有關消防安全發(fā)言稿(通用5篇)
在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關消防安全發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。
消防安全發(fā)言稿1
各位領導、老師,各位同學:
下午好!
學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的`自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。
“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。
同學們,今后你們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
消防安全發(fā)言稿2
各位同胞、各位兄弟、各位姐妹:
大家下午好!
我是來自南安消防公司的黎啟波,很高興認識大家。感謝各位來看我,不,應該是來聽我嘮叨,OK,不管各位喜歡亦或是不喜歡,我都己經(jīng)帶著誠意來了。
首先我想請大家用心默想幾個問題
1:你了解自己所處的地方(家、單位)的疏散通道在哪里了嗎?被堵塞了嗎?到一個陌生的環(huán)境你會不會注意自己在大樓的什么位置?所在的位置距離安全疏散通道有多遠?
2:出門的時候有沒有將用電設備關閉及撥掉電器插頭?煤氣及天然氣閥關閉了嗎?家、單位附近有什么消防設施、距離多遠?家里和車里備了滅火器沒有,你會使用嗎?
3:你知道怎樣滅火嗎?你懂得多少災難逃生方法?你懂多少求存的技能?你會幫助別人嗎?你會主動避讓消防車救護車嗎?
OK,以上問題有助于各位在危險及災難來臨時增加生存概率和增大生存空間,大家可以在以后的生活中多想想。
下面,我準備的內(nèi)容包括兩部分:簡單火災撲救知識和火災現(xiàn)場逃生方法。
首先講解第一部分“簡單火災撲救知識”
1、俗話說“星星之火,可以燎原”,那么我們就應該記住“星星之火,撲救為先”:當你在生產(chǎn)或生活中,一旦遇到發(fā)生火情,首先要穩(wěn)住情緒,絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火,或者說火勢處于初起階段,應及時利用室內(nèi)的水龍頭或家庭自備的滅火器積極撲救,掌握最有利的滅火時機,也可以在行動時邊操作邊呼救,否則小火不救反而耽誤時機最后釀成火災。
2、“火勢擴大,及時呼救”:火災剛發(fā)生時,稱為初起階段,如控制不住,3-5分鐘就開始發(fā)展蔓延,此時的火勢開始擴大,難以一舉撲滅,您就要大聲呼救,動員其他人來協(xié)助滅火,同時打119向消防隊報告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下,應迅速離開房間,并隨手將門關死,防止空氣流通而促使煙火快速蔓延,為消防隊救火贏得時間。
3、“報警電話,牢記119”:發(fā)現(xiàn)火災,應立即報警,撥打報警電話。打電話報警時,要講清楚著火地點的全稱、地理位置及燃燒的物質(zhì)和范圍,并留下回電話時的號碼、姓名、當聽到消防隊表示立即出警后,方可掛斷電話,隨后要立即派人到主要路口接應消防車的到來。在這還請大家記。合狸牼然鹗遣皇斟X的,你盡可放心。
4、“冷卻滅火,澆水降服”:“水火不相容”是指水可以起到冷卻降溫的作用,把水澆到燃燒的物質(zhì)上,可以使溫度降至該燃燒物的燃點以下;同時,產(chǎn)生的水蒸氣又能沖淡可燃氣體和氧氣的濃度;高壓密集的水流更能強制沖散燃燒物和減弱燃燒強度,這些都能達到滅火效果。但水也不是萬能的滅火劑,因為水可以導電,會引起觸電;水、油不相容,用水滅油火,會造成油火漂盈,要謹慎用之。故電著火、油起火不益直接用水滅火。
5、“沙土覆蓋,窒息滅火”:窒息滅火的方法,是小火階段最好的手段。滅火時采取覆蓋的方式,就是用鍋蓋、濕棉被、泡沫、沙土等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上,隔絕空氣,使燃燒物質(zhì)得不到足夠的氧氣而“悶死”,此舉不會造成水漬損失,方法既簡單,器材又方便,了解這一招,可使你永保平安。
