學(xué)生代表發(fā)言稿(集錦15篇)
在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生代表發(fā)言稿1
千百年來，人類在生存的物質(zhì)進(jìn)步的艱苦追求過程中，從未中斷過自己精神和道德的進(jìn)步。
在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、富強(qiáng)的今天，以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，尤其是在今天，我們需要更多的文明！
學(xué)校是教育的搖籃，是一方沃土，校園的文明直接反映了社會(huì)的文明。然而，在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象：不文明的語言;不尊重他人，與老師發(fā)生矛盾;班級(jí)起哄，追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，我們應(yīng)該“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
在此，我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、上課認(rèn)真聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。
2、注重誠信，不抄襲他人的工作，不作弊。
3、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要踐踏草坪。
4、合理控制時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。
5、尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，互相幫助。
6、按時(shí)、不遲到、不早退、不曠課，確保課堂紀(jì)律。
7、以學(xué)校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公共財(cái)產(chǎn)，杜絕“桌文化”。
8、遵守公共規(guī)則，維護(hù)校園正常秩序。
每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出，提高自己的素質(zhì)和文明程度，樹立良好的精神面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期的行為，會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。
因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，完善自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)中，我們是文明的使者！
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高，校園是文明的，社會(huì)是文明的。讓我們從自己做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生，讓校園充滿文明，讓生活充滿每一個(gè)角落。
試想，校園里的紅花樹，再加上我們朗朗的聲音，溫暖的話語，整潔的外表，這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面！
學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，在此，我代表我校全體少年兒童向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，對(duì)大家對(duì)我們的關(guān)懷愛護(hù)表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。（敬禮）我們每一個(gè)少年兒童都深知：今天的幸福生活來之不易，有老一輩革命家的艱苦奮斗，更有在改革開放大潮中各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的開拓創(chuàng)業(yè)。多年來，大家對(duì)我們的健康成長給予了太多的關(guān)心和愛護(hù)，在此，讓我代表少年兒童向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽表示最誠摯的謝意。
人類歷史已經(jīng)跨入了新的紀(jì)元，我們是新世紀(jì)的建設(shè)者，將擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界及老師們對(duì)我們的殷切期望，一定會(huì)珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)，樹立為祖國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)自己具有“自愛、自強(qiáng)、自護(hù)、自律、自學(xué)”的能力，成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。相信在不遠(yuǎn)的將來，我們會(huì)用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)、美麗。
再次感謝大家與我們共度這快樂的節(jié)日，祝小伙伴們節(jié)日快樂。
學(xué)生代表發(fā)言稿3
同學(xué)們：
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨，難有成就�？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。
學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的�！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤�！�
天資差的人，不必自暴自棄，記�。簳接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟。
越過所有初中的陰霾，踏著高一旋律的音符，我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬，徜徉在書的海洋。我們?cè)灰粔K塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累，我們?cè)霰缓叫泻蟮谋╋L(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭，我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振�？墒墙裉欤贻p的我們眼含著希望，雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自
信滿滿地說：“不管有多大，雨有多強(qiáng)，年輕的我們依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄业南Ｍ�，是民族塊，為中國魂永垂不朽，我們要成人，我們要成才！”新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”；有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”；亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子，國之棟梁。然而今天，屹立在新時(shí)代的前方，仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋，我們幡然醒悟：只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，最淵博的天文地理知識(shí)，以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的，走在世紀(jì)尖端的“人才”！
