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      1. 小學四年級家長會學生代表發言稿

        時間:2023-11-27 23:20:24 雪桃 發言稿 我要投稿

        小學四年級家長會學生代表發言稿(精選11篇)

          在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級家長會學生代表發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學四年級家長會學生代表發言稿(精選11篇)

          小學四年級家長會學生代表發言稿 1

        尊敬的各位老師、叔叔阿姨:

          大家好!我叫程xx,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。

          我覺得要想提高成績,有三大因素:

          一、端正學習態度。態度決定一切,作為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!

          二、養成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。

          三、好的學習方法。善于學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的`精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

          以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家帶來幫助,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!

          小學四年級家長會學生代表發言稿 2

        尊敬的學校領導、老師,敬愛的叔叔、阿姨:

          大家下午好!我是四年級的劉xx,今天我很榮幸能夠作為學生代表站到這里發言,在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝!

          記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩,媽媽拉著我的手告訴我:“從今天開始你就是一名小學生了,要聽老師的話,放學后媽媽再來接你!睂τ趮寢尩脑捨宜贫嵌瑢τ谏蠈W是一個什么概念,我也一無所知。媽媽走后,拉著我手的換成了老師,那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說:“心童,從今天起,你就是一名小學生了,我是你的老師,我們一起學習,一起生活,相信你會成為一名優秀的小學生。”望著老師那充滿希望的眼睛,我仿佛懂了一些。

          眨眼間,四年過去了。我已經成為了一名優秀學生。在全市開展新教育的背景下,我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明,開啟我們一天的生活。課堂上我們成了小主人,在老師的引導下,自己提問題,小組合作學習,一起解決問題,大膽發言,敢于發表自己的觀點。大課間,伴隨著悠揚的'歌聲,我們盡情的馳騁,追逐著心中的那份夢想,每天,都有一節課,我們和老師一起沉浸在書的香氣中,老師常常對我們說:“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經常過問我們在校的學習情況。

          2、教育我們要有端正的學習態度。

          3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

          4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

          6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

          我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在班主任老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。

          我很感激學校的領導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

          爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

          小學四年級家長會學生代表發言稿 3

        尊敬的各位家長:

          您們好!

          歡迎您們來參加家長會!

          我叫陳,是這個班的一名學生,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

          首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我覺得要結合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表,并且在每次測驗后,根據自己成績的變化再做出適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。最終的結果必須是能自我約束。作為學生,學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。

          其次我們已經在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是:我們遇到一批有責任心的老師,尤其是我們四(8)班的`班主任郭老師和其他幾位任課老師,他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表我們四(8)班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)

          再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來,現在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小,免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵,我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

          “種瓜得瓜,種豆得豆”,只要種下汗水,都能收獲珍珠。家長們請您放心,我們一定會以在期末考試中以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

          謝謝大家!

          小學四年級家長會學生代表發言稿 4

        尊敬的老師,友愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

          大家上午好!

          我叫xx,今日我代表四(2)班全體同學在這里發言,我覺得格外榮幸。首先,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最吵鬧的歡迎!感謝大家在百忙之中抽空參與學校召開的家長會,感謝各位家長對我們在學校的學習和生活狀況的關懷。

          爺爺奶奶、叔叔阿姨們,您們肯定都對自己的孩子寄予著很大的期望吧!您們辛辛苦苦把我們養大,供我們吃穿,送我們讀書,期望我們將來有個光輝的前程。是您,教會我們說第一句話;是您,扶我們邁出人生的第一步;是您,把著我的手寫出了自己的名字我知道,這如山的恩情,就算用千言萬語都無法表達。那么,就讓我代表我們班的全體同學,對在座的全部爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲:感謝!您們辛苦了。ň瞎

          請您們放心,我們肯定會以優異的成果來回報您對我們的期望!我們的教室寬敞光明,我們的校內環境美麗,我們的學習設備先進完善。課堂上,我們通過多媒體教學了解大千世界,老師們細心制作的課件圖文并茂、形象生動,讓我們在輕松開心的氛圍里把握學問,自從我們進入四班級二班,我們生疏了用愛與責任時刻關注我們的班主任李老師,我們生疏了學問淵博、教學認真的英語老師王老師;我們生疏了和氣可親、循循善誘的數學老師王老師。她們用無私的愛帶給我們生活與學習上的鼓舞和關懷,她們用淵博的學問教我們學文化學做人。我們所取得的每一點成果,都浸透著他們辛勤的汗水。本學期,在各科老師的細心訓練下,我們班大部分同學的學習成果都比以前有了很大的進步。

          在此,我想代表全班同學向老師鞠上一躬:老師,感謝你!您辛苦了!我還想對老師們說,我們知道傲慢使人落后,虛心使人進步的`道理,我們不會辜負您的期望。我們肯定會有更大的進步!我們是幸福的一代,有學校領導和老師的關懷訓練,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的照看督促,我們沒有理由不努力,沒有理由不學習,我們肯定會牢記老師的囑托,好好學習,不辜負老師家長對我們的期望!