6、“室內(nèi)起火,隔離搬家”:室內(nèi)起火后,如果火勢一時難以控制撲滅,要先將室內(nèi)的液化氣和汽油等易燃易爆危險物品搶出。在人員撤離房間的同時,可將電視機、收錄機等貴重物品搬走。這種方法叫做隔離滅火法,也叫搬家法。當然,在火勢小的情況下,只要把燃燒物質(zhì)周圍的可燃、易燃物搬走,火災就不會擴大。但要特別注意,如果室內(nèi)火已燃大的時候,你絕不可因?qū)ゅX救物而失去逃生疏散的良機。
7、“撲救電器,二氧化碳”:二氧化碳滅火器噴射出的是溫度很低的雪花狀的二氧化碳,又稱干冰,它釋壓氣體時,會大量吸熱,從而使燃燒物質(zhì)溫度降低。同時又能隔絕空氣和降低空氣中的含氧量,使火熄滅。二氧化碳是一種惰性氣體,對絕大多數(shù)物質(zhì)沒有破壞作用,不留任何痕跡,同時,它又不導電、無腐蝕性,特別適用撲救電器和貴重物品發(fā)生的火災。使用二氧化碳滅火時,絕不能對著人的`臉和手,同時,如果人的身上著火也不能用二氧化碳滅火劑施救。因為二氧化碳氣體會使人因為缺氧而呼吸困難,對人體造成其他的危害。
8、“切斷電源,方能水救”:當家用電器和電線設施起火或受到火勢威脅時,要及時切斷電源,然后才能用水撲救,否則,會產(chǎn)生澆水后導電,造成人員傷亡。
9、“身上著火,打滾水澆”:在火場中,身上衣服著火者由于驚慌失措,往往邊狂奔邊大喊大叫或用手拍打,這些方法都是錯誤的。正確的方法是:迅速逃離火場,然后就地打滾或用水澆(有清水潭時也可以跳入水中)。不要狂喊大叫,以免火焰吸入喉部,引起咽喉部及內(nèi)臟灼傷。不要狂奔或用力拍打,這樣會增大受創(chuàng)面積和延燒其他部位。用手去拍打,就會造成裸露的手嚴重受傷。
第二部分、“火災現(xiàn)場逃生方法”:
1、“熟悉環(huán)境,暗記出口”:當你來到陌生的地方,特別是在商場、賓館等龐大建筑物中,為了自身的安全,務必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等,以便一旦遇到火災險情的時候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闖,往死胡同里鉆。
2、“保持冷靜,尋路逃生”:當樓房發(fā)生火災時,首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜,切不可驚慌失措,以免做出錯誤決斷而冒險跳樓。選擇逃生的路線要注意:朝有照明或者明亮處迅速撤離;若在樓梯上,應選擇往下跑;若被火擋住,就要通過窗口或者陽臺等往外逃生。
3、“毛巾妙用,過濾煙毒”:據(jù)有關資料統(tǒng)計,在火災中喪生的人,受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠比燒死的要高,大約比率高達70%以上。因此,當你被煙困住時,防煙霧中毒,防窒息死亡是非常重要的。我們?nèi)粘I钪械拿砜身樖謸靵碜骺諝膺^濾器,人在煙霧中,用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護,可減少60%煙霧毒氣的吸入。首先把毛巾弄濕,之后折疊成6-8層,蒙住口鼻,壓低身體,快速逃離火場。
4、“明辨方向,逃離火場”:樓房著火后,火焰夾著濃煙滾滾而來,所以,你在跑離火場時,千萬不要在弄不清楚方向的情況下亂跑,如普通電梯一旦跑進去就遇上斷電,無疑等于鉆進死亡的“囚籠”;同時,也不可躲入床下或壁柜中,這樣會令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是:沿煙氣不濃、大火尚未燒及的樓梯、應急疏散通道、樓外附設敞開式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過程中受到煙火或人為的封堵,應從水平方向選擇其他通道,或臨時退守到房間及避難層內(nèi),爭取時間,進而采用其它方法逃生。
5、“煙霧場所,匍匐前進”:現(xiàn)代建筑雖然比較堅固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如用塑料吊頂,人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學裝飾材料燃燒時所散發(fā)的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以,當煙霧太濃時,可以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時,宜俯臥爬行,因煙氣及毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,且含氧量較多,可避免被毒煙熏倒而窒息。
