小學(xué)生發(fā)言稿范文400字(通用6篇)
在現(xiàn)實社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生發(fā)言稿范文400字(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的老師,可愛的同學(xué)們:
我叫雷夢蕊,在江德小學(xué)三年級一班上學(xué),感謝老師給我機(jī)會,讓我有信心在這里發(fā)言。
時間過得真快呀!一眨眼我在開心作文社學(xué)作文快一年了,在這一年里,我有很大的進(jìn)步,記得開始上二年級的時候,那時候看到作文題就心煩意亂,無從下手,不知道怎么可以把作文寫好,慢慢地就開始討厭作文,剛好這時,媽媽給我在開心作文社報了名,就這樣我就跟王老師上課了。
記得第一節(jié)試聽課的時候,王老師給我們做了一個游戲,叫我們先抽紅包,最后寫自己的心得。我太開心了,原來作文還可以先做游戲,玩好以后再寫。就從那一次,我喜歡上了王老師,也喜歡上了作文課,慢慢地我的作文步入了正軌,作文內(nèi)容不再干巴巴的,每篇作文寫得感情豐富了。
但我也有不好的習(xí)慣。第一、寫作業(yè)有點拖拉,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定在很短的時間內(nèi)保質(zhì)量完成作業(yè)。第二、每天一定堅持閱讀,積累課文中好詞好句。第三、提高自己的書寫。希望以后在作文方面王老師能多多幫我進(jìn)步,也祝愿我的老師:天天開心!工作順利!祝小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!同時祝大家:元旦快樂!謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿2
親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:
上午好!
今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來發(fā)言,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué),在老師的關(guān)心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學(xué)到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動,雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學(xué)生,要想提高學(xué)習(xí)成績,必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時間,多看一些對我們有益的課外書籍。
學(xué)校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到,在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),相互幫助。在家中,做到尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
雖然,這次我被評為班級的“進(jìn)步之星”,但是,我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點,值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽,為新的起點,和同學(xué)們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此時此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進(jìn)步了35名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的.步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級一班的xx,愉快而又充實的寒假就這樣過去了,能再次回到校園回到老師和同學(xué)們中間我真是太激動、太高興了。我有好多的話想和我的好同學(xué)好朋友們說,看看大家都是怎樣度過的這個假期。看看誰的最精彩,最有意義。
先說說我的收獲吧!想必大家都知道楊紅櫻阿姨吧!我也是她的超級小粉絲,假期這么長的時間我怎么會錯過這個讀書的好機(jī)會呢!她的《馬小跳系列》《笑貓日記系列》《楊紅櫻童話系列》一共58本我全部都看完了。其中《超級市長》這部給我留下的印象最深。因為我覺得這本書寫出了我內(nèi)心的想法,就好像是在寫我一樣。我想說:“并不是只有那種完美的人,才能勝出。每個人都有自己的優(yōu)點,所有的學(xué)生都是好學(xué)生。馬小跳就是以自己的看法和所作所為而成為超級市長的。我喜歡馬小跳,也希望那些覺得自己像馬小跳的同學(xué)們能早日找到自己的自信,贏得自己的榮譽!”
寒假,書籍讓我長大,帶給我快樂!同學(xué)們你寒假怎么過的?有讀書嗎?歡迎大家找我多聊聊!
小學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們很榮幸?guī)е轮袑W(xué)子的誠摯問候,帶著全上海青少年的純真友誼,來到了我們一衣帶水的友好鄰邦,參與為期五天的文化交流活動。今天,能在這里和你們歡聚一堂,并受到隆重和熱情的歡迎,使我們非常的感動!在這難忘的時刻,請允許我代表全體師生向你們致以衷心的感謝和崇高的敬意!兩個月前的匆匆一別,留下了美好的無窮回味;兩個月后的久別重逢,將多日思念化作此刻的激動。今日,我們游覽了美麗的后樂園與宏偉壯觀的瀨戶大橋,剛才又一睹倉敷美觀地區(qū)的古色古香,每一個景點都別有韻味,更讓我們對明后兩天充滿互動色彩的節(jié)目期待不已!是各位領(lǐng)導(dǎo)精心安排讓我們有這樣精致的旅程,更是中日間的和平友好讓我們有了這可貴的機(jī)會!
日本對我們來說,似乎并沒有想象中那么的陌生和疏遠(yuǎn),或許是因為中日文化悠長的歷史淵源,來到日本,更像是在遠(yuǎn)房親戚家中尋覓攀談。此番前來,我們也準(zhǔn)備了幾個頗具民族風(fēng)情的音樂作品的演出,作品雖小,也寄托了我們深厚的情誼。最后,祝賀這次中日青少年的文化交流取得圓滿成功!祝我們的友誼天長地久!
小學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,大多會吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸!钡燃榈脑~語對父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園。
有資料顯示,全國平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳〗谛@的慘案的頻發(fā),給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。同學(xué)們:要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對危險的逃生技能,在公共場所要遵守秩序,不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。請記住:生命無價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。
最后,讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們在xxx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
【小學(xué)生發(fā)言稿范文400字(通用6篇)】相關(guān)文章:
感恩父母發(fā)言稿通用范文01-07
小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿通用15篇11-23
寒假散學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿范文12-22
獲獎感言發(fā)言稿范文(通用7篇)03-29
領(lǐng)導(dǎo)元旦發(fā)言稿范文(通用9篇)12-19
兒子婚禮發(fā)言稿范文(通用5篇)12-18
新年精彩發(fā)言稿范文(通用11篇)12-17
雙減發(fā)言稿范文(通用5篇)12-12
小學(xué)生讀書發(fā)言稿12-22
小學(xué)生口才發(fā)言稿09-22