俗語說：“冰凍三尺，非一日之寒�！闭\然，雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)�？墒俏覀儞碛兄鵁o價(jià)的資本：青春和時(shí)間，深信：只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露，馬不
停蹄地同時(shí)間賽跑，柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁，撐起陰涼的一片藍(lán)天。
牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全，更確切地說，平衡二者才能平衡人生。
如何成人，如何成才，面對(duì)這一令人深思的問題，筆者“拙見”；自信，成人成才的基石，因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌�，�?huì)當(dāng)擊浪三千里”；堅(jiān)定，成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；夢(mèng)想，成人成才的導(dǎo)航，因?yàn)椤靶挠卸喔�，我們就能走多遠(yuǎn)”；
奮斗，成人成才的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來”。
真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種什么，就收獲什么；付出什么，就得到什么。所以，作為生活的我們，撒下所有這些火種，生活必當(dāng)色彩斑斕，燦爛輝煌。
有藍(lán)天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；
有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步；
有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因?yàn)槌扇�，要有追求永支�?/p>
成才，要有激情常相伴！
學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是趙XX，我今天的班會(huì)主題是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，我發(fā)現(xiàn)最近，大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極性，不太高。當(dāng)然，我覺得我自已也退步了，我一般下午上課，總是困得要命，老想睡覺，我相信大家也深有同感。 一個(gè)周末很快過去了，我發(fā)覺我學(xué)習(xí)不夠用心，怎么辦？讀書！于是星期六，我便去書店讀了一個(gè)下午的書，讀了4本，不是看大概，是一字一面地看，直到晚上八點(diǎn)半才發(fā)覺我沒吃晚飯，匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天，我又去看書，瞧見了一個(gè)震憾人心的場面— 一個(gè)大約八十歲的老爺爺，躬著腰，手中捧著一本《一生必讀的經(jīng)典名著》在那兒看，一邊按著字，一邊讀，手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前挪，目光也隨著手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往后移，我對(duì)老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
我不須要你們向我那么癡迷，也不須要像老爺爺那樣刻苦，但我希望大家能夠熱愛學(xué)習(xí)，熱愛讀書，在學(xué)習(xí)中找到快樂，在書中獲取知識(shí)。
看！窗外是多么美好，我們每天坐在這個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，應(yīng)該珍惜��！
人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間，只有四分之一的光陰用在學(xué)習(xí)上，所以，我在這里勸告大家，同學(xué)，珍惜學(xué)習(xí)、讀書的時(shí)間，珍惜我們?cè)谝黄鸬墓怅幇桑?/p>
學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的來賓，老師、家長們:
你們好! 帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來了，來到了由你們用愛支撐的舞臺(tái)，收獲的快樂在我心中蕩漾!
在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤，你的寬闊胸懷和無私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量，筆在此生根，成功的微笑在此綻放；
在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空，你的點(diǎn)撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀，飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。
我愿把對(duì)你們的感激之情化作一首雋永的小詩，去填平你們額頭的`每一道皺紋；
我愿將對(duì)你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足��；
我要將大樹對(duì)根的感恩之情匯成涓涓的小溪，流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉；
我要將萬物對(duì)大地的回報(bào)之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。
感謝你!遂溪海石花青少年寫作學(xué)校。語言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果，才是給你們最好的答卷！相信吧，我們不會(huì)讓你們失望的！世界會(huì)因我們而更精彩！謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工:
大家晚上好！
20xx年的鐘聲即將鳴響.寒冷雖然刺透骨髓,但陽光依然明媚,寒冷與溫暖交織而存,嚴(yán)冬孕育著春天的氣息.
在這辭舊迎新的時(shí)刻,在20xx年新年到來之際,我謹(jǐn)代表董事長、副董事長、總公司行政部及我個(gè)人名義向公司領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬禮！向工作在各個(gè)崗位上的全體員工及家屬致以最親切的問候和良好的祝愿！恭祝各位新年快樂、身體健康、萬事如意！共同祝愿金億百花事業(yè)興旺！
此時(shí),撫今追昔,我們感慨萬千；展望前程,我們心潮澎湃.過去的一年是公司發(fā)展史上具有里程碑意義的一年.即將過去的20xx年,是我公司全面提升管理水平的基礎(chǔ)年；是全公司員工迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗(yàn)、克服困難、努力完成出貨任務(wù)的一年.