6、“結繩自救,脫離險境”:如果火災發(fā)生時安全通道被堵,救援人員又不能及時趕到,情況萬分危急時,你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,一端緊固在暖氣管道或其他負載物體上,另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽臺處,順繩下滑逃生。
7、“堵塞門戶,固守求生”:固守房中求生,可謂一種選擇,當你所在的居所發(fā)生火災,如果用手摸房門感到燙手,則說明房外火勢已經(jīng)進入“發(fā)展階段”。此時若開門,火焰和濃煙就會迎面撲來。對于洶涌而來的煙霧,務必緊閉門窗,并用毛巾,被子堵塞門縫,并向上潑水,頂住煙火進攻。
8、“身處高樓,沿梯下跑”:火災發(fā)生時,如果你身處高樓,就要沿著樓梯向下跑,或者從安全疏散樓梯間向下跑。安全疏散樓梯間都是防火防煙的,除非是在最頂層你可以向屋面跑,一般情況下千萬不要往上跑。
消防安全發(fā)言稿3
各位領導,同志們:
近年來我鎮(zhèn)認真貫徹消防法律法律,嚴格落實上級消防工作會議精神,進一步加強全鎮(zhèn)消防安全監(jiān)管,全面推進依法治火進程,維護了全鎮(zhèn)火災形勢穩(wěn)定,取得了較好的效果,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、健全組織領導,落實消防安全責任制
我們深知,消防工作事關人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,責任重于泰山。為此,鎮(zhèn)黨委政府把消防宣傳工作作為一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管綜治工作的領導為副組長,公安,工商等有關單位為成員的消防安全工作領導小組,并成立了專門的辦公室。各村、各單位也都成立了相應的消防工作小組,確定專人落實消防工作。將消防工作納入平安建設考評內(nèi)容,鎮(zhèn)與村,村與組,層層簽訂目標責任書,嚴格落實消防安全責任制,確保了消防安全工作的有序、有效地開展。
二、加大消防宣傳教育,營造消防安全氛圍
為了大造消防輿論,使消防安全工作深入人心,我們采取了多種形式宣傳,做到了家喻戶曉人人明白。一是在麥收、秋收季節(jié),我們將秸稈禁燒宣傳公告錄制到U盤上,分發(fā)到各村,并用六輛放置高音喇叭的宣傳車,深入到全鎮(zhèn)25個行政村反復播放,宣傳秸稈還田的好處,嚴禁秸稈進村亂堆亂放。二是在冬防、119消防日和重大節(jié)假日期間,通過宣傳橫幅、標語、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式,開展有針對性的消防安全教育,加強農(nóng)村防火知識的宣傳,采取防火措施。三是加大消防安全知識的宣傳,適時開展消防安全“進學校、進機關、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”等活動,達到了“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應,并通過火災案例紀實片等的`宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。營造了“人人關心消防、人人參與消防”的良好氛圍。
三、強化消防隊伍建設,推進網(wǎng)格化管理
在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全集場所、易燃易爆地點、“九小”場所和人員密集居住地的排查整治。二是以開展“三會三化”(會檢查消除火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生和消防管理標準化、標識明細化、宣傳常態(tài)化)和“四個能力”(檢查和整改火災能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力)建設活動為契機,對消防安全重點單位員工進行消防培訓,督促單位建立管理檔案,落實三報告?zhèn)浒钢贫。三是不定期組織專門力量對鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)路障進行排查清除,保證主干道暢通無阻,確;馂陌l(fā)生后消防車能及時到場,救援行動能順利進行。
