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      1. 小學生感恩發言稿

        時間:2020-11-21 09:15:00 發言稿 我要投稿

        小學生感恩發言稿范文

          在社會一步步向前發展的今天,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編精心整理的小學生感恩發言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學生感恩發言稿范文

        各位老師、同學們:

          大家上午好!我今天想和大家分享的是《學會感恩 感受快樂》。

          有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,卻不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存的智慧,是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

          感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發現,生活原來是如此的美好!

          我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感謝時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任感,懂得回報社會。

          我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜班級爭得的.每一份榮譽和成功。

          我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

          我們要感恩老師。感謝老師對我們學習的引導、思想的啟迪和成長中的幫助,感謝老師的辛勤付出、不思回報和不倦教誨。

          我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力。

          同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責或違反學校紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,讓你成長,讓你變得更加成熟和擔當;如果你心存感恩,放假時就會在外面逗留玩耍,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是惡言相向、大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

          所以,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

          

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