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      1. 家長發(fā)言稿作文

        時間:2021-05-05 09:14:12 發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于家長發(fā)言稿作文匯編5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的家長發(fā)言稿作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于家長發(fā)言稿作文匯編5篇

        家長發(fā)言稿作文 篇1

          尊敬的各位叔叔阿姨:

          大家好,家長會上的發(fā)言稿作文700字。我叫閆欣萍。今天我能在這里跟各位叔叔阿姨談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)上一些心得體會,感到既榮幸又自豪。其實,在學(xué)習(xí)方面,我還做的不夠好。下面我就結(jié)合自己,談一談對學(xué)習(xí)的理解。

          平時,我們常常聽到老師說“教學(xué)有法,但無定法”。我覺得把這句話用在學(xué)習(xí)上,也可以說:“學(xué)習(xí)有法,但無定法!泵课煌瑢W(xué)都有自己對學(xué)習(xí)獨特的見解,他們都有一些有效的學(xué)習(xí)方法,只要學(xué)習(xí)方法適合自己,能夠?qū)W而有效就是最好的方法。

          而我自己的學(xué)習(xí),其實就是做好了三件事,第一件:抓好課前預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)中,我會邊讀邊思考,結(jié)合我們的預(yù)習(xí)學(xué)案,把難理解和不理解地方劃出來,作為課堂學(xué)習(xí)的重點,等到上課認(rèn)真聽老師講。我覺得這就像古代軍事家孫子說的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備,使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃。第二件:就是上課認(rèn)真聽講。其實,我在上課時,也偶爾會走神,也偶爾做些小動作,但是,有一點我跟其他同學(xué)不一樣,就是當(dāng)老師講到我不會的時候,我一定會認(rèn)真聽,并且一定要聽懂,即使聽不懂我也要想方設(shè)法弄懂。課下反復(fù)思考,就能對所學(xué)知識加深一層認(rèn)識。第三件:就是課下認(rèn)真做作業(yè)。因為通過作業(yè)可以檢驗和拓展我對知識的理解。因為老師課堂上講的只是一類題,但在作業(yè)中會遇到許許多多變化了的題目。雖然說,萬變不離其宗,但如果不通過練習(xí)在增長自己的解題經(jīng)驗和思維拓展的話,那所學(xué)的就是死知識。

          除此之外,我還十分喜歡讀書,因為它給我?guī)砹藷o限樂趣,為我敞開了知識的大門,讓我懂的了許多道理和事情。如果有不當(dāng)?shù)牡胤剑埜魑皇迨灏⒁讨刚?/p>

          除此之外,我還十分喜歡讀書,因為它給我?guī)砹藷o限樂趣,為我敞開了知識的大門,讓我懂的了許多道理和事情。如果有不當(dāng)?shù)牡胤剑埜魑皇迨灏⒁讨刚?/p>

          謝謝大家,我的演講完畢。

        家長發(fā)言稿作文 篇2

        敬愛老師、叔叔、阿姨、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是三年(3)班的楊藝波。今天,站在這里,面對這么多人,我很高興也很激動。因為,我們的爸爸媽媽和我們的老師在一起,共同關(guān)心我們的成長。

          我有一個幸福的家。家里有疼愛我的爺爺、奶奶,有關(guān)心我的爸爸、媽媽。他們給了我金色的童年,溫暖的港灣。敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,請接受我崇高的敬禮。

          我更不會忘記老師,是他們教我知識、教我生活、教我做人,他們給了我七彩的夢想,美好的未來。敬愛的老師們,我想代表所有的同學(xué)和家長說一聲:“敬愛的老師,你們辛苦了!”

          無論將來我走到哪里,也不管以后我的`成敗,敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,你們都會永遠(yuǎn)留在我的心底!

          謝謝大家!

