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五一勞動獲獎者發言稿范文(通用11篇)
在社會一步步向前發展的今天,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五一勞動獲獎者發言稿范文,歡迎大家分享。
五一勞動獲獎者發言稿 1
各位領導、同事:
大家好!
首先,十分感謝公司對我工作上的肯定。進入公司近4年了,我從一個剛步入社會、懵懂的青年到有職責心、懂得付出才有收獲的這個道理的職業人,都離不開公司的栽培。十分感謝公司。
在維護站工作的這幾年里,經歷過的風風雨雨,體會到的艱辛和快樂,還有同事們給予的幫忙和溫暖,就像一個大家庭,同甘共苦。能在這樣溫馨的團隊里工作我感到由衷的'驕傲和自豪。
這次能評上“勞動模范”榮譽稱號,要感謝公司對我的信任。成績只能代表過去,新的一年里只有不斷地努力,不斷地學習,才能有更好的成績。新的一年讓我們一起加油吧!
五一勞動獲獎者發言稿 2
尊敬的各位領導、同事們:
大家下午好!
很榮幸被評為“勞動模范”,十分感謝公司領導和同事對我工作的肯定,我的情緒既激動高興,同時也產生了壓力與動力。
回顧20xx年的工作歷程,在自己的工作崗位上,我只是盡職盡責、盡心盡力、實實在在的做了自己就應做的工作,給公司的發展壯大盡了一份綿薄之力。而公司卻給了我這樣高的榮譽,在那里,我要感謝各級領導在我工作上的幫忙、支持和信任;感謝各位同事,沒有你們的幫忙,僅憑我個人的力量,是很難取得好的業績的。
同時,相信我們每一位公司員工,只要腳踏實地、愛崗敬業,以對公司、對工作高度負責的態度,盡職盡責、盡心盡力的做好每一天的每一項工作,瑩瑩之火聚集便光芒萬丈,平凡的工作崗位也能創造輝煌。
成績屬于過去,未來在于創造!展望20xx年,新的起點,新的'征程,機遇蘊含精彩,發展充滿信心。同事們,讓我們攜起手來,在公司領導的帶領下,將這天的榮譽所帶來的壓力轉化為動力,為公司的發展壯大,為開創公司的。完美明天而努力工作!
最后,祝大家在新的一年里,身體健康、合家歡樂、萬事如意!祝公司越來越好,業績再創輝煌!
謝謝大家。
五一勞動獲獎者發言稿 3
尊敬的各位領導,親愛的公司同仁們:
大家晚上好!
很榮幸今晚我又一次做為勞動模范功勛獎的代表,又一次登上了這個領獎臺,首先感謝公司對我的厚愛和信任,更感謝同事們對我工作的支持與配合。
20xx年我們共同經歷了艱辛與收獲,體驗了付出與快樂。
歲月不居,天道酬勤,20xx年食品一組在領導的大力支持幫忙下,廣大員工團結拼搏,改革奮進,開拓創新,新老客戶精誠團結,緊密合作,一道為實現公司預定目標搶占市場,頂住了市場不景氣的壓力,圓滿完成了20xx年公司下達的各項指標,并榮獲勞動模范功勛獎稱號,我因榮譽而驕傲,因使命而自豪!作為鹽百大家庭里的一員,深感使命光榮,職責重大,我們必須要在鹽百集團正確領導下,再接再厲,再創輝煌,以更加優異的成績來回報公司和領導。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,展望20xx年,應對日益激烈的市場競爭,我們將一如既往,信心百倍,激情滿懷,天行健,君子以自強不息,機遇就裹藏在挑戰之中,只要我們增強憂患意識,艱苦奮斗,勇于應對挑戰,善于抓住機遇,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,就必須會實現我們新的理想,共同開展鹽百集團發展的新局面。
成績只能代表過去,我們將以此次總結大會為新的起點,勇敢地肩負起公司賦予的歷史使命,在此我由衷的表達我的'感激之情,成功沒有捷徑,務必腳踏實地不斷進取,在今后的發展之路上,十分渴望繼續得到大家的幫忙和支持,我們相信,有集團公司強大實力后盾,有我們全體人員的共同努力,20xx年全年計劃任務必須會完成。
謝謝大家,我的發言完畢!
