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初一期末發言稿（通用18篇）
現如今，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你所見過的發言稿是什么樣的呢？以下是小編整理的初一期末發言稿，希望對大家有所幫助。
初一期末發言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試最終都結束了，初一上半學期很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就要進入初一下半學期了�；貞浧鸪跻簧习雽W期的學習生活，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學——這個新的環境。教師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關懷。
在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是十分豐富。而最令我高興的是我最終學會了學習英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不夢想，可是，我會繼續努力，直到滿意為止！當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。
教師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學本事。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。
因為以往有人說過："越搞不懂的地方就要越靠近它。"所以，我會繼續努力，為求做的更好！我要在初一下半學期"來臨"前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接下半學期的"來臨"。教師們都提過，初一下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，要看在這個階段課程得好不好，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習，不荒廢時間。我相信我會做得更好，我將繼續努力！
初一期末發言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
大家下午好！我是七年級四班的媽媽，很高興和大家一起相聚在這里開期末總結大會。這學期非同尋常，是小學到初中的銜接和過渡。只因非同尋常所以會付出更多的辛勞，校領導們辛苦了、老師們辛苦了、家長們也辛苦了！在這我代表孩子們向你們表示深深的感謝！同時我個人也要感謝校領導，及七年級四班班主任華老師，給我這樣一個難得機會，上臺來和在座各位一起分享孩子成長中的那些事。
我女兒今年14歲，在這14年的歲月里，我以不同的角色在她的生活中轉換，媽媽、小伙伴、知心朋友等等。同時我也盡心盡力把自己滿腔的熱情和最好的一面融入到這些角色當中。
她現在長大了，在犯錯誤時也不再默默的接受我的狂吼，也不再聽我的碎碎念，她學會了頂嘴和反抗，也有了自己的見解和主張，也會時而給我來個冷暴力，這就是所謂的“叛逆期”吧。這個時期我們家長要多花一些心思了，不能強奪只能智取了。我們要多一些引領，多一些尊重和理解，以身作則的多做一些事情來感染她。人常說父母是孩子的一面鏡子，那么鏡子是干什么用的？當然是用來照的，所以在孩子的成長過程中家長的角色非常重要。
一、用心溝通
自從女兒上初中以來，我對溝通的重要性是深有體會。女兒小學時還算優秀，但一進入初中，一切全亂套了。她本來就慢熱，性格還有點內向。全新的環境、學科的增多，中午吃大食堂等等，還有一條，因我的反對她沒能進藝術班。所有這些因素弄的她每天都悶悶不樂，滿腹牢騷，成績也是不溫不火的。我甚至開始有點懷疑，難道是幫她選錯了當初朝思暮想的好學校？每天盼著她能有個好心情，自她上了初中后，我們家的日子過的就像2015年下半年中國的A股市場一樣，每天盼著它利好，可它每天都是利空。
利空的因素也是各種各樣，最不能解開的要數“藝術班”這個疙瘩，嚴重的影響到她的心情。周一是學校的軍訓演出藝術班得第一，周二則是教師節開學典禮，學生代表發言也是藝術班的，周三又會是在大禮堂開會藝術班的坐在最前排等等。我不知道她每天是怎樣注意到這么多和“藝術班”有關的事情。原來真的是得不到的永遠都是最好的。這下我要徹底的崩潰了，明知時局已無法扭轉，我該怎么辦？
我開始關注初中生，怎樣才能很快的適應新生活。也嘗試著每天抽時間和她溝通，我甚至也會違心的說藝術班不去也罷，你的水平去了也只能站中游，也不會得到老師的青睞。四班一樣很好，華老師每天為了你們早出晚歸，沒課時也顧不上休息，為了抓紀律總在班里坐班，這樣的班主任你去哪里找？你在四班學的很好，在心理上已占了很大的優勢，哪科老師對你不好？哪科老師不喜歡你？我也會說你若在四班能學的比他們好的話，說明你比他們更優秀。
我每天都急切的想知道她在學校發生的一切，不管是快樂的還是煩心的。只有這樣我才能對癥下藥，才能幫她度過這個重要的過渡期，我也深深的知道好的開始是成功的一半。甚至剛開學的那些日子我每天會為她寫篇日記，第二天讀給她聽，讓她知道前一天發生的事情，要是我的話應該怎樣來面對。讓她明白媽媽的良苦用心。
也是在溝通的過程中知道她在哪方面有欠缺，處在怎樣的一個位置上。知道她班的一些情況，同學們身上都有哪些優點。有的同學成績稍滯后了點，但人品很好。每個孩子身上都有不同的亮點，我讓她看到別人的長處，學習別人的優點。也好把握好以后努力的方向，立好榜樣、確定目標。
就這樣她逐漸的進入了狀態，一切都向好的方向發展。雖然成績現在還不算很優秀，但其他方面都取得了很大的進步，相信會越來越好的。
二、盡力做事
自從王佳當上文藝委員這個職務，她的任務又多了一些。本來作業量就不少，再加上她做事又比較認真，也有點慢。所以每次更新黑板報都要耗費她不少的時間和精力。記得上次立冬那天，我晚上下班快到家了，突然接到她的電話，氣喘吁吁的說，媽媽你走到哪了？可不可以再回去幫我打印整理一些黑板報的資料，我問明天必須要帶的嗎？她說也不是，但今天作業少，我想今天就完成，早弄好也好有時間再做修飾和調整。想女兒已經安排好的事情就盡力配合吧。掉頭就往公司趕，下班高峰路上堵的一塌糊涂，心里難免有一點不愉快，但想到女兒那滿懷期待的眼神，一切都煙消云散了。到了單位按女兒的要求，打印出來再通過QQ傳給她過目，反反復復的修改，直到她滿意為為止。八點了總算大功告成。急忙到家對付了點晚飯，餃子也泡湯了。但是看到女兒開心的樣子，且信誓旦旦的說，這次一定要把黑板報辦到最好，我心里也是美美的。
