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      1. 實訓(xùn)生發(fā)言稿

        時間:2020-11-23 17:40:48 發(fā)言稿 我要投稿

        實訓(xùn)生發(fā)言稿

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的實訓(xùn)生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實訓(xùn)生發(fā)言稿

          實訓(xùn)生發(fā)言稿1

        同學(xué)們:

          為期一周的超外差式收音機(jī)裝配實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。我們通過對一臺調(diào)幅收音機(jī)的讀圖、安裝、焊接及調(diào)試,了解了通信信號的調(diào)制、發(fā)送、接收和解調(diào)的過程,了解了電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗方法和整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)了較強(qiáng)的動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為我們本專業(yè)的后續(xù)課程打下了堅實的基礎(chǔ)。今天我們在這里座談,目的是總結(jié)這次實訓(xùn)的經(jīng)驗和教訓(xùn),分享大家在這次實驗中收獲,了解大家對我們這次實驗課教學(xué)過程的意見和建議。在同學(xué)們發(fā)言之前,我先站在指導(dǎo)老師的位置上,對這次實驗課做一個總結(jié),并對同學(xué)們提出建議。

          這次實訓(xùn)課程我們要求同學(xué)們完成的任務(wù)是:在老師的指導(dǎo)下分析并讀懂收音機(jī)電路圖,對照電原理圖看懂接線電路圖,認(rèn)識電路圖上的符號,并與實物相對照,根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測試各元器件的主要參數(shù),認(rèn)真細(xì)心地安裝焊接,按照技術(shù)要求進(jìn)行調(diào)試。實訓(xùn)步驟和進(jìn)度是:按材料清單清點檢測全套零件,記錄檢測數(shù)據(jù),0.5天;元器件安裝焊接前處理,完成低放電路的安裝調(diào)試,1天;完成中放電路和檢波電路的安裝調(diào)試,1天;完成輸入電路和變頻電路的安裝調(diào)試,1天;處理故障,完成整機(jī)統(tǒng)調(diào),1.5天。

          早在實訓(xùn)課開始之前,我們編印了《超外差式收音機(jī)組裝調(diào)試實訓(xùn)指導(dǎo)書》并分發(fā)給大家,要求大家認(rèn)真閱讀,初步掌握收音機(jī)電路結(jié)構(gòu)、信號流程和電路原理,經(jīng)抽查了解到:多數(shù)同學(xué)能夠完成任務(wù)并初步熟悉了收音機(jī)電路,但也有少數(shù)同學(xué)可能因為不會自學(xué)而沒有完成這個任務(wù),實訓(xùn)課開始后,雖然我們另外抽時間對收音機(jī)進(jìn)行了統(tǒng)一講解,但也有幾個同學(xué)可能至今也未能完全弄懂收音機(jī)電路原理,這對收音機(jī)的故障維修造成了一定影響,希望這些同學(xué)下來后能和同學(xué)們或者和我一起交流,補上這一課,因為我們的電路實驗,必須要用理論來指導(dǎo),否則收不到應(yīng)有的效果。

          在實驗過程中,大多數(shù)同學(xué)能夠按照要求進(jìn)行操作,整個過程有條有理,安裝效果相對較好。而很多同學(xué)則沒有按照要求進(jìn)行,暴露出這樣一些問題:忽略了對變壓器引腳的測試,造成安裝后變壓器原副邊引腳錯位;還有的同學(xué)在焊接之前,把很多元件都插到電路板上,造成元件引腳林立,給烙鐵焊接帶來不便;忽視高頻線圈引線易折斷的警告,造成引線折斷;其它一些本來可以避免的事故就不一一列舉,希望同學(xué)們引以為戒。

          但有一點必須指出來的是:個別同學(xué)不愿意獨立地解決實驗中遇到的問題,不是自己對照電路和原理去解決故障,而是把問題交給老師或同學(xué)。當(dāng)然,要同學(xué)們在短短的一周內(nèi),解決所有的故障,顯然是過高的要求,但我希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中,一定要注重電路原理的分析理解,并注重原理的逆向分析,即注重單元電路和元器件損壞后對整個電路的影響,這對我們掌握電路原理和解決電路故障是關(guān)鍵的一環(huán)。