五一勞動獲獎者發言稿 4
尊敬的各位領導、老師:
大家晚上好!
說實話,當老師并不是我特別喜歡的職業。但是,我個性中最大的特點就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。今天,我想談三方面的感受。
一、學習是為了勝任現在的工作
作為教師,學習是必不可少的,我愛好學習,也善于學習。
我于1998年分配到四中參加工作。同年十二月,取得自考本科學歷和學士學位。擔任過高一、高二、高三的英語教學,兼任過班主任、英語教研組組長和高三英語備課組組長,在全組成員的共同努力之下,我組被評為過“優秀教研組”和“優秀備課組”。我還順利通過普通話等級考試,獲得信息技術高級證書,參加了崗位培訓。
初踏上講臺,我便深切體會了英語口語對于英語教師的重要性。于是,我收聽英語新聞練英語口語和聽力。并于2004年順利通過英語口試和筆試的考核,成為長沙地區第一批全國英語等級考試二級口試考官。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽考點的二級口試主考,均能出色的完成任務,且能為培訓我校的考生貢獻一份力量。
從事教育工作越久,就越是能發現自己教育、教學方面知識的缺乏。于是,大量地閱讀專業書籍,《班主任》、《中學語數英》、《中學英語教學參考》、《中小學英語教學》等都是我的電源,不斷地給自己充電。讀書記心得感受已成為我的一種學習習慣,這也為我在近幾年里多次在《英語學習輔導》、《英語周報》、《學生雙語報》等省級刊物上發表文章打下了基礎。
因為我學習,所以我進步。2003年我被評為“深受學生歡迎的老師”,05年評上學校骨干教師,獲課堂評優校一等獎、市二等獎,05和06年評為學校優秀教師,06年被評為校教研教改積極分子、xx市讀書積極分子、xx市第二屆骨干教師。05、06兩年年度考核均為優秀,受到市政府的嘉獎。
“能勝任現在的工作”是我繼續學習的惟一重要理由。
二、將愛心獻給學生——做學生的良師益友
在人生的辭典里,“愛”一詞最為廣博而深奧。但是每個人愛與被愛的生活中,它又顯得是那樣單純與具體。有經驗的老師都知道教育學生最好的方法是愛。而我在當班主任的過程中更深切體會到了這一點。
去年剛當班主任時,發現了這么一個學生:一雙 “仇視”的眼睛,冰冷的目光,無所謂的態度。每天不是遲到,就是上課或上自習講小話,做小動作,給科任老師和同學不小的干擾。每次找他談話,他總是頭一歪,一副愛搭不理的樣子,似乎在對我說“看你拿我怎么辦?”讓我感覺到自己的工作根本沒有成效。但我很清楚,這種情況若不及時解決,只會導致師生“兩敗俱傷”,對整個班級的管理會有極其惡劣的影響。俗話說:“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問題出在哪里,才能對癥下藥。
從我對他不斷的觀察和接觸中,我發現了他“仇視”我的原因:其實,他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份。或許因為高二時受過處分,所以他特別害怕老師盯著他,害怕老師正式找他談話,尤其怕班主任。也因為害怕,他把自己偽裝得像一個“刺猬”。只要在他認為老師要“傷害”他的時候,他就用他的刺來“保護”自己。他“仇視”的眼神、他無所謂的態度、他“冷冰冰”的語氣均是他的“保護刺”。
