教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿(通用10篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
又是一季秋風(fēng)爽,又是一年碩果香。今天,我們滿載著教育的豐收喜悅和對新學(xué)年的美好暢想,在這里隆重集會,共同歡慶我們第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表我個(gè)人及全體生活指導(dǎo)教師向全體教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀!在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸被評為優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動。我之所以能取得這樣的成績與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的,在此,請?jiān)僭试S我向曾經(jīng)關(guān)注過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝!下面我向大會作表態(tài)發(fā)言:
學(xué)校宿舍是學(xué)生的`第二個(gè)家,作為生活指導(dǎo)教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起,只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過落實(shí)學(xué)校制定的《住宿生的日行為規(guī)范》、《優(yōu)秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動等,有評比有獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)到了學(xué)生的積極性,實(shí)施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時(shí)與家長和班主任聯(lián)系,形成教育管理的合力,加之我們每位生活老師精心準(zhǔn)備組織的“快樂星期天”活動,豐富業(yè)余生活,集體舞成了我們生活區(qū)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機(jī)。不僅有一個(gè)如家的環(huán)境,還培養(yǎng)了學(xué)生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規(guī)工作并不意味著我們的任務(wù)已完成,用校長的話說,生活指導(dǎo)教師既是保姆又是教師,是學(xué)生在教學(xué)區(qū)生活的繼續(xù)。我的理解是即關(guān)心住宿生的飲食起居又要關(guān)心其受教育的成長過程。因此,我們要關(guān)愛每一位學(xué)生,做到有耐心有愛心又要細(xì)心,“假如她是我的孩子,假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學(xué)生的思想-行為-習(xí)慣-性格,答疑解惑,做到因材施教。樹立良好的教師形象,讓學(xué)生學(xué)會寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信。同學(xué)們之間能夠團(tuán)結(jié)互助,建立深厚的友誼。讓學(xué)生感覺到宿舍這個(gè)大家庭不僅有一個(gè)如家的溫暖,他們的課堂老師還在。不僅學(xué)會了做人的道理,還學(xué)會了知識。除此之外,我與同事們能夠,一起在生活區(qū)的這片天地上打拼,團(tuán)結(jié)一致,奮力進(jìn)取,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見到了彩虹。做到了確保安全無事故發(fā)生。
拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新學(xué)年、新起點(diǎn)、新征程,讓我們站在新的起跑線上,以嶄新的姿態(tài),昂揚(yáng)的斗志,飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),盡情揮灑我們的激情和汗水,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個(gè)更加輝煌燦爛的金秋!
再次祝愿全體教師節(jié)日快樂!身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我叫趙經(jīng)緯,是柏各莊鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名普通的語文教師。歲月匆匆,白駒過隙。彈指一揮間,我由無憂無慮的學(xué)生娃轉(zhuǎn)變角色,走上光榮的工作崗位已近十載。驀然回首十年來的工作歷程,有苦澀,有迷惘,更有喜悅與成長。回顧往昔,自己雖有遺憾,但還算走的踏實(shí)?偨Y(jié)自己,倒也問心無愧。自己能給自己的最大肯定便是,我深知時(shí)間易逝,便不敢褻瀆光陰,自己始終追求每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,十年來,倒也聚沙成塔,滴水成河,取得了些許的進(jìn)步與成績?傮w說來,我這些年,主要做了三件事:
