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      1. 初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

        時間:2023-02-23 18:31:08 兆波 發(fā)言稿 我要投稿

        初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(精選33篇)

          在我們平凡的日常里,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(精選33篇)

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇1

        尊敬的xx:

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

          是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

          我感恩老師給我前進(jìn)的'動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

          十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。感恩您,我的老師。

          謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇2

          各位老師,各位同學(xué),大家好!

          我是個喜歡看書的孩子,沒事時手里就捧著一本書不停的看,走路看,躺著看,站著看,光線不足照樣看。久而久之,我那水汪汪的眼睛竟成了近視眼。我從三年級就開始視力模糊,本想配以副眼鏡,可是媽媽極力反對。一直到了四年級,視力一天不如一天,才配了一副眼鏡。

          近視是一件很麻煩的事,它為我?guī)砹瞬簧倏鄲,因為媽媽很反對我戴眼鏡。每當(dāng)我戴起眼鏡時,媽媽總叫我少戴,說戴眼鏡不好看?墒菋寢尣涣私饨暤耐纯,尤其是我的近視已達(dá)到三百多度,如果不戴眼鏡,遠(yuǎn)處的東西在我看來只是白茫茫的一片。

          近視對我來說,真是件麻煩的事。因為近視,得時時刻刻吧眼鏡帶著身邊,而我常常忘記,以致鬧出笑話。記得有一次去看電影,我偏偏忘了帶眼鏡,無可奈何,只得將就,結(jié)果那場電影在模糊中過去了。還好是國產(chǎn)片,雖然看不清,倒聽的懂。要是外國語的`話,看了跟沒看一樣。

          由于媽媽反對我戴眼鏡,我只有看電影,讀書,看電視時才戴。有時在大街上迎面來了一個人對我笑,我看不清是熟人,只管走自己的路。不知道我是近視的人,還以為我目中無人。唉!真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。

          以上的這些苦惱,我想,只有眼鏡近視的人,才能體會到。

          同學(xué)們,好好地保護(hù)你們的心靈之窗吧!不要糟蹋了它,等到你近視時,后悔就來不及了。

          我的演講講完了,謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

          隨著科技的進(jìn)步,我們的身邊缺少了韻味悠長的書籍的陪伴,手機和電腦則取而代之。比如在課余時間里,極少會看到我們手捧書本細(xì)讀的身影,更多的是玩一局游戲,刷一下手機,使自己獲得放松?捎螒虺耸刮覀児粯芬酝,便再無用處,而書籍的益處卻是無窮的。

          讀書可以使我們懂得更多道理,拓寬課外知識領(lǐng)域。小時候,我對《格林童話》里的故事能信手拈來。當(dāng)我講故事時,其他小孩崇拜的'眼神使我更加喜歡讀書。小學(xué)時期多種多樣的作文書,使我認(rèn)識到細(xì)節(jié)描寫之妙,多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著,更是令我嘆為觀止。如《目送》中的兩種離別,望著兒女慢慢長大,望著父母的漸漸老去,無奈卻不得不接受!秴群啊分兴茉炝艘粋個令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲慘的結(jié)局,讓人對當(dāng)時黑暗的社會深惡痛絕。

          在書籍中,我與歐陽修一同欣賞“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩情畫意。

          在書籍中,我對曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的壯志情懷感到震驚。

          在書籍中,我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強意志。

          可有一段時間,我卻因沉迷手機而拋棄了書本。那時,父母剛剛給我買手機,第一次接觸到手機,我仿佛看到了新大陸一般,沉迷且無法自救,一會兒沒有手機心情就會煩躁不安,自然而然地忘記了書架上的那些朋友。父母多次的勸告并沒有敲響我的警鐘,反而覺得他們喋喋不休。可緊接著的期末考試卻給我澆了一盆冷水——我的成績退后了許多。這讓我陷入了深深的反思之中,終于,夜深人靜時,我放下了手機,拿起書本,細(xì)細(xì)閱讀了起來。許久未曾碰過的書仿佛更加有魅力,他像一個才華橫溢的老人,每一方面都講得頭頭是道。若說手機給予我的只是外層皮膚,淺顯易懂,那書籍賦予我的便是更深層的血液,充實我的靈魂,使我擁有更多主見。

          所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,放下手機,閱讀一本好書吧!正如世紀(jì)老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書,”從書中獲取知識,提高自身修養(yǎng),也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇4

          風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?

          此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的夢想,她期待夢想能夠成為現(xiàn)實?墒乾F(xiàn)實的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。

          陽光雨露滋潤了夢想的種子,七彩之花在為夢想而綻放,面對著藍(lán)天白云,她在訴說著自己追夢的心語。

          年幼時的她,曾因為一幅畫改變了自己的命運,由于一位美術(shù)老師的鼓勵,一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢想的力量催促著她前行。

          但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個在農(nóng)村里生活的孩子,本來家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。

          難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因為這是她的夢想。

          隨著時間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在小學(xué)六年級時,學(xué)校開展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的'貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

          每天清晨,旭日東升,她懷有一個好心情面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢想努力和堅持不懈的奮斗。

          她是一個平凡的女孩,但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想,她要為自己的夢想堅持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,夢想的道路使她變得更堅強、勇敢,她相信,有夢才有未來,有夢才有遠(yuǎn)方。

          其實,故事中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我,夢想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子,每成長到一個階段,我就感到夢想離我越近。

          太陽總在有夢想的地方升起,月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因為夢想是我走向成功的動力。

          我的夢想之路是遙遠(yuǎn)的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,夢想成了我旅途的伙伴,我因夢想而奮斗,為夢想而努力,為了一個夢想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險”,要為自己的夢想而堅持、而奮斗。因為只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。

          為了我的夢想,我愿放棄嬉戲,玩樂。夢想的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我夢想的路上。

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          新的學(xué)期又己來到,我們又相聚在湯中校園,由衷地道一聲:大家好!同時我們又迎來了100多名初二年級的新同學(xué),在此我代表學(xué)校老師向你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機與活力,希望你們能在新的學(xué)習(xí)、環(huán)境中身心愉快,很快的溶入我們這個大家庭,今天我只就大家的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱母形。不妥之處請大家批評指正。

          俗話說:“一年之計在于春,”那么新學(xué)期無疑是我們師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),秋天的累累碩果,需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦,同學(xué)們你們作好準(zhǔn)備了嗎?

          初二是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,才能去迎接初三的競爭與挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是一項勞累而持久的勞動,初三的同學(xué),20幾天的學(xué)習(xí)生活,大家覺得好累,可前面還有一年,300多個日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累,難道你選擇后退了嗎?

          9年了,9年的艱苦學(xué)習(xí),在迎接檢驗時,你甘愿說不行嗎?長大了,成年了,在選擇自己的人生道路時,你寧愿走在最地層嗎?面對著辛勤勞作的父母,拿著他們的血汗錢,我們有理由再把他們的生活延續(xù),去辜負(fù)他們的希望與期待嗎?同學(xué)們!一年的艱辛與困苦,會給你一生的幸福,這需要的是我們要有頑強的毅力,耐得住這一年的'勞累,耐得住這一年的寂寞與困苦,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí),努力、努力、在努力!才能取得最后的與眾不同,讓我們大家想想我們周圍的能考上一中,考出理想成績的學(xué)生,差不多都是在學(xué)習(xí)方面意志比較堅強的學(xué)生,他們能忍耐、能堅持、能控制自己的感情去做自己不感興趣的事情,相反,我們見過很多學(xué)生,十分聰明,學(xué)習(xí)成績卻不佳,或者嚴(yán)重偏科,他們的`問題往往出在意志上,他們怕苦、他們?nèi)涡裕驴嗪腿涡允顾麄冇梢郧暗暮脤W(xué)生論為了差學(xué)生,怕苦和任性使他們最終會給他們帶來無可奈何,同學(xué)們!我們能后退嗎?

