勢，明確了使命。
本次培訓學習我們還到了溫州各名校進行實踐鍛煉。一踏進實踐學校，我們就被學校濃濃的人文氣息所感染，就被精致優雅的校園環境所吸引，就被先進的辦學理念科學的管理機制所折服，敬業、強大的師資隊伍，自信、張揚的城市學子給我們留下深刻的印象。2個月來，我們聽課，我們訪談，我們參觀、我們研討，積極開展教育實踐活動，一路感受著名校的辦學理念，然后一路反思著我們的辦學軌跡，以及名校的辦學模式給我們帶來的啟示，以及能否整合成我們的辦學方式？兩個多月來的實踐活動，我們的收獲是最沉甸的！或許在來之前，我們只為得到領導信任有幸參加培訓學習而自豪，但今日，我們卻為觀念得到洗禮，理論得到提升，業務得到增長而驕傲！
交流是思想碰撞的前提，在交流中總會產生新的想法；在交流中我們總會聽到很多，培訓學習中我們學員之間紛紛就學校管理進行互相的溝通，我們發現，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長，學弟，在學習間隙，在培訓學習空擋，無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。
同時，通過培訓學習，使我們對校長這個角jue色有了更清晰的認識，我們認為：
1、校長應該博學多能，具備比較深厚的專業素養。
2、校長應該穩重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心。
3、校長應該謀劃大局，善找突破點。
4、校長應該緊抓教育主題，善待學生、善待教師、善待學校、善待我們教育事業。
回顧這些，發現值得我們的整理的還有很多，也發現我們成長了很多，這個腳印很深的，這個記憶是很長的，這個方向是很遠的。再次感謝領雁工程給予我們的這次機會。
今日，培訓學習即將結束，但我們終身的學習還將繼續，我們不忘領雁的使命，在農村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻青春，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽花果作滔聲”的豐收藍圖！
相逢是緣，分離是歌。輕輕的，我要走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，帶走漫天云彩。最后寫首小詩送給各位——《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開盤旋的羽翼只為尋找那片綠洲有一種停留它叫守候孵化那顆虔誠的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝各位！
學員代表發言稿 篇15
尊敬的各位領導，各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xx公司的xxx，今天，很榮幸站在這里作為學員代表發言。首先感謝公司給予我們這樣一個高規格、高要求的學習機會，感謝公司領導給予我們的支持、培養和厚愛。
xx年，我從學校畢業就來到公司，已經18個年頭了，18年來一起跟隨公司成長和發展。在各位領導的培養和同事的幫助下，我在技術與管理方面都有很大的進步。在這么多年的項目經歷中，特別是遠征西藏、西安的項目中，我積累了一定的工作經驗。
當前，我們正處于一個知識爆炸和經濟變革日新月異的時代，學習已成為我們每個人的終身需求。只有經常學習、不斷學習才能在快速更新的科技社會面前不落后；只有全面學習，才能不斷提升個人素質迎接新的挑戰；只有努力學習，才能不辜負公司的信任和培養。非常感謝公司給予這次寶貴的學習機會，這既是我個人全新的開始，也是公司管理變革的新征程。
在此我代表全體學員鄭重承諾，在學習期間將自覺做到以下幾點。
一、認真學習，刻苦鉆研。所謂書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，我們必須加倍珍惜本次的學習時光，擺正位置，堅定態度，充分利用學習時間，勤于思考，扎實圓滿地完成好各項學習任務，為碩潤公司的發展充分磨礪自我，超越自我。
二、遵守紀律，自我約束。培訓期間，我們全體學員將嚴格遵守培訓班的各項規章制度，專心聽講，做好筆記，用心交流學習經驗，靈活運用，互相幫助，共同進步，做到提前安排好工作與學習計劃，不遲到、不早退、不無故缺席，決不在學習中尋找各種借口和理由而耽誤學習，做到因自律而自由。
三、學以致用，學用結合。在這次的培訓學習，我們努力學習各項理論知識，認真對待測評、考核，在以后的工作中，努力將此次學習到的知識運用到實際工作中，努力做到學以致用、知行合一。