          同學(xué)們,但我們聽到自己“制造”的收音機(jī)發(fā)出清脆悅耳的聲音時,我和你們的心情一樣,充滿了成就感,但我們安裝調(diào)試的過程才是我們真正值得驕傲的成績,無論成敗得失,這個過程都值得我們回味和珍惜,祝愿這個過程為我們學(xué)習(xí)后續(xù)課程開辟一條寬闊的大道。

          實訓(xùn)生發(fā)言稿2

          首先,很感謝學(xué)校能夠給予我這次機(jī)會,我深表榮幸。其次,對新加入獅小的各位實訓(xùn)老師送上一句晚到的歡迎,歡迎你們加入溫馨的獅小。

          20xx年1月,我是何其幸運,還未來的及去體驗找工作的個中滋味,就成為了高新區(qū)首次"校園招聘"的受益者。同年3月,作為一名新教師參與了崗前培訓(xùn)。

          這一次的崗前培訓(xùn),凝聚了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期盼,成為了我們踏上工作崗位的一塊重要基石。精心安排的各類專家講座,內(nèi)容豐富,講解獨到,讓即將踏入實訓(xùn)學(xué)校的我們感覺不再茫然。踏入實訓(xùn)學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)的無微關(guān)懷,為你排憂解難,周圍老師的鼎力相助,為你答疑解思,孩子們的天真爛漫,給你溫馨的感動,這一切,讓我初初品嘗到了作為一名教師的幸福。培訓(xùn)期間各類活動穿插其中,游科技城之現(xiàn)代、覽太湖之風(fēng)光,展真我之演講比賽、班會課大比拼、書法指導(dǎo),等等的等等,充實的生活讓我們每天都充滿著昂揚的斗志。每晚各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師還會前來親切慰問,讓獨在異鄉(xiāng)的我們有了心靈的依托,感覺溫暖備至。

          20xx年8月,第一次跨入獅小的校園,正如你們一樣,感受到的是濃濃的溫馨,那一刻我的心無比的踏實,我想這就是我夢想綻放的地方。20xx年9月,懷著無限的憧憬,開始了我的教師生涯,但面對這份神圣、圣潔的工作,興奮之余不免有些不知所措。初為人師,緊張而忙碌的教學(xué)節(jié)奏讓我應(yīng)接不暇,接踵而至的各項活動讓我席不暇暖,讓我真正體會到了教師的不易。如今一路走來,感嘆萬千,如果要用幾個詞去總結(jié),我想那就是"充實"、"溫馨"。

          1."充實"

          這里的充實主要蘊含兩層含義,一是不斷的充實自我,二是工作的充實。

          要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水,然而教學(xué)經(jīng)驗的匱乏,使自己在實際教學(xué)的過程中總有些磕磕絆絆,因此,加強(qiáng)自身教學(xué)能力的培養(yǎng),顯得尤為重要。平時我認(rèn)真做好"七認(rèn)真"檢查工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時反思,勤于筆耕。同事,我還會積極旁聽本學(xué)科、以及其他學(xué)科老師的課堂,取人之長,補己之短。學(xué)校"師徒結(jié)對"的培養(yǎng)模式,更讓我明確了方向,讓我更加知道自己的不足而能改之,讓我在教師這條成長的道路上少走了許多彎路,感謝學(xué)校,感謝師傅!此外,在師傅的敦促與要求下,我注重知識的積累,平時會多讀書來充實自己。"腹有詩書氣自華",只有不斷的充實自己,提升自己,才能遇見更美麗的自己。

          實現(xiàn)人生重要角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到老師,并非只是一個稱號的變化,期間需要你揮灑汗水,用心體驗。獅小注重青年教師發(fā)展,努力為青年教師搭平臺,創(chuàng)機(jī)會。學(xué)校精心安排各類校內(nèi)、校外教學(xué)研討活動,開闊了我的眼界,充實了我教師生涯的每一天,也讓我在磨礪中慢慢強(qiáng)大。上一學(xué)期,我經(jīng)歷了"推門課"、"新苗杯教學(xué)比武"、"晨曦杯"教學(xué)展示、"校級交流研討課",在這一系列的活動中,我精心準(zhǔn)備、大膽展示,聆聽專家指導(dǎo)、汲取新鮮養(yǎng)液,這一系列活動的開展是學(xué)校精心培育的體現(xiàn),我想在獅小這個大家庭里我會茁長成長。