        家長發(fā)言稿作文 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是五(5)班中隊長蒲鈺嘉,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

          在這個美麗的校園,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。這個學(xué)期我們班參加文明禮儀拍手歌比賽,獲得全年級第一名,高嘉晨、溫梓彤獲得繪畫二等獎,同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進(jìn)的動力,我們將更加努力。

          親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

          五(5)班學(xué)生代表

          20xx年5月5日

        家長發(fā)言稿作文 篇4

          各位家長你們好:首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我主要從以下幾個方面講一下:

          班級管理情況

          1、班級人數(shù):

          這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。

          2、幼兒出勤率:

          各位家長都知道,咱們上一學(xué)期為了鼓勵孩子來上學(xué),實行了一個全勤寶寶的獎?wù),有些孩子也非常積極,為了得上全勤寶寶,都堅持來上學(xué),這個全勤寶寶的評選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請假的幼兒,也是非常的嚴(yán)格,一個學(xué)期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個學(xué)期中都沒有請半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個好寶寶做榜樣,各位家長也鼓勵自己的孩子堅持來上學(xué),因為只要有半天或者一天不來上課,那就耽誤了課程,我們不會跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課。

          3、對幼兒的要求:

          小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī),養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,我們對孩子的上課的要求是:坐端正,認(rèn)真聽,并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊的要求是:不擁擠,一個跟著一個整齊的走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。

          4、幼兒表現(xiàn):

          開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了,自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚,但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚,這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。

          5、活動課:

          最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長是繪畫,舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學(xué)習(xí),國畫到了大班才開始開展。

        家長發(fā)言稿作文 篇5

          我是程老師,擔(dān)任孩子的數(shù)學(xué)課?赡芪疫叫不出你孩子的名字,可能課堂上我還沒有叫過你的孩子回答問題,但,我可以肯定地告訴你,課堂上我時刻關(guān)注著你孩子的聽課情況,這個請你放心。所以,當(dāng)孩子回到家里,你詢問孩子的學(xué)習(xí)情況時,最好問“今天數(shù)學(xué)課上學(xué)到了什么知識?”而不是“今天,老師叫你回答問題了沒有?”只是一個小建議,如果你覺得有什么不妥的話,我們可以私下聊,好嗎?

          借此家長會,我要給大家說三件事:

          一、 如何背乘法口訣表

          拐彎背:除了第一橫行外,其他的都是橫著背到最后一句,再從最后一句豎著背到最后。比如第二橫行,先背“一二得二,二二得四”,接著背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”,共九句。比如第三橫行,先背“一三得三、二三得六、三三得九”,接著背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”,共九句。……如果我說的不是太清楚的話,我們私下聊,好嗎?

          二、 關(guān)于寫數(shù)學(xué)日記的一點想法

          數(shù)學(xué)日記,說的簡單點就是和數(shù)學(xué)有關(guān)的日記。數(shù)學(xué)日記,對于孩子來說是新鮮的,對于家長來說可能不是太熟悉。數(shù)學(xué)日記到底怎么寫?寫什么?不要怕,其實,寫數(shù)學(xué)日記是很簡單、很愉快的一件事情。下面,我給大家介紹一下我以前的學(xué)生寫的數(shù)學(xué)日記,希望對大家有所啟發(fā)。

          1、尋找生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象

          生活中處處有數(shù)學(xué),就看孩子是否愿意尋找,就看你是否愿意和孩子一起尋找。

          學(xué)習(xí)了《找規(guī)律》后,鄭清遠(yuǎn)小朋友看著自己蓋的被子,寫了一篇數(shù)學(xué)日記《被子上的規(guī)律》:

          我有一條非常漂亮的被子。

          被子上畫的都是小猴子,有玩球的、有散步的、有開車的。它們是這樣排列的:第一行第一個是散步的,第二個是玩球的,第三個是開車的。第二行第一個是玩球的,第二個是開車的,第三個是散步的。第三行第一個是開車的,第二個是散步的,第三個是玩球的。

          我覺得挺有意思的,就把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽告訴我說這就是數(shù)學(xué)課本里將要學(xué)到的規(guī)律。哈哈,還沒學(xué)的知識,我都能自己在生活中發(fā)現(xiàn),了不起呀!

          這篇數(shù)學(xué)日記已在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表。

          劉昶小朋友學(xué)習(xí)了《找規(guī)律》后,發(fā)現(xiàn)我們熟悉的走路姿勢有規(guī)律,于是,他走路,讓媽媽找規(guī)律,當(dāng)時還真把媽媽難住了:

          我一本正經(jīng)地走起路來。這下可把媽媽難住了,她還真找不到,就請我給她講出來。看在她是我媽媽的份上,我就告訴她吧:“你看,我的左手在前的時候,右腿就在前,右手和左腿在后;我的右手在前的時候,左腿就在前,左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出現(xiàn)的!蔽蚁耠娪袄锏穆齽幼饕粯,給媽媽耐心地講解。

          媽媽拍拍我的肩說:“服了服了!兒子呀,你要好好學(xué),學(xué)會了教媽媽。讓媽媽和你一起尋找生活中的數(shù)學(xué),讓媽媽也體會體會數(shù)學(xué)的樂趣,行嗎?”