          昂起頭,挺起胸,在這學(xué)習(xí)的春天,邁開大步朝前走,才是我們年輕人的性格,勇往直前,戰(zhàn)勝困苦,才是強者的風(fēng)范,同學(xué)們。你們準(zhǔn)備好了嗎?

          前面是你的同學(xué)、朋友,前面也是你的對手,堅定自己的信心,讓我們在學(xué)海中搏上一回,要明白,考場如戰(zhàn)場,他的成功就意味著你的失敗,團結(jié)、友愛、合作、競爭,只有付出了別人沒有付出的,作到了別人沒有做到的,你才會出類拔萃,你才會脫穎而出。同學(xué)們!堅毅和勤奮是成功的階梯。記住,跟著別人走,看到的只能是一個背影,而走在別人的前面看到的則是整個天空,為了讓我們的6月燦爛、輝煌,為了讓我們的六月不留下遺憾,為了讓我們的六月碩果滿載,同學(xué)們,就看你們的了!

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇6

          初一生活——我的最愛白駒過隙,歲月總是在不經(jīng)意間悄悄流過,我們唱著“中學(xué)時代、黃金時代”的樂曲,聽著家長、老師的循循善誘和諄諄教導(dǎo),在這個洋溢著書香的校園里走過了一個年頭。

          在這里,我們感受到了老師慈母般的關(guān)懷,同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)氛圍,還有管理嚴(yán)謹(jǐn)、舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。生活是豐富多彩的,讓我感觸最大的就是充實。

          跨入初中的校門,有一種長大的感覺,個子長高了,心也變寬了,小學(xué)生活的自由散漫、無憂無慮再也找不著了,迎來的是競爭,面對的是挑戰(zhàn),頻率提高了,節(jié)奏加快了。有時會感到很累,很苦,我們不僅在學(xué)習(xí)知識,而且在磨練意志。

          一分耕耘,一分收獲,我們從一看就讓人眼花繚亂的英文中,了解西方燦爛的文化,歷史則告訴我們?nèi)祟愖哌^的足跡,生物讓我們徜徉在大自然神奇的世界中,地理帶我們走遍了地球上的每一個角落,數(shù)學(xué)告訴我們數(shù)字的奧妙,語文則讓我們領(lǐng)略到古今文豪的風(fēng)采和祖國語言的博大精深。每天,我們都要通過讀名言成語積累詞匯,那些我們想都想不出來的妙言絕句真是得來全不費功夫。

          王校長的學(xué)法指導(dǎo)課讓我們贊不絕口,他教會了我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人,希望這門課伴隨我們度過中學(xué);作文演講、英語演講、文言文知識競答,同學(xué)們爭先恐后,踴躍參加,生怕錯過這千載難逢的好機會。我們在濃厚的氣氛中采集知識的`果實,師生之間由然而生一股至純的友情。

          打掃衛(wèi)生,同學(xué)們齊動手;遇到難題,老師會幫助你;碰上傷心事,朋友會安慰你,關(guān)心無處不在。下雪了,同學(xué)們你幫我站穩(wěn),我?guī)退銎鸹沟淖孕熊,大家相幫相助走出冰天雪地,真是同學(xué)情、手足情!初一的生活就是這樣五彩繽紛,酸甜苦辣融入了每個人的汗水中,從晨讀到課堂、再到晚自習(xí),我們在充實中度過一天又一天,我們以全身心的努力去拼搏,以最大的信心去爭取,以最平常的心去對待。

          我們嘗到了初中生活像咖啡,雖然苦澀卻也香甜;像烈酒,令人充滿激情;像甘甜果汁,清爽可口。我們珍惜這美好的時光,我們珍惜這火熱的青春,我們難忘初一的生活,我們憧憬美好燦爛的明天。

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇7

          我是初二學(xué)生了又是一個春光明媚的早晨。

          今天早上,我起來異常的早,要問為什么,因為天氣好?不,不是的,是因為我又可以看見我的.同學(xué)了,并且還有一件非常偉大的事情,我升初二了。來到學(xué)校,我早飯都忘了買,甩下車子直奔教室。

          一進(jìn)教室,就感覺這里面熱氣騰騰,再看看我久違的同學(xué),個個都容光煥發(fā),神采飛揚,看見他們,我激動的不亦樂乎,我現(xiàn)在終于有了“一日不見,如隔三秋”之感了。好了,不說那么多了,進(jìn)入正題吧。

          初二對于我們來說至關(guān)重要,承上啟下,既要為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),又要及時溫習(xí)初一所學(xué)的知識,所一我們初二身上背的包袱很重,并且要背著它一步一步的向上攀登,如果包袱掉了,那還得下去拿起包袱重新向上登,或許這很艱苦,但卻是走向成功的最重要的必經(jīng)之路,所以不僅要小心謹(jǐn)慎,而且還要有一個良好的心態(tài)——自信。俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”,而這苦不是誰都能吃得下的,唯有自信者。

          好,說完學(xué)習(xí)我們來談禮貌。作為一個初二的高素質(zhì)學(xué)生,禮儀是必不可少的。

          比方說我們在學(xué)校里經(jīng)常會遇到老師,遇到老師后感怎么辦?是低頭向前走,當(dāng)作沒看見?還是面帶微笑,輕聲說:“老師好!边@我想大家都應(yīng)該知道怎么做,可真正做到的又有幾個人呢?寥寥無幾。

          問他們?yōu)槭裁矗慷颊f不好意思。但是別人為什么能做到?因為別人懂禮貌,是個高素質(zhì)的人。

          所以說禮貌非常重要。我想大家也深有感觸,做到以上兩點才算一個合格的初二學(xué)生。

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          踏著九月的金色陽光 ,新學(xué)期綻放著秋天的笑臉向我們走來了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我們滿懷信心又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里,請允許我代表九年級全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意和最美好的祝愿!同時向本學(xué)期新到來的老師和同學(xué)表示最熱烈的歡迎。

          回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里,我想告訴親愛的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,彬縣陽光中學(xué)就是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。

          光陰似箭,日月如梭,無情的時光老人告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵的九年級,很快就要踏上中考征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的.新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!

          同學(xué)們,走進(jìn)新學(xué)期,應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌;也要抹去往日的失意,我們從這里出發(fā)! 奮斗今天,坦然面對明天。讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的田心中學(xué)吧!

          同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為田中驕傲,明天田中一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!

          同學(xué)們,努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

          最后,我衷心祝愿:

          親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

          祝愿敬愛的老師們工作愉快,身體健康!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇9

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          在這萬物復(fù)蘇、乍暖還寒時,新學(xué)期綻放著春天的笑臉向我們走來了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里,請允許我代表初二全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

          回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里,我想告訴親愛的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,飛龍初中是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。

          楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來??驀然回首,無情的.光陰告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!

          同學(xué)們,我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,我們的心里應(yīng)裝下美麗可愛的祖國?? 新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。

          同學(xué)們,走進(jìn)新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績的輝煌??那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天!靶s我榮,校衰我恥”是我們每一位飛龍初中學(xué)生的崇高準(zhǔn)則,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的飛龍初中吧!

          同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為飛龍初中驕傲,明天飛龍初中一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!