一年來,我們?cè)诙麻L朱澤懷、副董事長朱澤翰的領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),卓有成效地開展各項(xiàng)工作,健全和完善了公司管理制度,逐步提升產(chǎn)量、質(zhì)量、業(yè)務(wù)量.以上這些成就,都與全體員工所付出的艱辛和努力密不可分,與我們頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神密切相關(guān).在這里,感謝一年來全體金億百花人的不懈努力！
新的一年即將來臨,我們?cè)谄穱L美酒,分享喜悅的同時(shí),還要清醒地認(rèn)識(shí)到:在激烈的市場競爭環(huán)境中,我們的企業(yè)依然面對(duì)廣泛的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).我們必須抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),以高度的使命感和責(zé)任感來推進(jìn)我公司的持續(xù)發(fā)展,全力以赴,打造品牌.
因?yàn)橛袎?mèng),人類社會(huì)擁有了燦爛的文明.同一個(gè)夢(mèng)想,讓我們聚首成為了金億百花人！我們堅(jiān)信,有公司決策人的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體員工的眾志成城,
我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的企業(yè)一定會(huì)不斷發(fā)展壯大,金億百花人一定能鑄就新的、更加壯美的輝煌.
最后,讓我們共飲慶功美酒,祝愿各位新年快樂,身體健康,家庭幸福！共同祝愿:金億百花11年更上一層樓,加快實(shí)現(xiàn)“金億輝煌,百花永放”的宏偉目標(biāo).
學(xué)生代表發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
在祖國六十周年華誕之時(shí)我校迎來了建校三十周年隆重慶典。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)，向母校的三十歲生日，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
三十年風(fēng)雨吹打，鑄就名校二中;三十嘔心瀝血，培育英才數(shù)萬。高安二中建校于19XX年，三十年來，高安二中由“藏在深閨人未識(shí)”的“丑小鴨”變成名聞遐邇的“白天鵝”;由家長不放心孩子到二中讀書到千方百計(jì)擠進(jìn)二中學(xué)習(xí)，這變化難道不叫天翻地覆?三十年雨雪風(fēng)霜，三十個(gè)秋冬春夏，多少人揮汗如雨，多少人熬更守夜，多少人嘔心瀝血，多少人青絲熬成白發(fā)。蒼天不負(fù)有心人，高安二中終于變成了一朵芬芳的奇葩!
二中人一直秉承著“艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)。校領(lǐng)導(dǎo)和所有教師員工一步步打拼，從一開始的瓦房矮屋到現(xiàn)在的教學(xué)樓、科技樓、學(xué)生公寓，用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人，二中在成長!現(xiàn)在的高安二中，花香四溢，綠樹成蔭，碧草茂盛，給我們提供了一個(gè)優(yōu)美寧靜的讀書環(huán)境。教師兢兢業(yè)業(yè)，教室多媒體齊全，宿舍公寓化，飯?zhí)酶魃朔N，為我們的學(xué)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。二中學(xué)生不負(fù)眾望，連創(chuàng)佳績，學(xué)科競賽，中考、高考捷報(bào)頻傳，年年給母校驚喜。
高安二中而立，正是青壯盛年之時(shí)，精力旺盛。這樣的二中，我相信一定會(huì)辦得越來越好，堅(jiān)定地樹立她在人們心目中的優(yōu)秀形象。二中，風(fēng)雨不顧地走在她的奮斗之路上，帶著我們所有人最美好的祝福與期盼!
作為一個(gè)高三學(xué)生，能夠在畢業(yè)前為母校慶祝三十歲生日，我感到非常榮幸。同時(shí)，作為高三學(xué)生，我們就要面臨高考，身上肩負(fù)著家長和老師的希冀，我們會(huì)一直堅(jiān)持，繼承學(xué)長學(xué)姐們勤奮頑強(qiáng)的精神，為母校贏得榮譽(yù)!20xx年的高考，我們一定會(huì)給母校最滿意的回報(bào)!
在二中，我們走過了高中三年難忘的青春歲月。我們?cè)诙�，書寫自己的奮斗史，揮灑自己的汗水，涂抹自己的青春色彩，那是我們不能忘懷的時(shí)光。我們相信，不管今后我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，二中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿!