女兒感動的對我說：“媽媽謝謝你！多虧了你單位可以打印這些東西，不然我要怎樣來完成這件事情”。我說你放一萬個心好了，就算媽媽沒有單位之便，也會花錢去外面的打印店幫你做好這一切的。相信媽媽能做到這一點。就算是每天把家里打掃的干干凈凈，為你準備一日兩餐，我也都是很用心的在做，且力爭做到最好。媽媽和你一樣每天都在努力，只因我們所處的階段不同，所以努力的方向不一樣罷了。你現在的主要任務是好好學習，媽媽是認真工作，打理好家務，為你創造一個有利的學習成長環境。
當然教育孩子，也最離不開老師的辛勞。孩子大多數的時間是在學校和老師們一起度過的，老師比我們更了解孩子的性格特點，所以作為家長的我們，也要用實際行動積極配合，學校和老師的教學要求，及時溝通。
可憐天下父母心，我們真的好辛苦，但是既然養育了子女就應該為他們的前途負責�，F在付出幾年的辛苦，換來是一輩子的省心也是值的得。希望在座的各位和我一樣，把每個孩子都看作是一顆花的種子，只不過是花期不同。有的花，一開始就會很燦爛的綻放。有的花，需要漫長的等待。細心地呵護自己的花，慢慢的看著她長大，陪著她沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福，那么就讓我們拭目以待，靜等花開吧！謝謝大家！
初一期末發言稿 篇3
各位家長：
大家好！我是音樂課代表，余德熒。很高興能在家長會上和各位家長做個簡短的發言。管弦樂隊在開學初就已經創辦了，很多同學踴躍參加。大家都知道音樂是一門藝術，能陶冶情操，讓人感到放松，心情愉快。多學一種樂器就等于多掌握了一門技術。我校初中部的管弦樂隊有50人左右，指導老師是張蘇閩老師，我們的訓練時間是每周五第三、四節課，管弦樂隊的秩序良好，但有極個別同學總是遲到、忘帶樂器、擾亂課堂紀律，使得大家不能集中注意力，浪費了大家寶貴的學習時間�；仡櫼粋�學期來，大部分同學經過練習，由不會到會，由不能到能，熟練掌握了樂器的使用、演奏、操作，還可以吹上3、4首曲子，另外，在寒假期間，集訓時間為22日至26日全天，專業課程除了春節那一周外，照常進行，希望在不久的將來，同學們演奏樂器更熟練了，曲子更動聽了！
最后，祝各位家長春節快樂、萬事如意、工作順利！謝謝大家！
初一期末發言稿 篇4
尊敬的家長們：
大家下午好！
我是�？ü芾韱T楊婧，今天很榮幸能在家長會上發言，下面由我來向大家介紹一下這學期的�？ü芾砬闆r：
首先，我要為各位家長說一說我的工作，同學們上學時除了要佩戴紅領巾，還要戴上我們的校卡，當它遺失了以后，大家可以來找我，我會幫同學們寫好申請書，然后用一個備用�？▉硖娲�，這樣才不會導致糾察隊員大筆一揮，給我們班扣掉幾分。
接下來我要表揚這些同學，他們在這一學期內，把校卡保管得很好，他們是：余婧，曉琳，若思，冰瑩，宇褀，亦蕓，子涵等同學，沒有表揚的并不代表你表現得不好。但是，有一些同學，�？▉G失率有點高，我知道這是無意的，我也曾經丟過，不過沒有關系，只要下學期注意一點就好了。
最后恭祝各們家長、同學，新年快樂，萬事如意！
謝謝大家！
初一期末發言稿 篇5
各位家長：
大家好！首先我代表學校以及初一、三班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加學校組織的家長會，這體現了您對我們工作的支持，也更體現了您對自己孩子的關心，孩子是大家心頭肉，也是我們老師最關心的。我相信，今天的家長會結束之后，您不會后悔自己今天的到來，也希望在今天家長會結束之后，我們和你們可以共同迎來學生的新的明天。
對于一個孩子來說，初中生涯無疑是極其重要的，不僅我們家長非常關心和重視，作為疃里鎮第三中學的領導和教師同樣非常重視，我們本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的辦學理念，為了讓我們初一年級的學生能夠贏在起點，學校領導對初一年級教師的配備經過反復斟酌，力求以最優化的組合獲得最強的效應，無愧于我們廣大家長。
我今天講的主要有以下幾個主要內容：關于疃里鎮第三中學，向大家匯報初一、三班組建兩個半月來的各項工作以及所取得的成績，通報初一、三班期中考試的情況，初一學生的行為習慣養成，家庭教育的問題，孩子的學習，需要注意的幾個問題。
學校針對這一屆初一新生的特點，采取了一些很好的措施：
1、根據學生入學考試的成績將237名學生平分班，做到了班級總分平均，特別是今年我們有很多位教師的子女或直系親屬都沒有去外地，留在我校讀書，這充分說明我們老師對本校教學質量是有信心的，也請我們廣大家長放心，疃里鎮第三中學連年來取得了不錯的成績，這是有目共睹的。特別是連續兩年來的高考狀元出自疃里鎮第三中學，更以不容置疑的事實顯示了學校的教學水平。
2、初一是我校的起始年級，學校對于初一年級的教師配備也是重點考慮的問題，我們對于這一屆教師的配備原則是以老為主，以老帶新，確保有經驗、有能力的教師到初一任教。例如這一屆初一的教師中，大部分就是上屆任教初三畢業班的老師，班主任也是上屆初三畢業班的班主任，他們都是經驗豐富的老教師，還有倆位是大學本科畢業的新老師，班級任課教師的搭配也是遵循以老為主，以老帶新的原則，所以在這里我可以負責任地說，對于這一屆初一新生教師的配備，我們是調集了精兵強將，目的是對得起我們每一個家長，對得起我們的每一個學生。
3、在學校管理方面，我們今年繼續實行精致化管理模式，十分強調“引導為主、強化為先”的理念，從早晨到校，一直到放學前，均有教師值班護導，原則上不允許學生隨意進出校門，中午我們有學校領導和教師共同在門口值班。這項措施有效地杜絕了門口交通事故的發生以及校外不良青年影響干擾校內學生正常的學習，對學生的健康成長是非常有利的。同時為學生安全著想，學校今年徹底排查了安全隱患，對于集會上操等問題做了十分妥善的安排。
4、在學生的管理方面，學校積極營造濃厚的學習氛圍，優化學習環境，教師布置盡量使學生感受到在疃里鎮第三中學不學習是很困難的，在我們的管理下，我們的校園和班級很干凈，從強化信念教育開始，激勵我們的學生奮發向上。
5、我們知道學生學習成績的提高不可能一蹴而就，是要有一個過程的，更何況小學入學成績還有一部分水分，這次考試，很多家長一定很關心孩子的成績，這里我先提醒一下，雖說有許多學生取得了理想的成績，受到了學校表揚，但仍有一部分學生成績很不理想，所以請我們家長要正視月考成績，有了進步及時鼓勵，如果成績不理想，要幫助孩子分析原因，鼓勵他下月考出好的成績，力爭他們次次有小進步，一年就是一個大進步。