          同學(xué)們,夢想并不遙遠(yuǎn),努力就能實現(xiàn);學(xué)習(xí)也不痛苦,辛勞就有幸福!春天是百花盛開的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,用知識作船,用行動作帆,用目標(biāo)作舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸!

          同學(xué)們,努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

          最后,我衷心祝愿:

          親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

          祝愿敬愛的老師們工作愉快,身體健康!

          祝愿我們的飛龍初中蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇10

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!首先,非常感謝老師們、同學(xué)們能給我這次機會,讓我代表全體初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹獻(xiàn)上對初三的哥哥姐姐們的真誠祝福。又是中考之際,又是離別、收獲的季節(jié),初三的哥哥姐姐們即將離開我們的母!丰亩,踏上未來嶄新的旅程;ㄩ_花落,花落花開。在校園各個角落,都曾印下你們的身影,如今,你們即將畢業(yè),少了你們的瑯瑯讀書聲,校園也會顯得空落與寂寞。

          有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及牢記你們的面容,還沒來得及走進(jìn)你們的世界,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,但回首往事,我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采!三年來,你們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。三年的初中生活,像跳動于五線譜的音符,有高有低、有起有落;那點點滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的友情;三年來,你們一步步的走過,就讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧!三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的.心所編織而成的,或許,這就是岱崮二中送給你們最好、最好的禮物!畢業(yè),是人生的一個轉(zhuǎn)折點,但愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。學(xué)長們,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

          初三的哥哥姐姐們,離別的鐘聲即將敲響,我們對你們的不舍,早已化為無限的祝福和力量,伴著你們登上通往更高命運的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗,但你們一定會竭盡全力,登上人生的最高峰,因為我們隨時與你們同在。

          XX天后的你們,就要進(jìn)入中考的考場,經(jīng)過了三年春耕夏耘,你們迎來了收獲的時刻!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,鼓勵你們前行,激勵你們成功。你們要相信自己的實力,堅信真金不怕火煉,不要讓自己的初中生活留下遺憾。我們七、八年級的學(xué)弟、學(xué)妹們相信你們一定會在這次中考中取得優(yōu)秀的成績,為父母、老師們送來佳音,為自己無悔的人生樂章上譜寫出亮麗的音符……

          當(dāng)你們走出岱崮二中,別忘了,笑著接受我們最深最真的祝福!祝福你們乘風(fēng)破浪,迎向充滿光彩的未來!謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇11

          大家好!首先向在座的各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福! 大家都深深地知道,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的汗水和淚花。 我們只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。

          劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出征奧運,接受記者采訪時曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的.關(guān)鍵。

          我們學(xué)校在實行自主學(xué)習(xí)的教改模式,這給了我們同學(xué)們一個自由學(xué)習(xí)的空間?简灹送瑢W(xué)們的自制力,鍛煉了自己的自學(xué)能力。

          自學(xué)能力是一種非常重要的能力,它對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著巨大的推動作用。自學(xué)不屬于一般的能力,不能幻想通過一兩次自學(xué)實踐便具備這種能力,這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恒,逐步培養(yǎng)。教育家魏書生說過:學(xué)生最初沒有自學(xué)習(xí)慣,好像一部靜止的汽車,產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運動的規(guī)律,這才符合人的心理狀態(tài)。在老師的正確指導(dǎo)下,同學(xué)們慢慢經(jīng)過實踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣,掌握了自學(xué)方法,才能有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)的完成。

          沒有付出,就沒有收獲。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”,我們必須學(xué)會吃苦,必須好好學(xué)習(xí)。

          人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

          對于學(xué)習(xí)方法,我們老師給我們總結(jié)了三個字“靜”,“勤”,“活”!办o”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法.我覺得學(xué)習(xí)也是一種實踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),才會不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)的一個好辦法就是分配好自己的時間,抓住上課短暫的45分鐘,

          怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。

          在這個學(xué)習(xí)過程中,有時也會失敗.會精神不振?墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切..

          孔子曾面對滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”,光陰如箭,時不我待。一轉(zhuǎn)眼,我們就要升入初中了,希望同學(xué)們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),讓我們走在充滿陽光的學(xué)習(xí)大道上。

          同學(xué)們,我們親愛的老師不僅僅教我們學(xué)習(xí),更教我們做人。老師用辛勤的汗水,哺育我們成長,在這里我代表所有的孩子,對所有的老師,說一聲:“老師,謝謝您!”我們一定會努力學(xué)習(xí),.用優(yōu)異的成績來報答你們. 我的發(fā)言到此結(jié)束。

          謝謝大家

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!(敬隊禮)

          我是~~縣~~小學(xué)五年級~班的~~~,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀!庇纱丝梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。

          我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當(dāng)時的人們不愛讀書,缺少科學(xué)文化知識,才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。

          古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏……今有魯迅、老舍、郭沫若、冰心……從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發(fā)奮地讀書。

          這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認(rèn)真讀書;要成功,必認(rèn)真多讀書。

          書籍除了是我們個人走向成功的`工具,還是時代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

          看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書!盀橹腥A之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書!弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠(yuǎn)縈繞在耳際。

          我的演講結(jié)束,謝謝各位!(鞠躬)

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇13

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!在這萬物復(fù)蘇、乍暖還寒時,新學(xué)期綻放著春天的笑臉向我們走來了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里,請允許我代表初二全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

          回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里,我想告訴親愛的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,飛龍初中是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。

          楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來驀然回首,無情的光陰告訴我們,我們在母校的`日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!

          同學(xué)們,我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,我們的心里應(yīng)裝下美麗可愛的祖國新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。同學(xué)們,走進(jìn)新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績的`輝煌那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天。“校榮我榮,校衰我恥”是我們每一位飛龍初中學(xué)生的崇高準(zhǔn)則,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的飛龍初中吧!同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為飛龍初中驕傲,明天飛龍初中一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!同學(xué)們,夢想并不遙遠(yuǎn),努力就能實現(xiàn);學(xué)習(xí)也不痛苦,辛勞就有幸福!春天是百花盛開的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,用知識作船,用行動作帆,用目標(biāo)作舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸!同學(xué)們,努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

          最后,我衷心祝愿:親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝愿敬愛的老師們工作愉快,身體健康!祝愿我們的飛龍初中蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇14

        各位老師,各位同學(xué):

          你們好!我叫51,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長》

          親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

          我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的'樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考??。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

          培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

          同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是~~班的~~~。此時此刻,作為五年級“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

          以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不好,又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,千里迢迢地把我?guī)У搅藒~,來到了~~~這個大家庭。在這個陌生的`環(huán)境中,我不敢和同學(xué)們打交道,因為我的學(xué)習(xí)成績不好,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

          上學(xué)期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動,認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

          同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇16

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天,我很高興,也非常榮幸,能夠代表我們八年級的全體同學(xué)來說說我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。

          彈指一揮間,一年的光陰,眨眼就過去了。去年這個時候,我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入中學(xué)大門的新生;也是在這里,聆聽著老師們的教誨,學(xué)習(xí)著哥哥姐姐們的經(jīng)驗,心里憧憬著美好的初中生活。

          在這一年里,我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了處處為他人著想;在生活中,我們懂得了勞動的可貴,知道生活的艱辛;在學(xué)習(xí)上,我們明白了“勤奮”。

          很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱,但他們?nèi)狈η趭^和堅持,開始也許是天天撒網(wǎng)捕魚,不久就兩天打魚、三天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里,這樣,海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒有勤奮和堅持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,他既需要老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,這樣才能取得更高的效率。同時“不恥下問”也是必不可少的,“學(xué)問學(xué)問,連學(xué)帶問”,法國大文豪巴爾扎克也曾說過:“打開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無疑問的是問號!

