競選宣傳委員的發言稿(精選13篇)
在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的競選宣傳委員的發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選宣傳委員的發言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選的職位是宣傳委員。首先,我要感謝老師和同學們,給了我一次鍛煉的機會,使我站上了競選的舞臺。
我興趣廣泛,是一個多才多藝的女生,尤其喜歡毛筆,憑著這一手好字,我參加了各種書法比賽,值得一提的是我在“PH杯國際書畫比賽”中獲得了金獎,還擔任我們班兩年的宣傳委員呢!我也喜歡彈古箏,現已通過了7級,今年準備考8級。除此之外,我還喜歡閱讀課外書,就是因為這個,這學期我寫的好幾篇作文都被評為優秀習作呢!這幾年來,我帶領的宣傳小組雖然從未獲得過一等獎,但我相信,只要我們共同努力,一定能取得“一等獎”!
假如今天我競選上了宣傳委員,我一定帶好頭,發揮榜樣作用。上課積極回答問題,專心聽講,下課時成為老師的小助手,成為同學們的服務者,回家作業認真完成,不漏寫作業,利用下課或放學時間和宣傳小組一起出黑板報,出完后及時離開教室,并鎖好門。當然,人也沒有十全十美的,如果我沒有被選上,這就說明我有些地方還做的不夠好,我會繼續努力,爭取在下一次競選中當上宣傳委員。
不想當元帥的士兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣風發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!
競選宣傳委員的發言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的日子里,我在這兒參加宣傳委員的競選。相信憑我的勇氣和才干,一定能競選成功。
宣傳委員這個職務我已經擔任了幾個學期了。比起其他同學,我更有經驗。經過我的思考,我總結出了我的三大優勢:
一、實踐經驗多。這個職務一直是由我擔當,板報布置、辦理工作已取得一系列方案,文化墻布置也是得心應手。而且,我們班的黑板報從來都是第一名,這也是我努力的結果。所以,這樣的質量足以證明我的優秀。
二、懂得合理分配。黑板報的分工也是完成漂亮黑板報的重要之處。如果不能合理分配工作,所有的擔子都壓在一個人身上,哪怕再優秀的人也會不堪重負。因此,只有合理分工,才能更好節省時間、精力。
三、繪畫功底深厚。黑板報除了字,就是畫了。如果不能將畫畫得精美、細致,那么整個黑板報也就失敗了一半?梢,擔任宣傳委員的人一定要有出色的繪畫功底,才能使黑板報更加添彩。
如果問我為什么要當宣傳委員,我定會毫不猶豫的告訴你:“想為班級服務唄!”然后,下一句:“還能提高繪畫、排版技術嘛!”這不是一舉三得的好事嗎?一連當了這么多學期,它已成為我生活中必不可少的一部分。為此,我對黑板報的辦理頗有一番心得。如果我能繼續擔任宣傳委員一職,我一定努力做到以下幾點:
一)早:早分工、早辦理。我和同學們會有規律的高效完成板報:每月6號擦黑板、分工,由指定同學在當天晚上查資料、畫小樣;7號寫點大字;8號畫畫、打格子;9號寫字、加裝飾。以這種速度3—4天就可以完成板報,不在檢查前期趕。這樣有規律的安排讓我們的效率高、質量好。
二)凈:掃干凈、拖潔凈。每次辦完板報,我們會“打掃戰場”,將辦理過程中產生的垃圾統統收拾掉,不影響教室的清潔,還同學們一個干凈的學習環境。
三)美:畫面美、字體美。每期板報我們會將畫畫得精細,字寫得整齊、好看,讓板報更加漂亮、出彩。
在這里,我向同學們保證:
如果我成為了宣傳委員,我一定會認真對待每期板報,改善技術,接受同學們的建議并努力改進,讓黑板報成為教室的一道美麗風景,將教室裝飾得更美麗!
請大家投我一票,謝謝!