          我使勁地點了點頭。仰起頭,看見月亮咧著嘴,正沖著我笑呢……

          這篇數(shù)學(xué)日記已在《教育周報》上發(fā)表。

          希望家長朋友多多熟悉孩子的所學(xué)知識,靜下心,耐住性子,陪陪孩子吧!你會發(fā)現(xiàn),孩子是可愛的,孩子是聰明的,孩子是有靈氣的,孩子就是你的驕傲,他,值得你陪!

          2、 解決生活中的數(shù)學(xué)問題

          用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決生活中的數(shù)學(xué)問題,是愉快的、令人驕傲自豪的。

          王中杰小朋友用學(xué)到的除法知識解決了哪種襪子最便宜的問題——《買襪子》:

          今天,媽媽帶我去商場買襪子。

          有三種襪子,價錢不等。①一包5雙,共15元。②一包3雙,共12元。③一包一雙,5元。

          媽媽問:“哪種襪子最便宜呀?”

          我不加思索就說:“當(dāng)然是5元一雙的便宜!

          “真的嗎?再想想!”媽媽鼓勵我。

          “要想知道哪種襪子便宜,先要知道每種襪子一雙多少錢。第一種是15/5=3,每雙襪子3元錢。第二種是12/3=4,每雙襪子4元錢。呀,真的說錯了!原來15元5雙的最便宜!

          “你看,用課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題,多有趣呀!”

          “喔,我知道了,以后我要更加努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的數(shù)學(xué)知識,解決更多的生活問題。”

          我們高高興興地買過襪子,回家了。嘻嘻,我急著回家學(xué)習(xí)呢!

          這篇數(shù)學(xué)日記已在《教育周報》發(fā)表。

          3、 記錄課堂中的數(shù)學(xué)知識

          學(xué)習(xí)了乘加乘減后,孩子們在數(shù)學(xué)日記中寫出了真實的課堂記錄。

          請聽張欣的《乘加乘減》:

          今天,數(shù)學(xué)老師教我們的是乘加乘減

          ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆

          老師說這種題有3種方法,第一是連加,大家都知道連加怎么算,老師教了看見有幾個就寫幾個,5+5+5+4=19(顆)。第二是乘加,先把不一樣的蓋住,再數(shù)有幾個幾,有3個5,再把不一樣的4加上,3×5+4=19(顆)。第三是乘減,把不一樣的變成一樣的,畫上一個,數(shù)有幾個幾,4個5,再把自己畫的擦掉,減去1,5×4-1=19(顆)。

          今天老師教的就是這些了。

          有的孩子實在寫不好,就寫了一些有關(guān)乘加乘減的題,也行。比如薛金子小朋友寫的《乘加乘減》:

          今天,數(shù)學(xué)老師教我們新知識。真簡單!

          1、3+3+3+2=11

          2、3×3+2=11

          3、4×3-1=11

          不管是用語言敘述,還是做一做題,都證明孩子上課認(rèn)真聽講了。認(rèn)真聽講是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

          數(shù)學(xué)日記的形式還有很多,但孩子們剛開始寫,要求不要過高,不需要多少華麗的詞句,實實在在敘述出生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象、數(shù)學(xué)問題、記錄下課堂上的數(shù)學(xué)知識就行。

          三、關(guān)于數(shù)學(xué)閱讀的一點想法

          數(shù)學(xué)閱讀,說簡單點就是閱讀數(shù)學(xué)方面的書籍。這學(xué)期,我想帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀。在數(shù)學(xué)閱讀活動中,家長和孩子將一起聆聽數(shù)學(xué)故事、一起開心做游戲,你和孩子將享受到數(shù)學(xué)的樂趣,體驗到不一樣的數(shù)學(xué)。

          參加數(shù)學(xué)閱讀活動的要求是:

          1、家里有電腦。

          2、家長有時間,愿意和孩子一起參加。時間是每周五下午放學(xué)后。

          3、孩子愿意寫,家長喜歡寫。

          愿意的、符合條件的家長私下可以和我聯(lián)系。

          真誠謝謝家長朋友對我們工作的支持,你我真心牽手,孩子會越來越優(yōu)秀的。再見!

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