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班級(jí)班干競(jìng)選發(fā)言稿（精選8篇）
在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的班級(jí)班干競(jìng)選發(fā)言稿（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)班干競(jìng)選發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的'同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑模抑匀ジ�(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
班級(jí)班干競(jìng)選發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫張子瑤，我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我從一年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在此向一直幫助我、支持我、關(guān)心我的老師和同學(xué)們表示深深的感謝！
1、假如我再一次當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步做好班級(jí)工作，全心全意為班級(jí)服務(wù)。
2、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力營(yíng)造班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的氣氛。充分發(fā)揮好每個(gè)同學(xué)的智慧才智，與同學(xué)們一起爭(zhēng)取班級(jí)更大榮譽(yù)。
3、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力做好老師的好幫手。按照老師的要求，抓好學(xué)習(xí)和班上的各項(xiàng)工作。
4、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，當(dāng)好表率。嚴(yán)格要求自己，克服自己身上的一些不足，不斷的`完善和提升自己。
如果我沒(méi)有選上，說(shuō)明我還存在一定的差距，還要繼續(xù)努力，我也絕不氣餒，我會(huì)繼續(xù)搞好自己的學(xué)習(xí)，一如既往的支持班級(jí)工作。行動(dòng)于空淡，我會(huì)證明給大家看的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝！
班級(jí)班干競(jìng)選發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這臺(tái)子上，就是為了競(jìng)選。
我的膽子很小，不敢說(shuō)什么大話，請(qǐng)大家支持我當(dāng)一次班長(zhǎng)吧！我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，請(qǐng)讓我好好當(dāng)一次吧。我知道當(dāng)一名真正的班長(zhǎng)是很為難的，是很辛苦的.，當(dāng)一名出色的班長(zhǎng)，要多做好多的事��！我知道，我在上一二年級(jí)的時(shí)候，老師為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覜](méi)有責(zé)任心，我也知道當(dāng)一名班長(zhǎng)，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當(dāng)一名班長(zhǎng)，每天早上八點(diǎn)至八點(diǎn)二十，都得管理好班里的早讀紀(jì)律和衛(wèi)生，而且每一節(jié)課下課，也得檢查衛(wèi)生，還得看桌子有沒(méi)有對(duì)齊，搬沒(méi)搬正，班里有什么事情還一定有第一時(shí)間向班主任老師報(bào)告。
同學(xué)們，相信我，我如果我當(dāng)上了本班的班長(zhǎng)，我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。
謝謝大家。
班級(jí)班干競(jìng)選發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家好！
我是五（3）班的馬堯鍵，今天打算來(lái)競(jìng)選勞動(dòng)委員！
很久以前我的一個(gè)好朋友告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在呀，勞動(dòng)委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了。”從那時(shí)起，競(jìng)選勞動(dòng)委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。
我很有信心能做好這個(gè)職位，我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸，你聽(tīng)一件事就會(huì)知道了。
有一次，兩個(gè)老師都沒(méi)來(lái)，兩個(gè)勞動(dòng)委員又不知道去了哪里，班里沒(méi)人分早餐。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點(diǎn)心的飯盒蓋，兩手沒(méi)空，個(gè)個(gè)都叫苦連天，整個(gè)教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，在家里從不做家務(wù)的我沖上講臺(tái)，幫助同學(xué)們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來(lái)，哈，完好無(wú)損！圓滿完成了任務(wù)，同學(xué)們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開(kāi)始，我更想競(jìng)選勞動(dòng)委員了。
如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，說(shuō)明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭(zhēng)取下次競(jìng)選上。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步！請(qǐng)大家投我一票！
班級(jí)班干競(jìng)選發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五（3）班的陳駿康，今年12歲，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。很多人會(huì)問(wèn)，你為么想競(jìng)選班長(zhǎng)呢？那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以為同學(xué)們服務(wù)，可以做老師的好助手。
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為必須要有樂(lè)于助人的好品質(zhì)，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就走去幫助他，但是我沒(méi)有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學(xué)會(huì)了。
作為一位班長(zhǎng)，必須具有超強(qiáng)的管理能力，而我的管理能力也是很強(qiáng)的。有一次，幾位同學(xué)帶早讀，班里像炸開(kāi)了鍋似的'，亂得不得了，那幾位同學(xué)大聲說(shuō)：“安靜！”可是沒(méi)有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對(duì)我說(shuō)：“陳駿康！你嗓門(mén)兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了�！庇谑俏易呱现v臺(tái)大聲地吼道：“安靜！”我們班同學(xué)都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長(zhǎng)，但我做得跟班長(zhǎng)一樣好！