          2."溫馨"

          獅小的溫馨在于人的熱情。QQ群里熱鬧非凡,連續(xù)不斷的鼓勵與祝福,讓我倍感動力;辦公室氛圍其樂融融,一句噓寒問暖,讓我渾身充滿斗志;師傅循循善誘,從不吝嗇對我的贊揚,讓我始終在自信中笑對風(fēng)雨;校領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)愛有加,創(chuàng)機(jī)會,設(shè)平臺,讓我有機(jī)會去磨練、去成長;學(xué)校的其它老師更是對我慷慨相助,為我修改論文、指點迷津。在這樣其樂融融的大家庭里,我的腳步或許略顯匆忙,但走出的每一步都有"獅小人"的熱情相伴,都凝聚著"獅小人"的無私相助,所以這一路累并快樂著。

          各位實訓(xùn)老師,我現(xiàn)在所擁有的一切,是獅小賦予我的,我慶幸來到獅山實驗小學(xué)這個溫馨的大家庭。也許在坐你們還會彷徨,還會糾結(jié),實訓(xùn)結(jié)束后的我該去向哪里,但我相信,有多少付出就會有多少回報,心無旁騖,踏實的走好現(xiàn)在的每一步,定會為你燦爛的明天增光添彩。我也相信在座的每一位實訓(xùn)老師都是佼佼者,不管你在哪里,身在何方,相信你們定會乘風(fēng)破浪,定會披荊斬棘、定會書寫出屬于你們自己的教育新篇章。

          實訓(xùn)生發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師、同學(xué):

          大家早上好!

          我是來自經(jīng)管一班的鄧國萍。很榮幸能夠站在這里與在坐的各位同學(xué)分享我們小組這次的電話營銷實訓(xùn)后的心得體會。

          首先,從老師的課程安排上,我們了解了電話營銷的第一步也是最重要的就是資料準(zhǔn)備工作。我們小組在這方面投入了大量的精力。我們小組的電話營銷產(chǎn)品也就是我們的團(tuán)購網(wǎng)產(chǎn)品,韓國美即品牌面膜。我們在前期的市場調(diào)查的時候,就選準(zhǔn)了我們的目標(biāo)客戶:大學(xué)女生群體。也就是我們電話營銷的主要客戶。確定了這個后,我們就根據(jù)了這個目標(biāo)到了經(jīng)管校周邊的三個大學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。因為都是大學(xué)生群體,我們的.客戶都很配合我們的問卷調(diào)查工作,看著他們留下的真實姓名和電話,我們小小的成就感就油然而生了。當(dāng)我們在小得意中拿回比其他小組更多的問卷時,一個小插曲出現(xiàn)了。那就是我們第二天久要對問卷調(diào)查的客戶進(jìn)行回訪調(diào)查、電話營銷,但是在我們調(diào)查的三所大學(xué):商學(xué)院、津橋?qū)W院和海沿學(xué)院中,有兩個大學(xué)第二天都要進(jìn)行他們學(xué)校的考試。如果我們在客戶考試時打去營銷電話,肯定會帶來很不好的影響。這可怎么辦呢?我們小組這時在準(zhǔn)備中遇到了瓶頸。但是后面經(jīng)過了老師的提醒,我們從中抽出了3分之一有效的問卷。然后小組全面的搜集了有關(guān)我們產(chǎn)品的資料,細(xì)致到網(wǎng)絡(luò)提供的客戶投訴電話的案例等等。大家都滿懷信心的等待著電話營銷實操訓(xùn)練的開始。