一、“敢打硬仗”,用愛心啃掉“硬骨頭”。
xx年7月,我懷著對母校的不舍與對未來崗位的憧憬走出了河北灤師的校園,踏上了家鄉(xiāng)教育的熱土。在當(dāng)年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中,我以文化課、專業(yè)技能全優(yōu)的成績被公開錄用。當(dāng)時(shí)自己心潮澎湃,既為自己的成績感到欣慰,更感受到自己接下來任務(wù)的艱巨。我下定決心,一定不辜負(fù)組織對我的信任,一定要對得起家鄉(xiāng)的父老和孜孜以求的孩子們。
崗位分配的時(shí)候,時(shí)任柏各莊鎮(zhèn)教辦主任的周從金老師給我們分配工作。周主任面色凝重地說:“我們鎮(zhèn)的杭各莊小學(xué)六年級現(xiàn)在的形勢很不好。學(xué)生頑皮搗蛋,紀(jì)律渙散,給教師的教育教學(xué)工作的.開展造成了很大的阻力。原任教師已經(jīng)申請病休。趙經(jīng)緯,你是男同志,這塊硬骨頭就交給你去啃吧!甭犃酥苤魅蔚慕榻B,說實(shí)話,我的心底有著很大的畏難情緒。我不知道自己將如何去面對那新鮮而陌生的崗位,如何去面對那些頑皮任性的孩子們。但是,雖然我心里暗自為難,但卻沒有溢于言表。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任,因?yàn)槲覍亦l(xiāng)教育的熱愛,因?yàn)樽约菏莻(gè)頂天立地的男子漢。
到任的第一天,那些孩子們就給了我一個(gè)下馬威。學(xué)生在教室的屋門上偷偷地放了一瓶污水。當(dāng)我推開教室屋門的一剎那,那些污水便一滴不剩地傾灑下來,浸濕了我精心打扮的衣裝。但我沒有惱怒,而是面帶微笑地走進(jìn)教室。我說:“感謝同學(xué)們?yōu)槲以O(shè)計(jì)了這么一個(gè)別有新意的歡迎儀式。從你們的歡迎儀式上,我看出了你們的聰明,看出了你們的創(chuàng)意。謝謝你們。也請同學(xué)們相信老師,老師也一定會給你們帶來不一樣的感覺。就讓我們共同把這新鮮的生活繼續(xù)下去,好嗎?”我的話剛剛說完,教室里就響起了熱烈的掌聲。那堂課,我把自己精心準(zhǔn)備的課程上得淋漓盡致,那堂課,孩子們聽得認(rèn)真踏實(shí),絲毫沒有讓我感受到多么難以忍受的混亂。臨下課,我說:“孩子們,我愛你們!”真的,我說那句話的時(shí)候,沒有絲毫的做作,沒有絲毫的矯情。
以后,我一個(gè)人任教著這個(gè)班的語文、數(shù)學(xué)。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂、美術(shù)課程都撿拾了起來。慢慢地,我和孩子們心貼近了,孩子們與我的感情濃厚了。那年的小學(xué)畢業(yè)考試成績,孩子們竟出人意料地考出了全鎮(zhèn)第三的好成績。成績下發(fā)時(shí),我的眼睛濕潤了。因?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個(gè)奇跡!我為這個(gè)奇跡而感動。真的,不僅僅是自豪,而是真的感動。畢業(yè)分別的時(shí)刻,孩子們哭了。他們說,他們會永遠(yuǎn)記住我這個(gè)年輕的大哥哥。
二、“臨危受命”,“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績。
剛剛放了暑假,教辦又找我談話。周主任拍著我的肩膀,說:“你小子還真厲害。眼下,又有一個(gè)新任務(wù)等著你!痹瓉恚(zhèn)上的初級中學(xué)的初三畢業(yè)班缺少一個(gè)物理老師。周主任的意思是讓我去任教三個(gè)班級的畢業(yè)班物理課。我當(dāng)時(shí)就懵了。我剛剛走上工作崗位一年,領(lǐng)導(dǎo)就把這么艱巨的任務(wù)交給我,我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>
但我沒有選擇。我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也樂于接受新的的挑戰(zhàn)。就這樣,xx年9月,我趕鴨子上架,匆匆忙忙地就又走上了畢業(yè)班教學(xué)的工作崗位。初三的物理教學(xué),對于我來說是嶄新的,畢業(yè)班的學(xué)生管理,對我來說也是嶄新的。說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)的心情是誠惶誠恐的。但我咬緊牙關(guān),下定決心,我一定要把這份工作做好。于是,我便開始精心鉆研教材教法,虛心跟老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并始終堅(jiān)持“愛學(xué)生”的教育理念去面對學(xué)生。那一年,我對自己說,你可以沒有經(jīng)驗(yàn),但你不能沒有進(jìn)步;你可以年輕無知,但你不能落于人后。接下來的教育教學(xué)中,我便追求每天的進(jìn)步,追求每天的完美。當(dāng)然,我無法做到完美,但我發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了,我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。當(dāng)年的物理課成績,我所任教的三個(gè)班是非常優(yōu)異的,不僅在本校的平行班位居首位,就是在全縣范圍內(nèi)也是屈指可數(shù)。遺憾的是,當(dāng)年由于“非典”,物理學(xué)科中考被砍掉。但我在那一年中,過得是那樣充實(shí),那樣欣慰。