開學兩個月以來，學校主要完成了以下工作：軍訓的進行，七門文化課的開設和教學，集體舞的教學以及比賽，秋季運動會的舉行，期中考試的進行等，在學校組織的兩次大型活動中，我班均取得了非常不錯的成績。給全班同學開了一個好的頭，極大的提高了班級凝聚力。
在剛剛結束的期中考試中，初一、三班依然取得了不錯的成績，具體如下，各科成績在平行班中排名均不錯……（具體內容參照成績分析）
養成良好的行為習慣
青少年是整個社會成員的重要組成部分，是我們未來事業的希望。而成才必先成人，這就要求我們加強對青少年兒童的道德教育。而青少年道德教育的一個重要內容就是良好行為習慣的養成。著名教育家葉圣陶曾經說過：“教育是什么？往簡單方面說，就是養成習慣�！蔽覀儗W校的學生來自不同的各個的小學，大部分學生上進心強，有文明禮貌。但少部分學生習慣差，自覺性不夠，有少部分學生行為上不良習慣較為突顯。比如隨地吐痰，隨意扔果皮紙屑，在教室、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡，講臟話、粗話，隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫，打上球印、腳印，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。有的學生沉迷于網吧等等。針對學生的現狀，根據教育規律，我們認為初一學生教育的重點是良好行為習慣的養成。初一年級的新生，他們來到了一個新的學習環境，需要時間去適應，這段時間是培養良好行為習慣的鍥機，所以班主任老師在對照《規范》條文對學生加以引導的同時，希望家長配合教育他們懂得為什么要這樣規范自己的行為，雖然這不是件容易的事，但必須要這樣做。執行規范要求并不是“吃虧”的事，也不是個人行動的“不自由”只有行為的“規范”，才符合社會對人才培養的要求，可以說一個行為規范較差的學生是不可能成為學習上的成功者的。
養成良好的學習習慣
初一年級學生剛入初中，許多學習方法不適應新的學習環境的要求，課程的增多，給他們較多的壓力，我們要逐步培養他們適應這個變化，合理有序的安排好學習計劃，幫助他們訂立學習計劃，學會預習和復習，養成不完成學習任務就不干其他與學習無關的事的習慣，到校后就開始自覺進入學習的角色，對于老師布置的作業要在復習當天所學的知識的基礎上獨立完成，不抄襲等等。家長還可以幫助訂立學習上趕超的目標，時時激勵其奮發向上。
總而言之，學生是家庭的寶貴財富，人的心田是一塊神氣的土地，家長播種思想，會有行為的收獲，家長播種行為，會有習慣的收獲，家長播種習慣，會有品德的收獲，不管你孩子現在有多少不好的習慣，只要我們學校與家長常抓不懈，就會達到培養孩子良好的行為習慣和學習習慣的目標。
初一期末發言稿 篇6
尊敬的各位家長：
你們好!從開學到現在，四個月已經過去，我們一起走過了初一年的上半學期，作為班級的數據統計員，我對本學期的違紀情況做了統計。
首先，要對這些沒有違紀的同學提出表揚：蔡xx。
我們的評比內容有如下幾項，希望各位家長督促；：儀容儀表、到校時間、早讀午休、煙草、衛生、作業質量及繳交。儀容儀表包括紅領巾、�？�、校服方面，另外早上到校時間7：20，下午到校時間2：00。
經本次民主選舉后，獲獎同學如下：校級禮儀之星陳xx。這里的很多同學也在獲得了很多獎項的情況下，主動給其余的同學更多的機會，也要提出表揚。
謝謝大家！
初一期末發言稿 篇7
尊敬的家長們：
大家好，我是班級里的勞動委員，李xx。近來，班里的衛生情況還不錯，但是因為地板上的紙屑被扣了4分，其中也有很多同學不配合；特別是到了期末復習階段，很多同學不配合組長的安排，私自離開還有早晨的時候有些同學會遲到，希望家長能督促孩子準時到校掃地。在這個學期中，也有許多同學在大掃除時主動留下幫忙，下面，我將表揚一下這些主動幫忙的同學：余xx。希望大家能向他們學習，希望大家能為班級做一些貢獻，愛護我們的環境。謝謝！
初一期末發言稿 篇8
尊敬的各位家長：
您們好！
歡迎您們參加這次的家長會！
今天我很榮幸地站在這里，與各位分享我學習的一些經驗與體會。
我認為，要想取得一個優秀的學習成績，這與平時的良好學習習慣是分不開的。我覺得，關鍵是要勤，要勤奮的練習。多做些閱讀，多做些練習題，既可以獲得一些知識，又能夠豐富視野。這樣日積月累下來，可以打好您的孩子的基礎。同時，馬虎也是一個比較嚴重的問題。經常有同學，比如我，因為審題不仔細或漏掉了某些細節，從而導致了在一些不該扣分的地方扣分。這是很可怕的。所以，希望各位家長能夠督促好您的孩子，讓您的孩子養成一個良好的學習習慣，讓您的孩子學習更上一層樓！
另外再次順祝各位家長身體健康，合家平安！謝謝！
初一期末發言稿 篇9
尊敬的家長們：
大家下午好！
我是�？ü芾韱T楊婧，今天很榮幸能在家長會上發言，下面由我來向大家介紹一下這學期的�？ü芾砬闆r：
首先，我要為各位家長說一說我的工作，同學們上學時除了要佩戴紅領巾，還要戴上我們的校卡，當它遺失了以后，大家可以來找我，我會幫同學們寫好申請書，然后用一個備用校卡來替代，這樣才不會導致糾察隊員大筆一揮，給我們班扣掉幾分。
接下來我要表揚這些同學，他們在這一學期內，把�？ū９艿煤芎�，他們是：余婧，曉琳，若思，冰瑩，宇褀，亦蕓，子涵等同學，沒有表揚的并不代表你表現得不好。但是，有一些同學，�？▉G失率有點高，我知道這是無意的，我也曾經丟過，不過沒有關系，只要下學期注意一點就好了。
最后恭祝各們家長、同學，新年快樂，萬事如意！
謝謝大家！
初一期末發言稿 篇10
各位家長們：
很快期末考就結束了，知道成績后，總是有人哭，有人笑。但讓我們回過頭來，看看自己在初中第一年的成就，我們便會忘掉煩惱，覺得自己其實是很棒的！那么現在我就為大家在12月份的班級全能大賽做一個匯報及點評。
我們班在全能大賽中可謂是各展才華，各有優勢，更不失一班no.1的稱號。我們班獲得的集體獎項有：“政治小論文比賽”的優秀組織獎；“唱紅歌·頌祖國”紅歌會一等獎；“初一打字比賽”第一名；“初一年段拔河比賽”二等獎；“初一年段廣播操比賽”一等獎；“保護野生虎”舞臺劇比賽二等獎；“做文明有禮的雙十人”知識競賽一等獎。
這些集體榮譽都有個人不斷的努力，包含著我們班每一個同學辛勤的汗水，下面公布個人在比賽中榮獲一等獎的同學：“政治小論文比賽”一等獎：陳芯怡，“節能減排手抄報比賽”一等獎：黃xx“數學競賽”一等獎：楊xx。劉xx�！坝⒄Z閱讀競賽”一等獎：陳xx。初一打字比賽第一名：楊xx。語文“低碳環�！笔殖瓐笠坏泉劊狐Sxx。
初一期末發言稿 篇11
尊敬的各位家長：
上午好!
