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      1. 家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-04-10 13:29:47 發(fā)言稿 我要投稿

        家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿(精選5篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿(精選5篇)

          家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿1

          大家好,我是楊廣浩媽媽,很高興與大家在一起共同探討孩子的教育問題。

          一直希望能有機(jī)會(huì)同老師和各位家長(zhǎng)朋友更深入地交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也希望能夠加入家長(zhǎng)委員會(huì),成為其中光榮的一員,為學(xué)校為更多的孩子盡微薄之力。

          相信各位家長(zhǎng)朋友肯定都和我一樣非常關(guān)心孩子的成長(zhǎng),也都非常想將孩子培養(yǎng)成為一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的人才,這是一個(gè)艱難而又漫長(zhǎng)的過程。和大家一樣,我也是第一次當(dāng)家長(zhǎng),沒有什么經(jīng)驗(yàn),在摸索中尋找適合孩子的教育方法。孩子長(zhǎng)到這么大,我的感想挺多的。下面我談一談我在教育孩子過程中的兩點(diǎn)做法,這兩點(diǎn)做法對(duì)楊廣浩效果比較好。

          第一點(diǎn):陪楊廣浩下圍棋。

          我從來沒有逼著楊廣浩去學(xué)一些特長(zhǎng)班,我認(rèn)為沒有興趣逼著學(xué)效果肯定不好。我聽說小男孩學(xué)圍棋很好,特別對(duì)上課坐不住的男孩子更好,楊廣浩就屬于那種坐不住的孩子。我想送他去學(xué),但又怕他半途而廢,那時(shí)他剛上幼兒園大班,。恰巧那時(shí)棋院每個(gè)周派圍棋老師到幼兒園免費(fèi)教棋,說是為了弘揚(yáng)國(guó)粹圍棋,大家也都明白是怎么回事。我對(duì)圍棋一竅不通,為了培養(yǎng)他下圍棋的興趣,我上網(wǎng)下載資料,學(xué)習(xí)下圍棋,學(xué)會(huì)了以后,再和他下。一開始是我想方設(shè)法邀請(qǐng)他下,為了提高他的興趣還故意輸給他,那時(shí)他對(duì)圍棋只能說是不拒絕,可下著下著就有興趣了,同時(shí)在幼兒園上課的時(shí)候他的棋藝還得到了老師的肯定,這更激發(fā)了楊廣浩學(xué)習(xí)圍棋的興趣,后來就變成他邀請(qǐng)我下。

          半年之后,順理成章他提出:我要去棋院學(xué)圍棋。學(xué)了一年多,由于各種各樣的原因,沒再繼續(xù)學(xué)。不過現(xiàn)在他的興趣仍不減當(dāng)年,經(jīng)常邀請(qǐng)我同他下圍棋,還有象棋,我經(jīng)常是他的手下敗將。他還經(jīng)常說:你答應(yīng)我的事沒做到,你必須陪我下三盤棋。有時(shí)我懶,不愿下,只能同他好好商量:今天太晚了,咱就下一盤行不行?我們倆經(jīng)常這樣討價(jià)還價(jià)。楊廣浩就是這樣,興趣一旦培養(yǎng)起來后,就一發(fā)不可收拾。也就是從那一次讓我對(duì)家校聯(lián)合教育孩子有了新的認(rèn)識(shí)。

          第二點(diǎn):陪楊廣浩讀書。

          每天我都陪孩子一起讀書,正確引導(dǎo)他去讀一些好書。楊廣浩原來只對(duì)自然奧秘之類的書感興趣,只要去書店,肯定就是奔著這一類書去的,再還有阿衰之類的他也喜歡。后來王老師說《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》這兩本書很好,所以我就買給楊廣浩看,一開始他并不喜歡看,有時(shí)還特別不耐煩地對(duì)我說:“你就想讓我看《夏洛的網(wǎng)》,我不想看!辈辉缚,我得想辦法讓他愛看,象劉老師說得:得和孩子斗智斗勇。他不看,我看,楊廣浩見我看得津津有味,一會(huì)兒他就湊過來了,這時(shí)我不失時(shí)機(jī)地找出其中的一個(gè)挺好玩的插圖給他看,并指著描寫這個(gè)插圖的那段文字很夸張地讀給他聽,他一聽來了興趣,我一看有門,馬上提出:咱倆一起看吧?看完之后,我們倆就一起討論書中的故事情節(jié),總結(jié)書中主人公的性格特點(diǎn)及有趣的對(duì)話,這時(shí)的楊廣浩熱情高漲。大約用了兩個(gè)周的時(shí)間,讀完了《夏洛的'網(wǎng)》,我又用同樣的方法讓他喜歡上了《愛的教育》,這本書的確不錯(cuò),楊廣浩已經(jīng)讀了一半了。我一般要求楊廣浩八點(diǎn)半必須洗刷完畢上床準(zhǔn)備睡覺,不過也有晚的時(shí)候,比如這個(gè)周一有點(diǎn)晚了,我就對(duì)他說:我給你讀吧,你只要閉著眼睛聽就行了。

