中考激勵學(xué)生發(fā)言稿四篇
隨著社會不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的中考激勵學(xué)生發(fā)言稿四篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考激勵學(xué)生發(fā)言稿四篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!泰戈爾說:“我們要有最遙遠(yuǎn)的夢想和最樸素的生活!迸c其說這是生活,不如說這是一種態(tài)度,淡泊的態(tài)度,頑強(qiáng)的態(tài)度,永不放棄也是一種態(tài)度,追求更高更是一種態(tài)度,這樣的態(tài)度在校運(yùn)動會上得到完美呈現(xiàn)。
隨著飄揚(yáng)的彩旗和歡快的歌聲運(yùn)動會終于拉開了帷幕。每個賽場每時每刻都有不同的精彩在上演,但使我們最緊張的莫過于4乘100米的接力賽,這比的不僅是速度,不僅是個人,而是整個班級。
比賽還未開始,跑道旁已圍滿了同學(xué),他們互相打氣助威,參賽同學(xué)一個個神色凝重,圍在一起商量加油,運(yùn)動員各就各位,裁判員的手緩緩抬起,運(yùn)動員們個個目視前方,像是即將沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,加油的同學(xué)們個個屏息凝神,眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手。隨著“嘭—”的一聲槍響,跑道上的運(yùn)動員頓時像離弦之箭向前狂奔,場外頓時響起了排山倒海的加油聲,一陣緊是一陣,這注定是一場驚心動魄的較量。我班隊員拼命地擺動著雙手,眉毛緊皺,眼睛盯著前方,恨不得一口氣跨過去一樣。參賽隊員你追我趕,我班隊員憑借高速暫居第一,場上是扣人心弦,場下是唇槍舌戰(zhàn),拉拉隊員的叫喊聲此起彼伏,一浪高過一浪,像海水般涌來。
交棒,接棒,完美無縫的交接工作,第二個運(yùn)動員開始沖刺,旁邊班級的運(yùn)動員以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出,一點點的縮短與我班之間的距離,其他運(yùn)動員仍拼命追趕。場外觀眾有的雙手緊握,大聲吶喊,有的緊張得在地上高高跳起,有的跟著運(yùn)動員在草地上奔跑。戰(zhàn)事進(jìn)行的一場激烈,接過二三棒,鄰班運(yùn)動員已追趕上來,甚至超過我們班了。最后一棒,只見兩個班的運(yùn)動員從遠(yuǎn)方飛奔而來,一點點的近了,他們你不讓我我不讓你,雙手緊握住棒子,一臉漲得通紅,像風(fēng)一樣從我身邊奔馳而過,直奔終點。觀眾的吶喊聲淹沒了一切,離終點越來越近,靠近了,到了!一切都緩緩落幕了,有的同學(xué)唉聲嘆氣,有的同學(xué)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)微笑中帶著小小的遺憾。最后我們以0。31秒之差位居第二,但我們并不氣餒,我們會更加努力,變得更加強(qiáng)壯,準(zhǔn)備迎接下一次的洗禮。
記得有首歌這樣唱過:“他說這點痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢!蔽覀兌际怯袎粝氲纳倌辏覀冊诓賵錾蠐]灑汗水,我們在校園里放聲歡笑,我們在課堂上播種希望,現(xiàn)在我們正在為我們的夢想而努力。
我們有過煩勞,有過眼淚,那是因為我們年輕。但更多的時候,我們歡笑,我們充滿希望,我們從不懷疑明天,我們有足夠的信心和青春作證。我們相信明天會更美好,我們終會穿過一層層阻礙到達(dá)夢想的彼岸,看那花開花落,云卷云舒。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中考激勵學(xué)生發(fā)言稿四篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的'歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子, “今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天! 在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐, 祝每一位同學(xué)鵬程萬里!
中考激勵學(xué)生發(fā)言稿四篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風(fēng);時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩睿(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,
戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)一中!
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛,F(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):
上聯(lián):十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
下聯(lián):一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:百日圓夢
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!
中考激勵學(xué)生發(fā)言稿四篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
青蔥時光,如水易逝:還記得那日陽光下的我們,熱血澎湃,奮力拼搏,就像那展翅高飛的雄鷹,噴發(fā)出生機(jī)勃勃,雖張揚(yáng)卻又不耀眼……
在乒乓球場上,每一位運(yùn)動員志氣昂揚(yáng),霸氣側(cè)漏!只見,右邊的“球星”,高高的,弓著腰,眼睛大的似個核桃,直瞪瞪地盯著乒乓球,忽地猛來一個扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒!可是左邊的矮個子也不差呀,動作敏捷,快速地往后退,用拍子輕輕一削,小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線劃到對方的球臺上!不由得讓人為他捏一把汗,就當(dāng)大家齊聲喝彩時。右邊的大個子以“迅雷不及掩耳之勢”猛地一個箭步?jīng)_上去,牢牢抓住機(jī)會,使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個措手不及,場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲!再看看右邊的選手胸有成竹的面孔,不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場景,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!
在籃球場上,每一位運(yùn)動員更是傾盡所能!只聽,嘟的一聲哨響,裁判員把球舉得高高的,雙方爭球隊員同時一躍而上,僵持不下,激烈的比賽開始了!只見2號選手把球舉起,準(zhǔn)備傳給隊友,敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個“假動作”,便像閃電一樣嗖地穿過賽道,縱身一躍,便準(zhǔn)確無論地投進(jìn)了籃。八號選手順勢也搶到了球,翻飛疾進(jìn),令人眼花繚亂地運(yùn)球,出其不意,敵方感到陣陣威脅,于是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見,十號不甘示弱,左沖右突攻到球籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷”好一個干凈利落的空心球!
在陽光下,每位選手熱血澎湃,汗水爭先恐后地涌出,但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,每一次跳躍,每一次投籃,都彰顯出它應(yīng)有的光彩!微乎間,風(fēng)兒輕輕吹拂,仿佛是在為選手喝彩;太陽越發(fā)耀眼,仿佛是在為其歡笑!
比賽也結(jié)束了,一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助,尊重,不忘“友誼第一,比賽第二”。瞧!許多同學(xué)搬著道具,水桶呢!攙扶的攙扶,拿水的拿水,忙得不可開支!而且參賽者之間還互相討論技巧,毫無保留。原本有點昏暗的天空便得無比晴朗!
呵,在陽光校園下,大家處處傳遞著友愛:此起彼伏的加油聲是團(tuán)結(jié)友愛的精神;攙扶送水是互相幫助的精神;安慰失敗者是尊重他人的精神!
瞧!這就是我們的少年,奮力拼搏,親切關(guān)懷,青春四溢!
啊!這就是我的陽光校園,我的好伙伴!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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