首先，我代表全班43名學生和全體教職員工向在百忙中抽出時間來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。希望家長、學校和老師進一步緊密配合，讓孩子們學得更好，取得更顯著的成績!讓營丘鎮中學在您的關心、支持和幫助下越辦越好!
今年，因為領導的信任，我接手了七年級二班的班主任，看到有這么多的家長支持，我感到很欣慰，同時也感到自己身上責任的重大。
初中三年，初一是關鍵。在這一年里要讓孩子養成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基矗在這基礎的一年里，不知各位家長是否反思一下，我們作為家長應該做的事情是否都做好了呢?畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以，我個人認為，身為家長有必要在初一剩下這幾個月里多抽出一些時間，監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下，學習習慣養成了，以后再也不用操心，包括以后離開您上高中，上大學。即使您少掙了點錢，即使您少打了幾場撲克，即使您少看了一會電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，您不覺得這點付出很值得嗎?
我相信，每個孩子都是父母的心頭肉，孩子犯了錯舍不得管教，我能理解。但古訓說得好“養不教，父之過�！蔽覀兗热簧B了孩子，就有義務撫養他，教育他，而不是任其發展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會，不能認真對待自己的前途時，我們作為父母、老師的，應該有這個權利和義務提醒、教育他們，免得他們長大后后悔莫及!
初一期末發言稿 篇12
各位家長：
你們好。首先歡迎你們來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校，共同來關注學生的學習情況，關心學校的發展，關注我們九班的發展。你們的到來，沖散了我這幾天來陰霾的心情。因為我碰到了很大的困難，需要您的幫助。剛剛學校通報各年級前50名的情況，年級前50名是個怎樣的概念？他意味著有機會到重點中學深造，這樣你離重點大學就更進了一步�！叭松睦硐胧菫榱死硐氲娜松保瑸榱舜蛟炖硐氲娜松�，我們需要努力。
相對前50名而言，說說年級的后50名。七年級共560名學生，看一下全年級的后50名學生吧：我們班有·名學生入選。年級前50名呢，沒有。后50意味著什么？我想家長一定能去權衡。
也許這一組數據讓這次家長會有些低調，但我想面對才是最重要的，而且我們面對的不是別人，是我們的孩子。首先，想向各位家長匯報一下學生近來的學習、紀律等各方面的情況。
初一期末發言稿 篇13
尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們：
大家上午好！
我是趙晨朝的媽媽。很榮幸今天能作為家長代表在這里跟大家交流。
首先，請允許我代表8班所有的家長和同學，向各位老師道一聲：“謝謝，您辛苦了�！�
從咱們學校成立、大家入學，到現在一個學期的時間，相信大家對這里的感情也越來越深。我跟馮老師的緣分，是從幾年前就開始的了。我女兒高三的班主任是馮老師的愛人，今年兒子有幸進入衡實，分班后班主任是馮老師，就有一種踏實放心的感覺。因為女兒在高中時馮老師和于老師都是高中部優秀的青年教師，相信在初中部馮老師也會帶領大家過五關斬六將。而我們家長作為這些小戰士的后備方，也要全力支持和配合。
在收到錄取通知的那天，兒子主動跑去剪短了心愛的發型，告別了相伴三年的籃球訓練營，毅然來到衡實參加軍訓。雖然他什么都沒說，但是我知道他已經做好了告別過去、迎接新開始的準備。幾個月，體重降了15斤，作為家長，我也是看在眼里，疼在心里。但是另一方面，他的學習更努力、生活更自律、集體榮譽感更強。負責之星、無休止進步獎，這些都是老師和同學對趙晨朝的肯定，同時也給孩子們向上的力量。趙晨朝的改變也是衡實眾多孩子的縮影，相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的。在這里想說：越努力，越幸運！
十一假期，是孩子們度過的第一個小假期。為了配合孩子，我每天跟孩子一起早睡早起，早晨陪他下樓晨練，給孩子準備三餐，督促孩子按時完成作業等等。他的自律超過了我的預期，回來之后的連續幾次進步也跟十一假期的努力不無關系。衡中的假期不同于其他學校的假期。閨女高中三年的經驗，每個假期既是孩子們彎道超車的關鍵期，也是考驗家長的關鍵時刻。
在學校有老師從早到晚的陪伴，在家里家長也要負起責任。第一，假期的作業是老師精心為大家準備的精神食糧，孩子們假期有足夠的時間去消化它，作業是一個重要部分，假期之所以是彎道，在于它的靈活性。每個孩子的情況不同，假期是查漏補缺的好時期，時間根據學校已經安排好了，同樣的時間要想得到更好的結果，那就要提高效率。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書，揚長避短這個詞不適用于中考甚至高考，對于學習，效率的'提高準確的說應該是補齊短板、全面發展。一個好的學習計劃加上專屬定制的學習內容，一定能有一個好的結果。第二，孩子們住校時間長，和父母親人在一起的時間短，而這個年紀又是孩子們性格養成的關鍵期。趁著假期在家，家長和孩子應該多多溝通，至于談話的內容和態度，就需要家長朋友們自己好好把握了，給孩子的引導應該是積極向上的。第三，勞逸結合。車需要保養，人也需要放松休息。把握好勞和逸的度，才能更有效率的全心學習。當然，這里的逸不是普通的逸，而是咱們衡實孩子專屬的逸，比如做做家務緩一下疲勞的大腦，又可以減輕家長負擔，一舉兩得。第四，合理膳食，加強鍛煉。家長作為后備軍應該給孩子提供合理的膳食，過年期間不要暴飲暴食，這會增加身體的負擔影響健康。身體是革命的本錢。每日的跑步運動或者男孩子們打打球，都是非常重要的。