而實際上,他最需要的是老師的關心和肯定。于是,我聯系了他的家長。之后的幾天,他好了一些,收斂了許多。但仍然是當面一套,背面一套。于是,在暑期補課結束的那天,我又打了電話去他家,將那幾天他的進步告訴了他的爺爺,我想他爺爺肯定會跟他提我打電話的事。果然,返校后他的表現又好了一些,眼光柔和了許多。十月份他兩次傷了腳回家去治,這期間,我多次打電話去他家,了解他的恢復情況。他回來之后,我不斷地關心他的傷情和生活。我發現他違紀越來越少,變得愛親近老師了,他還毛遂自薦當了財產管理員,似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時打電話告訴了他的家長。他爺爺有一次在電話中說,我打到他家的電話費用起碼有200元。當然,他夸張了,但是我的電話關心和表揚讓我又少了一個“刺頭”學生,多了一位盡心盡力工作的班干部,別說兩百元,更多也值。
另一次,班上一位南區同學父親騎摩托車出了車禍,頭部受傷嚴重。得知了這個消息,他來請假時哭得一塌糊涂;厝フ疹櫫怂赣H一星期,期間我打過三次電話去了解情況。他回來之后情緒極其低落,原來愛鬧愛笑的他變得愁眉不展,整天唉聲嘆氣。于是,我給他講一些人生哲理故事,告訴他“困難是機會”。我的電話成為他和家庭之間聯系的紐帶,而我則兩頭做著安慰工作。我把他父親的'每一點恢復及時告訴他,換來了他臉上日益增加的微笑,而這時,我又會及時地鼓勵他。終于有一天,他主動來跟我說他已經戰勝了自己,有了面對困難的勇氣,要我不要擔心他。后來,他放了兩個草莓在我的桌上,底下壓著一張紙條,上面寫著:老師,謝謝您!
我用電話經常保持聯系的家長還有很多,有時候告之家長學生在校的表現或是成績,偶爾問問學生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學生走出低谷,多數情況下我都會講到學生的進步哪怕他再調皮,他至少有一個優點可講。這種時候,我聽到了家長們激動地一再說“謝謝”,盡管我總是說“這是我應該做的”,但是我的內心卻很滿足、很自豪。
然而百密終有一疏。我的一個小疏忽差點傷害了一個學生敏感的心靈。在我第四次調完座位的那天晚上,熄燈就寢后,一位被排在7號的高個子男生卻還大聲地在發牢騷,而且,句句帶臟話。我大概知道他是對座位不滿意,但是,又很納悶。因為第三次調座位他不滿意時,我將他從后面調到了一組二號,可一個星期不到,他以離黑板太近傷眼睛為由,堅決要換回后面去,我同意了。也因而這次還是把他排在后面。但是沒想到他反應那么大。不過,考慮到他是事出有因的,我當時只是心平氣和地提醒他先睡,有話明天再說?墒,他反而變本加厲,大有非鬧到全寢室都睡不著不可。我很生氣,但是,我始終記著這么一句話:如果你生氣,你就數到十;如果你還生氣,你就數到一百。我最終忍住了沒有發作,而他也在同學的輿論中慢慢安靜下來。第二天考理綜,他幾乎是交了空白試卷,原本擅長理綜的他竟然打了個29分。晚自習時,他又故意擾亂班上紀律。于是,我跟他在校園里進行了一次長談,那是我們第二次在那里長談,兩次他都哭得很厲害,上一次為不肯來上學的好友,這一次卻是完完全全地為自己。他激動到手腳不停地顫抖,連下樓梯我都擔心他摔倒而扶著他。從他泣不成聲的話語中,我知道了他這么反常的原因:他說他并不在意坐在最后,只是覺得委屈,其他同學都坐過前面,只有他一個人每次都被排在最后。所以,他認為我不關心他,認為自己是班上最不被關心的一個。這是一個極敏感、需要老師關愛的學生,但是,我卻疏忽了,無意間對他造成了傷害。慶幸的是,補救還不太遲。于是,我回憶去年我接手時他的情況,我把我通過觀察接觸對他的了解都告訴他,然后我談他起起落落的成績,談到他母親對他的期望,談他自己為高考定下的490分的目標,以及現在與目標的差距,我一再地用數據說話,這些我平時都特別關注所以印象特別深刻。
