關于期中考試學生發(fā)言稿范文
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關于期中考試學生發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試學生發(fā)言稿1
各位領導、各位老師、全體同學們:
大家好!我是x年級xx班的xxx同學,非常激動我有幸能夠代表小學部全體學生站在這里發(fā)言。我要感謝老師的諄諄教誨,也要感謝同學們的幫助與支持;叵雰蓚多月前,學校安排:一個尖子班,三個平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有負父命,成績不夠,無奈提著書包,耷拉著腦袋,哭著來到了五年級三班。沒幾天,我發(fā)現(xiàn)這個班無論紀律還是學風非常濃厚,教師教學嚴謹,作業(yè)精益求精,各位科任教師輪流輔導補課,一絲不茍,責任心強。他們的奉獻精神讓全體同學感動于心、感恩于心。同學們深知,老師是為自己好,決心與老師一起拼搏,爭創(chuàng)好成績。數(shù)學老師朱勝和每天中午守著我們,安排練習,不會的同學,他一個個輔導,那不厭其煩的精神我們打心眼里佩服,我們的語文老師她不是班主任,可是在我們的眼里,她就是班主任,管我們學習,管我們衛(wèi)生,管我們紀律。沒有一項她是不過問的。特別是她那科學的管理和獨特的教學手段讓我們?nèi)嗤瑢W沒有一個不折服的。在他們的教育下,我們五年級三班的同學個個充滿自信,自覺學習,在期中考試中,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽。我這個曾經(jīng)被尖子班甩下的學生今天榮獲全年級第三名。
在平時的學習生活中,我是這樣做的:
首先就在于一個“勤”字。老師說:“勤能補拙”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的`解決。
其次就在于一個“苦”字。語文老師說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的。
第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!北热缰胁秃蟮氖昼、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。老師帶著我們充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!
同學們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
期中考試學生發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自六(2)班的李雅婷,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為六年級的獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花、四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關心愛護,讓我們置身其中常常感受家的溫暖。
再次,感謝我們的老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的'智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助。
同時,還要感謝我們的那些學習上的“對手”,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個“努力學習,力爭上游”的清醒頭腦和最佳狀態(tài)。
同學們,我認為,學習是一種有趣的游戲,學習是一件快樂的事情。我認為要想把學習搞好,應該從以下幾個方面做起:
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習、后聽課;先復習、后做作業(yè);先獨立思考、后請教別人。這些說法,同學們并不陌生?刹簧偻瑢W就是不愿意老老實實去實踐,嘴喊難,行動懶,不嘗試,當然也沒收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是:制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華、北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,取得成績后,應該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試;受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為祖國的棟梁。
第四要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們的人格,影響我們的終生。
除此之外,我們還要共同進步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿園”,在今后的學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在合作、競爭的氛圍中成長。
同學們,下一階段,等待我們的是期末考試。我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創(chuàng)佳績。我堅信,只要我們目標明確,互幫互助,迎難而上,我們的目標一定能達到。
同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。前半期的學習任務已告一段落,后半期的號角又一次吹響,讓我們整裝待發(fā),為老師、為父母、更為自己心中的夢想努力奮斗吧!今天我們因王集高小而驕傲,明天王集高小因我們而自豪!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
期中考試學生發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是八(2)班的葛樹娟,在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優(yōu)異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助。他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望,在這里,我代表全體學生,對我們嶺集中學的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)
感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的'社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四 要養(yǎng)成良好的習慣。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!坝肋h不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力 ,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。
最后,我真誠的祝愿我們嶺集中學在學校領導的指導下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
期中考試學生發(fā)言稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,今天,我能夠作為優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持,在這里,我真誠地道一聲:“謝謝”。
亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對于考試失利的同學,我覺得沒必要氣餒,當你在黯然淚下時,當你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗后,經(jīng)過閉關苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求?我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期末考試早作準備。
在這里,我覺得我們在學習上應做到以下幾點:
1、學習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的`。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學而無獲。
6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。
同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角,我們一定要在今后的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學共同努力,共同進步,做令小密中心小學驕傲的學子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會因我們而自豪!
我的講話完畢,謝謝大家!
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