孩子們一學期養成的良好習慣，在家里也應該繼續保持。一步一個腳印踏踏實實的走下去，才能在今后的學習生活中做到游刃有余。假期只有兩個結果：超越被人和被人超越。前進還是后退相信大家都能作出正確的選擇。
最后，預祝大家度過一個有意義的假期，也祝各位老師家長和孩子們新年快樂，20xx，八班必勝！
初一期末發言稿 篇14
尊敬的校領導、老師、家長朋友們：
大家下午好！我是九年級5班學生林芳宇的媽媽，首先感謝校領導和老師們，是您的辛勤教導和無微不至的關懷，我們的孩子才有了今天的進步與成長，請允許我代表所有的家長朋友，衷心地向老師們道一聲：您辛苦了！很榮幸能作為家長代表在這里和大家分享一下這幾個月來對衡水中學實驗學校的感受以及教育孩子的一些體會。
衡水中學實驗學校給我最初的感受就是細心，自從接到學校錄取通知，就讓我倍感學校安排的細致，大到被褥的尺寸、隨行物品的規格，小到提醒近視眼同學要帶兩副眼鏡、女同學的個人用品等等，這些都讓我感受到了學校無微不至的關心。入學時按照短信找到自己的班級報道，領物品，加微信家長群，宿舍、教室都已經安排好，一切的一切學校都安排的有條不紊。當我們離開學校的時候，孩子們已經坐在教室里開上了班會。除了細心衡水中學實驗學校給我最大的感受就是速度，奔跑的孩子們，忙碌的老師們，讓我最驚嘆的是考試三個小時之內出成績的迅捷，班主任和各科老師更是會細致到把每名學生單科成績的變化、錯題選項、總體成績的進退用圖表的方式當天告知家長。其實，無論是細心還是速度，背后都是學校系統規范的管理模式，嚴謹務實的教育理念，科學合理的教學安排。
開學初我們看著孩子遠去的背影會產生莫名的落寞，我們擔心孩子離開我們的照顧會孤獨無助、茫然無措。當隔著手機屏幕看到老師發來的視頻，孩子們跑操、吃飯、上課、休息……我想所有的家長和我一樣激動。當我看到夜深了，老師們還在備課，還在批改，還在為了我們的孩子付出時，我想所有的家長和我一樣感動。當國慶假期返校后氣溫驟降，我想所有的家長和我一樣擔心著孩子冷不冷，當看到張校長連夜在班主任群里安排老師們要保證教室和宿舍的空調溫度在26°；當我看到趙建軍老師在學校突然停電，舉著應急燈為孩子們在教室里安心學習照明；當我看到老師們放棄休息一對一的輔導孩子們功課；
當我看到晚自習后老師們冒雨陪著孩子們有序的返回宿舍。使我對趙老師所說的“家長想到的，我們做到了；家長沒有想到的，學校也做到了�！庇辛烁浞值恼J識。孩子放假回來說：媽媽，物理老師太有趣了，那么枯燥的定律公式讓郭老師拿一把尺子幾個粉筆頭就給說清了；因為我們的英語詞匯量掌握的有多有少，蘇老師在我們晚自習后在黑板上給我們寫單詞、寫技巧；有一次請教歷史題耽誤了晚飯時間，薛老師把自己的面包和牛奶給了我；
最有意思的是化學孫老師，和我們打賭，只要我們全班考第一，就給我們一點兒小甜頭，結果成績出來了，老師給我們買了好幾大盒巧克力呢。聽著孩子有說有笑的談論著這些老師，讓我驚呆了，天哪！老師們這都是怎樣的付出��！又是用了什么魔法，竟然讓孩子們在枯燥無味的學習中發現了這么多學習的樂趣��！而當我又聽到崔老師的孩子那么小，一個月才回家一次；張老師當爸爸的第二天就來上班了；趙老師孩子沒時間管，送去托管中心。當聽到這些，我再一次驚呆了，老師們為了我們的孩子疏忽了自己的孩子，這是多么無私奉獻的敬業精神��！當我暗自慶幸為孩子選擇了這么好的學校、這么負責任的老師時，趙老師卻說：“在咱們學校，所有的老師都是這樣的�！奔议L朋友們，我們把孩子交給這樣的老師、這樣的學校，還有什么不放心的呢？所以，我覺得孩子們在學校的生活如何，這些都不再是我們家長關心的重點。作為家長，在做好后方保障的同時，應該更多的了解學校的教學安排、老師的教學思路，充分理解學校、理解老師，及時與老師溝通，與老師的思路、學校的安排保持一致。及時引導孩子，適應學校，積極參加學校的各項活動，密切配合學校的工作。
對于孩子的教育，任何人沒有經驗可談，因為每一個孩子都是不同的個體，每位家長也都是在邊成長邊摸索中教育。在教育孩子方面，我覺得：
第一，要讓孩子有充分的參與感。家長，作為孩子的第一任、也是最長任期的老師，我一直認為孩子與家長是平等的。所以在孩子很小的時候，我就有意的讓她自己處理學習、生活中的一些問題，或許會走彎路，或許會做無用功，但是通過讓孩子自己處理事情，在享受著成功小喜悅和失敗小挫折的同時，也鍛煉著她的自理能力。
我對學校開學初組織的研學活動非常認同，這是“追求卓越”校訓的一次踐行，鍛煉了孩子們的體能，磨練了孩子們的意志，更讓孩子們明白，追求卓越不只是追求一個目標，更重要的是追求的過程。目標就在前方，孩子們要心無旁騖一步一步踏踏實實的走，由不得一絲松懈，因為你的一絲松懈，就背離了追求的意義。
第二是溝通，老師、學校會用最科學最合理的方法將知識傳授給孩子，但是在學習中，孩子會承受著學習帶來的種種壓力。如何讓孩子正確認識壓力，轉化壓力為動力，這就需要家長日常的溝通和引導。在與孩子平日的溝通中，我從沒把她當作一個孩子。她是我的朋友、是有著自己觀點、對事物有著自己見解的一個準成年人。對于她的意見觀點，我也會積極回應。記得有一次督促孩子學習時，芳宇說：“媽媽，你不能把你和爸爸沒有達成的愿望強加給我，我有我的目標，我也有我想追求的生活�！甭犃撕⒆拥脑捨毅蹲×�，我竟然有些無言以對。思考了很久，我才對孩子說“芳宇，我們現在督促你學習，并不是想讓你完成我與爸爸沒有實現的愿望，也并不是因為你有了好的成績，我可以在同事和朋友面前炫耀。我們是為了將來的你在步入社會時，可以擁有更多選擇生活方式的權利�！碑斎晃乙膊皇敲看味寂c孩子談這么深刻的話題，我也會聽她說說學校的趣聞、某個明星的八卦、聽聽她喜歡的那種聽不清歌詞的歌曲、娘倆兒追追他爸爸定義為腦殘的偶像劇......
