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      1. 畢業(yè)生代表的發(fā)言稿

        時間:2021-06-07 09:02:49 發(fā)言稿 我要投稿

        畢業(yè)生代表的發(fā)言稿范文(精選7篇)

          在不斷進步的社會中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)生代表的發(fā)言稿范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

        畢業(yè)生代表的發(fā)言稿范文(精選7篇)

          畢業(yè)生代表的發(fā)言稿1

        尊敬的各位領導,各位來賓:

          大家上午好!能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!

          過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學校、老師和同學啊!

          六年前,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學的校園。尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!

          今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          畢業(yè)生代表的發(fā)言稿2

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!我是藝術(shù)設計專業(yè)20XX屆畢業(yè)生尹學平,很榮幸能代表藝術(shù)學院園林學院20XX屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我的發(fā)言不代表過去,不代表未來,代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。在這莊嚴隆重的畢業(yè)典禮上,向辛勤耕耘的農(nóng)林大學領導和老師們道一聲感謝,向朝夕相處、情同手足的07級同窗們道一聲珍重,向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農(nóng)大校園道一聲再見,向我們飛揚恣肆的青春歲月道一聲:加油!

          大學生活如白駒過隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細水長流,思念中夾雜著深情,夾雜著感動。清晰地記得四年前的9月25日,那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農(nóng)大,看著如花園般的校園,不知不覺地陶醉于綠樹紅花的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校培養(yǎng)之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在此,請允許我提議,讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進的各位領導和老師,向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!畢業(yè)!是一個沉重的動詞。畢業(yè)!是一個讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)!是感動時流淚的形容詞。畢業(yè)!是當我們孤單時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際,我的發(fā)言可以用概括為三個標點符號。

          首先,是一個圓滿的句號。此刻,我們將告別一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月……一片真情,兩行熱淚,三分留戀,四載寒窗,承載著我們五彩的夢想。四年的路程,我們走得堅定而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗。在農(nóng)大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

          其次,是一個深情的感嘆號。在藝術(shù)學院園林學院的四年,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作與競爭,也學會不斷地超越自己。感謝母校對我們的辛勤培育,感謝老師們的循循善誘,感謝同窗們的貼心相伴,一路有你,所以一路精彩。

          最后,是一個意味深長的省略號。畢業(yè)并不是結(jié)束,而是的開始。不是慶祝完成,而是宣布開戰(zhàn)。我們無悔于在農(nóng)大的四年,在這里我們每個人都收獲甚多。我們變得更加自信、更加堅強;面對現(xiàn)在,我們應該激情澎湃,因為春耕夏耘,秋收冬藏后,我們已經(jīng)從當初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重,就要破繭成蝶,飛向更高的天空;展望未來,我們應該昂首挺胸,因為我們的身上都已經(jīng)深深地烙上了“明德誠智、博學創(chuàng)新”的校訓,我堅信,等待著我們的是錦繡前程!我們向?qū)W校承諾:將所學的知識用到工作崗位中去,把“明德誠智、博學創(chuàng)新”的校訓發(fā)揚光大,懷一顆感恩的心,用自己的雙手創(chuàng)造價值,回饋社會,回報母校,樹立農(nóng)林大和每個農(nóng)大人的榮譽與品牌!我們會常回家看看,因為金山腳下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。

          “殷殷情意,終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時刻,請允許我代表20XX屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的母校明天會更好!祝愿老師們工作順利、身體安康!祝愿20XX屆的同學們,前程似錦、馬到功成!

          謝謝大家!

          畢業(yè)生代表的發(fā)言稿3

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來,就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的同學,無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時,我們懷著對學校的憧憬,踏入小學的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多么的向往;叵耄蠋熢鵀槲覀冏鲞^多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。

          記得五年級時,我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業(yè)如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師。

          現(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……記得從五年級一直到六年級一直陪伴我的翟存林,他真是我的好兄弟,他曾經(jīng)因為我不小心被消削掉,下巴上的一小塊肉,可是他,不僅沒有告訴老師,還幫我替老師隱瞞,現(xiàn)在這件事幾乎沒有第三的人知道。

          他,讓我知道了什么是朋友,什么是哥么兒,什么是兄弟!六年,六年的學習,六年的相處,學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里,F(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。

          六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。

          畢業(yè)生代表的發(fā)言稿4

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          留下一年半了,立刻畢業(yè)了,情緒不明白什么滋味,以前愛過的,以前痛恨的,以前癡迷過的,以前信奉的,以前依靠的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。

          陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。以前痛恨過的,以前不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我以前愛過的,癡迷過的'和信奉過的。

          我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只厭惡的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我明白自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。

          而我將永久會保存住這段完美的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最秀麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八班。

          畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的秀麗和寬廣起來,以前我們最厭惡的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,此刻也十分想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

          畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

          說真的,我到此刻還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

          回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。

          一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中阿初中,你永久是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

          畢業(yè)生代表的發(fā)言稿5

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          下午好!