而當我講出那樣具體的數據時,他顯然被觸動了,也許驚訝于我對他的一清二楚吧。后來,他平靜了下來。第二天完全恢復了正常,跟同學有說有笑,看到我也是滿臉笑容,這次的理綜周考又考回了他自己的水平,打了223分。
后來,他的母親打來了電話,一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。而我心里確實有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發泄,這是人之常情。再說,我也是做母親的人,我會用母親的心去看待我的學生,對他們充滿愛和包容。
五一勞動獲獎者發言稿 5
給為朋友們:
大家好:
又是一個五一國際勞動的到來,而今年“五一”適逢新中國成立xx周年,回首新中國成立以來,廣大無產階級勞動者為了新中國的建設,披肝瀝膽、兢兢業業。他們為新中國的崛起立下了汗馬功勞,那么在這鮮花盛開的五月,我們又怎能忘記那些無產階級的勞動者呢。
想當年,從“掏糞工人”時傳祥到“陳氏定理”,從“鐵人精神”到“振超效率”,從“雜交水稻之父”到“世界籃球明星”,從國有企業職工到農民工和私營企業主……一代代勞模的成長,見證了共和國發展的歷史;勞模精神的不斷豐富,詮釋、滋養著勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代精神;成千上萬勞動模范在平凡崗位上建立的功勛永遠銘刻在共和國的歷史豐碑上。
記得來自陜西的全國勞模周惠芝說:“作為一名紡織工人,我和千千萬萬工人兄弟姐妹一樣,是共和國成長壯大的親歷者、參與者和見證者。”
周惠芝所在的細紗車間,就是上世紀60年代的全國先進典型——趙夢桃小組工作的地方。和時傳祥、王進喜等老典型一樣,趙夢桃以艱苦奮斗、無私奉獻的精神,成為新中國勞動者的先進代表,成為那個時代人們的精神偶像。歷史將記住一個特殊時刻:1966年國慶節前,毛澤東同志特意把掏糞工人時傳祥接進來小住。國慶節當天,時傳祥作為貴賓被請上天安門城樓,參加國慶觀禮活動。得知他沒有文化,劉少奇同志特意送給他一支鋼筆,鼓勵他好好學習。而改革開放前后,鄧小平同志強調尊重知識、尊重人才的思想,明確提出知識分子是工人階級的一部分。這擴大了勞模隊伍的外延,豐富了勞模精神的內涵。與之相應,陳景潤、袁隆平、蔣筑英等知識分子勞模,在上世紀七八十年代受到社會關注,他們的影響擴大到了世界。
在進入21世紀后,“金牌工人”許振超、籃球明星姚明以及部分農民工、企業管理者被選為全國勞模,勞模群體多元化成為新的時代特色,被認為是“社會文明的又一大進步”。
全國勞模包起帆從機修工干起,一直干到工程師、碼頭公司經理、集團技術副總裁。他說:“我走過的路,就是新中國成立以來一名普通工人命運變遷的路。經歷告訴我:工人的利益只有和國家的改革發展連在一起,才是永久的、根本的!痹1968年他剛工作時,上海港年貨物吞吐量只有3570萬噸,在世界上沒有什么地位!罢强课覀兊碾p手和智慧,上海港年貨物總吞吐量已連續三年躍居世界第一!