xx年,我繼續(xù)任教初三兩個(gè)班的物理課教學(xué),并兼職物理實(shí)驗(yàn)員,同時(shí)兼任整個(gè)畢業(yè)班的微機(jī)課教學(xué)。當(dāng)年的物理中考成績,我所任教的兩個(gè)班位居全縣第一。微機(jī)課中考成績?nèi)h第三。在當(dāng)年的普九工作中,我又在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中做了大量的工作,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
三、“投身課改”,矢志做“專家型”教師。
xx年,如火如荼的新課程改革在我縣正式鋪開。本著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排和個(gè)人的興趣愛好,我欣然地到七年級擔(dān)任了兩個(gè)班的語文課教學(xué),并兼任班主任。新的課程,新的理念,新的課堂,新的學(xué)生,帶給了我新的激情和挑戰(zhàn)。這一年,我精心鉆研新教材新教法,努力開創(chuàng)新的教學(xué)模式。這一年,我所任教的班級語文課成績十分優(yōu)異,在全縣的語文教學(xué)成績中,屈指可數(shù)。這一年,我參加了縣教育局組織的青年教師綜合素質(zhì)大賽,獲得一等獎(jiǎng),講授的《童稚記趣》的優(yōu)質(zhì)課,獲縣級一等獎(jiǎng),并參加省級新課程教材培訓(xùn),后在全縣語文教師參加的培訓(xùn)會上做講座。所做的講座被評為縣級優(yōu)質(zhì)示范課。這一年,由于我的教學(xué)實(shí)績突出,被灤南縣縣政府評為優(yōu)秀,授予嘉獎(jiǎng)。
教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
秋風(fēng)送爽景色好,紅花碩果暖人心。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全區(qū)教育工作者向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,并祝我們廣大的教職工身體健康、工作順利、家庭和睦、節(jié)日快樂!
近年來,區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,確立了“水平均衡、特色鮮明、品牌靚麗”的辦學(xué)方針,提出了“做學(xué)生敬愛的`老師、創(chuàng)家長信賴的學(xué)校、辦社會滿意的教育”的目標(biāo)任務(wù)和具體要求,克服各種困難,大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化,設(shè)施設(shè)備不斷改善。同時(shí)把立德樹人貫穿教育發(fā)展的全過程,深層推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展“陽光體育”健身和各類藝術(shù)活動,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量連年提高,教育成果捷報(bào)頻傳。
在這樣的環(huán)境和背景下,我們陽泉七中廣大教職工振奮精神,迎難而上,內(nèi)抓管理,外樹形象,積極開展校園文化建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,校容校貌煥然一新,辦學(xué)條件明顯改善,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升。
這些成績的取得,凝聚著區(qū)委區(qū)政府和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,飽含著廣大教育工作者的心血和汗水,借此機(jī)會,我想表達(dá)三個(gè)感謝:
感謝區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!
感謝老師們、職工們辛勤的工作和無私的奉獻(xiàn)!
感謝學(xué)生們、家長們和社會各界的理解和幫助!
老師們,同志們,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),我們依然任重道遠(yuǎn)。讓我們懷著感恩的心,志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,勇于擔(dān)當(dāng),銳意進(jìn)取,用汗水和智慧共同為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展助力,為建設(shè)“四大城區(qū)”、實(shí)現(xiàn)“城區(qū)夢”添彩,以負(fù)責(zé)的過程贏得我們無悔的人生!