          時光飛逝,不知不覺中,我們在書藏實驗小學已度過了將近六個春秋,再過兩個月,我們都將成為一名小學畢業(yè)生,邁進中學的大門。

          今天召開畢業(yè)班學生會議,我作為六(1)班學生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績。

          回首往事,我的成長無不滲透著老師的心血與我的努力奮斗。剛踏入校門,老師就告訴我愛迪生曾經(jīng)說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話說出了努力的重要,也就是說,如果你想靠先天和后天的才能,可以不需要任何努力而得到好成績,那是不可能的。因為沒有付出就沒有收獲。

          關于怎么學習?我想同學們有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法:第一,上課的時候,我認真聽講,做好筆記,老師講的內(nèi)容我絲毫不會落下。也許,這也是一個很好的方法。第二,課后認真完成老師布置的作業(yè),然后多看課外書,這樣可以拓展我們的知識面,從而獲得更多的知識。第三,不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我會油然而生一種成就感,在欣喜的時候,再制定下另一個奮斗的目標。永遠不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小成功而沾沾自喜,我要像球王貝利一樣,時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

          “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我很喜歡的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是至關重要的。對大多數(shù)同 學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,永遠勤奮,取得更好的成績!

          作為一名合格的、優(yōu)秀的小學生,學習知識當然重要,但是思想品德應該首當其沖。我始終以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,聽取老師的教導。在學校做老師的好助手,同學的好朋友。在家做爸爸媽媽的好孩子,做一些力所能及的事。盡量不讓愛我的老師和爸爸媽媽操心。

          再有兩個月,就要離開朝夕相處的老師和同學了,回想起我們在一起的歡聲笑語,在一起的酸甜苦辣,真是回味無窮。同學們,讓我們在這短短的幾十天里共同珍惜老師對我們的愛,共同珍惜同學間美好的友誼。努力學習,奮勇向前,以最美好的形象和最滿意的成績,來回報母校對我們的培育之恩。

          謝謝大家!

          畢業(yè)生代表的發(fā)言稿6

        尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的學弟學妹們:

          大家好!今天,能夠作為即將畢業(yè)的六年級學生代表在開學典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體六年級學生向辛勤培育我們的領導和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

          此時此刻,我們激情滿懷,心潮澎湃!六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們即將面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。怎能忘記,記憶中留下的那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷?讀書節(jié),我們徜徉書海,積淀智慧,陶冶心靈。藝術(shù)節(jié),我們輕歌曼舞,濃墨重彩,大展才藝。科技節(jié),我們興致盎然,動手實踐,一個個奇思妙想、一項項發(fā)明創(chuàng)造,裝點我們成長的天空。體育健康節(jié),運動場上比風采,你追我趕顯英姿,我運動,我健康,我快樂……

          敬愛的領導和老師們,五年來,將近兩千個日子里,我們學習、生活在錦園,覺得很幸福很快樂!是你們耐心的講解把我們領進知識的殿堂,是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長,是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W會愛自己,愛別人,大愛無疆!耙院⒆拥陌l(fā)展為本,為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功!這一切的一切我們又怎能忘記?我們記得!永遠都記得!我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里,把感激落實到行動上!在最后的一學年里,我們決心珍惜每一分每一秒的時間,努力學習,奮勇拼搏,在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用,為自己和母校交上一份滿意的答卷。

          最后衷心祝愿母校更輝煌,祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿六年級全體同學奮勇沖刺,取得更好成績!祝愿學弟學妹們在錦園這個溫暖的大家庭中健康幸福成長!

          謝謝大家!

          畢業(yè)生代表的發(fā)言稿7

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          今天,我們在這里隆重地相聚,向小學生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。在師愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァT谶@里,請允許我代表所有的六年級畢業(yè)生,向?qū)W校領導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

          六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的幸福的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

          同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是幸福的紙漿街小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們紙漿街小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

          最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

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