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      1. 小學(xué)招生發(fā)言稿

        時間:2024-11-04 19:09:43 維澤 發(fā)言稿 我要投稿
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        小學(xué)招生發(fā)言稿范文(通用5篇)

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)招生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)招生發(fā)言稿范文(通用5篇)

          小學(xué)招生發(fā)言稿 1

        各位家長:

          下午好!

          非常高興在這里與各位家長見面,也非常感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我搭建了一個與家長朋友溝通交流的平臺。

          首先,我自我介紹一下,我是xx市xx小學(xué)xx的班主任,我叫xx。

          古詩云:人間四月芳菲盡,山寺桃花是盛開。這只一幅多么美好的人間春色啊,可是我們江城的四月確是:乍暖還寒松江水,陰雨綿綿霧鎖山。我想此時此刻各位家長朋友的心情就猶如這陰晦的天氣一樣,無法明朗。你的心中會有一絲焦慮,一絲困惑,一絲猶豫,一點迷茫。因為你的孩子在求學(xué)的道路上遇到了第一次艱難的選擇。

          可憐天下父母心,作為父母都希望盡可能的給孩子的成長創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。那么我以一個母親和老師的雙重身份對你說:請放心的把孩子送到我們學(xué)校吧,這里是你孩子成長的沃土,是你孩子放飛夢想的地方。

          我們的學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班xx個,在校學(xué)生xx余名。連續(xù)在三年的中考中取得輝煌成績,我們學(xué)校本著“不求做大但求做強(qiáng)”的`原則,突出“以人為本質(zhì)量立校”的理念,讓優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀,讓普通的孩子不普通,力爭用三年的時間續(xù)寫學(xué)校新的輝煌篇章。

          我們學(xué)校有一流的教師隊伍,一流的管理方式,一流的教學(xué)環(huán)境,一流的政策保障。孩子能在快樂小學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中找到快樂。

          以上就是我對學(xué)校招生工作的簡單解讀,如果各位家長對我們學(xué)校的招生政策還有疑問,就請你到我們招生辦咨詢。

          家長朋友們:請伸出你的手,伸出我的手,愿我們同攜手一同托起明天的希望。謝謝大家!

          小學(xué)招生發(fā)言稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          我受學(xué)校安排,能代表班主任在這里做招生動員發(fā)言,我感到萬分的榮幸,同時倍感責(zé)任重大!

          秋季招生前期啟動已經(jīng)開始了,作為班主任來說有責(zé)任有義務(wù)配合招生人員做好班級學(xué)生動員工作。

          作為金橋的一名班主任應(yīng)該有全局觀念,只有學(xué)校繁榮昌盛我們再能有容身之地,班主任雖然是最小的管理單位,但我們也會為招生工作發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用,招生是學(xué)校的生命線。

          班主任通過以下幾方面配合招生工作。

          1、在校期間對待學(xué)生:

          班主任以真心去愛戴每一位學(xué)生,用真心去感動和幫助困難的學(xué)生,使學(xué)生感到在校如家。為招生做好堅強(qiáng)的后盾、

          2、學(xué)習(xí)方面

          嚴(yán)抓管理強(qiáng)化學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)放在首位,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生安心學(xué)習(xí),穩(wěn)定情緒。減少流失,確保招生質(zhì)量。

          3、管理方面

          加強(qiáng)班級管理,減少流失學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解每一名學(xué)生。做到保留失,少流失,不流失。不會浪費(fèi)每一名招生人員的汗水。

          4、積極組織各專業(yè)課小組,提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣。加強(qiáng)學(xué)生友誼,班級凝聚力。

          5、做好和家長聯(lián)系的工作,通過學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況,建立與家長的信任。使其成為學(xué)校和當(dāng)?shù)卮謇锏募~帶。使學(xué)生家長積極主動的配合學(xué)校招生工作。

          6、在班里精心選自優(yōu)秀的學(xué)生班干部學(xué)生會學(xué)生以分組的形式,排入前期戰(zhàn)斗偵查工作,發(fā)現(xiàn)生源及時聯(lián)系當(dāng)?shù)卣猩藛T。