          我的發言到此結束!感謝大家

          小學四年級家長會學生代表發言稿 5

        親愛的媽媽、各位家長尊敬的領導、老師:

          大家下午好!

          我是六(1)xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!

          很高興在家門口這么出色的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!

          我喜歡看書,也有一個當的夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、美好的人生回報你們!

          陪伴我們最多的.還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現做夢想!

          在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

          最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!

          再次感謝爸爸媽媽、領導老師!

          我的發言完畢,謝謝大家!

          小學四年級家長會學生代表發言稿 6

        尊敬的各位領導,友愛的老師,各位叔叔阿姨:

          大家上午好!很興奮能作為同學代表在這里發言。感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會,同時也代表我們每一個孩子說聲您辛苦了。

          時間過得真快,刺眼我們已經上四班級了,曾經的玩耍玩笑,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊急與充實中被壓抑和收斂,一種鎮靜和穩重的感受時常掩蓋著我們,好像在孕育著收獲,我們成熟了很多,在這里我感謝學校給了我們一個良好的學習環境。校內的每個角落,都散發著濃郁的學習氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆忙的吃完飯就又來到了教室。感謝其他任課老師們急躁,認真的講解。在這里,我感受到了老師們對教學的熱忱和對同學的關愛,感受到了同學們不斷奮進的精神。

          作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環境,我們期望得到家長的理解和支持,由于我們還小,無論我們的成果怎么樣,至少我們努力過。每次的'考試,我們都期望能給家長一些驚喜。友愛的爸爸媽媽,或許您的孩子不是最優秀的,但肯定是最努力的,或許您的孩子不是最聰慧的,但我們肯定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了你們的支持,我們永不言棄!

          我的講話到此結束,感謝大家!

          小學四年級家長會學生代表發言稿 7

        敬愛的老師,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

          大家上午好!

          我叫xx,今天我代表四(2)班全體學生在這里發言,我覺得十分榮幸。首先,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎!感謝大家在百忙之中抽空參加學校召開的家長會,感謝各位家長對我們在學校的學習和生活情況的關心。

          爺爺奶奶、叔叔阿姨們,您們一定都對自己的孩子寄托著很大的希望吧!您們辛辛苦苦把我們養大,供我們吃穿,送我們讀書,期望我們將來有個光輝的前程。是您,教會我們說第一句話;是您,扶我們邁出人生的第一步;是您,把著我的手寫出了自己的名字……我知道,這如山的.恩情,就算用千言萬語都無法表達。那么,就讓我代表我們班的全體同學,對在座的所有爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲:“謝謝!您們辛苦了。ň瞎

          請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報您對我們的期望!”我們的教室寬敞明亮,我們的校園環境優美,我們的學習設備先進完善。課堂上,我們通過多媒體教學了解大千世界,老師們精心制作的課件圖文并茂、形象生動,讓我們在輕松愉快的氛圍里掌握知識,自從我們進入四年級二班,我們認識了用愛與責任時刻關注我們的班主任――李老師,我們認識了知識淵博、教學認真的英語老師――王老師;我們認識了和藹可親、循循善誘的數學老師――王老師。她們用無私的愛帶給我們生活與學習上的鼓勵和關懷,她們用淵博的知識教我們學文化學做人。我們所取得的每一點成績,都浸透著他們辛勤的汗水。本學期,在各科老師的精心教育下,我們班大部分同學的學習成績都比以前有了很大的進步。

          在此,我想代表全班同學向老師鞠上一躬:“老師,謝謝你!您辛苦了!”我還想對老師們說,我們知道“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理,我們不會辜負您的期望。我們一定會有更大的進步!

          我們是幸福的一代,有學校領導和老師的關懷教育,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的照顧督促,我們沒有理由不努力,沒有理由不學習,我們一定會牢記老師的囑托,好好學習,不辜負老師家長對我們的期望!

          我的發言到此結束!謝謝大家

          小學四年級家長會學生代表發言稿 8

        敬重的教師、親愛的叔叔、阿姨們:

          您們好!