最后，再次代表全體學員，向公司各位領導及置信大學領導老師們表達我們最誠摯的謝意，祝本次培訓取得圓滿成功，祝各位領導各位老師身體健康、工作順利，祝全體學員收獲滿滿！謝謝大家！
我承諾，嚴守紀律，用心學習，拓寬視野，更新理念，共建文化，增效管理，與團隊榮辱與共，開創碩潤美好明天！
學員代表發言稿 篇16
尊敬的各位領導，同學們：
大家好！
我是來自教育學院社研會的xxx，很榮幸能夠作為xx的學員代表在那里發言。首先請允許我代表所有學員感激社研會為供給這樣一個的機會，使我們能夠得到鍛煉與提升。
社研會作為一個理論學習型社團，將理論學習與實踐緊密結合，對學生思想政治素養的提升，學校文化的建設起到了極為重要的`作用。作為一名大一新生，我經過校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學悠久燦爛的歷史；經過求索論壇，培養了自我縝密的思辨本事。相信經過這次骨干培訓，我能更好的提升自我。
雖然我們來自不一樣的學院，不一樣的年級，不一樣的專業，可是經過骨干培訓這個平臺，我們走到了一齊，我們有了一個共同的目標，那就是爭做一名優秀的社團骨干。為了實現這個目標，我們必須認真學習，提高素質，掌握技能，以優異的成績完成這次培訓。
為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高思想認識，堅決完成學習任務，充分認識到加強學習與鍛煉的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學習機會，擺正位置，明確態度。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規章制度。專心聽課，做好筆記；不遲到、不早退、不無故缺席。
3、組內成員進取交流，互相幫忙，共同提高，不斷增強團隊的向心力和凝聚力；
4、深入思考、努力鉆研，精益求精，學有所得，學用結合，爭做一名優秀的學生骨干，為社研會的建設添磚加瓦。
經過小組建設，各位學員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓課程，還要互相借鑒對方好的學習方法和工作經驗，取長補短。在聆聽教師講座，開拓視野的同時，還要讓本次培訓成為各位學員今后社團工作的新起點。經過骨干培訓，還能很好的促進社研總會與分會、分會與分會之間的交流，為今后工作的順利開展打下堅實的基礎。
各位學員，社研會骨干培訓前十一期學員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績已為我們照亮了前方的路，作為第十二期骨干培訓的學員我們要向他們虛心請教，學習他們的認真、謙虛、開拓進取的精神。我們勤奮學習，踏實工作，一步一個腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，去迎接未來的挑戰。我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進取、去描繪我們無悔的青春！
一個人能夠不成功，但不能不成長。期望這次骨干培訓能夠讓我們成長，在今后的日子里，我們將更好地追逐自我的夢想，把握青春，為祖國，為天大，添加最艷麗的一抹色彩！我相信，我們全體學員，必須會珍惜這次難得的培訓機會，以飽滿的熱情、勤懇扎實的作風投入學習，提高自身綜合素質，圓滿完成本次培訓任務。
多謝大家！
學員代表發言稿 篇17
尊敬的各位領導、名師們以及各位名師工作室學員：
大家下午好！
我是東電外國語小學的一名語文老師，很榮幸能作為名師工作室學員代表發言。站在今天的會場上，我深深地感到市教育局領導對名師工作室的重視和對教師成長的殷切希望。在此，請允許我代表全體學員向籌建工作室的領導和在今后的工作中指導我們的名師表示最衷心的感謝！
名師工作室的成立，為教師搭建了專業成長的平臺。它將充分發揮名師在教育教學、科研方面的輻射、帶動效應，對全面提高我市教師的整體素質，推動我市教育事業均衡健康發展將起到積極的作用。
作為年輕的我們,在專業成長的道路上，能成為名師工作室的學員，無疑是非常幸運的。因為在這里有上級領導的關注與關懷，有名師的引領和打造，有團結協作，積極向上的學員們的共同努力。這都將激勵我們更快，更好的發展。
我想，工作室會像一個溫暖的大家庭，名師們以樂于奉獻的優良師德感染我們，以豐富的教育教學經驗引領我們，我們將在這個大家庭里得到真正悉心的指導和真誠的幫助。不僅如此，我們還能共同探討教學中的問題，面對日新月異的教學改革，我們將站在巨人的肩膀上，在實踐、研討、創新中，采用更科學更有效的方法，邁出更踏實沉穩的步伐，使自己的教育之路越走越寬闊，為德陽的教育事業貢獻出自己的一份力量。
