開學(xué)新生代表的發(fā)言稿范文
在不斷進(jìn)步的時代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)新生代表的發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)新生代表的發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)秋風(fēng)吹回校園的每一個角落，我們又再次在這里相遇。送去了在考場上披荊斬棘勇拼搏，蟾宮折桂創(chuàng)佳績的學(xué)長們，我們迎來了高一的新同學(xué)。在這里，我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎！高中生活美好的畫卷正在你們面前徐徐展開，衷心的希望你們能擁有一個豐富、成功的高中生活！同時也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個更加美好、充實的新學(xué)年！
奮斗了十二年的春華秋實，磨練了十二年的酷暑嚴(yán)寒，高三的學(xué)長們終于走完了人生的第一步。通過這一步，他們邁得自信而堅定。當(dāng)他們滿懷笑意走進(jìn)考場時，他們懂得了什么叫付出；當(dāng)他們在答卷上自如揮毫?xí)r，他們明白了什么叫成功。隨著高考的結(jié)束，我們也迎來了新的人生驛站，擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。陶淵明說，盛年不重來，一日難再晨。高一、高二的同學(xué)，你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了在學(xué)海中奮力拼搏，繼續(xù)秉持你一如既往的優(yōu)良學(xué)習(xí)狀態(tài)，加倍努力呢？高三的同窗們，你們是否準(zhǔn)備好踏上人生的一段激流，體會那雖苦尤甜的高三生活呢？
學(xué)習(xí)，生活，乃至人生，最重要的就是充滿智慧的勤奮！記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。青春是一場勤奮的較量。勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久�！兜茏右�(guī)》告訴我們：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。勤奮不需要驚天動地，只要養(yǎng)成從點滴、從小事做起的好習(xí)慣，便足矣。
當(dāng)然，讀書也象開礦一樣，需要"沙里淘金"。不管是高一的新生，還是高二高三的同學(xué)，在接下來的學(xué)習(xí)中，我們更需要用努力為自己鋪設(shè)一條“沙里淘金”的成功之路，建立積極學(xué)習(xí)的意識。在此與大家共勉：
第一，讓我們建立細(xì)節(jié)意識。對各科知識確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，回歸教材，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點，每一道小題都踏實的研究，堅信“寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通”。
第二，讓我們建立強(qiáng)化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進(jìn)行重點過關(guān)�？梢詫⒁酝鲞^的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。每一個細(xì)小的知識點，我們都應(yīng)該如切如磋，如琢如磨。
第三，讓我們建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，直到弄懂為止。
除了以上積極的學(xué)習(xí)意識，作為正向高考邁進(jìn)的高三同窗們，更需要自信與從容。充滿自信心，是相信自己平時的努力；是考試時的沉著鎮(zhèn)定和認(rèn)真仔細(xì)。我們已經(jīng)走過了高中的大部分路程，最辛苦的日子終將過去，最關(guān)鍵的時刻也即將要到來。在剩下的時間里，我想用李嘉誠的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。既然認(rèn)定了方向，那就竭盡全力，讓青春無悔！還記得我們作為新生來到這里的第一天，每個人都是懷揣著抱負(fù)與理想，直至今日，我還能清楚地回憶起當(dāng)時的感受：那就是斗志昂揚(yáng)。為了實現(xiàn)我們的夢想，我想，我的同窗應(yīng)該和我一樣，都記得那聲聲嘹亮的“民族，理想，榮譽(yù)”，仍舊滿懷斗志，勇敢地迎接高三的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，作為育明人，我們也要保持良好的習(xí)慣，樹立高尚的道德，養(yǎng)成端正的人格，做一名真正的高素質(zhì)高中生，這是人生的主題，更是文明的主題。
同學(xué)們，人生匆匆，能有幾回搏？即使窮且益堅，也不墜青云之志。只要我們努力奮斗，只要我們擁有勤奮，成功一定屬于我們！讓我們堅信，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
開學(xué)新生代表的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是高一170班**，很榮幸可以就讀于XX市實驗一中。
這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實的學(xué)風(fēng)，更有愛崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學(xué)的勤奮努力下，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M(jìn)入實驗一中而驕傲，同時，我們也深感肩負(fù)重?fù)?dān)。輝煌的延續(xù)是我們的責(zé)任，也是我們自身價值的體現(xiàn)，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫屬于我們的神話，用求知的艱辛和收獲的快樂來填充我們生命的色彩！
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了鋼鐵一般的紀(jì)律和頑強(qiáng)意志，我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去。泛舟于無涯的學(xué)海中，我們乘風(fēng)破浪；佇立于青春的舞臺上，我們揮灑熱情；行走在崎嶇的道路上，我們步伐堅定，我們必須在困難面前咬緊牙關(guān)，在競爭之潮中迎風(fēng)揚(yáng)帆！
又步入一個人生的轉(zhuǎn)折點，意味著我們有肩負(fù)著更大的責(zé)任與義務(wù)，意味著我們要告別依賴自主學(xué)習(xí)，獨立思考。
當(dāng)然我們更要遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全體社會展示我們的良好風(fēng)采！
在此，我謹(jǐn)代表初一高一全體學(xué)生向?qū)W校與老師承諾，在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚(yáng)起自己的`理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，絕不氣餒；成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己的理想，為學(xué)校增光添彩。
最后真誠的祝愿我校親愛的老師們：諸事順心，萬事如意！
并祝愿我校在所有人的共同努力下步入下一個輝煌！
謝謝大家！
開學(xué)新生代表的發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
我是xx級建筑設(shè)計技術(shù)的崔海濤。今天，我非常榮幸能夠代表xx級的全體學(xué)生，在開學(xué)典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機(jī)會代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為xx級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。
迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機(jī)會，向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝！建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計，確定新時代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量！學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在銀川大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
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