我為自己身為二中人而驕傲自豪!我感謝母校和老師對(duì)我的培育。老師，用春蠶的品格，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，讓我們學(xué)到了治學(xué)的準(zhǔn)則;寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批批人才!我們所取得的每一點(diǎn)成績都是老師們的精心培育結(jié)果。母校師恩難忘!
最后，我衷心地祝母校生日快樂，桃李滿天下!祝恩師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
謝謝！
學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的院長，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和祖國各地的的優(yōu)秀學(xué)子們能在XX的大學(xué)研究生院里共同學(xué)習(xí)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
今天，對(duì)于我們來說，是值得一生都值得紀(jì)念的日子，經(jīng)過近一年多的艱苦準(zhǔn)備我們終于能來到在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的大學(xué)，我和大家一樣，對(duì)未來都充滿了希望和信心，無盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們將是這個(gè)社會(huì)的精英。
從19xx年的陜北公學(xué)到19xx年的華北聯(lián)合大學(xué)，從19xx年的華北大學(xué)到19xx年的中國人民大學(xué),從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月，中國人民大學(xué)始終以昂首之姿站在時(shí)代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機(jī)。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學(xué)院，以其雄厚的師資、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和頂級(jí)的學(xué)術(shù)地位深深地吸引著我們，五十多年來為國家的建設(shè)培養(yǎng)了眾多棟梁之才。
今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業(yè)，無論你是企業(yè)的高級(jí)管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經(jīng)過工作的鍛煉和社會(huì)的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。如今，站在新的起點(diǎn)上，前方的道路會(huì)更加寬闊！希望我們能珍惜今后的學(xué)習(xí)時(shí)間，秉承實(shí)事求是的人大校訓(xùn)，尊敬師長、互助互愛，以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。
今天，我們將踏上新的起點(diǎn)。從今天開始中國人民大學(xué)的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日，請(qǐng)大家銘記這個(gè)日子。
謝謝！
學(xué)生代表發(fā)言稿9
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考，為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問，再然后呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的，而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo)，正如中國的運(yùn)動(dòng)員，在比賽時(shí)往往壓力很大，因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo)，拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運(yùn)動(dòng)員很累，做中國的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員，無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂，是多么可悲的一件事，運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學(xué)生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過程
我希望你們能夠記�。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑，那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程，會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程，你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅(jiān)定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說：“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說：我要高考成功!然后接著有人問他，你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只
有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個(gè)億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年，由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素，巨人集團(tuán)迅速盛極而衰，史玉柱也因此負(fù)債2億，由首富變?yōu)槭棕?fù)，但也就是史玉柱，在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí)，就擁有了這樣一個(gè)信念：我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時(shí)間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達(dá)到42億美元，融資額為10。45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè)，史玉柱的身價(jià)超過500億，再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量，命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù)，信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對(duì)小小的高考，因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)
古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這就是水的精神。我們的生命，有時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了，但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，就把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說，我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
高三這一年，誰都不會(huì)過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，
對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說，我的成績不好，反正就剩最后這一年了，也不會(huì)有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來說就是，在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機(jī)，你想跟上去，你該怎么辦?最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄，融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功，賺了很多錢，但總感覺不快樂，于是就去問一位禪師，禪師說因?yàn)槟氵�沒有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn)，如果你每天想辦法做一件好事，就會(huì)體驗(yàn)到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑，突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào)，原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車，問是否需要幫忙，手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下，這位老板拿出繩子，把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機(jī)還謙虛的說：我性能不好，你要慢慢的拖哦。剛開始，他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間，前面飛過一輛寶馬，里面坐著紅衣少女飚過去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飚車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是??手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問，誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們，請(qǐng)別忘了，奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字??主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了!
即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒，50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創(chuàng)建了蒙牛，當(dāng)時(shí)租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對(duì)手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始，牛根生用七年的時(shí)間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo)，那就是用二十年的時(shí)間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國，定到內(nèi)蒙古，就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng)，對(duì)于我們，即使是一輛手扶拖拉機(jī)，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過寶馬車嗎?