競選宣傳委員的發言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
此時此刻我站在這里,很激動也很緊張。我想競選的是宣傳委員,這個工作的主要任務是辦好黑板報。
想必大家都知道黑板報的作用吧!黑板報是班級的風采,是全班一起共同努力制作的。我想做宣傳委員的原因有兩個。一是我想為班級作出一些貢獻,為大家服務;二是我想鍛煉一下自己的膽量。我很少能夠勇敢地站在大家面前講話,這次競選將會是一個鍛煉。
我擅長畫畫,而且我畫黑板報已經畫了好多學期了,多少有點經驗。如果我競選成功了,我會以我清醒的頭腦做好宣傳委員這項工作,我也會和大家一起合作,為老師和同學們做出漂亮的黑板報。如果我競選失敗了,證明我還有一些不足之處。那我就會更加努力,把它改正好。請大家相信我并支持我,投我一票吧!
謝謝大家,我的發言完畢了!
競選宣傳委員的發言稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我是四年級的XX!我競選的是大隊宣傳委員職務。
同其他參加競選職務的同學一樣,我也具有良好的學習習慣,開朗活潑的性格,助人為樂的品質,可以拿出手的特長,一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務來說,我更具有略高一籌的優勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后,我首先想到的是競選大隊長,因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優缺點后,還是決定避短就長,發揮自己寫作的優勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識,正是我競選成功后的工作理念!
二、職務理解到位。宣傳就像一個人說話,宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以,我競選成功后,一定會繼續提高自己的寫作、繪畫能力,學會發現人才、調動人才的積極性,創新工作方式方法,讓更多的同學們都來關心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內一直擔任班長職務,長期以來養好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后,我將繼續服務服從學校的整體安排,配合老師和大隊長的工作,發揮“一盤棋”的意識,努力做好本職工作。
尊敬的各位老師,請大家給我投出寶貴的一票,讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
競選宣傳委員的發言稿 篇5
大家好!我是四年級四班的劉潤佳同學,我非常陽光,性格活潑、開朗、有趣,十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優點,例如:
一、學習成績不錯,在德、智、體等方面均衡發展,連續多年被評為三好學生,多次被為優秀班干部。
二、學習態度端正,上課認真聽講,每次都認真完成老師布置的作業。
三、書寫工整,漂亮。
四、我的閱讀內容豐富,知識面廣泛,是名符其實的“小博士”。
五、語言表達能力強,普通話說得標準,善于表述。
六、我很友善,團結同學,組織能力強,溝通能力強。
七、我繪畫也不錯,在學校時發表過,同時是班上的墻報員。
現在,我競選“宣傳委員”,這是我一直以來的夢想。我希望通過當選,在這里與老師、同學們共同快樂成長,同時鍛煉一下自己,提高自己的綜合素質。如果我這次競選不成功,我也不會泄氣,我會繼續努力爭取下次成功當選。我相信,在大家的支持和幫助下,我的夢想一定能夠實現的!
競選宣傳委員的發言稿 篇6
尊敬老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在這里,我有說不出的高興,感到很激動,,不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是xxx班的xxx,雖然我今年還不滿xx歲,但“有志不在年高”,開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說,做工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題,對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去,今天,我把這些成績復述了一遍,并不是在向大家炫耀,我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我無限力量,可以讓我終生受益,為我今天的競選增添了一份自信。
我想,如果我能加入宣傳部,那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加認真。其次,我們不僅要做好自己分內的工作,也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳,《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明,講解,使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報,寫通知。我覺得這似乎有點單調,我們可以有適當的形式轉換,比如學校最近要舉辦唱歌比賽,我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外,也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉,唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲,以出色的表演激發同學們的興趣,以達到宣傳的目的,也讓宣傳部的工作更加豐富,讓學校更加有聲有色。對于這項工作,我不會下什么決心,也不會發什么誓言,我只會在自己的位置上腳踏實地地干,用自己的能力服務大家,鍛煉自己。
我這個人不會也不大喜歡講些大道理,我講的就是這些了。也許比較膚淺,但也是發自我內心的吧!