兩個多月的時間，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心里。引用衡水中學編寫的《做負責任的家長》中一段話：對于孩子，青春來不得半點浪費，成長來不得半點懈怠，發展來不得半點閃失，他們前進的每一步都要看準方向，這自然離不開學校的引領培養，同時更離不開家長的關注和付出。家長朋友們，能成為衡水中學實驗學校的家長，我們是幸運的，千里之行始于足下，讓我們和孩子一起努力，配合學校和老師，浴血奮戰，衡中再見！
初一期末發言稿 篇15
尊敬的家長朋友們，尊敬的同事們，親愛的同學們：
大家上午好！
非常感學各位家長朋友能在百忙中來參加這次的家長學生聯席會暨新春表彰大會，非常感謝各位老師能犧牲寶貴的休息時間來參加這次班級活動。在此，想你們所有人說一聲：謝謝。
整整一個學期了，4個多月的時間，對于我們在座的所有人，有點漫長，可是更多的感覺是有點緊張。在過去的這個學期，7年級3班的學生們迅速實現由小學生到中學生的轉變，你們也很好地適應了六中的生活，在此老師想向你們說一聲：祝賀你們，你們長大了。
過去的一個學期，在各位家長的大力配合和各位老師的辛勤教育和幫助之下，3班的每位學生在德育、智育、體育、美育等方面均去得了長足的進步，每個學生在班級學習生活中成績斐然，部分學生在班級管理方面快速成長，迅速成為老師的好幫手，班級的小主人。在學校領導的關懷下，班級的各項發展評價均名列前茅。在期中期末考試中，多名學生均取得了優異的成績，在年級名列前茅。
一個學期以來，班級在所有學生的努力進取中，獲得了一些的成就。在新生軍訓中，每位學生表現了高度認真、遵規守紀、嚴于律己的軍人作風，高質量的完成了軍訓任務，收到了參訓教官的一致好評。在軍訓會操表演中獲得一等獎第二名的好成績。在學校團委、政務處組織的“唱響班歌”大型歌詠比賽中，武家寶、王琪媛、石晶等同學犧牲課余時間，組織舞蹈編排、歌唱形式等方面的的編排，組織大家認真訓練，全班同學以一曲嘹亮充滿激情和青春氣息的《我相信》一舉摘得歌詠比賽一等獎，所編無道更是受到評委老師的一致好評。在學校組織的“快樂學習，健康生活”為主題的體育運動會上，以劉敬海同學為主的體育部組織學生刻苦訓練，很好的完成了比賽任務，運動成績優秀，劉敬海、李長霖等優秀運動員獲得多個個人獎項和團體獎項，王琪媛、王詩雨等同學不辭辛勞的為運動員服務，也充分詮釋了“團結協作”的班訓。
在班級文化的建設方面，我們提出來“團結、協作、拼搏、規范”的班訓，團結才能共同進步，寫作才能互相進步，拼搏才能不斷進步，規范才能持續進步。我們一致選定《我相信》作為班歌，激勵每一個學生要相信自我，不斷成長。
在班級規范方面，我們所有學生努力做到校服始終干凈整潔大方，在學校始終穿校服，不佩戴一應飾品，發型大方得體，不留怪異發型，不比個性與新潮，比學習、比規范、比素質的班級風氣，班級形成了良好的學習氛圍和品德修養氛圍。在此基礎上，班級的風氣正，學生的是非觀念、正確與錯誤的判斷觀念明確，絕大部分學生形成了良好的價值觀和認知觀。
在班級安全教育方面，著力強調學生人身安全和思想道德安全教育，班委主要學生與全體老師一道，共同構筑了文明安全和諧的班級氛圍，班長武家寶全面負責，安全部同學身體力行，時刻檢查維護，紀檢部張教榮、衛生部張衡大力配合，班級一個學期以來，沒有一起安全事故。
在過去的一個學期里，在各位家長的大力幫助之下，班級同學均取得長足進步和發展，涌現出了一大批品學兼優、德學雙城的優秀學生，成績優秀，組織能力強的武家寶、孫宸、張弛、許瀟、唐溶婧、于春云、馮士容、周星辰、劉芮涵、王琪媛、張教榮、石晶、劉敬海、王詩雨、劉洋李長霖等人，熱心班級事務，認真負責的張衡、鄭洪成、張洪瑜、等人，有優秀的學科課代表們，如：孫宸、陳上權、魏煒、焦奕凱、劉洋、于千慧、周琳杰、郭嘉誠、李一凡、吳婉瑩等人，使他們很好的聯系了老師和同學。在個人進步方面，王詩雨和焦麗婷分別摘得期中進步冠軍和期末進步冠軍，此外，王世藝、韓超、林聰、凌宗正、王立昂等同學也是進步很大。家長朋友們，同學們，我們班級正是有了這70個樂學上進的優秀學生，才有了今天的成績，也正是有各位家長的大力關注和支持，我們班級才有了今天的穩定與成績。
家長朋友們、同學們，在看到班級欣欣上榮、不斷進步的可喜局面的同事，我們也應該看到我們班級還存在一些問題，例如個別同學在教室里吃零食的問題，上課聽講注意力不集中的問題，學習方法和學習習慣還不盡善盡美的問題，極個別同學跨班級跨年級交往的問題，個別學生之間非正常交往甚至“早戀”的問題，個別小組成員團隊意識不強合作意識不濃厚、合作學習效果一般的問題、部分學生身體素質差體育訓練困難的問題，以上種種問題，僵尸我們班級今后要努力解決的問題，也希望各位家長給予大力支持和配合，希望所有學生努力克服。
家長朋友們，有句話說得好：走多遠關鍵在于與誰同行，行多久關鍵看與誰相伴，相信您的孩子在成長的道路上有了你們的相伴同行，有了你們的大力支持與無私關愛，他們一定會走的更遠、行的更久、成就斐然。相信在學生的教育正常中我因有你們的相伴同行，在你們的大力支持與幫助下，也能走得更遠一些，行的更持久一些。
親愛的同學們，世上沒有比腳更長的路，只要你肯前行；世上沒有比你更高的山峰，只要你肯攀登。老師相信你們，因為你們聰明好學，因為你們能吃苦能付出，因為你們文明禮貌，因為你們能規范守紀律，因為你們愛鉆研、善思考、會用腦會用智慧來學習，同學們我相信，你就是你，最棒的你！
尊敬的家長們，親愛的各位老師和同學們，值此之際，我想感謝在座的左右人，是你們的支持、幫助與鼓勵，7年級三班才有了今天的成績，是你們的幫助和支持，我們才有了今天的收獲，值此春節到來之際，我僅代表我個人和我的家人，照相各位表示我最中心的感謝，并祝福在座的各位，祝福你們新春快樂，萬事如意。
謝謝！
初一期末發言稿 篇16
各位叔叔、阿姨：
下午好!