五、要腳踏實(shí)地
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：
什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走進(jìn)你，你能給人一片綠色�；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)!
學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。
同學(xué)們，當(dāng)我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了？是的，在我們回到學(xué)校之前，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈，將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染，將教室的書本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語，這一切，真讓我們感動(dòng)！這一切，讓我們對(duì)杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的為我們付出著！當(dāng)開學(xué)的鐘聲敲響時(shí)，總有一個(gè)人為我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊；當(dāng)我們沉浸在和同學(xué)相逢的歡樂中時(shí)，總有一個(gè)人為我們整理床鋪，叮囑我們講究衛(wèi)生，好好學(xué)習(xí)；當(dāng)我們失意時(shí)，總有一個(gè)人會(huì)悄悄的走到我們的身旁，打開我們的心扉，讓我們倒盡心里所有的苦水。這個(gè)人是誰？這個(gè)人就是我們的父母。同學(xué)們，你們說，我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛我們的父母和老師呢？
“父母恩勝萬金，春暉寸草心，推衾送暖舐犢情深”。父母的愛伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心，感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā)，我們捫心自問，是否做到了及時(shí)孝順父母。
孝順不能等！孝順，是稍縱即逝的骨肉親情；孝順，是無法彌補(bǔ)的至親至愛。
孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。
孝順未必一定是物質(zhì)上的，孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中。孝敬父母就應(yīng)聽從父母的正確教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人；孝敬父母，就要體諒父母和家庭的困難，不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不向父母提過分的要求，不應(yīng)為了自己的一己私欲和父母談條件、發(fā)脾氣；孝敬父母，就要親近、關(guān)心和幫助父母，同父母保持親密融洽的關(guān)系，主動(dòng)承擔(dān)家庭勞動(dòng)，努力減輕父母的負(fù)擔(dān)；孝敬父母就要贍養(yǎng)父母。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，更要在精神上關(guān)心父母。
“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！弊屛覀兊男⑿暮透改笗r(shí)刻相伴。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，清晨的路上數(shù)你行的最早，三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。你別無所求，只想把知識(shí)傳授給的學(xué)生，你別無所愛，只想把全部的精力撲到你的學(xué)生身上。學(xué)生就是你可愛的孩子。小小的教室里，你教會(huì)了我們?cè)鯓訉懴伦约旱拿郑惆阎R(shí)傳授給了我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，你教給了我們?cè)鯓幼鋈�，讓我們心懷天下，為社�?huì)做更多的貢獻(xiàn)。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了，你會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你有說不盡的心酸，道不盡的不舍。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睅煻魅绾＃我詧�(bào)答？
我們要規(guī)范自己的行為，用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物要有禮貌，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀，使自己從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去！
新學(xué)期已經(jīng)開啟，中秋節(jié)、教師節(jié)即將來臨，讓我們以實(shí)際行動(dòng)、自強(qiáng)不息精神來感謝我們的父母和老師吧！
最后祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家下午好！
我們的每一份成長都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一份成長都凝聚著您們的汗水。
我們以學(xué)海各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以學(xué)海被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰，同學(xué)們，作為初二的學(xué)生，初中的旅途我們已走過二分之一，回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不禁感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)海中學(xué)的校門，對(duì)于初二的同學(xué)來說，今年是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為三年級(jí)的沖刺做好充分準(zhǔn)備。
這學(xué)期對(duì)初三的同學(xué)來說，是初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期，我相信你們一定能夠認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考，為學(xué)海再創(chuàng)輝煌，對(duì)初一同學(xué)來說，這是在融入學(xué)海中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，讓我們?cè)诒拘Ｋ峁┑牧己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