在當宣傳委員的日子中,我苦過、累過也笑過,收獲確實不小,今天我來參加競選的對手很強,但我始終相信無論做什么事,愛拼才會贏。謝謝大家的支持
競選宣傳委員的發言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六零四中隊的XX。轉眼,我已是六年級學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。我覺得沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀,為了超越自我,我決定競選大隊宣傳委員。我相信,憑著我的才干和勇氣,這次競選一定能得到大家的認可!
這次我想競選的崗位是大隊宣傳委員,如果我被選上宣傳委員,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情,組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點,克服缺點,做一個稱職的大隊宣傳委員。
同學們,請相信我,支持我,在我們的共同努力下,月河小學一定會迎來新的輝煌。
競選宣傳委員的發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四3班的XXX,今天,我懷著激動的心情來參加這次競選活動,感到十分榮幸。我的競選口號是“讓大隊委成為你我溝通的橋梁!”我競選的崗位是宣傳委員,我有信心做好這項工作。
我是一個活潑開朗的女孩,愛笑,常?鞓分M嫠r,我是伙伴中的開心果,總能給大家帶來歡樂。學習時,我是伙伴們的小幫手,無論他們遇到什么問題我都熱心解答,大家一起努力,共同進步。正因為這樣一個活潑外向的我,讓我覺得當大隊委不僅僅是幫老師分憂解難,做好自己該做的工作,更是結交朋友,幫助他人的好機會。所以,不論你有什么煩惱都可以來找我,有什么開心事也可以和我分享,甚至你想要唱歌跳舞,運動讀書都能來找我,我們一起組織活動,把我們學習之余的生活變得更加豐富多彩,同時讓老師們也分享我們的快樂。
如果我能當選大隊委,我會勤勤懇懇、任勞任怨,全心全意地為大家服務,帶動大家在隊旗下齊步前進。我還要發揮自己的特長,多為學校少先隊大隊部工作出謀劃策,配合大家把工作做得有聲有色。
是花朵,就要絢麗綻放;是樹木,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;如果你也想和我一起努力,一起快樂,一起進步,那就投我一票吧。
謝謝大家!
競選宣傳委員的發言稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
我是林梓珊,今天我選的崗位是宣傳委員。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的'士兵,不是好士兵。”我一直認為作為班級的一員,應該主動為班集體服務。雖然比較辛苦,但是可以提高自己的能力,何樂而不為呢?
我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經獲得全區小學生作文的三等獎,學校年級作文競賽一等獎。我從小熱愛畫畫,喜歡在海邊沙灘上畫,喜歡在紙上畫,喜歡在電腦上畫,上小學以后,我更喜歡在黑板上畫。畫畫給我不僅帶來了樂趣,也培養了我的愛心。去年,我有幸參加了學校的美術社團。在我們學校的“最美班級”評比中,我們班榮獲一等獎。
如果我能被大家選上宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優的學生,做父母和老師的“小幫手!
如果我能被大家選上宣傳委員,我將絕不辜負老師、同學們對我的期望,我將發揮我的特長,通過黑板畫出我們的生活,畫出我們的精彩。如果同學們想和我一起畫,我將毫無保留、盡心盡力地幫助大家,和大家共同分享快樂。
如果我能被大家選上宣傳委員,我會在班級開展一些有意義的活動。首先,開通開心笑笑吧一角,每周更新笑話,調節一下緊張的學習氣氛;其次,經常組織一系列活動。如朗誦、演講比賽、有趣的游戲、小小故事會、天天新聞發布、名勝古跡和人文歷史交流會等活動還有,每個節日我會想大家宣傳這個節日的來歷和意義,也會提議同學們去搞活動。比如,植樹節去植樹、世界水日節約每一滴水。另外,我也會向大家宣傳一些健康、科普小常識。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優秀來自班干部和全體同學的共同努力,我要成為一個班級的領航員。
請同學們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝大家!