最后再一次祝大家教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
大家上午好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,在此,我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
今天站在這里發(fā)言我感到無比激動和自豪。一年來,我們伏道一中這個(gè)團(tuán)隊(duì)上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,再次取得了20xx中考全縣文化成績第一、綜合排名第三的喜人成績?墒牵钟姓l知道,這光環(huán)的背后包含了多少艱辛和汗水。
忘不了,付志興校長以校為家,與老師們促膝談心、改進(jìn)工作,卻顧不上自己上初三的`兒子和生病的妻子,校長胃不好,辦公室里有很多治胃病的藥,但他仍堅(jiān)持帶病工作,我們看到臉色極差的他,總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。
忘不了,負(fù)責(zé)初三的領(lǐng)頭人楊獻(xiàn)林主任一頭扎進(jìn)初三這個(gè)大家庭就日復(fù)一日辛勤忘我的工作,記得有天晚上,主任的妻子生病了,家里無人照顧,為了不影響工作,他硬是晚上12點(diǎn)回去把妻子從家里拉到學(xué)校,多么感人的一幕。
忘不了初三這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位兄弟姐妹,朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個(gè)晨曦朦朧的早上,披星戴月帶領(lǐng)全體初三學(xué)生奔跑在靜悄悄的路上,在每一個(gè)繁星滿天的夜晚與學(xué)生一起熬夜到12點(diǎn)還不能入睡。
更忘不了王曉琳老師連續(xù)三年帶初三,積勞成病疾,病倒在講臺上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。
每次看到他們忘我工作的身影,我總是心頭掠過一陣感動,身處這個(gè)無私忘我團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)隊(duì),我深深被他們感染了,我也從以昂揚(yáng)的姿態(tài)積極投入到初三教學(xué)戰(zhàn)斗中去,每天和學(xué)生一起讀談心補(bǔ)差,努力鉆研教學(xué)方法,以滿腔的教學(xué)熱情投入到教育教學(xué)中去,功夫不負(fù)有心人,今年中考我校英語成績?nèi)〉萌h第二名的佳績。
新的學(xué)期又開始了,領(lǐng)導(dǎo)再次讓我擔(dān)任初三英語課,我深知這是一份信任和責(zé)任,這是一種壓力和動力,既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上共同努力吧。
“耿耿園丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂!
教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們xx一中共有師生700余名。一年來,在鎮(zhèn)黨委、中心學(xué)校和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界和父老鄉(xiāng)親的大力支持下,我校始終堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面合格人才”的工作中心,大力弘揚(yáng)“追求卓越,敢為人先,求真務(wù)實(shí),善做善成”的xx教育精神,以“一流的精神、一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的作風(fēng),一流的業(yè)績”勉勵(lì)每一位教職員工,在教育教學(xué)工作崗位上取得了一點(diǎn)成績。下面我將我校過去一學(xué)年的一些嘗試和做法向大家做一匯報(bào),不到之處敬請批評指正。
一、搶抓機(jī)遇改善辦學(xué)條件
xx一中是一座有50余年悠久歷史的老校。近年來,在鎮(zhèn)黨委、政府和上級部門的大力支持下,歷任領(lǐng)導(dǎo)搶抓機(jī)遇,加大投入,加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,累計(jì)投入資金350余萬元完成了實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、公寓樓建設(shè)加固工程,衛(wèi)生新校園工程,辦公樓、教學(xué)樓改造工程,校園亮化、綠化、美化及塑膠籃球場、瀝青跑道等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。去年以來,學(xué)校以迎接國家義務(wù)教育均衡先進(jìn)市驗(yàn)收為契機(jī),再次加大力度,舉全校之力,一年內(nèi)累計(jì)投資xx余萬元建成了配套完備、設(shè)施先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)中心、心理咨詢室、宣泄室、衛(wèi)生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余個(gè)功能室,實(shí)現(xiàn)了多媒體電子白板設(shè)備“班班通”,配齊了圖書、儀器、器材設(shè)備,建成了省中小學(xué)二級食堂,學(xué)校硬件建設(shè)絲毫不遜于城里學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越。今年5月,學(xué)校代表市接受省義務(wù)教育均衡檢查組的檢查驗(yàn)收,良好的辦學(xué)條件受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、以人為本凝聚師生人心
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,教師是提升質(zhì)量之基,學(xué)生是學(xué)校發(fā)展之本。教育對教師來說是一個(gè)良心活,善待師生體現(xiàn)著學(xué)校管理者的工作良心。為解決xx籍教師回家不便的困難,學(xué)校堅(jiān)持每周發(fā)通勤車;為改善教師的辦公條件,學(xué)校在全校率先給集體備課室安裝空調(diào),配備純凈水;為改善教師的食宿條件,學(xué)校將餐廳整修一新,高價(jià)聘請師傅,實(shí)行伙食補(bǔ)貼,實(shí)現(xiàn)住校教師食堂就餐100%,使教師能夠抽出更多時(shí)間和精力全身心地投入到教學(xué)工作中去。在財(cái)力十分緊張的情況下,學(xué)校為每一位教職員工辦理了一份人身意外傷害保險(xiǎn),多了一份平安,也就多了一份關(guān)懷。我們堅(jiān)持每周二下午兩節(jié)課的“相約操場,放飛身心”集體健身活動,讓每位教師有時(shí)間來緩解工作的壓力與疲憊。為解決學(xué)生喝水的難題,學(xué)校一次性購買了3臺大功率電熱水器,安排專人為學(xué)生燒灌開水,實(shí)現(xiàn)了一年四季學(xué)生天天有開水喝,有熱水洗腳、洗臉。我們堅(jiān)持教師承包學(xué)生,聯(lián)系潛能生、留守兒童制度,“一對一”推心置腹地做好思想工作,讓特殊群體的學(xué)生同樣感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
三、精細(xì)管理謀求持續(xù)發(fā)展