我們在座的名師工作室學員都是各校選拔出來的佼佼者，但我深知我們只不過邁出了小小的一步，我們還背負著沉甸甸的使命。名師是教師的表率，育人的楷模，學問的大家，教學的能手，而成為教育名師是我們矢志不渝的目標，為此，在今后的學習、工作中，我們全體學員一定做到：以名師為榜樣，積極實踐，不斷反思，不斷探索，努力為我們德陽的教育事業做出更大的貢獻。
謝謝大家！
學員代表發言稿 篇18
尊敬的各位領導、吉教師、在座的各位同仁：
大家好！
我是xx小學的史xx，今日站在那里，我深感榮幸。首先，謹讓我代表小學語文骨干培訓班全體教師對關心我縣教育事業的吉春亞教師，對高度重視我縣語文教學的徐xx局長等各位教育局領導，以及進修學校的領導教師們致以崇高的敬意和衷心的感激！
十一月的玉都寒意漸濃，但報告廳里卻暖意融融�；仡櫯嘤柕倪@段時間，我想用3個詞來概括我的心路歷程：幸福、收獲、提升。
我們很幸福。幸福在教育局領導對骨干班教師的關懷，精心地為我們搭建高層高效的學習平臺，讓我們有了與專家教師零距離接觸與學習的機會；幸福在吉教師對我們的偏愛，為我們送來師德新觀念，學科新理念，手把手地指導我們如何把握好具有語文味的課堂；還幸福在教師進修學校領導們對學員的關愛，是他們精心組織和嚴格管理，保障了我們這些愛語文的教師們在良好的環境和氛圍中，共同學習，共同探討，共同成長。
在幸福的包圍中，我們有了收獲。此次培訓立足于一線的教育教學，給我們教師帶來了不一樣的思考：什么是順學而導？怎樣才能巧導？如何向不一樣的課時要實效？怎樣把握不一樣課型中的語文訓練點？上好不一樣的課型？吉教師以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，撥開了我們在語文教學中遇到的重重迷霧，轉變了我們的教育教學觀念，補充了我的學科知識，改善了我們教育教學的方法，開闊了我們的視野，更洗禮了我們的心靈。同時，吉教師同我們一齊上課，一齊說課、一齊議課、一齊評課，整個過程精彩紛呈，高潮迭起，讓我們在交流碰撞中有了醍醐灌頂之感。繪本閱讀，翻轉課堂，微課的引入，讓我們與最前沿的教育有了接軌。同伴們每次互動交流時的"百花齊放，百家爭鳴"，凝聚了團隊的力量。骨干班全體成員浩蕩駛往大連，團體參加別樣的學習，受益匪淺，終身難忘。這樣高質量的培訓，我們的收獲怎能不豐厚哪？
在幸福與收獲中，我們不斷提升自我。我覺得理論學習重在實踐，每次培訓后的所學、所思、所感落都要落實到教育教學實踐中。學習獨立地解讀文本，開始有了自我的思考；以生為本，充實教學資料，突出語文的訓練點；靈動了課堂教學，有了預設與生成中的快感，課堂充盈了語文味；有了團隊協作，伙伴們在互聽互評中促進學習。每次作業，在吉教師精辟地點評，有針對性地指點中，我們找到了差距，再學習，再提升。對學員的每次聽課，夏教師中肯的評議，方向的指正，使我們多了反思，有了發展。此次培訓不僅僅是一個自我認識，自我提升的過程，更是一個教師團隊全方位整體提升的過程。
培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。骨干班的培訓雖即將結束，但我們學習與思考不會間斷，我們提升與踐行不會間斷。我們將與時俱進。在自我的教學崗位上銳意創新，為實現我縣教育桃李芬芳的夢想而努力奮斗！
多謝大家！
學員代表發言稿 篇19
大家好！
市教育局學習貫徹教育工作會議精神科級干部培訓班今日正式開學了。首先請允許我代表在座的47位學員，向給我們供給了這次寶貴學習機會的局領導表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的組織處領導以及黨校領導教師表示衷心的感激！
伴隨著新世紀以來的第一次全國教育工作會議的召開以及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布實施，我國的教育改革又站在了新的歷史起點上。全面深入地學習領會綱要精神，把握教育發展的趨勢和要求，全面提升自身綜合素質和教育工作的水平，是擺在我們每一位教育工作者面前的一項緊迫而重要的任務。組織上在全國和山東省教育工作會議結束之時，就安排了這次科級干部培訓班，對我們中層管理者來說能夠說是一場及時雨，十分的難得和必要。
