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      1. 秋季校長開學典禮發言稿

        時間:2021-08-10 09:18:35 發言稿 我要投稿

        秋季校長開學典禮發言稿范文

          在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用發言稿的人越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編精心整理的秋季校長開學典禮發言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        秋季校長開學典禮發言稿范文

          秋季校長開學典禮發言稿1

        老師、同學們:

          大家好!

          伴隨著雄壯的國歌,新的學年開學了,為此,我們舉行隆重的開學典禮。老師、同學們,從今天開始,100多名新同學和12名新老師來到了樂陶小學這一方充滿活力和希望的沃土。在今后漫長的歲月中,樂陶小學的風景一定會因為你們的到來和停留而更加美麗、精彩。在此,我謹代表學校向新老師、新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

          老師們、同學們,颯爽的金秋是收獲的季節。上一學年,我校在各級的統考中取得比較滿意的成績,這是我們全體樂陶小學師生不懈奮斗又取得豐碩成果的一年。在上級領導部門的關心與指導下,在社會各界的關注與厚愛中,學校認真面對各種機遇和挑戰,團結一致,形成合力,克服了工作中的各種困難。在全體樂陶小學師生的努力下,我們樂陶小學從外觀到內質都煥然一新。一年來,我校成功舉辦了第六屆校運會、扎實開展了古詩詞經典誦讀等活動,豐富了同學們的學習生活;在各級各類競賽中共有60多人次獲獎;在中心小學的目標管理考評中,我校名列第三。在此,我們向一年來取得突出成績的老師和同學表示熱烈的祝賀!向為學校發展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝!

          今天,站在新的起跑線上,我們應該百尺竿頭、更進一步,精益求精、銳意進取、勇于開拓、大膽創新,以“崇真、求實、合作、發展”去迎接新的挑戰,向更高的目標努力奮進。經過一個暑假的休息和調節,同學們又將投入到緊張而有意義的學習生活中了。暑假中,同學們都能按照學校的要求,認真地完成假期作業,把整個暑假活動安排得豐富多彩。暑假里,同學們雖然離開了學校,離開了老師,但都能做到遵紀守法。新的學年已經來到,在這金秋的時節里,我們對新的學年充滿向往,對新的學習任務充滿信心。針對自己的實際,每位師生都應該認真訂個計劃,做個打算,確立新的目標,使自己的前進更有方向。少年是播種的季節,我們要播下理想,播下道德,播下智慧,播下發展,以便在長大時收獲希望,收獲習慣,收獲成績,收獲快樂。希望大家長大后能成為合格的人,有專長的人,生活有意義且快樂的人。

          秋天,我們看到了收獲的希望和喜悅,我相信現在每位老師的內心都涌起了新的期望。為了不負時代,不負青春,希望我們的老師在新的學期里要加強業務學習,把握機會,不斷提高自身素質;要強化師德修養,愛崗敬業,樂于奉獻,勇于拼搏,愛生如子;要加強責任心,保證學生健康成長。做一個可愛的老師,可敬的老師,為我校的教育事業添光加彩!

          老師們,同學們,千里之行,始于足下。在新學年開學之際,我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,爭創新成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們樂陶小學的明天更加美好、更加輝煌。謝謝!

          秋季校長開學典禮發言稿2

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          經過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表教師發言。

          我認為,作為教師,這本人生新學期新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:

          第一句,教書育人是教師的天職。

          "師者,傳道、授業、解惑也"。教師必須以嚴謹、務實的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成德、智、體等各個方面全面發展的人。

          第二句,為人師表是教師的本分。

          "德高為師,身正為范"。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生的道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

          第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

          "問渠那得清如許,為有源頭活水來"。要給學生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷地學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。

          第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

          我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為"想學生所想,急學生所急,謀學生所謀";而在精神層面則表現為"價值理念的`共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造"。一句話,"盡心盡責,服務學生"就是"本著服務的心,對學生的未來生命質量負責"。這是教師不可推卸的使命。

          最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個"不許",那個"必須",那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!

          最后,衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!

          謝謝!