學(xué)海中學(xué)是我們快樂的大家園，作為一名新時(shí)候的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，立志為人服務(wù)，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康，同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，但我們決不會(huì)畏縮，老師，請(qǐng)你們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，向您交上一份滿意的答卷。
謝謝大家。
學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的師兄師姐、老師同學(xué)們：
你們好！今天是我們?nèi)wXX人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表白水中學(xué)全體在校同學(xué)對(duì)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎，對(duì)各位敬愛的老師表示崇高的敬意！
作為學(xué)子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經(jīng)歷的50年風(fēng)雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。是夢(mèng)想的起航點(diǎn)，瑰麗的理想從這里開始乘風(fēng)破浪。
五十年櫛風(fēng)沐雨，五十載春華秋實(shí)，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香；在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，辦學(xué)條件不斷改善，師資力量不斷充實(shí)，莘莘學(xué)子不斷成長。
在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著您的教誨和思想；五十年來，一批批學(xué)子建功立業(yè)，成為國家棟梁。今天，我們作為新一代的XX人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛(wèi)你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪；今天，我們?cè)诎姿袑W(xué)的懷抱里學(xué)習(xí)成長與你們一起見證白水中學(xué)的蓬勃發(fā)展，令我們感到無比的榮光。
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人，樹立遠(yuǎn)大的理想；是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識(shí)，點(diǎn)燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢(mèng)想，更蘊(yùn)育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表白水中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們不忘母校之恩，不負(fù)母親之名，我們一定會(huì)讓母校為我們而驕傲！
讓我們深情道一聲：XX中學(xué)，生日快樂！母校，永葆青春。
學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好
作為一名九年級(jí) 的學(xué)生，我們已剩下短短 0 100 天的時(shí)間，我們應(yīng)該忘記過去，把握現(xiàn)在，活得精彩，活出自信。
當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候，你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)，當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該沉下心來歷練，夢(mèng)想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最努力的那個(gè)人，學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學(xué)習(xí)，耐心沉淀，才可以成就不一樣的輝煌。
沒有艱辛的付出，就沒有成功時(shí)的喜悅，滴水穿石，硅步千里 ，相信自己，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
在青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，即使前方荊棘叢生，我們都要持之以恒，讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧，在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
心存感激，永不放棄，即使在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要抬起頭，沖出一片精彩天地。
要是不想苦一輩子，就必須苦一陣子，那么你受的苦，總有一天會(huì)照亮你未來的路。
不悔過去，不懼未來，因?yàn)橐磺卸歼�來得及，不經(jīng)一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香，加油，同學(xué)們。
祝老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成 。謝謝大家 ！
學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是二年一班的潘博。今天，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)，我的內(nèi)心充滿了感激，感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。我是舒蘭16中畢業(yè)的，20xx年我的中考成績是556.75分，入學(xué)名次是年級(jí)第七名。
記得當(dāng)時(shí)知道中考成績的時(shí)候，我難過了很長時(shí)間，看著很多同學(xué)考入了重點(diǎn)高中，而我卻只能去二中。經(jīng)歷了入學(xué)軍訓(xùn)的洗禮，二中磨練了我的意志，我從消極的情緒中走了出來，是二中給了我自信、是老師給了我勇氣，是同學(xué)們給了我?guī)椭�，是父母給了我幸福，所以我要感激他們。
進(jìn)入高中以后，我就暗暗的下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，在高考中取得好的成績，打敗當(dāng)年贏了我的同學(xué)。高一第一個(gè)學(xué)期我的成績是六校聯(lián)考第二，年級(jí)第一；高一第二個(gè)學(xué)期期末六校聯(lián)考第九，年級(jí)第一；高二第一學(xué)期期末七校聯(lián)考第八，年級(jí)第一。我知道，雖然連續(xù)三個(gè)學(xué)期考試都是本校第一，但是在聯(lián)考校的名次并不靠前，我還將繼續(xù)努力拼搏，因?yàn)槲业拿纸小芭瞬保?/p>