在看到這次培訓班的學習課程安排表之后，我想大家應當和我一樣有一種強烈的感覺：此次培訓資料豐富，針對性強，每一個專題都是為我們“量而定做”的，都是我們干部當前成長最急需提高的素質。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養的提升，又有干部領導藝術和解決實際問題本事的培養。既有黨校專家教授的專題輔導，又有知名校長的經驗分享，更有局里主要領導的親自面授，充分體現了局領導對我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和職責。我相信，我們全體學員必須會倍加珍惜這次難得的集中脫產培訓機會，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習之中，不斷提高自身綜合素質，圓滿完成這次學習培訓任務。為此，我們將自覺做到以下四點：
第一，確立目標，履行職責。黑格爾說：“沒有目標，一切行動都沒有價值�！蔽覀兩钪潭唐咛�，稍縱即逝，僅有確立了一個明確的學習目標，沉下心來，盡快實現從管理者到學員的主角轉變，充分利用好每一天，我們才能傾聽到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節生長的聲音，才能不辜負局里領導和學校領導的期望，才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。
第二，潛心求學，全面提升。學習是提升一個人思想力、創新力和執行力的主要途徑。這次集中學習，我們會充分發揚求真務實的精神，努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學，深入思考干部素質提升、教育改革和學校管理的重大課題，努力提高解決實際問題和處理復雜問題的本事，全面錘煉自我，確保學有所獲，確保綜合提升。
第三，遵規守紀，服從管理。我們會毫無條件地遵守黨校和學員班管理的各項規章制度，加強自律，堅決做到不遲到、不早退，不無故缺席。不把工作帶進課堂，上課不接聽電話。我們會專心聽課，認真做好筆記，會聽從一切安排，尊重教師，團結同學，齊心協力營造一個良好的學習和生活環境，自覺樹立教育系統干部的良好形象
第四，精誠團結，增進友誼。這次短期培訓，也為我們市直單位中層干部的交流供給了一個新的平臺，我們會努力把握這次機會，充分交流在思想、工作、學習等各個方面的心得體會，相互借鑒，取長補短，共同提高。我們會在交流中加快了解，在關愛中增進友誼，在合作中增強團結，為我們今后在工作學習中的深層次交流與學習奠定良好的基礎。
各位學員，未來不是我們要去的地方，而是需要我們共同創造的地方。請各位領導放心，我們必須會提高認識，著眼于濟南教育發展的大局，切實加快自身的成長，努力取得經得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓成果。
最終，祝各位領導、教師們、同學們工作順利、身體健康、心靈暢達！多謝大家！
學員代表發言稿 篇20
尊敬的各位領導老師，親愛的學員朋友們：
大家下午好！
我叫xx來自xx，今天，很快樂代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流分享我們學習的喜悅。
xx月xx日，我們xx名農村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里，在xx學院的精心的組織和安排下，選聘了國內省內市內知名的專家和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹的態度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領下，xx月xx日和xx日，到xx二小和三小現場觀摩了兩節科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。
同時，xx學院在生活上賦予我們方方面面的關懷，讓我們能夠在舒適的環境中安心學習。
在本次培訓的過程中，學員們能夠十分珍惜本次學習機會，在課堂上，認真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結，分組聚談等。我們在學習過程中，能夠互相關懷，互相幫助，彼此之間結下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養。
總之，本次培訓，內容充實，活動豐富，使我們在知識能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業素養的提高，收效顯著。
在后續的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真按質完成各項學習任務。