          等我讀完一篇之后,就看他睜著眼睛看著我美滋滋地對(duì)我說:媽媽,聽著故事睡覺,真舒服。從這一點(diǎn)可以看出,他已經(jīng)把讀書當(dāng)成了一種享受,F(xiàn)在他每天都能堅(jiān)持讀書,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。自從讀書之后,楊廣浩的寫作水平也有所提高,讀過的書中的一些好句子已經(jīng)能夠用到作文中。

          我想如果學(xué)校不要求孩子讀書,我也不會(huì)這么重視,孩子也不可能這么聽話。因?yàn)椴还夂⒆佑卸栊,大人也有惰性。?duì)于孩子來說,在家里做了,不但能得到家長(zhǎng)的肯定,到了學(xué)校還能夠得到老師的肯定、表?yè)P(yáng)甚至獎(jiǎng)勵(lì),更能讓他勁頭十足;對(duì)于家長(zhǎng)來說,孩子的進(jìn)步是對(duì)我們的最大的安慰,付出再多也高興。我覺得這又是家校聯(lián)合極大地激發(fā)了孩子的興趣。

          以上兩點(diǎn)是我做了,也收到了一定的效果,不過隨著孩子一天天長(zhǎng)大,會(huì)有更多的問題出現(xiàn)在我們面前,我現(xiàn)在也是在摸著石頭過河,在反思中不斷總結(jié)不斷改進(jìn)教育孩子的方法,真心希望在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下能讓孩子成人成才,希望從大家身上學(xué)到更好的教育孩子的方法,希望能夠成為家長(zhǎng)委員會(huì)中的一員,謝謝大家。

          家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿2

        各位老師、家長(zhǎng):

          大家好!記得有一位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)!

          今天我們來競(jìng)選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),目的有三個(gè):

          1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。

          2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。

          3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。

          作為家委會(huì)成員,對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

          一、真誠(chéng)溝通。

          家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)

          反饋給學(xué)校。

          二、善于協(xié)調(diào)。

          對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判,讓孩子們(cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

          三、出謀劃策。

          家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生多,班級(jí)多是無法避免的事實(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

          感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

          家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹:我是五(1)班____同學(xué)家長(zhǎng),現(xiàn)在在市總工會(huì)工作。能參加今天活動(dòng)感到非常榮幸,感謝慶同小學(xué)能給我們這樣一個(gè)良好的交流機(jī)會(huì)。大家知道,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)是我市規(guī)模最大的小學(xué),學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進(jìn)的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊(duì)伍,我為我的兒子能在這樣一個(gè)良好環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到欣慰。今天學(xué)校組織家長(zhǎng)委員會(huì)的競(jìng)選活動(dòng),本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項(xiàng)舉措,為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)、參與學(xué);顒(dòng)提供了良好平臺(tái),也為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

