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      1. 學生進步發(fā)言稿

        時間:2020-11-25 09:25:00 發(fā)言稿 我要投稿

        學生進步發(fā)言稿范文(精選7篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的學生進步發(fā)言稿范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

        學生進步發(fā)言稿范文(精選7篇)

          學生進步發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

          大家好!此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進步了35名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

          1、劃分學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

          2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

          謝謝大家!

          學生進步發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          期中考試已離我們遠去一周了,看到成績,我們每個同學或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學習密切相關(guān)。

          在平時的學習中,自己做到以下幾個方面:

          一、學前多預習。

          顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學習。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通?吹嚼}的時候,就拿出一個練習本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對于這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯了檢查自己,是公式推導錯了,還是計算錯誤,再有不會的做上標記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。

          二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。

          以上語文課為例,我們在上課的時候,除認真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析,在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話,要認真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學會取長補短,在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過于簡單,到以后復習的時候也不懂自己寫的是什么,以備以后考試前對于課文加強記憶和理解。

          三、課后及時復習。

          這一點應該成為我們良好學習習慣的重要組成的部分。我們下午放學后有充足的時間復習我們學過的每一門功課,復習時除做好課課練習以外,我們還要對當天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學習,再做習題。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫,加強記憶。

          就拿英語來說,當天學習的英語單詞,在三五天內(nèi)遺忘的速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫,記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學的下、記得住、用得上。順便說一句:不要認為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下的,我發(fā)現(xiàn)有些同學愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘的時間就過了,為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘的時間,還非要老師督促著來學習,可最后學不到知識的還是你們,而不是老師。

          我對于以后的目標很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。

          老師們,同學們,以上是我結(jié)合自己學習,談到的一點最基本的體會和做法,我希望同學們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!

          學生進步發(fā)言稿3

        尊敬的各位叔叔、阿姨:

          大家下午好!

          我叫張金麒,可能您也看出來了,我是一個十分胖的男生?赡苣⒉徽J識我,或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認為我還是比較認真、努力的一個學生。因此,董老師給了我這次作為進步學生發(fā)言的機會,我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進步的。

          首先,要學會樹立目標。初一時,我也是一個稀里糊涂的學生,不知道為什么學習,為了什么學習,也沒有什么目標意識。所以,第一次月考時,我才考了1000多名?吹阶约嚎蓱z的分數(shù)時,我才意識到自己應該努力了。從那時起,我就根據(jù)自己的實際情況,制定下一階段的目標。我的成績也有1000多名,慢慢進步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛說話,愛偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學時在我前面的同學,我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績,我將新的目標定為進入年級前600名,我相信會通過刻苦努力實現(xiàn)我的新目標。

          其次,還要好好聽講,認真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題,但作為學生,我們最應該重視的就是這些日常的學習了。有時,好好聽講,認真完成作業(yè)說起來非常容易,可是真正實行起來又那么困難。我常想放棄,也想走個神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫作業(yè),抄抄同桌的蒙混過關(guān);也想學習是個累人的苦差事,愛考幾分就考幾分算了。還好,我沒有那樣去做,而是管住了自己。老師常說:“不愛學習的人沒有品位,打擾別人學習的沒有人品!蔽乙欢ú蛔鰶]有人品的學生,更要爭做有品位的好學生。

          我是一個住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢問我一周的學習生活情況。他們關(guān)心愛護我,更是鼓勵督促我要樂于助人,熱愛集體,尊重師長,團結(jié)同學,吃苦耐勞。正是家人給予我的愛,讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間,把一周5天在學校學到的知識進行總結(jié)。我把周末當成加油站,查漏補缺,不讓5+2=0。

          最后,祝愿我的同學都認真學習,珍惜時間,爭做最好自己,攜起手來,共創(chuàng)245班美好的明天!

          謝謝大家!

          學生進步發(fā)言稿4

        親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:

          上午好!

          今天能代表獲得“進步之星”的同學來發(fā)言,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學上學,在老師的關(guān)心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學到了許多東西。

          緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動,雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學們,是你們給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學生,要想提高學習成績,必須做到課前認真預習、課上認真聽講、課后認真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時間,多看一些對我們有益的課外書籍。

          學校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學習,身邊最熟悉的莫過于老師和同學了。因此我們還要做到,在學校尊敬師長,團結(jié)同學,相互幫助。在家中,做到尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。

          雖然,這次我被評為班級的“進步之星”,但是,我身邊還有許多同學表現(xiàn)得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點,值得我去學習。我將以這次榮譽,為新的起點,和同學們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進步!