          而今天,在這里,我們除了傾聽老師的教誨,還要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是學(xué)校為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;是老師在這一年里無私的教導(dǎo)我們、幫助我們成長;是親人在這漫長歲月里一直做我們堅強的后盾;是朋友在困難的時候送來了關(guān)心與問候……這一切的一切都使我們心存感

          激。而我們用什么來感謝他們的付出呢?要做的就是兩個字——“回報”。回報什么?我想每個人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、文明的言行舉止來回報朋友、家人、老師、學(xué)校和社會。

          同時,作為八年級學(xué)生的.我們也有責(zé)任給七年級的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣,在日

          常生活中要時時注意言行,爭先進(jìn),做表率,并且我們也要關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們更快融入到我們這個大家庭中,讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習(xí)而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此,我代表八年級的全體同學(xué)們,預(yù)祝九年級的學(xué)哥學(xué)姐們在梔子花開的浪漫季節(jié)眉開眼笑,實現(xiàn)理想。

          在本期中,我們八年級的學(xué)生會更加努力學(xué)習(xí),抓住初中生活的重要階段,為九年級的沖刺做好準(zhǔn)備。在刻苦學(xué)習(xí)的同時,我們還要積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富課余生活,做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。在保持七年級良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時,再接再厲,再創(chuàng)新的輝煌。

          路上春色正好,天上太陽正晴;請乘理想之馬,揮鞭從此起程。

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇17

        親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

          你們好!

          等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們xx中學(xué)八(3)班。在此,我代表全班 62 名莘莘學(xué)子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

          父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學(xué)之路!請你們?yōu)槲覀冏院,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路走向成功!

          今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前,那是你們潤物細(xì)無聲的.關(guān)愛和希望。因為有了你們的愛,我們才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍(lán)天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

          衷心祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇18

        尊敬的各位家長,親愛的老師們:

          大家好!我是八年級學(xué)生。隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。在這次家長會中,我很榮幸能代表全體的學(xué)生講話,謝謝老師給我這個機會!

          在此請允許我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在奇臺六中這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師們說:“謝謝你們!正是因為你們,我們才會取得如此優(yōu)異的成績”。

          同樣,我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會忘記,每次返校時,為我們收拾行囊準(zhǔn)備食物的父母,不會忘記,我們做錯事時那些嚴(yán)厲卻語重心長的教誨,也不會忘記,我們?nèi)〉贸晒r,那一張張開心的笑臉。更不會忘記,在我們迷茫時,那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛,我們是幸福的,現(xiàn)在的我們也許會和父母有著思想意見不統(tǒng)一的時候。但是父母永遠(yuǎn)是我們最堅強的后盾,只有你們的大力支持,細(xì)心溝通才會使我們對明天充滿希望!

          在這里,我也還想和親愛的家長說,我們多么的希望家長能多與我們交流,多聽聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找找失敗的原因,從失敗的'陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          很多家長都想為我們找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是要我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率,我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計劃的學(xué)習(xí)前提下,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。

          期中考試馬上就要來臨了。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為即將來臨的考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。

          最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇19

        敬愛的各位家長:

          你們好!

          我是我們班的班長,xxx。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺。

          其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去為孩子買一本資料書,帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!敝熳郧蹇吹礁赣H的背影,淚很快流下來了。

          其實,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候,多一些寬容,少一些責(zé)備,因為教育孩子在什么時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學(xué)生的心聲。我記得,我們班有位同學(xué)說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊!奔议L認(rèn)為孩子的世界很簡單,很輕松,有的吃,有的穿,沒有什么煩心事,其實事實并非如此。我先說說我的心里話:我們每天都很郁悶。一個來說,作業(yè)超多,多的時候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完,走讀同學(xué)要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的'作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張試卷。當(dāng)然這是考試前些天的作業(yè),比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業(yè)也可以。每次,月考過后,許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過,而是怕見到家長。∥覀冃睦锸值孛靼祝杭议L每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因為我們進(jìn)校學(xué)習(xí),成不了材也要成人!如果你們把這么多壓力強加給我們,我猜測100個學(xué)生中,很可能有99人有心理疾病;蛟S有的家長抱怨,認(rèn)為自己并沒有給學(xué)生壓力,也沒有什么過高要求,只是根據(jù)實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,我們都會把它當(dāng)作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經(jīng)意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因為在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最后,我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。因為初一是基礎(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時候了。請各位家長務(wù)必在孩子過分玩耍之時,監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因為拔尖的學(xué)生,數(shù)學(xué)、英語拉不出什么分,頂多你考149,我考147,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習(xí)慣,但希望各位家長也要通融一下,適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學(xué)習(xí)。

          最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,更加懂事!謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇20

          所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有人人遵紀(jì)守法,才有社會的安定與和諧。遵紀(jì)守法是每個公民的基本義務(wù),如果每個人都能按照規(guī)則行事,我們的社會就會井然有序。相反,如果每個人只按自己的意愿行事,我們的社會就會為一盤散沙。

          “以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”是胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀“八榮八恥”論述的重要組成部分。它強調(diào)的是文明的行為方式和做人準(zhǔn)則,喚起的是人的良知,彰顯的是人格自律的力量,倡導(dǎo)的是社會主義的法制觀和道德觀。在現(xiàn)代社會生活的'每一位公民,都要樹立法律至高無上和在法律面前人人平等的觀念,以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范自己行為,以法律為武器來保護(hù)自己的權(quán)利。這樣才能形成處處秩序井然,人人崇尚法制的良好社會環(huán)境。

          作為小學(xué)生的我們,除了應(yīng)該守法外,還應(yīng)該遵守中學(xué)生守則和校紀(jì)校規(guī)。但讓我們苦惱的是,在校園中,無視法紀(jì)、我行我素的現(xiàn)象已司空見慣。他們對學(xué)校制定的校紀(jì)校規(guī)視而不見,輕者不愛護(hù)公物,亂扔垃圾,遲到逃課,不遵守學(xué)校各項管理制度;重者考試作弊,抽煙喝酒,徹夜在網(wǎng)吧上網(wǎng),為一點小事而結(jié)伙打架等等。這些不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園環(huán)境,影響到整個校園的風(fēng)氣,甚至敗壞了學(xué)校的名聲。為了杜絕這些行為的發(fā)生,我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

          “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則!毕望大家在以后的生活中,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥 。擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,認(rèn)清自己的身份,嚴(yán)于律己,寬以待人。這樣,我們的生活才會更加地美好,我們的校園才會更加文明。讓我們一起攜起手來,共同營造美好的校園環(huán)境,做新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇21

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是八年級一班的朱尹莉。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!

          首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。

          我在班級擔(dān)任班長職務(wù),擔(dān)任班長期間,我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高。作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個學(xué)生干部,對于學(xué)校和老師布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。 其次,學(xué)生工作的'核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,而這種凝聚力就是建立在班級團結(jié)之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力,也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察,優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì),能時時把握同學(xué)的思想動態(tài),并能及時加以正確的引導(dǎo)。

          另外,大處著眼,小處著手,以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思考,對于學(xué)生干部來說非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入

          同學(xué)們之中,才能成為一名合格的學(xué)生干部!

