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      1. 在女兒家長會上發言稿

        時間:2021-03-12 19:41:48 發言稿 我要投稿

        在女兒家長會上發言稿

          在當今社會生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的在女兒家長會上發言稿,希望對大家有所幫助。

        在女兒家長會上發言稿

        在女兒家長會上發言稿1

        尊敬的老師和各位家長:

          你們好!首先感謝學校給我這個機會作為學生家長代表發言!當然我在此更感謝陳老師、胡老師以及各位任課老師平時在孩子身上投入的大量心血!

          在此,我想就我們家長如何與孩子處理好親子關系談一談我的一點認識。我的女兒xx7歲,在二(2)班學習。這個年齡的孩子,大人把她當小伢,她自己卻已經有了一定的思維方式和判斷能力,總把自己當大孩子了,這樣我們家長就必須注意并調整雙方之間的關系。怎么辦?我以為:作為家長,應選擇“有所為有所不為”,而建立良好的親子關系,其關鍵在于家長如何“定位”:

          1、不當“法官”,學做“律師”

          有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地當起了“法官”,這是很危險的。

          孩子的內心世界豐富多彩,父母要積極地影響與教育孩子,不了解其內心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊,了解其內心需求,維護其權利,成為其信賴和尊敬的朋友。

          孩子5歲起,我們每個星期就給她發放零花錢,起因是看到過有個女孩因為羨慕別的孩子有很漂亮的娃娃,自己又沒有錢買,就偷偷拿家里的錢的故事。深有感觸,問xx,她也有過這樣的愿望。后來一想:只要合理,孩子手上有錢并不是壞事,一來不會產生攀比心理,再則從小學會理財,何樂不為?當然,作為家長,要求她每個星期報帳這一環節我們從沒放松過。

          2、不當“裁判”,學做“拉拉隊”

          在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主張去當“裁判”,而應該給予孩子一種保持良好競技狀態的力量,即“拉拉隊”的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心,而這正是家庭教育的核心任務。

          父母做孩子的“拉拉隊”,既要善于發現和贊美孩子,還要引導孩子正確面對失敗,在挫折前做孩子的戰友。

          xx一次考試考砸了,回家不敢跟我們說,后來還是鼓起勇氣主動說了。我當然還是很不高興,不過,想到她的主動報告,我馬上收起板著的臉,讓她自己把錯的題重做一遍,自己說犯錯的原因,聽她自己能比較有條理的分析,我讓她提出下一次的目標,就此了結。這時看到孩子如釋重負的臉,我覺得我處理對了。至少,在孩子心里,媽媽不是“暴君”,如果有下次,她還是肯主動和家長交流的。

          3、不當“馴獸師”,學做“鏡子”

          孩子只有認識自己才能戰勝自己,但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己,這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。對于孩子的疑問,我們從來不回避,不放棄,想方設法也要給她一個讓她滿意的答案,至少給她我們的意見作為她的參考。xx喜歡看電視,有時容易著迷,時間長了,我們直接不讓她看,關電視,她就撅嘴,不高興鬧情緒。后來我們就轉變策略,事先提醒,我們覺得小孩每次看電視的時間不宜超過20分鐘,就以20分鐘為一次,之間要休息10分鐘,否則影響視力,她覺得這個方案她能接受,還主動說自己做“電視票”,面額20分鐘,由爸爸掌握,每星期發4 張,看完為止。從這以后,再很少為看電視扯皮了。

          不做“馴獸師”,學做“鏡子”,才能幫助孩子提高自我意識,才能讓孩子不害怕父母的“權威”,轉而和父母溝通。

          教育是三分教,七分等!暗纫坏取笔呛苡杏玫。比如我們被蚊子叮一下,不管它,很快就會沒事,若總去撓,卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就會好,施加外力只會適得其反。

          教育也是這個道理。停下來,等一等,給孩子傾訴的機會,和孩子有效地溝通,不用教育就能解決問題。

          只有處理好親子關系,才能有針對性地去培養孩子的生活和學習習慣,進而引導孩子學會學習。

          當然,各個孩子和各個家庭的具體情況都不一樣,所謂成功教子的家教經驗,聽著容易,做起來難。對自己最有用的真東西是需要靜下心來分析自己孩子的個性特征,思考、提煉相應的對策的。

          這點淺薄之見,僅供大家參考,希望能得到大家的寶貴意見。

        在女兒家長會上發言稿2

        各位老師、各位家長:

          大家下午好!