我是馬雪怡。經過努力，在這次期末考試中，我取得了較為滿意的成績。其實在數學最后一次�？贾校覜]有取得好成績，這讓我非常擔心，于是在考后的第二天，我拿著卷子找到了陳老，分析了錯因，弄懂了每一道題，并抱著一顆平常心去迎接考試，最終我取得了好成績。我想說，失敗并不可怕，你要戰勝的，只是自己，否則，你自己就會成為你前進道路上的絆腳石。
緊張而忙碌的一學期結束了，輕松的暑假來臨。兩個月是一個漫長的時間，我們要怎樣使它變得充實而有意義呢?首先我們要學會合理安排時間。暑假的本質其實并不是單純的玩耍和放松，而是一個在家里自主學習和歷煉的機會。只有利用好這個機會，暑假才會更充實而有意義。作為學生的我們，最首要的便是學習。在暑假期間，自主自覺的學習是非常有必要的。我們每天要認真完成學校布置的作業，如果一味地在開學前惡補，那是根本達不到作業的效果的，只是完成任務而已，而這樣，就沒有意義了。除此之外，適當的復習舊課知識和預習新課內容也是必要的。知識是需要鞏固和加深的，如果學習只是為了應付考試的話，那么，知識就像是海灘上的沙礫，會被海水一點點沖刷掉。當然，在一天之中也不能一味學習，勞逸結合才會事半功倍。在放假前，我沒有太多時間練習長笛，但我也不愿就此放下，于是總會擠出一些時間來練習，并把這種練習當成一種放松自我的方式。音樂能陶冶人的情操，使人在音樂中靜下心來�，F在放假了，就有了更充裕的時間，所以在學習之余，練習長笛是我的必修課。當然，閱讀課外書也是必要的，因為閱讀是開拓視野、增長知識最好的方式。出去旅游也是不錯的選擇，訪大江南北，閱錦繡河山，是增長閱歷的好機會。還有在假期中別忘了體育鍛煉喔。其實我們每個人除了學生身份外，還是每個家庭的一份子，利用假期時間可以學習如何料理家務，承擔起自己在這個家的一份責任。
只會學習并不是最好的，全面發展才是必要的。所以我們需要好好安排和利用假期時間，去實踐，去感受，去尋找一種平衡的生活。
愿大家度過一個快樂充實有意義的假期。
謝謝大家!
初一期末發言稿 篇17
親愛的各位家長：
下午好！首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。
時間過得飛快，轉眼間，9班的同學進入五中已經半年了，寒假馬上就要開始了，今天我們相聚在這里，召開家長會，一方面關于期末考試與各位家長做一些交流，另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致，形成共識，爭取度過一個安全、文明、有意義的假期，以最佳的狀態迎接初一下學期的到來。
下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要匯報。
一、匯報本學期期末考試情況
這次的期末考試是歷下區統一命題，統一考試，流水批閱，考試中發現的問題主要是以下幾點：考試中多科使用答題卡，考完后匯總：我們班共三個同學答題卡出現了填涂錯誤，這就意味填在答題卡上的成績為零，如果在中考中就記為零分，沒有任何補救措施，恐怕到時后悔就太晚了，養成細心檢查的習慣并不難，關鍵看你是否重視，態度決定一切，希望家長回家后提醒孩子要引以為戒，不要再犯這樣的錯誤，你想一下，我們這一學期辛苦的學習，為何在關鍵的一戰上失手呢？“成敗在于細節。
發生的第二個問題是英語聽力考試，班上有同學遲到，幸虧因故聽力推遲了十分鐘，否則聽力的二十分全因你的遲到耽誤，在中考時要求考聽力時提前二十分鐘入場，如果遲到就禁止入內，希望家長提醒孩子考試時要提前一會兒，考試太緊張會影響發揮，但太過放松，也會讓你留下遺憾，希望每個孩子養成守時的好習慣，科學合理的安排好自己的時間。
第三個問題是考試的過程中不要把任何有嫌疑的資料帶入考場，正式考試中除了考試時的基本學習用具，是任何紙張都不能帶進考場的，但同學中有拿本子進入考場的，而且考試也沒有收拾起來，巡考或監考老師如果發現就視為作弊，所以家長告誡孩子從現在起養成良好的考場習慣，出現的問題我們及時總結，盡量避免。
二、從本次考試的八個學科成績情況分析來看，有如下問題：
1、嚴重的偏科思想導致成績差異相當大。
有的同學語數外三門主科能考到358分，年級排名84，但一加上史地生政微機，就成了年級229名，有的同學考完就問我“有沒有補考機會，這次地理題答的太不理想�！崩蠋熤滥悻F在是真的很后悔平時沒有認真的學習，可真的有點晚了，老師在考前一再提醒你們要制定好復習計劃，老師發下的復習提綱要認真復習，為的就是不要有任何遺憾，不管結果如何，你們自問一下，我是不是努力了？為了讓我們不做后悔的事，就要平時學會點滴積累，持之以恒。
2、各學科發展不平衡，出現明顯的差距各學科及總分成績總體情況：
本次考試試卷總分920分。語文英語滿分120分，數學滿分180分，史地生政微機滿分100分。全班700分以上的有30人，全年級最多。班人均總分680分，各科平均分：語文91；數學120；英語103；歷史74；地理65；生物73；思品83；微機72。進入全年級前200名的有22人。
三、思想狀況及學習情況
一學期結束了，我們按照學校的部署和安排，認真的完成了本學期的教育教學工作任務，順利的完成本學期的各項工作，每個同學都取得了不同程度的成績，絕大多數同學漸漸養成了良好的學習習慣，良好的行為習慣，文明守紀，尊敬他人，關心他人，順利的完成了小學到初中的過渡及轉變，今天我特別想向各位家長匯報的是，根據我自己班的實際情況，我對學生進行了分組排座，劃分還是主要依據學生的期中考試成績，所以座位不是一成不變的，每次考完大考，我都會進行適當調整。我分的是四人一組的學習小組，每組的一號是成績在班里優秀的學生，二號為良好的，三號是一般的，四號是相對較弱一些的，上課回答問題也做了詳細的評價機制，如每組四號主動回答問題并正確者得四分，三號回答只能得到三分，一號分數最少，每組的一號為學習小組的組長，期末考試就按照四人的平均得分來確定是否進步或退步，并給予獎勵，這樣一分組，學生的學習積極性提高了很多，平時上課的氣氛更加積極踴躍了。
存在的一些問題：
�。�1）學習習慣不規范；對學習的重要性、必要性認識不到位，認識不到史地生政信息重要性，
�。�2）書寫問題（要求每一位同學書寫要字跡清晰、規范，卷面整潔），書寫不規范對孩子將來各科成績的影響很大，尤其像是語文英語有寫作的科目，希望家長引起重視；
�。�3）學生完成作業是鞏固知識，提高自我的有效途徑，多數同學能認真的完成作業，但目前仍有部分同學不能按質、按量、按時完成，早晨來到學校忙著趕作業、抄作業，這就是為什么要求家長簽字的重要原因，希望家長們認真的對待孩子作業問題，特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意，千萬不能對孩子放松��！