          我們通過家訪的形式走進(jìn)學(xué)生里去,是學(xué)校關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)和對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),更是學(xué)校擴(kuò)大宣傳的一種途徑,同時我們還可以得到在家滯留學(xué)生的第一手資料。組織同村在校學(xué)生以了解座談的.形式,為我們學(xué)校開疆?dāng)U土。

          顯然,招生工作是學(xué)校各項工作的前提和基礎(chǔ),它與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),是學(xué)校的命脈。不論是為了學(xué)校的明天,還是為了自己的未來,作為金橋人的我們都是責(zé)無旁貸的。在這里我倡議各位班主任,老師,我們大家共同努力,為了學(xué)校的招生任務(wù)盡其所能,發(fā)動家人、朋友、親戚,學(xué)生一起投入到學(xué)校的招生工作中。以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心來完成學(xué)校賦予的使命。

          作為班主任的代表,我們班主任會盡全力盡到我們的責(zé)任和義務(wù),配合學(xué)校招生工作,發(fā)動本班學(xué)生全力宣傳招生,學(xué)生的影響力是巨大的,學(xué)生的口碑相傳是最近說服力的。

          最后,預(yù)祝我們金橋中專今年的招生工作連戰(zhàn)皆捷,馬到功成!

          謝謝大家!

          小學(xué)招生發(fā)言稿 3

        各位老師,同志們:

          大家下午好!

          根據(jù)學(xué)校文件要求,今天下午我們基礎(chǔ)課部、思政課部召開全體人員會議,安排布置20xx年學(xué)院和我部招生工作。大家都知道,今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn):新校區(qū)建設(shè)、實質(zhì)性整合、內(nèi)涵建設(shè)、新校區(qū)搬遷、評估達(dá)標(biāo)等等。保持一定數(shù)量的招生規(guī)模是學(xué)院的關(guān)鍵所在。質(zhì)量是立校之本,規(guī)模是強(qiáng)校之路,這個道理大家一定都很明白。

          剛才史主任組織大家一起學(xué)習(xí)了學(xué)院和我部20xx年招生工作方案,并安排部署動員了我部的招生工作。

          大家對今年我校的招生規(guī)模、招生計劃、招生組織、獎勵辦法以及我部招生工作方案有了進(jìn)一步了解,希望大家按要求認(rèn)真執(zhí)行。 下面我講幾點,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。

          1、高度重視,提高認(rèn)識,明確招生工作的重大意義。

          要充分認(rèn)識到,做好招生工作是學(xué)院辦學(xué)能力的.重要體現(xiàn),招生工作是學(xué)校生存的重要保證,只有生源滾滾才能財源滾滾,每位教職工都要站在學(xué)校生存、自己生存的角度來宣傳招生、參與招生,特別是我們?nèi)w共產(chǎn)黨員,更是責(zé)無旁貸,一定要起到帶頭作用,為了學(xué)院,也為了我們自己。

          2、廣泛動員,下勢宣傳。

          這次會議既是動員會,又是任務(wù)落實會。大家要按照學(xué)院部里的統(tǒng)一部署,明確任務(wù),落實責(zé)任,扎扎實實、富有成效地搞好今年的招生工作。

          3、行動起來,全面出擊。

          要樹立“招生工作,人人有責(zé)”思想,距離新生報名考試時間只有僅僅10幾天的時間,根據(jù)多年來的招生經(jīng)驗,這10天很重要,但高考錄取報名填報志愿時間更是黃金時期,大家不妨多給親戚朋友的考生,多參謀,多出主意,鼓勵他們上咱們學(xué)院。希望大家充分調(diào)動自己周邊的所有資源,抓好宣傳和鼓動,宣傳我校,宣傳我們的專業(yè),招入更多的新生,生源越多愈好!

          4、排除雜念,愛校如家。

          要轉(zhuǎn)變觀念,打破過去校區(qū)界線,拓寬招生渠道,千方百計,想方設(shè)法多招新生。

          5、明確任務(wù),責(zé)任到人,確保落實。

          同志們,招生工作關(guān)系你我他,關(guān)系學(xué)院生存和發(fā)展,是我們的生命線。是全院上下義不容辭的責(zé)任。希望大家講大局,明事理,精心籌劃,積極落實。只要生源滾滾,才能給學(xué)校帶來朝氣和活力。讓我們團(tuán)結(jié)攜手,齊心協(xié)力,排除雜念,圓滿完成今年的招生任務(wù),做好今天的事,為明天的好日子打好基礎(chǔ),同志們,加油!