競選宣傳委員的發言稿 篇10
尊敬的評委、敬愛的老師:
下午好!
我叫李練嫻,是四(一)班的學生,現擔任著中隊委職務。我想在本次校少先隊干部競選會上參加大隊部宣傳委員的競選。
首先,我認為自己有擔任這個職務的能力。我熱愛祖國、熱愛學校、熱愛老師和同學,我口齒伶俐,曾獲得校級“十佳小演講家”“十佳小外交家”“十佳小主持人”等榮譽和稱號;我的組織協調能力也比較好,比如我和其他干部多次成功地組織了班級活動,其中有“環保綠色小隊”“我是環保小衛士”為主題的活動,我組織同學去火車站、江濱解放路大街宣傳環保,使班級活動獲得了圓滿的成功。我還具有一定的寫作能力,因為我的勤奮和老師的精心培養,我的習作常在“校園麥克風”播出,在“少年報”上發表,我曾經在“小學生學習報”這種全國性的征文比賽中榮獲一等獎,被選進魯訊文學院少年寫作班參加培訓和學習。
其次,我有一定的工作經驗,從一年級起我擔任過中隊長、文藝委員、宣傳委員等職務,這些經歷增強了我干好宣傳委員這一工作的信心。如果我當上了大隊部宣傳委員,我將不斷提高自己的寫作水平,口才表達能力。配合老師和其他大隊干部把學校的宣傳工作搞好,通過宣傳窗、黑板報紅領巾廣播等形式及時地宣傳學校的新人新事新風尚,還要舉辦“學習園地”,把同學們的優秀作文,好的學習體會在學習園地上展示出來,同時我是校藝術團成員,我將配合老師和同學做好文藝宣傳工作,讓每年的成果節、藝術節的活動更加有聲有色,讓校園時時都有成果展示,處處盛開藝術之花。另外,作為大隊部的宣傳委員,我將帶頭走出校園,走向社會,宣傳我們少先隊的工作,讓學校少先隊的工作邁上更高的臺階!
總之,假如我當上了大隊部宣傳委員,我會努力為大家服務,盡我所能,讓老師放心、同學滿意。
敬愛的老師,請你們相信我,給我一次鍛煉自己、證明自己的機會,投我一票吧!謝謝!謝謝你們!
競選宣傳委員的發言稿 篇11
尊敬的校領導老師,親愛的同學們:
大家好!
剛才同學們慷慨激昂的競選演講都非常精彩,使我深受鼓舞,很受啟發,以下是我對于宣傳委員工作的一點淺顯的愚見,謹以此作為競選的演講內容,希望與大家做一點交流。
作為宣傳委員的候選人,首先,我來淺談一下我對于宣傳委員工作意義的一點認識:我們應當把班級的宣傳工作當作一項重大而緊迫的戰略任務來抓。如果說打造品牌xx系經過本次全系大會已經成為全系的共識的話,那么作為班委,應當竭盡所能地將“xxxx班”這個品牌做大做強。最終達到讓“xxxx”成為全系品牌班,提到xx系,指正。
回顧一年來我班上屆宣傳委員的工作,還是有諸多可圈可點之處的。比如說積極完成簡報,匯報反應同學情況,運用多媒體手段展示課余生活,發報紙充實課余生活等等所取得的成果都有目共睹。但是在取得上述豐碩成果的同時,還是有一些小小的瑕疵。首先,上屆的宣傳委員由于物質和經濟條件所限,在獲得限性和視角的局限性。但是應該在同學搜集的素材的基礎上加以整合利用,不斷充實宣傳內容,并使之符合系部對于本班宣傳工作的要求,使班級的宣傳工作不斷完善進步;再次,加強與其他班委的聯系與合作,使宣傳的內容盡量滿足信息的時效性及準確性。如果有必要的話,還應當就一些關于宣傳方面的技術性問題,與上屆宣傳委員及團委宣傳部同學進行深度交流與探討最后,應當加強對于報紙等宣傳資料的利用,使同學們充分認識到其對于人生的重要意義,使之物盡其用。
以上就是我對于宣傳委員工作的一點看法,我相信在系部老師的殷切關懷下,在上屆宣傳委員的悉心幫助下,以及在本班同學的大力支持下,我班的宣傳工作一定會取得更加豐碩的成果。請大家相信我的能力,給我一個為班級同學服務的機會。
競選宣傳委員的發言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!(行隊禮)