提升質(zhì)量管理是保障,領(lǐng)導(dǎo)示范是關(guān)鍵。學(xué)校圍繞精細(xì)化管理做文章,實(shí)行年級主管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級,各年級主管領(lǐng)導(dǎo)對本年級全面工作負(fù)責(zé),教學(xué)、政教密切配合,開展年級間管理競爭,增強(qiáng)管理活力。改變干部工作作風(fēng),堅(jiān)持管理重心下移,班子成員率先上課、擔(dān)任班主任,即當(dāng)指揮員,又做戰(zhàn)斗員,在備課室與全體教師同甘共苦,深入師生中間發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。過去一年,我校10名班子成員中5人兼班主任,6人任主科,5人戰(zhàn)斗在畢業(yè)班教學(xué)的最前線!疤依畈谎裕伦猿甚琛,領(lǐng)導(dǎo)帶動戰(zhàn)略樹立了良好的輿論導(dǎo)向與用人導(dǎo)向。憑實(shí)績論英雄,以工作論長短,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性,教育教學(xué)質(zhì)量得以不斷提升。在學(xué)生管理上堅(jiān)持以實(shí)施自主管理為抓手的精細(xì)管理,大力培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在班級管理中實(shí)現(xiàn)班級事務(wù)“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項(xiàng)管理活動中自我教育、自我發(fā)展。在學(xué)校管理中開展班級輪流值周活動,由值周班級建立工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、就寢等方面進(jìn)行全方位檢查公布和總結(jié)表彰。精細(xì)化管理促進(jìn)了良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,學(xué)校的管理成果得到上級教育部門的認(rèn)可,去年《xx新聞》曾加以宣傳報(bào)道。
四、素質(zhì)教育促進(jìn)全面成長
學(xué)校既要培養(yǎng)大量優(yōu)生,為高一級學(xué)校輸送合格的人才,更要發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)其特長,促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)范化管理的有關(guān)規(guī)定,開齊開足課程,建立各種興趣小組,培養(yǎng)愛好和特長。我們堅(jiān)持每教學(xué)月開展一次全校性班級美術(shù)作品展,每天堅(jiān)持進(jìn)行體育、舞蹈代表隊(duì)基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持開展以校園搏擊操和兔子舞為特色的陽光大課間體育運(yùn)動,堅(jiān)持激情英語,美文誦讀和“每日一題”講題活動,讓學(xué)生在活動中增加興趣,鍛煉能力。我們還定期組織學(xué)生到校外參加社會實(shí)踐活動,如到敬老院為孤寡老人獻(xiàn)愛心,開展“美化xx,清潔家園”義務(wù)勞動,進(jìn)行“奔向閆馱杜仲基地”遠(yuǎn)足拉練,組織學(xué)生參觀一高、實(shí)高校園,訪問市愛國主義教育基地---窄口水庫等,在活動中開闊視野,促進(jìn)成長。素質(zhì)教育的深入開展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人途徑的多樣化,也為各類學(xué)生成長搭建了展示自我的平臺。過去的一年,我校共有xx人次在上級組織的體育、美術(shù)、文藝匯演、學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。尤其是學(xué)校信息技術(shù)興趣小組同學(xué)已連續(xù)三年在省青少年科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)上知識競賽活動獲得優(yōu)異成績,同學(xué)們在收獲成功的同時(shí)也收獲著自信。
五、深化課改打造高效課堂
教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師的素質(zhì),打造高效課堂是提升質(zhì)量的唯一途徑。針對學(xué)校年輕教師多的特點(diǎn),我校在教師中間實(shí)施青藍(lán)工程,開展傳幫帶活動,堅(jiān)持青年教師做好“五個(gè)一”:每天課后一次深入的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說展示,每期撰寫一篇成長歷程總結(jié),每年?duì)幦∫淮问屑壱陨辖萄谢顒咏涣髡故镜臋C(jī)會。堅(jiān)持開展解說教材,授公開課,業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)與測試等常規(guī)教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。堅(jiān)持課堂模式教學(xué)和學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一,讓小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),知識通過自學(xué)來生成,能力通過訓(xùn)練來培養(yǎng),堅(jiān)持以知識過關(guān)表為載體,狠抓知識落實(shí),能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課和校際同課異構(gòu)交流活動,磨練教師深化課改的能力。
回顧一年來的教育教學(xué)工作,我們深深的認(rèn)識到,學(xué)校工作雖然千頭萬緒,但教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理,深化課改,真抓實(shí)干,提升質(zhì)量是全體教職員工的共識和行動。在大家的不懈努力下,過去的一學(xué)年,我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。學(xué)校先后榮獲xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位,xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,xx市德育工作先進(jìn)單位,xx市文明單位,xx市特色學(xué)校、xx市高效課堂達(dá)標(biāo)活動先進(jìn)單位等13項(xiàng)集體榮譽(yù),全校師生獲得上級獎(jiǎng)勵(lì)210余項(xiàng)。xx年中招考試被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取67人,再創(chuàng)歷史新高。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一年來,我們雖然取得一點(diǎn)成績,但與上級的要求與人民群眾的期望相比,與兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我們將牢固樹立教書育人,建功立業(yè)的責(zé)任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創(chuàng)一流,以更加優(yōu)異的成績向全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,向鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷!