          謝謝大家!

          小學(xué)招生發(fā)言稿 4

        各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!今天,我們六年級的全體師生聚集一堂,召開畢業(yè)班動員大會。

          今天的大會是一個鼓舞士氣的大會,是一個為大家鼓勁加油的大會!我們的畢業(yè)會考既是一場拔優(yōu)的考試,也是一次激烈的競爭。

          畢業(yè)考試成績,必將成為我們邁入新校門的通行證,同時,新的老師也已經(jīng)用成績給了我們每人一個新的評價。

          因此,希望大家在最后的20天時間里,挑戰(zhàn)自我、證明自我,用自己的成績給初中的老師留下最好的第一印象。

          大家有信心嗎?和大家一樣,老師也經(jīng)歷過小學(xué)升初中,初中升高中的一場場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),激勵我一直努力走下去的是這樣一個小故事:有一位阿拉伯商人,走在空曠的山路上。

          忽然,他聽到了一個神秘的聲音:“請你彎下腰來,在路邊尋找石子,天亮后你,你既會為之快樂,也將無比后悔。”商人覺得好奇,就彎腰尋找,果然找到了幾顆。

          可是,天色很暗,老是彎著腰,商人覺得很累,再想想,石子怎么會帶來快樂呢?于是他繼續(xù)趕路。

          第二天早晨,這個阿拉伯商人想起口袋里還有幾顆石子,便準(zhǔn)備掏出來扔掉。

          當(dāng)他掏出第一顆時,商人愣住了:原來那不是石子,而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!商人為自己這筆意外的財富欣喜若狂。

          然而,他立刻就后悔起來:“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”同學(xué)們想想看,我們的學(xué)習(xí)何嘗不是我們要彎腰撿起的顆顆石子兒呀?可是,在有些同學(xué)看來,這又何止是揀石子,實在比揀石子還要乏味得多啊!不過,最值得慶幸的是,在座的孩子,在你們?nèi)松穆猛局,還有那么多將變成金子的石子兒等著你們?nèi)ツ托牡貜澭捌穑 叭痔熳⒍,七分靠打拼!睂W(xué)習(xí),其實是一件快樂無比的旅程。

          解決了一道難題,我們多么興奮,又背會了一個單詞,我們多么自豪,看著在我們手中日漸翻薄的課本,想想我們頭腦中的知識日漸增厚,我們又是多么幸福!作為畢業(yè)班的學(xué)生,面對升學(xué)奪冠工程,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,這就要求我們把學(xué)習(xí)放在第一位,嚴(yán)以律己,在思想上、心理上作好準(zhǔn)備,務(wù)必打好這場高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的硬仗。

          我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          眾所周知,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的'前提和保證。

          學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:

         、僮鳂I(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成每一門功課的作業(yè)。

         、诼犝n習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

          聽得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者。

         、垲A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。

          事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點和難點;學(xué)完后要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學(xué)會記筆記,學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。

          預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力,但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。

         、苷n外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間,去接受課外知識。

          每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。

          拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

          那么我要說:“不想爭先優(yōu)秀的學(xué)生不是好學(xué)生。

          ”每位同學(xué)都應(yīng)知道自己在班級、年級中的學(xué)習(xí)地位,要學(xué)會與其他同學(xué)進(jìn)行比較,與自己的過去比較,問一問自己:我的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步了嗎?我的成績進(jìn)步了嗎?我能為班級、學(xué)校爭光還是會抹黑,做到目中有人,心中有數(shù)。

          還有半個多月,我們將接受挑戰(zhàn)。

          在這段日子里,我們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力;同時鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;排除一切干擾、雜念,靜下心來,大干20天。

          我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!讓我們將新的學(xué)期作為新的起點,以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。