我是來自x(x)班的xxx。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我想競選的是少大隊宣傳委員。
宣傳委員,顧名思義,首先應該具有較好的語言表達能力并且擅長、喜愛寫作。我是個名副其實的“書蟲”,每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠。同時我還注意練筆,經常寫日記,是班上的“寫作高手”,我的作文常常被語文老師表揚,我的思路開闊、清晰,我有非常好的想象力。
其次,宣傳委員,還應該有較強的組織協調能力,要善于溝通和交流。我的性格多面,活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候,我是一潭水,專心聽講,心無旁念 ; 下課的時候,我就是一條龍,游戲時流汗最多的就是我。我懂得只有自己凡事做在前面 ,真心幫助身邊同學,大家才會真正喜歡你 ; 做工作細心、用心,善于思考才能真正做好老師的得力助手。
宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我對美術有著濃厚的興趣,我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我喜歡音樂,擅長鋼琴演奏,現在鋼琴彈奏水平已達五級。憑借這些優點,我想我是可以勝任大隊宣傳委員的。
假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但是人不可能是完美的,我也有很多不足的地方如果大家對我有什么意見的話,可以告訴我,我會盡力改正。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的選票,請各位同學給我一張能讓我施展才華的選票!
謝謝各位評委及同學,我的演講結束。
競選宣傳委員的發言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫張琳佩,今天我要競選的職位是宣傳委員。我能夠滿懷信心地站這個講臺上,是因為你們給了我很大的幫助。
我參加競選的理由很簡單:上一學期我們班沒有被選上“最美教室”,因為我們沒有把教室布置好,特別是黑板報的設計,還有待改進,所以我想來競選宣傳委員,而且我平時喜歡畫畫,對設計也有很多新奇的想法,我希望能夠運用到我們的教室布置。希望能在這學期,通過我們一起努力,得到不菲的成績。
我在此提出以下幾點,希望大家可以幫助我,給我一些改進的意見,并且一起實施:
首先,我們開展討論,集思廣益各種新奇的點子,運用到我們的黑板報上,然后我組織班里擅長繪畫的同學,把黑板報設計得既實用又好看。
第二,使用我們的班費,買一些好看的彩帶、卡紙、木棒……做可愛、有趣的小玩意裝飾教室。讓我們教室變得溫馨,有趣,給同學營造一個良好的學習環境。
第三,我們買一些可以貼在墻上的名言警句,不僅使墻壁更加美觀,還可以時刻提醒我們的言行舉止。再買一些花草,擺放在我們的窗臺上。還要買漂亮的窗簾,裝飾教室的窗戶,讓教室更溫馨。
第四,我平時要多和美術老師交流,聽取她的意見;還要多和同學們交流,聽取你們的意見,對“獨裁主義”說拜拜。我相信通過大家的智慧,一定可以把教室變得更加美麗!
如果你們還有哪些非常好的意見,請告訴我,我們一起討論,一起布置我們的教室。
請大家投出神圣的一票吧,相信我,我一定會做到最好。即使這次失敗了,我也不會氣餒,依然會傾力協助宣傳委員。我相信在我們共同的努力下,我們的教室一定可以成“最美教室”。謝謝大家!
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