教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
伴隨著時(shí)光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯,教師的境界才會高尚。回顧自己二十多年的從教生涯,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的'生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝龍河教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!
最后,請?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!
我的講話完畢,謝謝大家。
教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)向一直重視教育事業(yè)、支持學(xué)校發(fā)展和關(guān)心、關(guān)愛我們教師的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!祝愿各位同事身心健康愉悅,生活美滿幸福!
我來自銀城街道西關(guān)小學(xué),作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因?yàn)榭h委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。
在多年的校長工作中,我感到很充實(shí),在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做、能夠做的事。西關(guān)小學(xué)以“為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基”為辦學(xué)理念,以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展為根本,突出學(xué)校體育、藝術(shù)特色,先后獲得夏津縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、夏津縣體育工作先進(jìn)單位、德州市學(xué)生藝術(shù)水平先進(jìn)單位、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,是山東省“十二五”科學(xué)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
“十佳校長”的榮譽(yù)使我倍感驕傲和自豪。此時(shí),我的心情既激動又不安,激動的是我平凡的`工作得到了黨委政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長職責(zé)。
一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我愿帶領(lǐng)西關(guān)小學(xué)全體教師腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,用敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和為人師表風(fēng)采譜寫一曲人民教師的光榮贊歌!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先祝大家節(jié)日愉快!
今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“教學(xué)能手”這個(gè)榮譽(yù)的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開的,所以,請?jiān)试S我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!
過去的一年,我們廣大教師在創(chuàng)新教育、全面教改的大潮涌動下,以名師為榜樣,以先進(jìn)為動力,深鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),扎實(shí)工作,力創(chuàng)新法,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績,我們教育戰(zhàn)線上也是捷報(bào)頻傳,碩果累累。單從高考這一塊來講,今年我縣
過去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭妍的`大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開這樣一次熱烈而隆重的表彰大會之際,我們在感到無尚光榮的同時(shí),更感到幾分壓力和責(zé)任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進(jìn)縣相比,還有較大的差距,我們?nèi)〉玫某煽兣c各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠(yuǎn),我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,以“自我激勵(lì),自加壓力,敢為人先,跳躍發(fā)展”的新時(shí)期魏縣精神為指導(dǎo)思想,更加努力工作,開拓進(jìn)取,報(bào)答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛,為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!
今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進(jìn)一步,我理相信我們可以取得更大的成績,讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻(xiàn)出更多的才力吧!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿9
尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!明天是我國的第xx個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!
剛才我接到一個(gè)學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂,我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎?”親愛的同學(xué),什么時(shí)候我們的老師在教師節(jié)休過一天假呢?如果設(shè)立一個(gè)“學(xué)生節(jié)”,讓所有的學(xué)生都休假一天。那時(shí),我們教師也許就真的會有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講臺的第一天起便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心地投入到祖國教育事業(yè)。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為未來的商業(yè)精英,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為國家的棟梁之才。為了祖國的未來,我們何曾休息過?
