大學(xué)生新生精彩發(fā)言稿范文500字(通用5篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生新生精彩發(fā)言稿范文500字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生新生精彩發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益!蹦繕(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞能夠最恰當(dāng)?shù)拿枋,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,假如沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片能夠記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“假如給我一臺(tái)照相機(jī),我能夠從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲夷軌蛟谏厦嬲页鑫辶鶄(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就能夠使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,假如總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical都不會(huì)用!
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生能夠?qū)W會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“假如我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!
大學(xué)生新生精彩發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,能代表高一新生,站在這里,為我們即將開(kāi)始的職中生涯作一次暢想和展望。我們的先哲老子曾說(shuō)過(guò):“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”
今天,我們正從現(xiàn)實(shí)的“足下”堅(jiān)定而篤實(shí)地邁步向前,奔向那千里之外的遠(yuǎn)方,奔向那理想的征程。
就在幾天前,我和我的同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)軍訓(xùn)的洗禮和磨練。我們從中收獲了友誼、毅力和團(tuán)結(jié);我們學(xué)到了樂(lè)觀、感恩和拼搏;我們學(xué)會(huì)了思考、理解和堅(jiān)持。
而今天,我們正是帶著這些收獲,帶著鷹擊長(zhǎng)空的膽魄和豪情,帶著莊嚴(yán)的使命感和責(zé)任感,器宇軒昂地邁進(jìn)了生機(jī)勃勃的職中校園。
從今天起,我們要將堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,開(kāi)始我們新的人生,新的起點(diǎn),新的征程。
從今天起,我們要在前行的道路上,為了目標(biāo)而奮斗,用我們的膽識(shí)和勇氣,迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),鑄造出生命的輝煌和青春的風(fēng)采。
“青春者,人生之王,人生之春,人生之華!”青春爛漫的時(shí)光,正是我們求知奮進(jìn)的最佳時(shí)節(jié)。在這美麗的時(shí)節(jié),我們要鼓足干勁,滿懷自信;勤灑汗水,苦練技能,學(xué)到安身立命的真本領(lǐng),不辜負(fù)親友殷切的期望,老師們焦灼的目光。
有人說(shuō):人生只有三天,昨天、今天和明天;昨天已經(jīng)無(wú)法改變,明天我們無(wú)法預(yù)知,只能把握今天了。
同學(xué)們,青春年少,風(fēng)華正茂,讓我們和“今天”同在,和夢(mèng)想同行;邁出千里之行的第一步,堅(jiān)實(shí)地走好漫漫征程的每一步。
“敢問(wèn)路在何方,路在腳下”,成功就在不遠(yuǎn)的地方,讓我們一起努力吧!
今天,我們以職中為榮;明天,職中以我們?yōu)闃s!
大學(xué)生新生精彩發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
這次很榮幸能夠在這次迎新典禮上作為大一的新生代表在此發(fā)言,我很開(kāi)心能夠有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去表達(dá)自己的心聲。也很開(kāi)心能夠有這樣的一次緣分和同學(xué)們相聚一起,一同度過(guò)接下來(lái)美麗的四年大學(xué)。在這里,我把最好的祝愿一同贈(zèng)送給每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們,希望我們能夠堅(jiān)持接下來(lái)的時(shí)光,朝著一個(gè)更加光亮的未來(lái)出發(fā),去實(shí)現(xiàn)更大的可能!