2、缺乏進取精神，滿足于現狀，不會分析各學科及自身存在的問題，不及時的進行查缺補漏、自我完善，沒有按老師的要求總結各科學習的特點和找出規律性的知識。
3、缺乏吃苦精神
�。�1）學習的自覺性、刻苦些、踏實性不夠，玩的時間比較多，如周末很多同學的作業不能按時完成，星期一早晨來到抄襲作業的現象比較突出。不會利用周末的空余時間自學，周末僅僅完成作業。
�。�2）課余時間利用差，不會充分利用課間時間找老師詢問，解決學習中的疑難困惑問題，而是課間的時候，在教室里、走道上追逐打鬧……
4、少數學生聽課質量不高，不會記筆記，不會在課本上進行勾畫，上課愛講小話，思想開小差，思維不能跟著老師，對老師的講解常常一知半解。
5、不積極主動回答問題，主動學習差。
6、交友：來到新學校，結識新同學，認識新朋友，隨之而來的是有些其他班，甚至是高年級的一些品行不端的同學來找，需要我們家長教會孩子正確的處理、面對這些關系，否則就會出現一些影響學習的情況發生。
7、時間：隨著對校園周邊環境的熟悉，我們也就要求家長們更進一步的調控好孩子們的作息時間，盡量減少孩子們在學校附近逗留的時間。
四、對家長的建議與要求
根據學生平時的表現，結合一學期以來存在的問題，我這里有幾點小小的建議，希望家長能配合做到。
1、注意孩子的假期安全，時時記�。喊踩谝�！
2、要督促孩子按時完成假期作業，不要趕作業。要督促孩子養成良好的行為習慣。
3、如果有條件，督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀，可以摘錄優美的句子，英語最好能出聲朗讀，最好有發音標準的磁帶進行跟讀，如新概念英語第一冊比較適合初一學生學習。
4、家長一定要檢查孩子的作業，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，試卷是不是干凈整齊。在作業上簽好家長的名字。
5、發現問題及時與老師聯系。如果您的手機或者電話號碼換了，請及時告訴老師。當您有什么想法和好的建議，請多和我交流。
再次感謝大家，相信在我們的共同努力下，我班的學生會取得更大的進步。同時，祝各位家長過一個安全、祥和的春節！
初一期末發言稿 篇18
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：
首先感謝學校給我們提供這次交流的機會，然后感謝班主任老師對我的信任和支持，同時，我為我的孩子能在該校讀書學習，感到無比的高興!在此，我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，孩子們能夠健康快樂地成長和學習，老師們又給出了多么無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以后的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。
咱們學校各方面管理規范有序，學生的學習風氣濃厚，老師教學作風踏實深刻，譬如咱們班，學生們個個都生龍活虎，勤奮好學，團結友愛，老師愛崗敬業、朝氣蓬勃、干勁十足，我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊，咱們學校一定會越來越好，我們心中的目標一定會實現!
孩子在入學前有很多不盡人意的地方，貪玩、好動、自制能力差…但經過這幾個月的寄宿生活，在老師的正確引導和教育下，孩子在各方面都有很大的進步與提高：學習主動性強了，不感興趣的科目現在喜歡學了，也能夠積極主動的找別人幫助補習了，這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創造了這么好的一個學習環境和氛圍，也感謝學校給孩子們選擇了這么優秀的班主任及各科目老師!
但是，孩子還小，還很不成熟，并且生活還只是邁出了第一步，這需要學校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴格管理教育和幫助。作為家長，我們也將全力配合與支持。
今天借這個機會，跟在座的各位家長共同學習交流一下關于家庭教育方面的幾點體會，請大家多多指正。
一、培養孩子的責任心。今天努力，明天才能成功，今天不努力，明天肯定不會成功!有了責任心才會有目標，有了目標才會有學習的動力。
二、培養孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人，做好自己的本分。讓她懂得對與錯，尊老愛幼，有愛心的孩子才會有責任心。
三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關系，讓孩子主動和家長講心里話，并可以和家長說出心里話，做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，在做什么，對孩子的各種情況，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導的而有所了解。才能夠正確引導孩子學會傾訴，學會表達�，F在孩子是靠著一張試卷走進大學校門的，但是如果光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此，學會表達很重要。
我們要多幫助孩子，多支持孩子，多關愛孩子，好的家庭關系對孩子的成長勝過很好的教育，讓孩子從小養成與人為善的品格，就能夠讓孩子們健康快樂地成長。
四、關注孩子的學習成績，但盡量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外，更值得關注的是幫他分析原因找差距，力爭在以后的考試、作業中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望，每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比，這是我們大多數家長常犯的一個錯誤。
五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己，要學會寬容，有矛盾時盡量忍讓和理解，要珍惜大家在一起相處的機會，珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白，只有同學關系處理了，才會更好地學習，才會愉快的學習。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當然也不例外。多肯定、多贊揚、信任孩子，讓孩子充滿自信，自信就已經成功了一半。
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