          第二天,我們小組抽到了第六個組進(jìn)行實操。開始大家有說有笑,放松著心態(tài),但馬上改我們了,看得出各位組員心里還是有些許緊張,我也跟著有點緊張起來。等待的每一分鐘都是漫長的,想到要與真實的客戶進(jìn)行溝通,營銷。突然直冒冷汗,這次可不是鬧著玩玩而已,這可是真刀真槍的上陣啊,如果待會一不小心犯2怎么辦。越想就越緊張,緊張的同時,輪到了我們組。接下來,開始了我們的實操,當(dāng)評委老師說可以開始了,瞬間,電話上的數(shù)字變成了小蝌蚪,一個個游到我的面前。但是與此同時想到了試訓(xùn)前老師教我們,要以專業(yè)的心態(tài)迎接你的客戶。我就定下了心來,開始撥通了號碼,在電話撥通之后,開始了我們真正意義的營銷。有了這個拿起電話介紹產(chǎn)品的勇氣。我知道我剩下的就是要注意一些溝通中的細(xì)節(jié)了。我們的第一位客戶是惡津橋?qū)W院的學(xué)生,她開始聽我做產(chǎn)品介紹。拿著事先準(zhǔn)備好的紙和筆,還有電話前的資料,我開始流利的介紹著我們的產(chǎn)品,對方突然質(zhì)疑了我們產(chǎn)品的真?zhèn),此時的我慌了陣腳。

          接下來語氣就更加緊張,居然把我們的產(chǎn)品面膜讀成了面么,對面的客戶笑了起來,我頓時不知道改怎么辦了,當(dāng)我用移光看到旁邊隊員堅定的眼神,和對面評委老師安慰的笑容。我想起了王老師說過,打電話時,對方能感受到你的態(tài)度。我安心下來。面帶微笑的繼續(xù)做產(chǎn)品介紹,從對方的口氣可以判斷她對我們的面膜產(chǎn)品還是很感興趣的,此時的我乘勝追擊,向她繼續(xù)推銷。終于,客戶答應(yīng)我們,向我們購買一整盒的面膜,此時看到評委肯定的笑容。竟然一時開心的找不到北了,客戶主動提出送到她們宿舍,但我卻沒有問清楚具體的地址,只留了電話。這點還是挺失誤的。最后,我們組只打了一次電話便順利的通過了實操,并順利的賣出了我們的產(chǎn)品,這時對我們小組所有的努力做出的最好的肯定,我們十分高興!

          這次的電話營銷實訓(xùn)結(jié)束了,我從中體會到最深的是在打電話中最能看的出一個人的品質(zhì),一個人內(nèi)心的世界,在打電話中你可以表露的明明白白,無論你平時怎樣掩飾。那么,我們所撥打的每一通電話當(dāng)中,是不是要給對方的一種溫馨的感覺呢,或者是親切的友好,你的良好的形象和公司的形象都會在電話當(dāng)中傳達(dá)給對方。只有認(rèn)真對待,付出才會得到客戶的回報。

          雖然說“失敗乃是成功之母”這句話可以歸并在恐龍時代了!但是在營銷課程中,這句話還很適用,老師說過,電話營銷的成功率是百分之3到5,多么小的概率,很多時候我們都會遇到形形色色的客戶,也許你幸運,遇到很好說的客戶,但也有倒霉的時候,客戶專門叼難你。所以很多時候失敗了,不要氣餒。要從事情的根本去找原因,為什么失敗,是專業(yè)知識不到位,還是營銷技巧不如人,下次就不要常犯同樣錯誤。另外,說話時語言要通順流暢,語調(diào)盡量做到抑揚頓挫,并要做到面帶微笑,因為微笑將會從聲音中反映出來,給人真誠、愉悅的感覺。并且要謹(jǐn)記以聽為主,以說為輔八字真理。

          總而言之,電話營銷絕不等于隨機(jī)地打出大量電話,靠碰運氣去推銷出幾樣產(chǎn)品。要想讓客戶輕松地體會到電話營銷的價值,溝通的技巧十分重要。以上就是我對這次電話營銷實訓(xùn)過后所得的體會。希望與在座的各位同學(xué)共勉!

          我的報告完了,謝謝大家!

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