勞動創造世界,奮斗成就偉業。全國總工會有關負責人說,伴隨著工業化和城鎮化的發展進程,全社會進一步形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代風尚。
與經濟起飛和社會進步相對應,我國工人階級隊伍日益壯大,整體素質不斷提高,先進性明顯增強,利益進一步實現,領導階級地位更加鞏固,主力軍作用得到充分體現。
在全球金融危機時,盡管使就業形勢嚴峻,但是企業對技能型工人的需求卻不減反增。勞模評選的變化,體現了與時俱進的時代精神。”全國先進工作者、東北電力學院教授周云龍認為,在知識經濟蓬勃興起的.今天,社會需要更多有技術、有知識的高素質勞動者。
全國總工會近年來完善勞模評選標準,在繼續提倡“無私奉獻”的同時,“對事業有突出貢獻”成為首要標準。不斷豐富的勞模精神內涵引領著時代風尚。
我國勞模構成正由體力勞動者向體力勞動者與腦力勞動者并存、生產者與創業者并存的方向發展。
“勞模精神的內涵豐富了,但勞模精神的本質并沒有變化。”全國總工會有關負責人說,勞模是一個時代的風向標。勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大——無論時代如何變遷,這些本質要素都是勞模精神不變的精髓,也是時代精神永恒的內涵。
已是十一屆全國人大常委會委員的“金牌工人”許振超,前不久應邀來到中國勞動關系學院勞模班,與勞模學員展開了一場對話。
五一勞動獲獎者發言稿 6
尊敬的公司領導,各位與會代表:
今天,公司系統新當選的各位全國勞模、自治區勞模和自治區五一勞動獎章、獎狀獲得者和單位代表歡聚一堂,共同慶!拔逡弧眹H勞動節。我也十分榮幸地作為自治區五一勞動獎狀獲得單位代表和大家一起分享喜悅,暢談。物資供應公司作為一個新成立不久的單位,很多工作都在逐步開展完善中,需要向各職能部室和兄弟單位學習取經,今天能夠獲得這樣的殊榮,我們感到十分激動,十分高興。感謝集團公司對物資供應公司過去工作成績的肯定,同時我們也感到肩負的壓力和責任重大。
物資供應公司成立于20xx年12月,同時加掛公司物資管理部和招投標管理中心兩塊牌子,行使公司總部部室職能,承擔著電力公司物資歸口管理和招投標歸口管理工作。我公司現有職工36人,本著“精干高效、運轉靈活、職責明確”的原則,始終致力為公司電力生產、建設服務。
物資供應公司經過兩年多的學習實踐,結合實際情況積極開展工作,實現了集團公司“六個零的突破”。
一是經過大量調研、論證,實事求是地提出“集中管理、集中招標”“統一采購、統一簽約、統一監造、統一結算”的“兩集中、四統一”物資管理新模式,這是集團公司物資集約化管理模式零的`突破,為實現“大物資”管理理清了工作思路和發展方向。
二是通過大量的實際工作,推進所屬10個供電單位全部設立了物資管理機構,這是集團公司初步建立兩級物資管理體系零的突破。此項工作強化了物資歸口管理職能,與物資供應公司形成業務管理對口部門,為推進物資管理改革創新奠定了基礎。
三是建章立制,規范工作,細化,這是集團公司建立物資管理和招投標管理規章制度工作零的突破。從20xx年至今,陸續出臺了公司《廢舊物資管理辦法(試行)》、《物資倉儲管理辦法(試行)》、《招投標文件歸檔管理辦法(試行)》等5個規定,下發了《進一步加強公司物資管理的》、《關于報送集中招標的通知》等33個文件,統一印制了物資管理文件匯編,保證物資管理工作有章可循,有序開展。
四是圍繞“增收節支、降本增效”開展公司廢舊物資回收處置管理工作,這是集團公司盤活閑置資產,有效防止國有資產流失舉措方面零的突破。兩年來,我公司克服各種困難和阻力,組織各單位共拆除500kv、220kv線路近60公里,拍賣各種報廢設備共計2415噸,回收資金1509萬元,為公司堵漏增收工作做出了貢獻。
五是以保物資、保采購安全,實現物資規模采購效益最大化為目標,首次推行供貨商資格預審和合理低價中標“兩步式”招標辦法,這是集團公司集中招標采購方式零的突破。20xx年全年,組織設備材料招標采購82次,中標價合計16.38億元,與市場價18.11億元(對應標段報價平均價)相比,通過合理低價中標節約資金1.73億元,總體節支率9.54%,促進了價格、質量競爭,有效降低了工程造價,維護了公司利益,為自治區電網建設發展做出了貢獻。