可能現(xiàn)在有的同學(xué)在想，我連續(xù)三個(gè)學(xué)期考第一，是怎么做到的，一定很聰明或一定有很好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)，我并不一定比你們聰明，至于學(xué)習(xí)方法，也不一定是很特別。但是我知道，我取得現(xiàn)在的成績，第一是聽老師的話，緊緊抓住課堂老師的講課；第二是合理利用時(shí)間，特別是周六周日和假期的學(xué)習(xí)；第三是追求真正的理解和學(xué)會(huì)，做過的題絕不允許再錯(cuò)。
作為理科生，我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面，我就簡單和大家交流一下如何學(xué)好英語。首先，要增加自己的詞匯量，背單詞對(duì)很多英語成績低的同學(xué)來說感覺很難，其實(shí)你不一定要用整塊的時(shí)間來記憶，可以利用上放學(xué)路上、課間、吃飯的前后零散時(shí)間去記憶，晚上睡覺之前再默讀幾遍，如果還沒有記牢，第二天重復(fù)記憶，直到記熟、記牢；第二，學(xué)習(xí)語法一定要有積累本，看到不會(huì)的詞匯用法和句式就記下來，然后每天再反復(fù)看；第三要重視聽力，有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲，也不要錯(cuò)過每周五下午的聽力練習(xí)。堅(jiān)持下去，相信你的英語成績一定會(huì)提高的。
同學(xué)們，這就是我在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)心得體會(huì)，也不算什么經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)趪煜轮v話中聽了很多吉林一中和我校的學(xué)哥學(xué)姐寫的經(jīng)驗(yàn)交流文章，他們的做法更值得我們學(xué)習(xí)。我最喜歡20xx年畢業(yè)的李群學(xué)哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸�！贰Ｋ锌汲煽兪�527.3分，僅超當(dāng)年二中錄取分?jǐn)?shù)線0.5分，但是他努力拼搏三年，去年高考以606分的成績考入武漢理工大學(xué)，他用最簡單的方式，堅(jiān)持努力三年，從一個(gè)農(nóng)民的兒子成為天之驕子，改變了自己的命運(yùn)。
作為準(zhǔn)高三的學(xué)生，我們還有80天就上高三了，每天看著高三學(xué)哥學(xué)姐忙碌的身影，80天以后我們也會(huì)象他們一樣，作為普高的學(xué)生，要想取得理想的高考成績，必須堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們每周都休息，有些同學(xué)在周六周日就放松了自己，認(rèn)為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任。
我們的目標(biāo)就是在高考中取得優(yōu)異的成績，考入理想的大學(xué)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不斷努力，我的目標(biāo)是在高考中超過660分，考進(jìn)前十所重點(diǎn)大學(xué)。
同學(xué)們，你們的目標(biāo)呢？請(qǐng)從現(xiàn)在起，為了我們心中的目標(biāo)，讓我們一起努力！
高二學(xué)生代表
二年一班潘博
20xx年x月x日
學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，大學(xué)的校友和師生員工們：
四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。20xx年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時(shí)代重任，在篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗中形成了嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)氛圍，在生動(dòng)火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風(fēng)。在這里，活躍著一代代發(fā)奮圖強(qiáng)的汽院學(xué)子；在這里，孕育了20xx年中國大學(xué)生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏，在無私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標(biāo)點(diǎn)上，我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長們的成功經(jīng)驗(yàn)，牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，銘記肩上歷史使命，合理規(guī)劃人生，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，練就一身過硬的本領(lǐng)，做社會(huì)有用人才。用自己的努力，創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè)，成就更美好的未來，回報(bào)祖國和人民，回報(bào)母校和老師！讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發(fā)絕美的容顏！
總有一天，我們也會(huì)和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學(xué)生會(huì)里的激情歲月，可曾記得運(yùn)動(dòng)場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館里的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊，無論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩！無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚！在每一個(gè)汽院人心中，都會(huì)有一個(gè)深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲！
最后，讓我們?cè)僖淮巍ＹR我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂，桃李芬芳！ 祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康！ 祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
【學(xué)生代表發(fā)言稿(集錦15篇)】相關(guān)文章：
家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿集錦15篇12-28
開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(集錦15篇)12-09
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿集錦15篇11-18
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(集錦15篇)10-31
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿(15篇)12-26
期末小學(xué)生代表發(fā)言稿12-15