剛才打電話的學(xué)生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學(xué),孔子說“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也!币馑际钦f,我們每個(gè)老師都不是生來就有知識的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學(xué)老師,我們已經(jīng)站在學(xué)科知識的.最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識邊界。我們不僅僅承擔(dān)著知識傳承的任務(wù),我們還承擔(dān)著知識創(chuàng)新的責(zé)任?鬃右舱f過,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會失去教學(xué)的方向,而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會變得懶散懈怠”。親愛的同學(xué),我們老師把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。我們在利用一切可以利用的時(shí)間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學(xué)習(xí)、一直在創(chuàng)造知識。我們能真正地休寒、暑假嗎?
xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會資源,我們招錄了國內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長馬寅初先生說過:“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué),政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政,事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)!苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!
謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)表彰會的發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天非常榮幸作為教師代表發(fā)言,在此,衷心向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以節(jié)日最誠摯的祝福和問候!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來到肇中這個(gè)溫暖的大家庭里,站在講臺上已經(jīng)十四個(gè)年頭了;厥走^去的歲月,有成績、有歡樂、有失敗、也有自省。歲月的累積教會了我很多教書育人的道理,也讓我成長為一名日趨成熟的人民教師。我記得魏書生曾經(jīng)說過:“教師的工作狀態(tài)有四種:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二種狀態(tài),一心一意,如果再給我一次擇業(yè)的機(jī)會,我依然會選擇當(dāng)老師,因?yàn)樵谂c學(xué)生相處的過程中我是快樂的、智慧的、享受的。因?yàn)闊釔圻@份事業(yè),所以我用心經(jīng)營著。
從教以來,我擔(dān)任了十年的班主任,我一直堅(jiān)信著,只要肯傾情用心地付出,一定能換來孩子真心的回報(bào)。班主任,這是一個(gè)多么平凡的名字,多么普通的崗位,這個(gè)最小的主任,卻聯(lián)系著千家萬戶,寄托著我們每個(gè)家庭的希望。雖然我們大多數(shù)人不一定培養(yǎng)出經(jīng)天緯地的英才,也沒有遇到生死攸關(guān)的瞬間來彰顯教師的大愛,但我們卻一直默默地用自己的方式去愛我們的孩子。愛,在我們的心中不是轟轟烈烈,而是潤物無聲。它平凡至極,它可能只是在孩子遇到困難時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,它可能只是孩子在傷心時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱,它也可能是孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲的批評。我們的愛不會厚高山而薄江河,它就是對每一個(gè)孩子的不拋棄,不放棄,牽著他們的小手,給予他們溫暖和滿滿的正能量,一步一步走向光明的未來。班主任的工作瑣碎而細(xì)致。每一天的衛(wèi)生、自習(xí)課、兩操、課間、體鍛課、課堂紀(jì)律、儀容儀表都需要我們精心管理、率先垂范,每一次的升旗禮、班會、文體活動都需要我們精心設(shè)計(jì),每一個(gè)孩子的`思想動態(tài)、行為習(xí)慣都需要我們認(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,學(xué)習(xí)、生活,課內(nèi)課外,校內(nèi)校外,無處不在,無時(shí)不在。毋庸置疑,班主任的工作是辛苦的,但我們和孩子一起成長,陪伴他們從幼稚走向成熟。我們也樂在其中,甘之如飴。當(dāng)孩子取得優(yōu)異成績時(shí),當(dāng)孩子戰(zhàn)勝一次次困難時(shí),當(dāng)孩子畢業(yè)離開學(xué)校,難舍難離之際,當(dāng)孩子羽翼豐滿、展翅高飛之時(shí),我們都會倍感欣慰;所有的艱辛在那一刻都已煙消云散,我們也感受到了別人無法感受到的幸福。
回顧十多年的教師生涯,正是因?yàn)樯磉呌幸淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),可以如此美麗。我感到十分幸運(yùn),領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、前輩的關(guān)心、同事們的幫助與愛護(hù),一直伴隨著我;三尺講臺,已經(jīng)成為了我一生的鐘愛。在以后的日子里,我將繼續(xù)恪守教育工作者的職責(zé),以勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取。最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,青春常駐。
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