          謝謝大家!

          學生進步發(fā)言稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx,非常的幸運,能夠在這里跟大家講話,我是比較重視學習的,相信大家也跟我一樣,認為學習是現(xiàn)在的主要任務,這本身就比較容易理解,我們作為一名學生,現(xiàn)在主要的任務就是學習學習,應該排在第一位,不管是什么時候都應該認清楚自己現(xiàn)在的狀態(tài),一定要好好的,把自己的精力投入到學習當中,這一點是毋庸置疑的,不管是在什么時候,都應該清楚這一點,我們做作為一名學生,應該努力學習,提高自己的成績。

          過去的一個學期,我一直都非常清楚自己的成績在什么樣的狀態(tài)下面,其實很清楚自己應該不斷的努力提高自身的能力,一直以來我都非常感謝周圍的每一個人對我的理解跟幫助,因為自身的成長也離不開周圍的同學對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實作為一名學生,最應該要明白的道理就是感激,還應該認真的去學習,提高自身的同時,應該去向周圍同學的學習,學習是一個不斷努力的過程,有的人在學習過程當中退不了,有的同學在學習過程當中進步了,其實學習進步跟退步就在自己的態(tài)度,一個人愿不愿意提高自己的成績是非常關(guān)鍵的,有的時候也必須要清楚這些,不管是什么時候都應該明白這個道理,我一直以來都非常的擔心自己能不能做好這些,但是這一個學期來,我徹底的看開了自己,成績也提高了不少。

          作為你學生,我為自己而感到驕傲,因為在成績提高的同時也得到大家的認可,這是非常關(guān)鍵的,為止都非常愿意相信自己能夠做好學習,提高自己的成績,日常的學習當中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知識,等著我去鉆研這一塊,不管是什么時候都會成重要,其實我在學習當中也在堅持自己最初的理想,我堅定不移的保持好學習的心態(tài),提高自己成績,其實往往就是看你想不想努力,學習沒我們想的那么難,趙宇想學習的人,有沒有那樣一顆心態(tài)而已,現(xiàn)在我真的非常感激周圍每一個人對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實同學們跟老師的幫助也離不開,還有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,這一個學期來自己的變化,我一定會繼續(xù)堅持下去,做一名優(yōu)秀的學生,提高自己的成績,讓周圍的人也跟我一樣,當然虛心學習,還要去堅持,不是說自己成績提高了就能夠驕傲,更多的時候還是要繼續(xù)努力,因為別人會在你不經(jīng)意間就超越你,這一點是毋庸置疑的,所以我依然會保持好心態(tài)。

          學生進步發(fā)言稿6

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是初一八班的小汪。此時此刻,作為一名進步學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。第一次月考時,因為沒有適應初中緊張的學習生活,沒有掌握適當?shù)膶W習方法,所以我的成績很不理想。在老師、同學們的指導幫助下,經(jīng)過自己的刻苦努力,我的成績在期中考試里出現(xiàn)了一定程度的提高,我也因此成為進步生里的一員。

          下面我作為一名進步生代表在這里與大家分享我在學習中的一些體會:

          1、制定切實可行的學習目標。一個人有了目標,才會有前進的動力。月考之后的那段時間里,我給自己制定的目標是期中考試進班級前二十名,語數(shù)英三科上一百,政治和生物保持住現(xiàn)有水平,提高地理和歷史。事實證明,我制定的`目標是符合實際的。下一步,我會繼續(xù)把大的目標轉(zhuǎn)化成一個個的小目標,靜下心踏實地去做。在前進過程中,要做到穩(wěn)中求進,分步實現(xiàn),消除自己的自卑自負與擔憂。我相信只有不斷地超越自我,明天才會更美好。

