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      1. 二年級班干部競選的發言稿

        時間:2021-08-16 09:18:52 發言稿 我要投稿

        二年級班干部競選的發言稿范文(通用6篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級班干部競選的發言稿范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        二年級班干部競選的發言稿范文(通用6篇)

          二年級班干部競選的發言稿1

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          我是來自2(6)中隊的王一諾。競選的目標是大隊委宣傳委員。非常感謝老師和同學給我這個鍛煉自己挑戰自我的機會。

          我是一個愛好廣泛的快樂女孩。我愛畫畫,曾經被評為“太陽畫室小畫家”;我愛唱歌,被選進了學校的文藝隊;我愛跳舞,曾多次參加“六一”兒童節文藝匯演;現在我還在苦練小提琴,我夢想著有一天能為大家演奏一曲美妙動聽的“梁!!

          我是一個自信的女孩。敢于積極面對各種挑戰,二年級在元旦夢幻王國大挑戰中被評為“最佳創意夢幻精靈”。

          我是一個學習刻苦努力的女孩。對待學習,我從來是毫不含糊,每門功課成績都名列前茅。從一年級到現在,每一學期我都被評為“優秀學生”。

          我是一個能干的女孩。一年級到現在一直擔任副班長,我熱愛班級,對工作認真負責,處處以身作則,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

          假如我當上了大隊干部,我將用一顆純真的心以及實際行動,出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意為大家服務!

          我快樂,我自信,我努力,我能干!這是我的競選宣言。支持我吧!投我一票!

          二年級班干部競選的發言稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自二年級(六)班的'伊程睿同學。首先要感謝老師和同學們給我這個機會,讓我參加十佳少先隊員的競選活動。

          我是一個陽光、開朗的男孩,在班上擔任副班長職務。作為一名班干部,我處處嚴格要求自己,同時積極協助老師做好班級工作,是老師的好幫手。

          在學習上,上課認真聽講、勤于動腦。課外能獨立完成作業,把學習當作一件非常輕松愉快的事。因此,常常受到老師的表揚和同學們的夸獎,成為同學們學習的榜樣。

          課余,我愛看課外書,《圖書天下》、《漫畫史記》等等;愛聽單田芳老師講《三國演義》、《水滸傳》等故事,因此我的知識面越來越豐富。

          同時,我還是個懂事的好孩子,看見媽媽在拖地,我會幫她擦桌子、擦沙發做力所能及的事。

          星期六或星期天,天公做美的話,我還會同爸爸、媽媽進行爬山比賽。經常是我勝得多。

          德、智、體、美全面發展的我,興趣非常廣泛。只要學校開展的活動,我都會積極參加,也取得了一些可喜的成績,曾獲得一、二年級學?谒愀傎惗泉;學校硬筆書法比賽二等獎和軟筆比賽三等獎;還是學校美術社團的優秀學員。

          我相信“是金子總會發光”!我會不斷努力,直到我“發光”的那一天。謝謝!

          二年級班干部競選的發言稿3

        各位老師,同學們:

          大家好!

          我叫葛逸飛,今天我我站在這里,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

          在上個學期,我擔任的職位是電教委員和生活委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學們的認可,被評為了“優秀班長”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學服務,得到大家更高的評價!

          各位老師、同學們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的不足,積極改正,同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!

          請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

          二年級班干部競選的發言稿4

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張,班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

          如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

               1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。

               2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

               3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。

               4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

          一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

          同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

          二年級班干部競選的發言稿5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我叫屈智凝,今天在這里競選班干部,我十分的激動與緊張,也非常榮幸。

          我從來沒有當過班干部,沒有經驗,也沒有信心,沒有信心是我最大的缺點,但是我不會因此而退縮,因為我的勇氣是我戰勝沒有信心的最好方法。

          作為班干部,要負責任、敢做敢當,不能做事推三阻四。要在同學們心中保持一個美好的形象,這樣同學們就會規規矩矩的。

          如果我當選了班干部,上課聽講時,如果有人在做小動作,我會把他們的名字一一記錄下來,并交給老師;下課玩耍時,如果有人發生了爭執,我會立刻過去,詢問情況,并為他們調解;放學站隊時,如果隊站得零零散散的,我會重新組織站隊。

          最后請大家投我一票,為我加油吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          二年級班干部競選的發言稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我和大家一樣,都為某某小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長,老師和同學們的辛勤的努力下,我們的學校已小有名氣了!

          這一次競選班干,我選擇的是班長這個職位。

          我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候,我就對自己說:“就競選班長吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?”

          回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:“不行!這樣萬一學習‘掉’下來怎么辦?反正不行啊!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定來競選。我選擇,我喜歡!

          雖然有人說當一班之長——班長一點也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的。

          如果我當了班長,我一定會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

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