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      1. 幼兒園教師節(jié)校長發(fā)言稿

        時間:2020-09-08 09:12:25 發(fā)言稿 我要投稿

        幼兒園教師節(jié)校長發(fā)言稿范文(通用3篇)

          隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的幼兒園教師節(jié)校長發(fā)言稿范文(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園教師節(jié)校長發(fā)言稿范文(通用3篇)

          幼兒園教師節(jié)校長發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

          大家好!

          正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第36個教師節(jié)。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

          我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

          我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

          最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

          幼兒園教師節(jié)校長發(fā)言稿2

        尊敬的老師、親愛的朋友:

          您好!

          在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第36個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

          在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的.講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!

          今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

          一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

          一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

          一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

          一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

          一面哈哈鏡:“山不過來我過去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

          親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

          播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!

          最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

          幼兒園教師節(jié)校長發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

          大家下午好!

          在這丹桂飄香的九月,天空中飄溢著感恩收獲的氣息,今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請允許我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候!

          我園是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作,現(xiàn)任該園園長。25年來,我園秉承著“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時代小主人。在上級主管部門的關(guān)心、支持、幫助下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“團結(jié)、務實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作、成長。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色,塑造服務品牌,以實際行動使我園贏得了良好的信譽和家長的滿意。

          一、推行標準化管理、構(gòu)建考評體系

          作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

          一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎(chǔ)上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合,階段性評價與長期性評價相結(jié)合,并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù),使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

          二、打造學習型團隊,提高整體素質(zhì)

          現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃。通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務理論、寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。

          三、堅持教科研興園、加大創(chuàng)新力度

          為適應幼教新形勢的要求,我園要求教師努力學習新知識、新經(jīng)驗、新科學,改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質(zhì)教育的保證。一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容,更好地把握教材,靈活處理教學內(nèi)容和指導方式,組織各種活動。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設(shè)計了“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

          四、提高保育教質(zhì)量,促進全面發(fā)展。

          幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們認真制定幼兒一日食譜,嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作、做好傳染病的預防工作,加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查。

          在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導從多種角度,用不同的方法去思考、解決,培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。我們還注重幼兒情感教育,組織豐富多彩的節(jié)日活動,讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂。

          我園注重愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子,贏得了家長的好評。

          五、多渠道籌措資金,改善辦園條件

          為了幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,我園添置了大型玩具、一體機、活動區(qū)角等設(shè)備。設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、種植區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。為了方便家長接送孩子,我園購置了三輛標準校車,解決了家長就送孩子的后顧之憂。同時,我園還不斷加強硬件建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。

          六、注重家園區(qū)合作,共創(chuàng)美好未來。

          新《綱要》指出,幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。

          幼兒園是一個女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。

          事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。帶著童心、攜著童真、隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言、有過委屈、有過退縮,但我們選擇堅守。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

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