同學(xué)們請(qǐng)相信我，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師把班級(jí)管理得更好，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家。
班級(jí)班干競(jìng)選發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部。此時(shí)，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無(wú)比興奮！因?yàn)檫@次我要競(jìng)選的是圖書(shū)管理員。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位的原因是，我從小愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，每次看好后，都會(huì)把書(shū)本放回書(shū)架，而不是亂放，與書(shū)結(jié)成了好伙伴。所以，我會(huì)比其他人更懂得怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)本。
每一次開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都會(huì)從家里拿兩本書(shū)放在教室里的書(shū)架上，供全班同學(xué)閱讀。第一天，書(shū)架上的書(shū)一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服。可沒(méi)過(guò)幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書(shū)，看著多難受啊，而且還損壞了班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的書(shū)不是破了，就是沒(méi)了，因此，許多同學(xué)也都不愿意拿一些精美的圖書(shū)來(lái)了。所以，我希望同學(xué)們能好好保護(hù)每一本書(shū)！
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡全力為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)請(qǐng)幾位伙伴一起把我們的書(shū)架裝飾一番，使它散發(fā)出更濃的`書(shū)香味。我會(huì)抽出空余時(shí)間為圖書(shū)分類(lèi)，“文學(xué)”的一類(lèi)，“科普”的一類(lèi)，“詩(shī)歌”的一類(lèi)……然后寫(xiě)幾條幽默的提示語(yǔ)來(lái)警告大家，比如“與書(shū)進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的溝通”、“不要畫(huà)我，我怕疼”等等。讓我們每一個(gè)人都愛(ài)惜身邊的每一本書(shū)，不要在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)，不要撕扯書(shū)頁(yè)，讓每一本書(shū)保持它原來(lái)的風(fēng)貌。
在每個(gè)周末，我會(huì)檢查每一本書(shū)是否被損壞過(guò)。若有，我必找出那個(gè)人，和老師商量一些對(duì)策，進(jìn)行教育或相應(yīng)的懲罰，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)建立一套完整的借閱制度，如誰(shuí)借書(shū)看，都必須先到我這里登記借閱時(shí)間、姓名、書(shū)名、歸還時(shí)間。每次開(kāi)學(xué)，每過(guò)一個(gè)月，我會(huì)組織全班同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng)，主題可以為“交流讀書(shū)心得”、“好書(shū)推薦”、“圖書(shū)漂流活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以提高寫(xiě)作水平，讓更多的同學(xué)融入到一個(gè)濃濃書(shū)香的學(xué)習(xí)環(huán)境中去，何樂(lè)而不為呢？
那么就請(qǐng)大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！三克油！
班級(jí)班干競(jìng)選發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五三班的陸奕行，今天我站在這里就是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。我雖然現(xiàn)在是班長(zhǎng)，可是要為下學(xué)期準(zhǔn)備呀！我的優(yōu)勢(shì)，第一是擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，對(duì)這項(xiàng)工作很熟悉；第二，是我的聲音大，壓得住場(chǎng)，方便帶讀和管紀(jì)律；第三，我下午可以早到，下課擦黑板，準(zhǔn)備帶讀。
以上就是我的優(yōu)勢(shì)，可是人無(wú)完人，我也有我的'劣勢(shì)，比如說(shuō)：早上到學(xué)校比較遲，常常7點(diǎn)50分才差不多到校；其次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)中等，班長(zhǎng)自然成績(jī)要好，不然就不叫班長(zhǎng)了，一班之長(zhǎng)不可能成績(jī)不好，所以我以后要好好聽(tīng)講，好好預(yù)習(xí)、思考和復(fù)習(xí)。
班長(zhǎng)不但是一個(gè)職位，更是一個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì)，所以請(qǐng)大家相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
班級(jí)班干競(jìng)選發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我非常榮幸參加這次班干部競(jìng)選，謝謝大家傾聽(tīng)我的演講。
今天我競(jìng)選的.職位是副中隊(duì)長(zhǎng)，我有許多興趣愛(ài)好，例如：鋼琴、畫(huà)畫(huà)…和同學(xué)相處融洽，但是我也有缺點(diǎn)就是不大方還有做事有點(diǎn)馬虎。假如我當(dāng)上了副中隊(duì)長(zhǎng)，我一定配合中隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)們一起把班級(jí)搞好，當(dāng)好老師的助手。
首先我會(huì)組織好同學(xué)把教室打掃干凈，下課了，發(fā)現(xiàn)地面上有小垃圾，我會(huì)以身作則把它拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，讓同學(xué)們?cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境學(xué)習(xí)。然后我會(huì)管好班上的紀(jì)律，上課時(shí)有同學(xué)說(shuō)小話，下課后我會(huì)提醒，在做廣播體操與眼保健操是我會(huì)竭力阻止那些不認(rèn)真的同學(xué)，并給予警告。
當(dāng)然最重要的就是學(xué)習(xí)，我首先會(huì)把自己的學(xué)習(xí)提高，讓自己配得上副中隊(duì)長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào)。其次同學(xué)們有不懂得問(wèn)題我會(huì)盡全力去解答，我也會(huì)主動(dòng)去幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)。
最后我想說(shuō)如果我沒(méi)有選上說(shuō)明我自己做的還不夠好，我并不會(huì)氣餒，我會(huì)努力完善自己得到大家的認(rèn)同。
我真誠(chéng)的希望大家能投我一票，我會(huì)做的更好，謝謝大家。
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