          每個(gè)孩子都是父母心中的寶貝,也是我們每個(gè)家庭的希望,我們都希望孩子能健康快樂地成長(zhǎng),都希望他們有出息、能成材。我曾經(jīng)當(dāng)過十幾年教師,對(duì)學(xué)生的教育我有比較深的體會(huì),孩子良好的教育環(huán)境,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力和通力配合,學(xué)校教育需要我們家長(zhǎng)的積極參與和大力支持。同時(shí),作為一位五年級(jí)學(xué)生的父親,我也體會(huì)到,對(duì)孩子的教育也是一門學(xué)問,只為孩子提供豐裕的物質(zhì)生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要我們留給孩子更多時(shí)間和精力,給孩子更多的溝通和了解;需要我們當(dāng)好孩子的“第一任老師”,用實(shí)際行動(dòng)為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學(xué)習(xí),真正走進(jìn)孩子的身生活世界,與孩子共同成長(zhǎng)。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),為家長(zhǎng)與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶,我認(rèn)為家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情很多,比如,可以通過收集反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育管理工作的合理化意見建議,配合學(xué)校調(diào)整和改進(jìn)教育方式;可以根據(jù)實(shí)際條件組織一些生動(dòng)有趣的學(xué)生校外活動(dòng),拓寬孩子的成長(zhǎng)空間;可以舉辦一些家教講座,請(qǐng)相關(guān)專家給我們作家庭教育的專業(yè)指導(dǎo),為我們解決孩子教育中的棘手問題,等等。當(dāng)然,家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用,最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力,我們每位家長(zhǎng)都應(yīng)該為我們的孩子擁有一個(gè)更好的教育環(huán)境出自己的一份綿薄之力。

          那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!

          家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿4

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

          你們好!

          首先我先做一個(gè)自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng),來競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。

          家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。

          1、好家長(zhǎng)都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長(zhǎng),也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

          2、好孩子都是教育出來的: 優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

          3、好成績(jī)是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。

          4、好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。

          如果這次能榮幸的通過競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。

          最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!

          謝謝大家!

          家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿5

        尊敬的老師,在座的家長(zhǎng)們:

          大家好,我是104班童浩涵的媽媽,很高興能站在這里,參加班級(jí)家委會(huì)的競(jìng)選。那天早上收到李老師發(fā)來的關(guān)于家委會(huì)的短信,我就和兒子說,媽媽要參加家委會(huì),麻煩幫媽媽去報(bào)個(gè)名。之所以我把報(bào)名的任務(wù)交給孩子,就是想讓他知道,我們做家長(zhǎng)的,在時(shí)刻關(guān)注著他在學(xué)校里的生活和學(xué)習(xí),家長(zhǎng)絕不會(huì)游離于老師與孩子之外,我們很愿意,也必須參與進(jìn)來。那天兒子放學(xué)后很高興的對(duì)我說,媽媽,我已經(jīng)幫你報(bào)好名,我們可是第一個(gè)報(bào)名的哦。哈哈,謝謝你,寶貝。那時(shí)我深深的感受到孩子的欣悅。

          在孩子的幼兒園時(shí)期,我很榮幸的成為家委會(huì)一員,除參與班級(jí)的助教活動(dòng)外,也成功的組織幾次活動(dòng),包括秋游和畢業(yè)餐會(huì),得到老師和家長(zhǎng)的眾多好評(píng)。這些活動(dòng)基本都是家長(zhǎng)自發(fā)組織的,秋游主要是通過爬山、游戲、聚餐等形式讓孩子們接近自然,感受生活。而畢業(yè)餐會(huì)則采用派對(duì)的形式,讓孩子們?cè)跓狒[歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤,記住那些朝夕相處的小伙伴,記住自己人生第一階段的學(xué)習(xí)生涯。所以那段家委會(huì)的經(jīng)歷讓我受益匪淺,孩子也更愿意和我分享幼兒園的種種片段,因?yàn)樗,媽媽在時(shí)刻關(guān)注著他,親子關(guān)系變得十分融洽。

          現(xiàn)在孩子上小學(xué),他們將更多的注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣的開發(fā),以及學(xué)習(xí)知識(shí)的積累。我們從一開始的迷茫與不安,慢慢變得坦然和適應(yīng)。感謝近三個(gè)月來老師對(duì)孩子們的教誨和指導(dǎo),感謝你們的辛苦付出,讓我們看到孩子們的巨大進(jìn)步,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們也加入進(jìn)來,做好學(xué)校和家庭,老師和家長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)助老師們做好班級(jí)工作,為孩子們更好的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

          最后我再簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我是一名律師,主要操作婚姻家庭、勞動(dòng)用工等民事法律事務(wù),因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容彈性,所以很多時(shí)間可以由自己控制和安排,這點(diǎn)也是我想?yún)⑴c家委會(huì)的基礎(chǔ)條件,有這個(gè)基礎(chǔ)條件,加上自己的一份熱情和愛心,我相信我一個(gè)可以把家委會(huì)工作做好。謝謝大家!

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