進(jìn)入大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里有很多地方和中學(xué)時(shí)代都是不一樣的,比如說(shuō)在上課這件事情上,就要比我們之前在高中的時(shí)候輕松很多,我們每一天的課程都是比較合理的,既讓我們學(xué)習(xí)到了,也讓我們有足夠的時(shí)間去自我消化。
一開(kāi)始我面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)方式其實(shí)還是有一些不適應(yīng)的,高中的時(shí)候習(xí)慣了早起,也習(xí)慣了那種緊密的學(xué)習(xí)方式。一到現(xiàn)在,我就有點(diǎn)接受不了這樣空閑的時(shí)間了,總覺(jué)得自己無(wú)事可做。所以大家在這一點(diǎn)上也要清醒起來(lái),大學(xué)給了我們很多自由,同時(shí)也是一直在督促著我們?nèi)プ晕覍W(xué)習(xí)的。
大學(xué)里最重要的就是要有自主性,一個(gè)人如若沒(méi)有一個(gè)自主的學(xué)習(xí)方式,那么他的生活、他的學(xué)習(xí)的進(jìn)步就會(huì)很緩慢,于此之外,一個(gè)人如若沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)每一天,那么他的生活一定也是非常糟糕的。所以作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,我們不僅要去鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力,也要提高自己的生活品質(zhì)。
一個(gè)有質(zhì)量的大學(xué)生活會(huì)給我們接下來(lái)的人生帶來(lái)很大的改變,也會(huì)給我們未來(lái)的道路開(kāi)辟一些新的光明。希望我們能夠通過(guò)這樣的一次努力和探索,讓我們彼此的時(shí)間利用的更加合理,也讓我們?cè)诮窈蟮牡缆飞现饾u找到一個(gè)更加光明方向,為此而付出我們最大的努力和力量。
時(shí)間是不會(huì)等我們的,我們也不會(huì)留下時(shí)間的腳步。所以對(duì)于這四年的大學(xué)生活而言,或許我們應(yīng)該更理智的去面對(duì),應(yīng)該更加努力一點(diǎn),把自己的生活完善好,把未來(lái)的道路做好鋪墊。一個(gè)人的努力是很重要的,一個(gè)人的志向也是很重要的,未來(lái)的路,還是看在我們個(gè)人,老師只是我們的一個(gè)引航人,未來(lái)的成就依舊需要我們自己去創(chuàng)造。同學(xué)們,請(qǐng)一同崛起吧!讓我們一同擁有一個(gè)嶄新的未來(lái)吧!
大學(xué)生新生精彩發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
午時(shí)好!
今日站在那里代表大一新生發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸。因?yàn),在這個(gè)丹桂飄香的收獲季節(jié),我們收獲成長(zhǎng)的'碩果,走進(jìn)了青島大學(xué)這個(gè)科學(xué)的殿堂,翻開(kāi)了人生新的篇章。
崛起于山海之間的青島大學(xué),以其濃厚的文化氣息,悠久的文化傳統(tǒng),獨(dú)特的教學(xué)體制,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,吸引了來(lái)自五湖四海的學(xué)生。開(kāi)學(xué)以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、教師的敬業(yè)、學(xué)長(zhǎng)的熱情、舍友的可愛(ài),讓我們深深的為之感動(dòng)。此時(shí),我們感受到的是成為青大人的驕傲與自豪;此刻,我們能夠說(shuō),青大是我們無(wú)悔的選擇。
成為一名大學(xué)生,是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的肯定,但成績(jī)成為過(guò)去,期望在于未來(lái)。未來(lái)的發(fā)展在那里奠基,完美的生活將從那里開(kāi)始,所以我們要樹(shù)立崇高的人生夢(mèng)想,對(duì)自我提出更高的要求。
我們常說(shuō),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。所以,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是我們最基本的要求。大學(xué)為我們供給了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間,其知識(shí)的深度和廣度,其知識(shí)的學(xué)術(shù)性和科研性,要求我們提高社會(huì)時(shí)間本事,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,獨(dú)立思考、細(xì)心觀察、追求真理、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),用知識(shí)完善自我,以素質(zhì)贏得發(fā)展。我們要在學(xué)習(xí)中掌握獲取知識(shí)的本領(lǐng),學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋中暢游沖浪,為我們成長(zhǎng)為國(guó)家和社會(huì)的游泳人才奠定基礎(chǔ)。
我們還常說(shuō),生活是最好的教師。所以,學(xué)會(huì)生活就是我們?cè)诖髮W(xué)中不變的追求。進(jìn)入大學(xué),意味著獨(dú)立生活的開(kāi)始。作為步入社會(huì)的轉(zhuǎn)折,四年的大學(xué)生活就成了我們磨礪意志、鍛造自我的最佳時(shí)期。鑒于此,我們應(yīng)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,經(jīng)過(guò)與舍友、同學(xué)的相處,提升適應(yīng)社會(huì)和社會(huì)交往的本事;經(jīng)過(guò)獨(dú)立生活,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志品格;經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。我們相信,大學(xué)生活將是我們成功踏上社會(huì)的基石。
今日,我們已經(jīng)站在了青大這片育人的沃土上,等待我們的既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。讓我們秉承青島大學(xué)“博學(xué)篤志,明德求真,守正出奇”的校訓(xùn),以高度的學(xué)習(xí)熱情,扎實(shí)穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂(lè)觀向上的生活心態(tài),高昂的精神面貌,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),追求卓越,超越自我,在知識(shí)的曙光下追趕時(shí)代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!