          希望你們能給低年級同學(xué)做好榜樣,給母校留下最美好的回憶。

          小學(xué)招生發(fā)言稿 5

        各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是xx,我代表我們飛凡外語的所有教職員工歡迎你們。歡迎來到我們這個大集體。來到這里,你們就如同進(jìn)入了英語和數(shù)學(xué)的保險箱,因為我們學(xué)校小學(xué)部設(shè)有英語,初中部設(shè)和高中部均有英語和數(shù)學(xué)。從小升初向初中看齊,中考向高考看齊。經(jīng)過這八年的學(xué)校運(yùn)作,已經(jīng)形成了一個成熟的培訓(xùn)梯級聯(lián)接。和其他只做少兒英語培訓(xùn)的培訓(xùn)學(xué)校相比,小學(xué)部不是我們的特色,初中和高中才是。

          接下來我先向各位同學(xué)介紹一下我們學(xué)校的榮譽(yù)。也希望你們能夠以我們學(xué)校為榮。我們都知道學(xué)生有三次大考:小升初,初升高,高升大。小升初的成績基本上是源于家長用大量報班的方式。拿一個二七外小的學(xué)生為例:一個孩子要報3個英語班,2個數(shù)學(xué)班,還有語文班和樂器班。英語是新概念,口語和沖刺。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)和奧數(shù)。付出了這么多,到了初中還有許多的變數(shù),所以我們在此就對小升初不做闡述。高升大太遙遠(yuǎn),你們還不了解。所以我們在這兒主要講解的是初升高。

          眾所周知,我們河南省的最好的高中有三個:一高,外國語和省實驗。2011年我們學(xué)校王雪穎由62中考入一高,12年董文豐由鄭大考入一高;13年李捷琳由鐵六考入省實驗;14年王少凡考入一高,朱御坤考入外總,15年的時候有3個鄭達(dá)的郭夏雷考入一高,4中的'牛震和鐵六的賈東方考入省實驗。有的學(xué)生要問老師為什么只有2個,3個啊,這里我要說的是基數(shù)。這就是我們有多少學(xué)生參加考試。拿我們15年初三學(xué)生為例,我們同步和特訓(xùn)共有20名學(xué)生,有3名學(xué)生考入這3所高中,占總?cè)藬?shù)的15%,而其他學(xué)生成績也非常好,115分以上學(xué)員共計4人,110分以上學(xué)生有45%共計9人,100分以上學(xué)員80%共計16人!

          說到這里,老師現(xiàn)在就想說第二個問題了,孩子們你們到我們學(xué)校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,配備最用心的老師,盡自己最大的努力。如果你還沒有準(zhǔn)備好,請盡快調(diào)整,你們是我們學(xué)校的未來,是我們學(xué)校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學(xué)校去參戰(zhàn)。是否能在這幾次重要的戰(zhàn)役中取得勝利,為我們學(xué)校獲得榮譽(yù),就在于是否能努力學(xué)習(xí)。如果每天多學(xué)15分鐘,一年就會多出5400分鐘,即90小時,每天除去上課時間,寫作業(yè)時間最多不過是2個小時用來自己復(fù)習(xí)。90除以45天,換句話來講就是每年比其他學(xué)生多學(xué)了盡一個半月。所以孩子們從現(xiàn)在開始,請每天多學(xué)15分鐘,為了爸爸媽媽,為了自己的未來,也為了我們學(xué)校的榮譽(yù),戰(zhàn)斗吧。

          最后,我要講的是,我們是一個整體,學(xué)校好了,我們一切都會隨著提高,我們樓下展示柜里的獎品不斷更新,就是為了你們努力后能獲得心儀的獎品,從而更加努力學(xué)習(xí)。接下來我們還想設(shè)置獎學(xué)金,但這一切都是我們學(xué)校能夠不斷發(fā)展,有更多的新生。所以如果你周圍有學(xué)生想要學(xué)習(xí)英語,當(dāng)然我們初中和高中還有數(shù)學(xué)請告訴他們,讓他們來我們學(xué)校,只要他們愿意學(xué)習(xí),我們就有辦法讓他們學(xué)好!

          總而言之,孩子們拜托了,拜托努力學(xué)習(xí),只要今天比昨天好,拜托了,拜托告知朋友,讓更多更好的學(xué)生加入我們!

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