          2、尋求適合自己的學習方法。有了切實可行的學習目標,再找到適合自己的方法,就可以加快前進的步伐了。我堅信老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,上課認真聽講,但不能只是被動地去接受,而是要主動帶著問題去聽講,有目的有重點地去聽講,效率是比較高的。有些聽不懂的地方,一定要記下來,課下再反復思考或追問,直到明白為止,防止出現(xiàn)漏洞。寫作業(yè)的時候,要先復習學過的內(nèi)容,然后再計時,按時獨立完成。課下要制定一個生活學習規(guī)劃,按照規(guī)劃去做。平時有空閑就要多背多復習,可以適當做點兒題。好的學習方法是提高成績的關(guān)鍵。

          3、注重基礎知識的鞏固加深。知識只有經(jīng)過多次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)認真完成,要明白作業(yè)不是枯燥地反復做題,而是有意義的,因為考試考到的很多零碎知識就來自于作業(yè)。注重作業(yè),鞏固加深是這次我進步的部分原因。我認為學習應該適當做些題目,畢竟考試中只有一小部分是難題,而大多數(shù)題都是平時我們反復運用的知識,因此要鞏固基礎,盡量達到熟能生巧的境界。

          4、科學合理地安排學習時間。時間的長短對每個人來說都是一樣的,但是每個人的學習效率并不同。初中的學習時間較為緊湊,作業(yè)需要高質(zhì)量、高效率的完成。無論是日常還是周末,每科作業(yè)都需要給自己限定時間,集中精力完成學習任務,再適當放松。在一天中,早上、中午和晚上都有課余時間。我們可以利用早上頭腦清醒時背需要的知識,即使中午哪怕只有一刻鐘,也要計劃好完成哪個學習任務。晚上在完成作業(yè)的同時也要預習、復習,使學習出現(xiàn)好的效果。周末更是一個提高自己的好時機,除了完成作業(yè)外,還可以查缺補漏,可以多讀書,不斷豐富和提升自己。

          5、充分利用好錯題筆記。一本好的“錯題集”就是自己知識漏洞的題典,平時要注意及時整理與總結(jié),在復習時“錯題集”就是你最重要的復習資料,最初復習時一定要多回頭看,以后隔一段時間可以加長一點,就能夠起到很好的復習效果。整理錯題不是簡單地將題目和答案抄錄下來,更重要的是要歸納小結(jié)、分析出現(xiàn)錯誤的原因和找出預防類似錯誤的方法。而且我們做錯的題要抽時間再做一遍,錯題的回顧一定要經(jīng)常、要反復。做一遍以后打一個記號,有些題目多次重做并且類似的題再做都沒有再出錯的話,這說明自己已經(jīng)牢固地學掌握了這個知識點。

          以上是我在學習方面的一點體會。我知道,成績已經(jīng)屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn)。同時,我也想對那些在這次考試中沒有考出自己理想成績的同學說,在失敗面前,不要消沉和氣餒,不要喪失信心而放棄努力,更不能自暴自棄。不管是誰,在學習、生活中都不可能事事順心,一帆風順。所以不管遇到多少困難,經(jīng)歷多少失敗,我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難!安唤(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!蔽覀儜撜_面對成績,及時調(diào)整自己的學習方法,制定后半學期的學習計劃,對沒有掌握好的知識及時查漏補缺,使自己的學習成績再上一層樓。我相信,天道酬勤。只要真心地付出,灑下辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果!

          謝謝大家!

          學生進步發(fā)言稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          時光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點與終點,那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學生與學校的相逢。炎暑消逝,秋風婉柔,新學期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭,兩個月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標,激情依舊,旖旎的風光在那頭。

          沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養(yǎng)。初一的學弟、學妹們,歡迎你們加入路線二中外國語實驗學校這個溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風花雪月,卻有純真樸實的詩情畫意;這里沒有浮華無實的攀比之風,卻又真誠勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學校為海,學子為露,海因露而名,露應海而存。學弟、學妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入學校這個大家庭,適應新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學習,你們會發(fā)現(xiàn),其實每天都很美好。

          棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學弟、學妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢多了,心智也長了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭之;天降大任于斯人,則從容應之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運動,積極參與學校組織的各種活動。心胸寬闊,人情練達,志向高遠,學德,學才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說:“你好,未來!”

          曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因為我們知道,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠航;是天,就要包羅萬象!

          我們相信:有瀘縣二中厚重文化底蘊的濡染,有中考四連冠光輝的激勵,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!

          沖鋒的號角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學們,二外的學子們,此刻,就讓我們揚帆起航!

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