大學(xué)生新生精彩發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
終于,迎著一些曙光的到來(lái),我收獲了我的大學(xué),踏入了我的大學(xué),迎接著這一場(chǎng)青春的較量,也擁抱著一些欣喜和歡愉,我開(kāi)始走向了這一條通往更好未來(lái)的道路。這次站在這里,我感到非常的榮幸,也非常的激動(dòng)。作為我們大一的學(xué)生代表,我此刻已經(jīng)有些激動(dòng)的不知言語(yǔ)了,我想把這一份激情送給未來(lái)的大學(xué)時(shí)光,也想把這一份單純送給接下來(lái)的每一個(gè)自己,不忘初心,堅(jiān)定往前,把握住自己的人生!
時(shí)間是不等人的,就像現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)一般,以前讀高中的時(shí)候,總覺(jué)得進(jìn)入大學(xué)的日子是漫長(zhǎng)而煎熬的,可是到了現(xiàn)在,再回首過(guò)去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這段日子過(guò)得簡(jiǎn)直是太快了。所以時(shí)間是我們無(wú)法預(yù)測(cè)的東西,我們現(xiàn)在唯一能做的只有好好珍惜而已,只有珍惜住了現(xiàn)在的每一秒,未來(lái)一秒才不會(huì)對(duì)過(guò)去一秒感到失望。這是我們初入大學(xué)就要明白的一點(diǎn)道理,把握住了現(xiàn)在,才有機(jī)會(huì)去談?dòng)篮恪?/p>
來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,我和大家一樣,都感到有些不適應(yīng),也感到有一些抗拒情緒。有很多同學(xué)是第一次住校,我也是一樣,從小到大從未自己出過(guò)遠(yuǎn)門,也沒(méi)有獨(dú)立的生活過(guò),所以我在這一方面是真的非常缺乏的,這一點(diǎn)我是非常清楚的,所以我也決定此次在軍訓(xùn)當(dāng)中去多多鍛煉自己一番,不要讓自己變成了一個(gè)“巨嬰”,拖累著父母,也阻礙著社會(huì)的進(jìn)步。這是我對(duì)自己的一些要求,也是我勉勵(lì)自己的一個(gè)地方。
大學(xué)是一個(gè)非常自由且青春的校園,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的樣子,我相信,大學(xué)一定是一個(gè)可以成就我們的地方,即使這還是在校園當(dāng)中,還未進(jìn)入社會(huì),但我們也應(yīng)該在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上繼續(xù)發(fā)光。繼續(xù)發(fā)亮,這才不會(huì)辜負(fù)我們高中所有的辛苦和努力,也才不會(huì)辜負(fù)愛(ài)我們的人對(duì)我們的期待和關(guān)心!
大學(xué)的日子正式的開(kāi)啟了,新的一個(gè)人生階段已經(jīng)來(lái)臨,面對(duì)今后的挑戰(zhàn)和難關(guān),你是否做好了準(zhǔn)備了呢?就讓我們一起把心中的方向端正,讓我們帶著一份信心和力量往前吧!同學(xué)們,希望我們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中能夠互幫互助,一同共建起屬于我們美好的大學(xué)歲月,讓這一段時(shí)光成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
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