          這一學(xué)期,大家在進(jìn)步,在成長。作為新河中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,作為一名班干部,我們更加應(yīng)該做好老師的得力助手,為學(xué)校為班級增光添彩。

          謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇22

        各位家長:

          大家晚上好,借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

          第一方面:班級介紹

          半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

          第二方面:說說期中檢測。

          當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩級分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

          第三方面:經(jīng)驗交流

          1、激發(fā)孩子的識字興趣。

          現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的.事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。

          2、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

          3、認(rèn)識“減負(fù)”的責(zé)任感和緊迫感,做到“減負(fù)”不減質(zhì)量,“減法”與“加法”并用。

          在全體學(xué)生中大力宣傳引導(dǎo),知道“減負(fù)”不減學(xué)習(xí)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會健體,學(xué)生審美,注重勞逸結(jié)合,積極參加有益的文體、娛樂活動,參加社會實踐活動,自覺抵制不良侵蝕。同時,以班召開了“勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法”主題班會,要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,以改革課堂教學(xué)為切入點,向四十分鐘要質(zhì)量。真正做到減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),有效提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的睡眠時間。真正樹立“功在課前,利在課上,益在學(xué)生,提高質(zhì)量,減輕負(fù)擔(dān)”的觀念,才能達(dá)到既減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),又有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

          4、孩子動作慢,怎么辦。

          首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

          我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。這個學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

          滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會愛上學(xué)習(xí),堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

          同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!

          考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達(dá)到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇23

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          踏著九月的金色陽光 ,新學(xué)期綻放著秋天的笑臉向我們走來了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里,請允許我代表八年級全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

          回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里,我想告訴親愛的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,田心中學(xué)是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。

          光陰似箭,日月如梭,無情的時光老人告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!

          同學(xué)們,走進(jìn)新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績的輝煌??那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的'明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天!靶s我榮,校衰我恥”是我們每一位田中學(xué)子的崇高準(zhǔn)則,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的田心中學(xué)吧!

          同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為田中驕傲,明天田中一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!

          同學(xué)們,努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

          最后,我衷心祝愿:

          親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

          祝愿敬愛的老師們工作愉快,身體健康!

          八年級152班 王玉林

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇24

        尊敬的各位家長:

          你們好!非常感謝各位的到來,在此,我要向一直關(guān)心、支持、

          配合我校、我班工作的各位家長表示忠心的謝意!關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!讓我們誠懇的交流和溝通,為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計。

          在這近兩年的時間里,我班46個孩子在各方面也都有了一定的

          進(jìn)步與提高,作為老師很是欣慰。召開這次家長會,主要目的就是希望家長進(jìn)一步配合好老師做好一些工作,加強你們與學(xué)校的聯(lián)系,讓孩子學(xué)的更好、取得更優(yōu)異的成績。哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好孩子,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。孩子的健康成長不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說,為了孩子,我們的心是相通的。

          大家都是在百忙之中抽出時間來參加這次會議,所以我就從以下幾個方面簡單扼要地介紹一下班級情況。

          一.介紹班級情況以及期中考試成績分析

          (一)班級情況簡介

          我班共有46個孩子,男生22人、女生24人。上半學(xué)期,我班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,學(xué)習(xí)態(tài)度上也扎扎實實,取得了一個又一個進(jìn)步,我真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲。 當(dāng)然,在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著的一些問題:八年級階段,兩極分化已經(jīng)日趨明顯,有些同學(xué)越學(xué)越有勁,有的對學(xué)習(xí)則越來越不感興趣,甚至不想再讀書了。這些問題都已經(jīng)是不容忽視的存在。應(yīng)引起老師與各位家長的重視。

          1、集體活動開展難度較大,學(xué)生的自私心理較為嚴(yán)重,參加集體活動的意識不強。

          2、談戀愛、講享受、注重外表打扮等現(xiàn)象還在個別學(xué)生身上繼續(xù)發(fā)生,并且有蔓延趨勢。

          3、思想懶惰、不思進(jìn)取的學(xué)生是日越增多,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想越來越復(fù)雜,想的問題是越來越多,但大都與學(xué)習(xí)無關(guān)。

          4、思想叛逆、不服管教的學(xué)生有所增多。這一點七八年級變化最明顯。有部分學(xué)生的'審美觀念與價值取向真是令人費解,甚至達(dá)到不可理喻的境地。

          5、只想索取不感恩回報的學(xué)生多了。對自己要求很低,責(zé)任意識較差。

         。ǘ┢谥锌荚嚦煽兎治

          知識就是力量、知識就是財富,知識改變命運。教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報。現(xiàn)在是五月中旬,離期末考試也只有一個多月的時間了;除去雙休日和端午節(jié)假期,孩子們實際上學(xué)時間已經(jīng)不足50天,所以各位家長一定要督促你的孩子用心學(xué)習(xí),我們老師也會盡心去教,希望我們共同的努力,能讓他們考出好成績,最起碼也要有所進(jìn)步。中國有句老話叫"萬丈高樓從地起",基礎(chǔ)打得不好,會讓孩子們遺憾終身,也會讓你們抱憾終生的。

          期中考試的成績大家基本上已經(jīng)知道了,我就從整體上分析一下。全年級共有學(xué)生433人,本次考試進(jìn)入年級前200(第200名成績是蘭嵐520分)名中我班有18人(低于平均數(shù)),前60名我班有6人(平均數(shù)),400名以后學(xué)生我班6人?傮w成績我班是全級第七名。部分同學(xué)各科不平衡,有弱科,影響了整體成績。與以前成績相比我班整體下滑,與兄弟班級相比,還有很大的差距。

          二、學(xué)校本期德育工作以及班級自主管理情況介紹

          1、班級文化建設(shè)

         。1)各班建設(shè)班級圖書角,堅持每周向同學(xué)借閱。

         。2)積極引導(dǎo)學(xué)生參加各類讀書征文活動,讓學(xué)生在讀書,寫作中自我提升。

         。3)黑板報每兩周更換一期。由各學(xué)習(xí)小組輪流主辦。

          (4)各班開展班級文化建設(shè),室外設(shè)班級文化墻。

          2、學(xué)校本期的主要德育以及主題教育活動

         。1)繼續(xù)開展“我讓父母放心”專題教育活動,落實“九條內(nèi)容”, “十三句誓詞”。

         。2)4月份開展了經(jīng)典誦讀比賽。

          (3)5月第二周 開展“感恩周”主題教育活動。

         。4)5月第四周 開展“感恩勵志歌曲大家唱”歌詠比賽。

          3·班級自主管理

          (1)班級自主管理委員會成員介紹

         。2)學(xué)校成立年級自主管理委員會

         。3)每周兩次自主班會

          三、各科任老師發(fā)言

          四、家長代表發(fā)言

          五、幾點建議和要求

          1、合理控制小孩交友范圍,活動時間與空間。學(xué)校作息時間的安排與變化(平時、周日下午)

          2、多和孩子討論他的將來,激發(fā)學(xué)生的讀書意愿。多要求孩子

          讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)每個孩子,都會有對自己的憧憬。做父母的,不妨讓孩子充分發(fā)表他們對將來的希望,不管是多么不切實際的想法。父母和孩子一起討論為了實現(xiàn)自己的理想需要具備那些知識,讓孩子了解,為了自己的將來,目前辛苦讀書是必要的,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。因為目前我們的社會教育狀況實在令人擔(dān)憂。有專家曾說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了。是啊,多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺球室,多少家??,還有不少負(fù)面的東西,隨時會毒害我們孩子的心靈。要讓孩子對自己成長的小環(huán)境大環(huán)境有正確的清醒的認(rèn)識,有危機感。關(guān)于大環(huán)境,而今大家的一句口頭禪“現(xiàn)在是競爭社會”要讓孩子明白,這個激烈的競爭的大環(huán)境,是應(yīng)當(dāng)熱烈響應(yīng),并積極參與其中的,要讓孩子真心向往競爭。

