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      1. 小學生競選發言稿

        時間:2020-09-05 09:16:06 發言稿 我要投稿

        小學生競選發言稿范文(通用7篇)

          在日新月異的現代社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發言稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學生競選發言稿范文(通用7篇),希望對大家有所幫助。

        小學生競選發言稿范文(通用7篇)

          小學生競選發言稿1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。

          我有好多優勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好。總之,我有很多優勢。

          現在,我認為在我么班上有很多壞習慣,例如:班級紀律混亂,老師不在就吵,作業難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業,上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。

          假如我當上了班長,我會團結其他班干部,同心協力,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,來幫助我們成績暫時落后的同學,讓成績暫時落后的同學更快、更好的提高學習成績,因為學習是我們小學生的主要任務!

          所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團糟的。

          如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認真、勤奮的學習,將自己的缺點改掉,爭取進步,下次在競選。

          我真誠的希望大家把票投給我,選我當班長,讓我為大家服務,更好的把班級管理好!謝謝大家!

          小學生競選發言稿2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好。

          我是×××。我競選勞動衛生委員。我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等,很多很多,這都算是勞動,勞動也是職業!雖然打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是這是光榮的!

          我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。謝謝大家!

          小學生競選發言稿3

        老師、同學們:

          大家好!今天我能夠站在這個講臺上競選學習委員,既激動又高興!

          我學習很好,常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮,同學都說我的字是用尺子寫的,其實不是啦!今天參加競選,還讓我想起了一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。

          假如我競選上了學習委員,我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學,讓他們的學習好起來,讓我們五年級x班能在五年級組成為最優秀的班級!

          假如我競選上了學習委員,我可以在班上成立一個學習小組,每四個人一組。大家可以在下午課外活動時,提出一些大家不會的問題,然后再互相交流、互相體會,曠大我們的學習范圍。

          假如我落選了,我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點,然后慢慢改正,爭取下一次可以競選上。

          最后,我真心希望大家可以投我一票,讓我當你們的學習委員。

          謝謝大家!

          小學生競選發言稿4

        敬愛的老師、親愛的伙伴:

          大家好!

          我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

          工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!

          同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

          小學生競選發言稿5

        親愛的老師。同學們;

          大家好!

          我今天在這里競選班長,我熱情開朗,團結同學,喜歡交朋友,曾在三、四年級當過班長,有一定的經驗。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差。學習有困難的同學,成為老師的`好幫手。

          我自己是個小書迷。如果我當上了班長,我會讓全班同學多看書,多學習;還會開展一次“互換書籍,開闊視野。”活動;每個星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級。

          假如我是班長,我會讓全班同學組成一對一的學習對子,讓一些成績好的同學充當小老師,去幫助學習成績差的同學,讓他們共同進步,使我們成為優秀班級。

          假如我是班長,我會每周組織同學們辦一期手抄報,貼在黑板上,這樣可增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力。還可以多組織一些競賽,讓同學們從中學到知識。

          如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭取下次競選成功,同時我還會祝福當選成功的同學。

          小學生競選發言稿6

        老師們,同學們:

          大家好!

          這次,我很榮幸站在這里競選班干部,我感到很激動。這次,我競選的職位是班長。可能,在別人眼里,班長只是個很臟、很累的職位;而在我眼里班長是個光榮的職位,因為這是個實實在在為大家服務的職位,而我也很愿意在這個服務者。

          如果我做上了班長,我會盡心盡力地為大家服務,就不辜負大家對我的期望。如果我做上了班長,我會做好我應做的事,如:監督大家做好個人衛生;請值日班長好好打掃衛生;同學出去春游、秋游,讓大家保護環境衛生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學校變得更美好!

          如果我沒有被選上,什說明我做的還不夠好,我會改正我自身的缺點,做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!謝謝大家!

          小學生競選發言稿7

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在這金菊含笑、秋高氣爽的季節里,我們又迎來了一個新的學期,也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學期,我要競選的崗位是副班長。

          我,是一個“三心二意”的學生“三心”,指熱心、信心、責任心;“二意”,指創意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責任心,使我精益求精。創意讓我學會了挑戰,意志教會了我堅持不懈。

          “三心二意”引領我在學習的道路上勇往直前。我是一個成績優異、愛動腦筋的女孩,學習巾我勤于思考、積極發言。但“人無完人,金無足赤”,我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走!

          “三心二意”引領我在小干部工作中盡心盡職,我具有較好的協調能力和活動組織能力,在同學們的共同努力下,上學期我們班的午休終于靜悄悄了,放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動幫助同學,讓自己和同學們共進步,同成長。

          我們班的紀律曾經讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協力,用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!

          請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!

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