六是歷經一年多時間,組織編寫完成涵蓋500kv~110kv及以下設備的《設備∕材料集中招標文件》15冊,統一了商務,實現了集團公司主要設備材料招標零的突破。
鑒于公司物資工作長期分散管理、多頭采購,物資集中管理和集中招標工作起步較晚,物資供應公司將根據公司現況和發展方向,重點做好以下幾方面工作:
一、以理順機制體制,充分發揮歸口管理職能為主線,全面推進公司物資集約化、精細化管理工作。出臺公司《物資管理辦法》和《招標活動管理辦法》,規范物資管理工作,提高管理水平,降低采購成本,逐步實現集團化運作、集約化管理的目標。
二、發揮業績工作的積極作用。進一步修改、細化、完善集團公司業績考核項目中物資管理的,科學設置考核指標,不斷改進方法,加大對基層單位的檢查考核力度,實現物資基礎管理工作標準化、精細化。
三、超前規劃,加快建設物資信息管理系統。今年要推進信息系統建設的啟動工作,積極研究、編制招標文件,通過兩到三年的努力,全面推開建設工作。通過建立統一的信息化管理平臺,實現公司系統所有物資原始數據的錄入、儲存、處理和輸出,高效完成物資的全過程管理。
物資供應公司將不辱使命,扎實工作,科學構建物資管理體系,全面提升物資管理水平,全心全意為電力公司和可持續經營做好物資保障服務工作!
謝謝大家!
五一勞動獲獎者發言稿 7
大家晚上好!
第一次站在這里,內心感到些許激動,更多的是誠惶誠恐,感到受之有愧;厥孜以谒闹械倪@六年,不斷地成長進步,我知道在我的成長過程當中離不開眾人的幫助,當我管理班級遇到困難時,是你,我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時,是我的“師傅們”殷切的教導,毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時,是你,我的領導們沒有責備,沒有呵斥,只有悉心的指導,只有堅定的鼓勵,只有無私的支持和幫助。因此,我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。
我發言的題目是:“在平凡中思考,在思考中前進”。
“學而不思則罔,思而不學則殆!边@句《論語》中的名句,向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性,以及思與行之間的辯證關系。在新課改向縱深發展的今天,反思在教育教學工作中,越來越受到業內人士的關注。“思考著往前走”,正是教改期間專業型教師成長的寫照,也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里,從高一到高三的數學教學工作中,五年的班主任老師工作中的真真切切的感受。
記得第一年上《三角函數圖象》這一章時,我結合學校發的一本教案備好了課,在課堂上講了一個函數圖象題,可下課之后有個學生拿著一本資料書問我:鐘老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什么呀?當時我也發現有問題,可是我對這個研究得并不透徹,說:“你等一下,晚自習再告訴你!蔽一氐睫k公室,找資料,向曾老師請教,原來這里面還隱含了豐富的知識,而且是一個值得研究的問題,通過和她們討論,自己對這個問題的理解越來越清晰了,當時,我這個問題寫一篇論文,這件事后,我總是在課前花大量時間進行鉆研,分析教材,吃透編寫意圖,把握重點難點,從而挖掘出教材的'內涵,有時為了備好一節課經常要花上幾個小時,有人經常對我說“你這人做事怎么這么慢,效率太低了”。他可知道:只有深入,才能淺出,把教材鉆得深,道理透徹,講起課來簡單明了,講在點子上。這是一種智慧、一種水平,只有當教師對教材有深刻、獨到見解,并對自己要講的一切都爛熟于心,他在課堂上才擁有可供發揮能動性的自由度,真正做到游刃有余,從而使課堂散發出磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失,虛心地接受領導、同事的指點,潛心地向有經驗的教師學習,不斷地更新觀念,改變做法,始終追求更好的教育藝術。
五一勞動獲獎者發言稿 8
尊敬的領導,各位嘉賓,親愛的同胞們,大家好!