          4、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃,幫助他們改正缺點。

          5·正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)

          6·支持學(xué)校、支持全體老師的工作,希望提出寶貴的意見、建議。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。

          以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考。在以后的教學(xué)和班級管理中我會繼續(xù)竭盡所能,力爭使這個班的每一個孩子都得到不同程度的提高,但有時的確也是心有余而力不足,因為有時真的很難照顧到每一個孩子的方方面面,看到有的孩子跟不上,學(xué)習(xí)有差距,我們也很著急。如果我們工作中有想不到、做不到之處,盼望家長能及時與我們交流,只要為了您的孩子盡快成人成才,我們一定盡力而為。因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。 最后送給大家一句話:培養(yǎng)孩子,使他們有智慧、懂禮儀、能吃苦,勝過留給他們千萬家產(chǎn),這才是孩子最需要的一輩子都有用的財富。

          今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家。

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇25

        各位家長:

          首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表八年級所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。

          從七年級開始,我們每學(xué)期都要召開家長會。在座的家長當(dāng)中,已經(jīng)有許多人來過多次,或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進(jìn)行經(jīng)常性的溝通。這些家長都有一個共同特點,就是對孩子學(xué)習(xí)生活情況表現(xiàn)出了極大的關(guān)注。但也有一些家長,經(jīng)常因為這樣那樣的原因不能來校,我想這些家長也失去了一次又一次的與老師和其它家長坐在一起針對孩子的成長進(jìn)行溝通的機會。

          一、從孩子這方面來講,進(jìn)入初二以后,他們面對的主要困難有這樣一些:

          1、課程難度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,現(xiàn)在初二學(xué)生的開設(shè)的學(xué)科數(shù)量達(dá)到了八門之多。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加,部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,許多學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化。

          2、學(xué)生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學(xué)生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。

          3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學(xué)生開始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。

          4、他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。

          二、借此機會,我向各位家長提出一些建議,主要涉及成績分析、學(xué)習(xí)方法、檢查輔導(dǎo)、家庭教育等幾個方面。

          首先、要正確看待考試成績,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心。我們大部分都只有一個孩子,現(xiàn)在的社會競爭又是如此激烈,我們都感到輸不起。升學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢讓我們感到壓力很大,我們又把這種壓力有意無意的傳給孩子,特別是孩子進(jìn)入初中以后,家長最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題,孩子考試分?jǐn)?shù)高,家長心里非常高興,當(dāng)別人問起孩子的成績時,家長的得意、自豪之情就會溢于言表。孩子考試分?jǐn)?shù)低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子?梢赃@樣說,現(xiàn)在大多數(shù)家長與孩子談話的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí),是考試成績。

          家長重視孩子的考試分?jǐn)?shù)是可以理解的,但當(dāng)孩子考試成績不理想的時候,應(yīng)該告訴孩子,考多少分并不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪里,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚后再有針對性地幫助解決,這樣就會取得良好效果。引導(dǎo)與幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的同時,還應(yīng)該投入更多的精力和時間教育孩子怎么做人,怎么發(fā)展自己的個性,怎么培養(yǎng)健康心理。習(xí)慣成就未來,孩子只有先學(xué)會做人,才能學(xué)會做事。

          對于成績,通常要從以下這些方面進(jìn)行分析:

          1、孩子的學(xué)習(xí)水平。

          每一門課程都有三個層面——基礎(chǔ)知識、基本概念(詞語、定義、定理、公式、基本觀點等);基本技能(運用基礎(chǔ)知識、基本概念解決基本問題的能力);綜合技能(解決比較復(fù)雜問題的綜合能力)。通過考試試卷和平常的作業(yè),可以分析出這三個方面的情況。哪方面差,重點解決哪方面的問題。

          2、孩子的非智力因素。

          學(xué)習(xí)成績與非智力因素關(guān)系密切,一些孩子學(xué)習(xí)成績上不去,有的是學(xué)習(xí)興趣問題,有的是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,有的是意志品質(zhì)問題,有的是情緒問題,有的是責(zé)任心問題。應(yīng)該具體分析,孩子學(xué)習(xí)不好是什么原因。

          3、孩子的學(xué)習(xí)方法。

          有的孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都比較好,成績卻總在一個水平上,難以突破,這往往是學(xué)習(xí)方法問題。家長可以一科一科地幫助孩子分析學(xué)習(xí)方法存在什么問題,采取改進(jìn)措施,也可以求助于老師或者有經(jīng)驗的朋友幫助分析。

          4、孩子的智力因素

          成績上不去,也有智力方面的原因。每個孩子在觀察力、記憶力、思維力、想象力這四個方面的能力上往往發(fā)展不平衡,有的記憶力強而思維能力弱,有的觀察能力強而記憶力弱,這就需要從孩子實際出發(fā)仔細(xì)分析,哪方面能力弱,應(yīng)優(yōu)先訓(xùn)練哪方面的能力,促進(jìn)孩子智力的全面發(fā)展。

          5、孩子與老師的關(guān)系

          孩子與老師的感情如何,對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生很大影響,如果孩子不喜歡某一位老師,他就不愿意上那位老師的課,作業(yè)不愛做,勉強應(yīng)付,結(jié)果孩子這一科的學(xué)習(xí)成績會嚴(yán)重滑坡。俗話說“親其師,信其道”。在這方面,孩子可能對老師的批評或?qū)δ硨W(xué)科缺乏興趣導(dǎo)致自己產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識,隨即有了逆反心理。這個問題,我想家長應(yīng)該深入仔細(xì)地分析現(xiàn)象的本質(zhì),沒有哪一個老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀,家長的立場在這個方面應(yīng)該是與老師站在一起的,并且還要與老師和孩子多進(jìn)行溝通并加以正確引導(dǎo)才能有好的教育效果,如果出現(xiàn)與孩子一起對老師評頭論足,甚至對立,只會給孩子的成長帶來惡劣的影響。

          如果家長能夠如上所述去分析孩子的學(xué)習(xí)狀況,就不會只拿分?jǐn)?shù)來評價

          子,而且,通過這樣的分析,找準(zhǔn)了原因,也就有了解決的辦法。孩子給家長看成績單,家長應(yīng)保持平靜的態(tài)度,可以說:“你主動把成績單給家長看,很好,咱們一塊分析分析這次的考試情況。”孩子遲遲不把成績單拿出來,可以啟發(fā)他:“這次考試應(yīng)該總結(jié)一下,你先考慮考慮,今天或明天晚上咱們一起分析分析。”孩子成績不好,不要簡單責(zé)備,而要采取理解的態(tài)度:“這次沒考好,咱們再繼續(xù)努力。絕不能采取過激的辦法,使家長和孩子形成對立。

          有句話是這樣說的:好孩子都是夸出來的。數(shù)子十過,不如獎子一功。這是值得家長和我們老師效法的金玉良言。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,傳統(tǒng)的家長制作風(fēng)已不適應(yīng)時代需要,父母要學(xué)會激勵孩子。適當(dāng)?shù)募顣计鸷⒆訆^斗的激情,這就需要我們尋找孩子的閃光點?梢阅脤W(xué)生的“今天”同他的“以前”相比,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的'點滴進(jìn)步,學(xué)習(xí)上的,生活上的,為人處事上的等等。家長要不斷地讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,感受到家長對自己是充滿希望的,他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進(jìn)步和成績,真正建立起自尊與自信,從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”。我們需要不斷敲打孩子上進(jìn)的神經(jīng),讓它得到強化,孩子忙著強化這根好的神經(jīng),不好的神經(jīng)就弱化了。