          我是四年七班的黃xx,很榮幸能代表四年級全體學生在這里發言,對你們的到來表示熱鬧的歡送。ň炊Y)

          叔叔、阿姨們:我們每天都在這樣環境美麗,設施完備,溫馨歡樂的江南學習和生活,心情無比的歡樂。在這樣的學校學習我們布滿夢想,布滿期盼,您也肯定有這樣的感受吧。孩子是家庭的盼望,是父母的心頭肉,更是校長、教師的珍寶兒。我們的成長離不開他們的辛勤培育,更離不開您們的細心愛惜和協作。為此,我真心盼望您們能夠全力協作學校,讓我們成長的大船,揚帆遠航。

          良好習慣成就完善的人生,學校為了讓我們養成好習慣,每個月都針對性的進展好習慣培育,比方:上個月發到你們手上的問安、上課用心聽講的好習慣表,經過幾個星期的自我約束和自我治理,我發覺成長道路上,自己踩出的腳印更深刻,自己迎來的朝陽更明媚。瞧!我們的課堂更活潑了,同學們發言更積極了,學習效果更好了;周末早晚,一句親切“早晨好,晚安!”給爸爸媽媽臉上涂上了甜甜的笑容。這些好習慣正靜靜地在我們身上生根、發芽,信任它定能健壯成長,開出絢爛的'花朵。

          叔叔、阿姨們,這有遠見卓識、關心備至的陳校長、朱校長,有為我們編織幻想、細心打造我們的班主任,有博學多才,教學仔細的科任教師,還有爸爸媽媽通力協作,我們肯定會成為優秀的人才!成為您們的傲慢,成為江南的傲慢!在此,讓我代表全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”讓我們攜手一起奔向輝煌的明天!感謝大家!(敬禮)

          小學四年級家長會學生代表發言稿 9

        敬重的教師、叔叔、阿姨:

          你們好!

          我叫趙xx,很榮幸能代表四(3)班全體學生在這里發言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱鬧的歡送,感謝各位家長關注我們的學習。

          叔叔、阿姨們:我們的教室寬闊光明,校園環境很美麗,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科教師制作了生動好玩的課件,讓我們能輕松簡單承受教師傳授的學問,我們在這里生活得快樂,學得歡樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。

          叔叔、阿姨們:您肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧!教師也同您們一樣,盼望我們有長進。我們的成長離不開教師的辛勤培育,更離不開您們的細心愛惜和協作,假如一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走許多的彎路。為此,我真心盼望您們能夠大力協作學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有特別負責任和有愛心的班主任宋教師,有學問淵博、教學仔細嚴格的語文教師曹教師,他們無私的給我們學習上的鼓舞和關心,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養成良好的學習習慣,提高學習成績光靠教師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞,由于我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控力量還比擬差。象我們班有個別同學比擬淘氣,學習比擬懶散,不能按時完成教師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有許多的優點:聰慧、和善、活潑、有共性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任教師的帶著下,經過半學期的努力,我們班大局部同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也穩居班級前幾名,取得的成績離不開教師對我的'悉心培育、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓舞,雖然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應當“百尺竿頭,更進一步”。我信任,在學校領導的關心下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的協作教育下,我們肯定會成為優秀的人才!

          我很感謝全部關懷和幫忙我的教師們,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們肯定會以優異的成績來回報學校、教師、以及您們對我們的期望!感謝大家!

          小學四年級家長會學生代表發言稿 10

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本班的家長會,在此對各位家長的支持表示感謝。

          今天重點跟家長討論及匯報以下問題:

          一、品德方面:

          我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里的衛生大家的積極性都很高;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;哪個老師需要學生抱作業本,拿教具學生都能積極地配合;見到老師也都能主動問好……總之,在班里已經形成了積極向上的好風氣,這是一種很難得的品質,這樣的學生在以后的學校和社會當中會很好的融入進去,同時也利于他在周邊環境的發展。

          但是有的事情我需要在這提醒各位家長,就是在錢的管理上。父母辛辛苦苦掙來的,這其中的艱辛孩子無從體會,可以說我們的家長也沒有給孩子機會讓他去體會,我們家長完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦,偶爾講講自己的艱辛和不容易,這樣他們慢慢會變得懂事,從而珍惜你們的`勞動成果,明白你們的良苦用心。進一步說,孩子明白了你們,理解了你們的同時,也在改變著自己,這種改變可以是一句溫暖的話,可以是一個體貼的動作,也可以是不經意間流露的神情。

          總之,我們有很多方法可以感化學生的性格,一般而言家長最極端的處理辦法是先揍一頓再說,等到身上有了傷痕,心里也會跟著有陰影,身體上的疼痛忍一忍就過去了,可是如果心里留下了不能愈合的傷口,那這個傷口就會長久的跟著他了。我們可以采取少給或者不給零花錢。

          二、學習方面:

          相信這也是家長最關心的問題。我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的有些距離。

          1、在班級中有一部分學生在德智體方面一直保持較好的,有:xxx等人。在學習中始終保持著積極刻苦向上的,有:xx等;在對待學習態度上不是很端正,沒有完全意識到學習的重要性的學生也有,一般是表現在家庭作業和課堂作業上交不及時,上課的手上小動作較多,或者是出現交頭接耳嬉笑打鬧的現象,有這樣現象學生是:xx等學生。