學員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學習不會結束，在這個教室里，我們是xx天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永恒的朋友。我衷心的期望，我們能夠繼續保持聯系，經常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，平生不忘。
面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝xx學院給我們提供了這么好的一個學習平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神激勵自己，在小學科學教育教學乾坤中走得更寬，更遠。
謝謝大家！
學員代表發言稿 篇21
尊敬的各位領導、教師：
大家好！
我是來自呼蘭區利民第二中學的語文教師——李國輝。很榮幸能作為學員代表暢談我們的心聲。首先，讓我代表全體學員，感激市教育局、市教研院的領導及69中學的領導和教師們！感激你們為我們供給的這次難得的學習機會！感激你們為我們這次學習所做的周到細致的安排！
我們每位學員都來自農村，農村的教育環境相對閉塞，教師的教學理念和教學方法也比較落后，農村教師更是很少有外出學習的機會，所以這次培訓對我們來說，是一次接納陽光，快速成長，提升自身素質的好機會。我們為能和名師相識，并且近距離的交流而備感榮幸。69中學對于我們鄉村教師而言是十分神秘的。經過這周的學習，我們每名學員都將盡量揭開69中學神秘的面紗。我們要力爭經過69中學為我們開啟的一扇窗，把窗內的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會，向69中學的教師虛心求教，讓名師幫我們解除在教育教學中遇到的種種困惑，讓這一個星期真正的充實起來，實現自我超越。
在此，我代表所有學員鄭重承諾：我們會按學校的要求，嚴格要求自我，按時完成學校布置的各項任務。在培訓中，我們會及時總結、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所為，做有心的教育工作者。爭取將69中學的先進教育模式、教育思想，教學方法，運用到今后的工作實踐中，提高我們農村學校的教育教學水平，從而縮小城鄉教育的差距，以無愧于各級領導對我們的培養與厚愛。
最終，祝與會的各位領導、各位教師身體健康，工作順利！
學員代表發言稿 篇22
尊敬的各位領導、各位專家、各位同行：
大家好！
今日，我們相約在茂名這座美麗的海濱城市，并在茂名市第十五小學的廣東省李思娜教師工作室開展為期二十天的跟崗學習實踐活動。我代表全體學員向省教育廳、省第二師范學院、茂名市教育局和茂名十五小為我們供給這樣一個寶貴的學習平臺表示最衷心的感激！向關心和培養我們成長的各位領導、專家和李思娜教師團隊表示最崇高的敬意！
在教育事業快速發展的今日，作為知識引領者的教師，應對教師專業化的發展現狀，我們必須與時俱進，牢固樹立終身學習的思想，不斷提升自我，才能適應當前教育的發展形勢。我們將好好利用參加廣東省2012年中小學骨干教師省級培訓活動的契機，認真學習現代教育理論和音樂學科的最新知識，總結教育教學經驗，探索教育教學規律，進一步提升自我的教育教學本事、教研本事和師德修養，期望經過專家和名師指導，構成個性化教學風格，更好地為黨的教育事業服務。
為此，全體學員決心做到以下幾點：
一是珍惜機會，遵守紀律。
我們必須會好好珍惜這次學習思考的機會，以飽滿的熱情，進取的態度投入到學習中去。以學員身份嚴格要求自我，認真參與學校的活動，嚴格遵守跟崗學習培訓活動的各項規章制度。
二是潛心學習，靜心反思。
我們認為，學習機會是教師最好的福利，能夠有機會參加高層次跟崗學習，感悟李思娜教師團隊的風采是我們每個學員的榮幸。我們將成為孜孜不倦的學習者。勤奮學習，做到認真聽講，做好筆記，進取互動，轉變主角，善于學習、善于交流、善于思考，靜下心來，高質量地完成各項學習培訓任務，力求有所心得。
三是團結互助，共同提高。
我們雖然來自全省各地，在不一樣的教學崗位上奉獻著，但將成為攜手共進的伙伴，借助骨干教師省級培訓班這個平臺，相互交流，盡情分享，取長補短，共同提高，增進友誼，加深了解，營造互幫互助、團結合作的濃厚學習氛圍。
最終，再次感激為此次培訓班付出辛勤勞動的各位領導、專家和教師們，同時，祝愿全體學員學習愉快！學有所成！祝在座的每位領導、專家和同行幸福永遠！
多謝大家！
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