今天,我有幸代表全國各地的捐款勞模,在此發言,向大家匯報一下我們的工作情況,同時也表達我們的感想和心聲。
在全國各地,有很多勞模,他們沒有高深的技術,沒有顯赫的職位,但是他們在自己的工作崗位上默默奉獻,為國家、為人民、為社會作出了巨大的貢獻。在去年的國家榮譽表彰中,10位捐款勞模以其堅守、奉獻、創新的精神,成為了全國捐款勞模代表。
首先,我們要向各級政府和社會各界表達感謝。是你們的支持和關愛,讓我們取得了這一榮譽。在這一過程中,我們深深感受到了全社會的關注和支持,讓我們更加堅定了貢獻社會、回報家鄉的信念。
接下來,我想簡述一下捐款勞模的.代表性工作項目。我們主要是通過自己的工作收入,以及身體和時間上的奉獻,積極參與各種慈善活動,為需要幫助的人們提供一份力量。我們認為,只有積極參與,才能更好地解決社會問題,更好地服務家鄉,從而留下一份美好的自己。
在過去一年,捐款勞模們參加過的活動非常多,包括資助貧困學生、救助災難受災人員、支持社區發展等等。我們堅信,我們的微薄之力能夠為這個世界帶來希望和美好,為那些需要我們支持的人們帶來福音和溫暖,為社會和諧和發展貢獻力量。
最后,我想借此機會呼吁全社會,尤其是廣大勞動者,積極參與慈善公益事業。我們不僅需要捐款、捐物、捐勞,更重要的是貢獻心靈。我們每個人都可以為他人提供一份力量,積極地傳遞愛的信息,倡導公益,構建一個和諧、美好的社會。
謝謝大家!
五一勞動獲獎者發言稿 9
尊敬的各位領導們和同事們:
大家好!
今天能做為黨員和公司勞模代表在這里發言,我倍感榮幸,心情也很激動,這份榮譽承載著公司領導們的厚愛,凝結著各部門同仁們的坦誠互助和大力支持,在此我要忠心的感謝大家。
目前,受全球經濟疲軟影響,出口受阻和宏觀調控乏力致使國內經濟發展動力不足,煤炭行業已由原來的賣方市場轉為買方市場。被譽為中國煤炭市場風向標的秦皇島港,至27日實際場存量達到898.4萬噸;曹妃甸存煤為294萬噸;京唐港存煤為550萬噸;天津港存煤為371萬噸,各個港口的存煤遠超往年同期數據。再看集團公司情況,集團礦區最大庫存為80萬噸,而現在礦區整個庫存幾近90萬噸,如果拉運不及時就會影響廠礦的正常生產甚至停產。在資金方面,全國各大煤炭企業都有大筆貨款沒有收回,集團截至目前結算了24億,但回款只有6億,欠款額度高達18億。集團為保礦區和洗煤廠,暫停了我公司的`處發業務,公司貨場煤炭庫存高漲,貿易戶不積極拉運,我公司面臨的問題嚴峻,在這種情況下,公司領導們積極開拓市場,大力發展平東和藍光電廠等固定貿易合作伙伴,果斷增加汽運發煤量,才使公司的問題得到一定的緩解。
調度室作為公司安全生產調運指揮中心,是公司領導們了解生產動態耳目,每天工作嚴謹入微。在公司黨政領導們的大力支持下,我們通過完善各項管理制度,不斷確立調度室管理職能地位,使調度室能夠為領導們提供第一手安全生產信息,以便決策下步工作。概括來說就是做好上情下達、下情上報,做到靈準快、嚴細實。
偉大的中國共產黨即將迎來她91歲華誕,在這91年里,中國共產黨肩負著中國走向何處的歷史使命,掌控著社會發展,政治穩定,人民安居樂業的命脈?v觀中國百年歷史,百年榮辱,是一部沉重的歷史。我們擁護共產黨的領導們,堅持黨的原則,更應學習那種百折不撓的精神去解決所面臨的各種困難,公司的今后的發展更需要這種精神。作為一名黨員在實際工作中,更要服從領導們,以身作則,發揮模范帶頭作用,兢兢業業,清正廉潔,立足本職工作,盡心盡職,積極投身公司的改革發展,帶領調度室全體人員樹立信心,協調并配合好各部門的工作,充分發揮調度指揮作用,共度經濟危機難關。
五一勞動獲獎者發言稿 10
尊敬的各位領導、親愛的同志們:
大家好!