通過全鎮(zhèn)廣大干群的共同努力,大大提升了我鎮(zhèn)防范火災能力,近年來沒有發(fā)生一起重大火災事故,但我們?nèi)源嬖谙腊踩A設施不健全、消防隊伍專業(yè)化水平低和消防站建設標準不高等諸多不足之處。我們將以這次會議為契機,學習借鑒經(jīng)驗,分析查擺問題,狠抓工作落實,推動我鎮(zhèn)消防安全標準化管理工作向更高水平發(fā)展,為營造安全、和諧的社會環(huán)境作出更大的貢獻。
消防安全發(fā)言稿4
各位領導、各位同志們:
今天很高興參加長安區(qū)消防安全會議。剛才,消防隊領導對現(xiàn)有情況進行了介紹和分析,很受教育。
對于一個企業(yè),發(fā)展是第一要務,安全是第一要責。無論是科學發(fā)展、和諧發(fā)展,還是跨越發(fā)展,前提是安全發(fā)展!耙匀藶楸尽笔紫纫匀说纳鼮楸荆椭C社會首先要關愛生命。施工現(xiàn)場本身就是火災多發(fā)地點,特別是北方冬季用電、用火集中季節(jié),發(fā)生火災的可能性更大,所以我們更應當提高警惕,增強消防安全意識。我公司對消防安全工作高度重視,具體實施工作如下。
1:建立健全了組織機構
公司、項目建立了消防安全小組
2:落實了安全消防責任制度
制定了各崗位消防安全職責,明確了施工現(xiàn)場消防安全小組的分工并進行了消防演習。
3:制定了工人生活區(qū)和項目管理人員辦公區(qū)的安全管理制度,消滅了在生活用電過程中存在的隱患。
4:各項目配備滅火器:木工場地每20平米配備一部,生活區(qū)每40平米配備一部,作業(yè)層配備不少于4部。
各項目采用了消防安全工作每日一小查,每周一大查,每月一總結的方法,對施工現(xiàn)場的各項設施進行全面的安全檢查。真正做到了心中有數(shù),消滅死角,杜絕各項隱患。檢查內(nèi)容有:
1:施工現(xiàn)場的安全出口等設置是否符合規(guī)定。
2:消火栓、消防水管等消防設施設置、運行及滅火器材配置是否符合規(guī)定。
3:施工現(xiàn)場的電氣線路敷設以及電氣設備運行是否符合規(guī)定 4:施工現(xiàn)場材料防火性能是否符合進場規(guī)定
5:施工現(xiàn)場工人的作業(yè)情況是否存在作業(yè)隱患。
同時還進行了消防安全宣傳教育工作:
1、將消防安全納入工人三級教育的必講內(nèi)容,每月都開展安全教育活動,通過安全教育來加強工人的`消防安全知識。
2、開展了“消防演練”活動,在演練中讓施工員知道發(fā)生火災的時候應該如何做,應該如何自救。
近期,發(fā)生在我公司長安項目的火災雖然起因不在我方,沒有發(fā)生人員傷亡,直接經(jīng)濟損失也較小,但仍為我們敲響了警鐘,我們從中吸取了教訓,在今后的工作中,會繼續(xù)努力,加強教育、管理力度,提高人的消防意識;定期不定期的開展好防火安全檢查,讓施工現(xiàn)場杜絕安全發(fā)生。
謝謝大家!
消防安全發(fā)言稿5
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災害風險的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強了師生的防火意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的'和諧,通過今天的演練,希望同學們能做到“三懂”、“三會”;
即:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災形成的原理,不玩火;
3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災報警方法,
2、學會使用滅火器撲救小火;
3、學會火災自護自救的方法。
同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
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