          2、家庭作業:從本學期我將家長的移動電話都加入到了移動飛信業務,本身不會對你的手機又任何的費用,除你回復短信之外。每天我都會抽時間把作業發給家長,其目的是讓家長對準短信來檢查孩子的作業。或許家長無法想象,學生總會有這樣那樣的理由出示不了家庭作業,看來這是我們對學生的一個忽視,如果他算準了你不會檢查,或者只是一目十行一帶而過,那他一定無法養成一個好習慣。

          其實我們在批評孩子犯錯誤的時候也應該注意檢討自己,有沒有想過,其實很多事情是可以避免的,只要我們這樣或者那樣去做,我們完全可以看到另一個結果。

          本班的家長有大部分的面孔是生疏的,或許你覺得沒事就不需要跟老師交流,相反,如果你等到我找你給你打電話了,那就說明事情已經發生了,而如果你覺察到學生身上有哪些不對勁了能及時的跟我聯系,那我在平日里就會對這個孩子過關注一點,甚至是上課的提問和作業的檢查,包括他課下的活動表現。

          多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發現孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰,撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現,有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養成好的學習習慣。

          三、安全方面:

          四年級學生正是一個對什么事物都充滿好奇的的年齡,他們對什么都感興趣,騎自行車、三輪車,踢球,如果從孩子身上出現什么問題而你做家長的沒有及時的詢問制止,那么孩子會認為他的行為是家長允許的,所以久而久之就形成了一種意識和習慣;蛟S是因為信息的通道閉塞,我相信很多家長可能對最近幾起校園傷人事件不是很了解,所以你們才會一而再再而三的放縱自己和孩子犯下這樣的錯誤。

          1、針對于騎車上學的學生

          2、針對于放學獨自回家的學生

          3、針對于乘坐班車回家的學生

          4、針對于在學屋等候家長接送的學

          四、學生要在以下行為習慣中逐步培養

          1、品德行為習慣

          2、文明行為習慣

          3、健康行為習慣

          4、衛生行為習慣

          5、安全行為習慣

          隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。

          但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分,或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

          小學四年級家長會學生代表發言稿 11

        敬愛的各位家長:

          大家好!

          特別感謝你們能抽出珍貴的時間來參與這次家長會。一個孩子承載著一個家庭的希望。今日,我們大家坐在一起,就是希望孩子們在將來的學習道路上,能走得更加順暢。四年級是孩子學習習慣、學習看法漸漸定型的重要階段,是學習成果起先分化的時期。這一階段,假如教化得法,將會使孩子養成良好的學習習慣,保持良好的學習習慣最終會使孩子的學業取得勝利。家長肯定要抓住這個關鍵時期。上四年級以后,成果就會起先出現較大的差距。低年級內容簡潔,語文重識字寫字,偏重記憶實力的考察,再加上科目少,學習輕松,所以看不出孩子學習實力的差距,特殊是現在,內容趨向困難化!┖⒆铀枷胨尚,對自己放松要求。針對這些緣由,家長要多關切、多激勵、多幫助,只要家長重視,并能夠正確引導,孩子就會順當度過這一時期。而且這一年保持了良好成果的話,小學階段以后幾年的.學習會變得更加順當。

          相反,假如成果滑下去了,那基礎確定不會扎實,以后的學習也會越來越困難。所以,假如現在孩子的成果間或下滑是正常的,關鍵在于我們要重視起來,并正確幫助他們順當學好這一年。平常,多花些時間陪孩子,多做一些溝通和溝通。在教化孩子時,也要留意方式方法,當孩子學習馬虎時,我們要剛好督促,嚴格教化。同時,也要看到他的進步,多表揚、激勵。

          這學期開學到現在,大多數學生比較乖巧聽話,學習看法比較端正,特殊是作業書寫都很整齊,早上老師沒來教室時,一部分孩子已經在看課外書了,會自主學習。打掃衛生仔細負責,責隨意識比較強。但少數學生比較貪玩、學習被動,比如訂正本不會主動上交,背誦等口頭作業馬馬虎虎,拖到放學還背不出。聽課習慣有待提高,包括聽和講兩個方面。聽要專注,和老師有溝通。同學講的時候,要推斷對錯,要思索,要取長補短。這一點比較欠缺。另外,普遍膽子小,上課發言不主動。

          各位家長,學生的成長和發展,離不開老師的辛勤勞動,也離不開家長的親密協作,更離不開學生的自身努力。我信任只要老師、家長、孩子這三股繩擰到一起,肯定能為孩子創建出一個絢麗的明天。為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優越的成果、有健全的人格,讓我們共同努力吧!感謝大家!

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