在這鮮花盛開的五月,我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在這里,我代表的不僅是我個人,也不僅僅是我們幾個人,而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘,為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范,向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持、關心和厚愛!
我們xx局,經過45年的發展建設,生產規模由小到大,經濟實力由弱到強,這期間凝結了我們幾代xx局人的心血。今天,我們站在新的歷史起點上,回顧過去那激情萬丈的.創業歲月,聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點,暢想燦爛輝煌的美好未來,我們哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信,我們每一位xx人都會深切地感到:身為xx人而自豪!我們的榮辱成敗都和xx息息相關,我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給xx這塊熱土!而我作為xx局的一名普通員工,我只是在我的本職工作崗位上,盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作,公司卻給了我如此高的榮譽,這是公司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵,同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在,我只有按照共產黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續錘煉業務,以良好的工作姿態,以更加嚴謹的工作作風,以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
從一名普通員工到公司勞模,十幾年來,我伴隨著企業的發展壯大而成長、成熟。回想這一路走來,從我所學專業,干我所學專長,能為公司的發展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫助、支持和信任,尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時,謝謝領導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰的老同志、老朋友,沒有你們的幫助,僅憑我個人的力量,我寸步難行。同時,在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝,正是有了你們的默默支持,我們才能安心工作,在工作中取得一些成績。
人們總說:是金子總會發光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎實實、愛崗敬業、甘于吃苦、樂于奉獻,抱著對企業高度負責的工作態度,盡心、盡力、盡職、盡責地干好每一天的工作,也一定會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。
光榮和夢想同在,挑戰和機遇共存。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創造!同志們,讓我們攜起手來,在公黨政領導班子的帶領導下,為公司的發展壯大獻計獻策,為開創公司的美好明天而努力工作吧!
最后,祝各位領導、同志們,工作順利,身體健康,全家幸福平安!謝謝大家!
謝謝大家
五一勞動獲獎者發言稿 11
尊敬的各位領導、老師:
大家晚上好! 第一次站在這里,內心感到些許激動,更多的是誠惶誠恐,感到受之有愧;厥孜以谒闹械倪@六年,不斷地成長進步,我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助,當我管理班級遇到困難時,是你,我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時,是我的師傅們殷切的教導,毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時,是你,我的領導們沒有責備,沒有呵斥,只有悉心的指導,只有堅定的鼓勵,只有無私的支持和幫助。因此,我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。 我發言的題目是:在平凡中思考,在思考中前進。 學而不思則罔,思而不學則殆。這句《論語》中的名句,向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的`重要性,以及思與行之間的辯證關系。在新課改向縱深發展的今天,反思在教育教學工作中,越來越受到業內人士的關注。思考著往前走,正是教改期間專業型教師成長的寫照,也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里,從高一到高三的數學教學工作中,五年的班主任工作中的真真切切的感受。
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