          其次,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對孩子的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行正確的監(jiān)督和指導(dǎo)。 學(xué)習(xí)方法因人而異,但是優(yōu)秀的學(xué)生也有共性特點。一些方法很簡單,學(xué)生也知道,但卻在執(zhí)行上沒有毅力,這就需要家長不斷監(jiān)督,幫助他養(yǎng)成好的習(xí)慣。

          1、預(yù)習(xí)。只有預(yù)習(xí),才會有優(yōu)越感,孩子才會發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容并不難,這樣才能胸有成竹地聽課。預(yù)習(xí)注意兩點:通讀教材,遇到不明白的地方作記號;借助工具研究課后習(xí)題。這兩點缺一不可。養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣,會從學(xué)習(xí)中嘗到很多樂趣,會信心十足地聽課,不用擔(dān)心老師的突然提問,也是克服走神習(xí)慣的良藥。預(yù)習(xí)時間根據(jù)難易可長可短。

          2、復(fù)習(xí)。人的大腦記憶只是短時記憶,過一天便忘掉了,趁沒忘記時反復(fù)練習(xí),就能做到長時間的記憶。復(fù)習(xí)方法有下列幾點:

         。1)每天抽半小時復(fù)習(xí)一次當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。文科最好把老師強調(diào)的主要內(nèi)容背出來。理科可以做幾道與當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的習(xí)題。

         。2)周末抽出時間,對一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行周復(fù)習(xí),該背的背下來,重要問題要反復(fù)練習(xí),做到不看書也能順利解答。

         。3)考試之前,進(jìn)行最后一次總復(fù)習(xí)。

         。4)建立錯題積累本,記載曾經(jīng)出現(xiàn)的典型錯誤,并寫出簡要啟示。在復(fù)習(xí)時可以用來回顧自己的薄弱處。

          3、總結(jié)最適合自己的學(xué)習(xí)方法。每門學(xué)科都有各自的特點,不要用一種學(xué)習(xí)方法對付所有功課。如有的學(xué)科以記憶占很大比例,如英語、歷史、地理、生物,有的學(xué)科理解為主,如數(shù)學(xué)、物理,有的介于兩者之間的如語文,方法各不相同。

          4、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。學(xué)習(xí)其實無“捷徑”可走,需要每天付出努力,體力苦,腦力苦,貪懶怕苦終生受苦。

         。1)每天三件事:作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

         。2)周末兩件事:寫作業(yè),周復(fù)習(xí)。

          (3)為主要學(xué)科選少而精的參考資料,資料選擇上可以征求老師的意見。但要注意:參考資料只能是當(dāng)作補充工具,既買之則用之,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)時可用,但重點要放在課本上。

          除了以上幾方面的內(nèi)容外,家庭中還要有這樣的氛圍。

          1、家長以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。因為除個別優(yōu)秀學(xué)生外,其余大部分學(xué)生會有改正的決心,但缺少毅力。因此,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度會極大地影響學(xué)生。父母喜好讀書、看報,時刻呈現(xiàn)出一種積極生活的狀態(tài),這種狀態(tài)就是對學(xué)生最有效的、最深遠(yuǎn)的教育。要把輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)看成一種樂趣,而不是一種負(fù)擔(dān)。如果我們一有空就淹在電視劇里,或者斗地主,搓麻將,甚至出現(xiàn)在孩子按時回到家后,父母還都不知去向,這一切孩子會看在眼里,他們會怎么想呢?

          2、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭氣氛會讓孩子有安全感,增強愛心和責(zé)任心,可以使孩子能夠與家長暢所欲言。也就是說,要讓家長成為孩子的感情寄托。如果我們能清楚地知道孩子的真實想法,解決問題應(yīng)該就不會是難事。孩子主動與父母交流,也是他們積極成長的一種表現(xiàn)。有的家長忙于工作,或只重視孩子的學(xué)習(xí),不注重溝通,不注意孩子青春期產(chǎn)生的心理變化,結(jié)果就是孩子認(rèn)為父母不能成為感情歸宿,心里的話無法給父母講,就會另外尋求感情寄托,導(dǎo)致精力分散。所以父母要經(jīng)常與學(xué)生溝通,增進(jìn)彼此的感情。

          3、家庭教育視家長的情況要有合適分工,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與關(guān)心生活上父母各有側(cè)重,或者安排輪值。我們都想讓家庭的生活條件好一些,但如果為了掙錢而忽略了孩子的教育,那么掙的錢再多也沒有任何作用。所以不要舍本逐末,不要因小失大,任何時候,未來都是最重要的,而孩子是我們未來的全部希望!

          今天家長會的目的只有一個,就是希望家校能夠緊密配合,讓我們一起為了孩子,共同努力吧。關(guān)于孩子總有說不完的話題,希望今天我的發(fā)言能使各位家長有所啟發(fā),也希望各位家長能留下寶貴的意見或建議。

          謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇26

        尊敬的老師,家長們:

          大家好

          特別榮幸能代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會:對你們的到來表示衷心的感謝!

          時間過得很快,我們升入八年級有半年多了,半年多的時間里,我們八年級八班是令人羨慕的,團結(jié)向上。勇于拼搏的班集體。,在學(xué)校組織的各項生活中,我們班總是名列前茅。

          我們班的學(xué)習(xí)也在不斷地提高,都是因為同學(xué)們之間的努力和頑強拼搏的精神,一直都在進(jìn)步而我也在進(jìn)步。

          我的進(jìn)步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的兩次失敗考試中,成績很不理想,失敗兩次的我并沒有放棄,而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。想到和別人的差距很大,我的第一感覺并不是焦慮和不安,而是不服氣。我不服氣總比不上別人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”永遠(yuǎn)記在我的心里。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成動力,拋開以前的浮躁,開始一步一個腳印扎實學(xué)習(xí)。所謂“一份耕耘一分收獲”,我的耕耘也換來了我所謂的進(jìn)步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名!昂i熖炜铡痹谟赂乙院。

          對于自己的`進(jìn)步,我有一下幾點與大家分享

          1、弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會貫通。

          2、上課認(rèn)真聽講,老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,重點中的重點

          3、多獨立思考,這樣能夠更好地鍛煉自己獨立思維能力,考試中占優(yōu)勢。

          4、認(rèn)真完成作業(yè),給自己制定計劃養(yǎng)成獨立性

          5、及時的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)的重點

          八年級是最關(guān)鍵的一年,是初中三年的轉(zhuǎn)折點。老師常說“在學(xué)習(xí)過程中,拼的不師誰聰明,而是誰更努力。我不比別人聰明,而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子,用我的努力來實現(xiàn)成功。

          謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇27

        尊敬的各位家長、老師:

          大家好!

          我是八班的王慕添,此時此刻,我代表進(jìn)步生發(fā)言,我感到非常榮幸。我首先要在這里對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是您給我了我進(jìn)步的空間,是您給了我們努力學(xué)習(xí)的勇氣,是您給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持。在這里真誠地道一聲:“謝謝”!