          我是馮元同學的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。我的孩子自從進了高中以后,成績一直在進步,這凝聚著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機會向你們表示真誠的.感謝。

          下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位批評、指導。

          一、學做人。

          先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使學習再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也許是一大危害。我對女兒坦言,如果兩者不可兼得,你就先做好人,當然,學習好就更好了。我要求女兒和我一起學著做人。

          1.做人首先要善良。

          教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他(她),讓他(她)感受到你的關心和愛護。善良的人,會更快樂,會更健康。

          2.學會尊重別人。

          尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。 對于辛辛苦苦教育我們的老師何止是聽話,更應該是敬重。平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。

          3.有責任心。

          要讓孩子承擔家庭責任,有家庭責任感的孩子,他會明白學習的重要性,他就會真正端正學習態度,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。

          二、學做學問

          我是幫著孩子學習做學問。我不是督促,而是提醒。

          1.要勤奮。

          勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。我沒有給女兒定過具體的目標,我只要求她勤奮就行,至于取得什么成績,那是次要的,不要求她多先進,只要求她不斷在前進。我相信最終結果不會差的。

          2.樹立自信心。

          在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。要告訴孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。必須以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服,我們才會在挫折中堅強起來。學習成功的人有天資過人的,但絕大多數是普通人,相信自己,即使現在還不行,記住這是暫時的。讓孩子明白信心比黃金還重要。

          我想,只要我們家長盡心盡力,家庭教育與學校教育密切配合,我們的子女一定會健康、快樂地成長。

          謝謝唐主任、謝謝大家!

        在女兒家長會上發言稿3

        尊敬的各位老師,家長朋友們,各位同學:

          你們好!

          我是xx同學的家長。

          今天是我第二次參加孩子的家長會,特別感謝周老師給予我這次發言的機會,感謝這段日子以來老師們對孩子們的關照。

          不知不覺孩子們進入初中已經三個月了,初中的學習生活已經完全跟小學不一樣了,功課的增多,作習時間的改變?吹胶⒆觽兎浅P量,作為家長也很辛苦,也很心疼,但是能夠看到孩子在一點點成長,卻讓我們感到莫大的欣慰。作為家長,我們許多對孩子的心情是相通的,我們可能都有一個共同的感受就是:孩子的學習牽動著我們每一位家長的心,甚至是每一根神經。有時可能是我們過于敏感,過于在意了,其實,我們作為家長應該用更好的心態去對待孩子的學習和成長,如果說一定要有與家長朋友們分享的就是"對孩子正確的引導,然后順其自然,給孩子更充分自己的空間,給他們更多為自己作主的機會,不束縛他們,還他們自我發展的空間,讓他們能夠展開翅膀。"

          同學們,你們今天應該跟老師學好知識,練好本領,明天才能一展風采。孩子們,過去不代表今天,今天也不代表未來,今天僅是你們的一小站,你們未來還有很長的路要走,因此,即便是你現在比較優秀,我們仍然需要不斷努力和堅持;假如你現在還不夠優秀,那么也不要緊,我們可以從現在開始發奮和努力,總之,未來是充滿希望的。同時,也要知道感激辛勤培養我們的老師,感激默默支持我們的父母,學會感恩!

          最后,再次衷心感謝老師,孩子們還靠你們多多關照!謝謝周老師,謝謝大家!

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