          秋季校長開學典禮發言稿3

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          新的學期,孕育著新的希望和憧憬,今天我們懷著無比喜悅的心情迎來了深高又一批高一、初一的新同學,你們的到來為深高注入了新鮮的血液,美麗的紫色城堡煥發出青春的風采。首先,我代表學校,向全體新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!新的學期,“新”就意味著一切皆有可能的生命力,意味著一切可以從頭開始的創造力。

          談到“新”,讓我想到剛剛結束的奧運會,里約奧運賽場上,我們記住了很多摘金奪銀的新面孔,有用盡“洪荒之力”的網紅傅慧園,“顏值擔當”的寧澤濤,這些80、90后的新一代運動員讓我們感受到這個時代新的氣息,但有一個團隊,是我們中國老中青幾代人共同的話題,是三十年來中國體育一種獨特的存在,她們創造過五連冠的神話,也經歷過十幾年臥薪嘗膽的考驗,這就是中國女排,時隔12年后,在里約奧運會上她們再次站上奧運最高領獎臺,這塊金牌的含金量可謂“無價”,它不僅是一個結果和榮譽,“女排精神”的背后讓我們看到了這個時代在呼喚的永不放棄、超越自我的奧林匹克精神,回望深高發展的歷史,我們也可以看到這種“團結協作,敢于成功”的“深高精神”,自1997年至今深高走過了19個年頭,在近20年的發展歷程中,從白手起家到躋身名校,實現從本科率27.3%到今年重本率90.47%的突破,已進入了全省8強,成為廣東省唯一的聯合國教科文組織聯系學校。今年6月30日深圳高級中學(集團)正式成立,學校已經發展為五個校區。19年來,“深高人”已經實現了在深圳西部“辦現代化名校”的社會承諾。深高(集團)的成立,是社會各界對深高品牌的認可,深高人打造了一支經得起輸贏的團隊,一塊經得住洗禮的品牌,一種面向未來的新文化,而今天的你們,不僅是深高文化的傳承者,也是深高文化的創造者!

          同學們,深圳是一個國際化、創新型的先鋒城市,也是一個面向未來的城市,我們從小就要有未來意識,隨時迎接未來的各種競爭和挑戰,從小學會用大數據、互聯網,批判性思維去思考問題、解決問題。三十多年前,瑞士的哥德堡大學曾經做過這樣一個實驗。他們讓學生閱讀一篇文章,但事先并沒有告訴他們閱讀的目的,其中一部分學生盡可能尋找可供記憶的事實、單詞,努力猜測可能會遇到問題,為考試做好準備,而另外一些學生,則去挖掘和思考文章背后的更深含義,試圖與已有知識聯系在一起,從不同角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點,好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。這兩種閱讀和學習方式讓我想到愛因斯坦說的一句話:“教育的價值不是學習很多事實,而是訓練大腦去思考。”同學們,你們從幼兒園開始就做了學生,可謂“資深”學習者,但到底“為什么學習?”,“怎樣學習呢?”,有多少人深入地思考過這個問題?考試和文憑固然是檢驗教育效果的一種重要方式,但學習的真正目的應該是一次次激動人心的自我發現之旅,好奇心是內驅力,想象力是源動力,批判思維是超越力,在初、高中階段,你們要通過艱苦的努力,學會從具體特殊的事例到一般概念的理解,還要學會從一般概念轉化到具體事例的運用,獲得理性思維和創新能力,其實就是擁有一種靈動的智慧,而當這種智慧同時具有審美和鑒賞能力時,他會成為一個人的風格,形成一個人的境界,幫助我們不斷地去探索未知世界。

          在人類對未知世界的探索中,“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”是宇宙學中“時空與引力”懸而未決之謎。但你們知道嗎,有一種比“三洞”更神秘的空間,那就是你們的“腦洞”,讓你們腦洞大開的學習才是真正的學習,在紫色城堡中,你們有機會選擇這些讓你們腦洞大開的老師和課程,其中深高特色品牌課程globe課程將帶給你們全新的學習體驗,無論是globe活動課程,還是globe教學方法,都能讓你在“問題導向”、“合作探究”、“多維互動”、“認知互聯”中提高有效思考的能力,清晰溝通的能力,作出明確判斷的能力,辨別一般性價值的能力,洞察、選擇、整合、遷移和集成創新的能力。IB課程會讓你們打開視野與世界對話,研究型社團課程讓你們體驗更豐富的“探究之旅?傊,在紫色城堡,學習將不止于課堂,也不限于課程,學習資源無處不在,學習場景隨時生成,我們崇尚創新的課堂,要打造人人有機會出彩的課堂,但這一切都要以扎實的知識和活躍的思維為基礎的。當然,學校不僅培養你們學習和做事的能力,更重要的是啟迪你們做人的智慧。不僅培養為社會服務的人才,更強調培養人文精神、理性思維、具有世界眼光和社會責任感的優秀公民。

          所以,我希望同學們在未來的學習時光里,能收獲豐富的知識、強健的體魄、獨特的經歷和精彩的人生,結交良師、收獲益友,在紫色城堡中度過你們人生中最精彩和難忘的時光!

          謝謝大家!


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