          “一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)們之間互幫互助的學(xué)習(xí)扭轉(zhuǎn),我才會有進(jìn)步,成為我們進(jìn)步生中的一員。

          下面我向大家談?wù)勗谖以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

          1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。有了明確的目標(biāo),然后讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

          2、注重學(xué)習(xí)方法,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的學(xué)習(xí)方法,那就可以加快前進(jìn)的`步伐了。上課認(rèn)真聽講這是一個重要環(huán)節(jié),如有聽不懂的地方一定要問。

          3、注重鞏固加深,知識只有經(jīng)過反復(fù)運用后,才會牢牢記住,作業(yè)一定要認(rèn)真完成,可能有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒什么意義,這也就是這一次一些同學(xué)退步的原因。

          4、知識重在積累,難題不會有情可愿,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易做到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,都有進(jìn)步。

          5、科學(xué)安排時間,時間的長短對大家來說都是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)于延長了學(xué)習(xí)的時間,特別是周末,更不能放松。

          尊敬的各位家長、老師,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們,我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。

          最后祝各位家長們:身體健康,萬事如意!

          謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇28

        尊敬的各位叔叔阿姨:

          大家好

          今天能站在這里,我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自我展現(xiàn)的機會。在這一段時間里,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績比以前有了較大的進(jìn)步。這次的進(jìn)步與這學(xué)期剛實行的班級量化積分制度,以及老師和同學(xué)們的幫助分不開。班級量化積分制度激發(fā)了課堂活躍性,讓許多同學(xué)都能積極的回答問題。這樣一來,就激發(fā)了我們大家的課堂思維,使我們的學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,也使班級紀(jì)律深入人心。在老師和同學(xué)們的幫助下,我成長很快。

          但主要還是學(xué)習(xí)方法。以前,我沒有好的學(xué)習(xí)方法,成績一直上不去,后來在學(xué)習(xí)過程中,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績很快有了進(jìn)步。

          很多同學(xué)其實都很努力,但因為他們沒有制定詳細(xì)計劃,只是盲目的學(xué)習(xí),只能是事倍功半。所以說,在學(xué)習(xí)前,必須制定一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,在這里分享給大家。

          1、上課的時候要認(rèn)真聽講,對于老師的問題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的時候,要做詳細(xì)筆記,這樣復(fù)習(xí)的時候便于掌握重點。而且,老師講的每一個問題,都要迅速的想到一些相同類型的問題,加深印象。

          2、做到“溫故而知新”要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,牢固掌握課堂上老師講到的重點、難點。在遇到不會的問題要勇于提問,多和同學(xué)們交流,不要怕別人嘲笑,做到“不恥下問”。

          3、平時要多做一些課本上沒有的題。最好是能把一些經(jīng)典的題型整理到筆記本上,并加以分析,在遇到問題是才能夠應(yīng)變自如。

          4、晨讀是加深記憶的.最好時機。俗話說的好“一日之計在于晨”。早晨是一天當(dāng)中記憶力最好的時候。在晨讀中,可以背誦要求背誦的課文等等。不過晨讀的內(nèi)容必須頭天晚上詳細(xì)計劃好,細(xì)到分鐘,這樣才能有更高的效率。

          5、在考試之前,不要盲目復(fù)習(xí),要抓住重點,對平時掌握不牢固的地方重點復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要瞻前顧后,前后結(jié)合,才能全面系統(tǒng)掌握所學(xué)內(nèi)容。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。方法固然重要,最重要的還是“勤奮”,如果不能做到腳踏實地的話,再好的方法也沒用。

          以上是我在學(xué)習(xí)中根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,有不足之處還望老師和叔叔阿姨指正,今后我會更加努力學(xué)習(xí),回報老師以及學(xué)校對我的期望

          謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇29

        尊敬的老師、各位家長:

          大家上午好!

          首先,十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學(xué)校組織的家長會,我也非常榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,我的這次發(fā)言難免有不足之處,還希望各位家長多多包涵、給予更多高水平的指導(dǎo)。在這里,我重點向各位家長介紹一下地理生物學(xué)業(yè)水平考核和班級各方面的建設(shè)等內(nèi)容。

          光陰似箭,日月如梭,20xx級7班已經(jīng)跨過了初中生涯的中點,開始了下半葉的征程。這時,備戰(zhàn)中考的緊張陰云雖沒有逼近,可地理生物的結(jié)業(yè)考試卻迫在眉睫。地理生物結(jié)業(yè)考核制度在幾年前剛剛確立,各位家長都缺乏備考經(jīng)驗,但這項考核的重要性并不比中考遜色多少,因為它是鋪就各位同學(xué)高中之路的唯一的基石,如果這次的考試不理想,選擇的高中就會不理想,整個初三的努力也將失去意義。我雖然也沒有經(jīng)歷過,但在此我想拿出日常復(fù)習(xí)地理生物的一點淺薄的經(jīng)驗與各位家長共同分享一下,也希望對同學(xué)們地理生物的復(fù)習(xí)大有幫助

          1、對地理生物的復(fù)習(xí)有一個正確的、客觀的、深刻的認(rèn)識,將“地理生物會考就是中考“的觀念牢記在心,這是認(rèn)真復(fù)習(xí)的前提;

          2、做出詳細(xì)可行的復(fù)習(xí)計劃,這個計劃最好是短期的,因為越短暫就會越細(xì)致,并且要形成盡自己最大努力都要去實現(xiàn)的習(xí)慣,這也對其他方面取得進(jìn)步都影響巨大;

          3、在任課老師領(lǐng)著復(fù)習(xí)本課時之前,自己要將全部知識要點過濾,留下疑問在課堂解決,課后堅決不留問題死角,并做一些習(xí)題進(jìn)行鞏固和熟練;

          4、待全部知識要點梳理完畢后,要注意多加翻看好題、錯題,并且次數(shù)要多,定期查看。

          下面我為各位家長講一下我班的班級建設(shè)。

          我班綜合水平略居級部中上游,學(xué)習(xí)成績與其大致相符,其中,級部前560名始終保持在42位,相比其他班級十分樂觀,可700名往后的同學(xué)也非常多,因此整體實力位于中游。我班在今后的努力方向始終保持提高學(xué)習(xí)成績不變,并考慮采取以下幾點措施加以輔助:

          1、采取各種方式使我班學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,爭取做到一進(jìn)教室就學(xué)習(xí),加大關(guān)于學(xué)習(xí)的`物質(zhì)文明建設(shè)力度,比如張掛條幅、組織班級內(nèi)的趣味學(xué)習(xí)活動等;

          2、穩(wěn)定課堂紀(jì)律,提高同學(xué)們的聽課效率,鼓勵同學(xué)積極回答問題,提高學(xué)習(xí)積極性。

          3、鼓勵同學(xué)投身藝術(shù)和運動,積極備戰(zhàn)即將到來的藝術(shù)體育節(jié),達(dá)到勞逸結(jié)合的一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          最后,再次感謝各位家長給予學(xué)校和班級的信任和鼓勵,我將與班主任老師更加積極地配合,使7班在各個方面取得更優(yōu)異的成績,祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!各位家長身體健康、工作順利!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇30

        各位叔叔、阿姨:

          大家早上好,很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,我代表班委和團委歡迎你們的到來。今天很榮幸能在此演講,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨說句心里話,希望各位能夠細(xì)心而且耐心地聽完我的發(fā)言,能對八班有一個更深入的了解,也對您的孩子多一份理解。

          作為一名學(xué)生,每個人都有自己的奮斗目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先,我們的大多數(shù)知識都是課堂上獲得的,抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而抓住課堂就要上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了主觀意識之外,還要有充沛的精力,這就要求每天有充足的休息時間,合理安排作息。學(xué)習(xí)的另一個重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,如果懶于復(fù)習(xí)就會對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳、理解不精。學(xué)會定期復(fù)習(xí),是取得優(yōu)異成績的法寶。除此之外,學(xué)習(xí)還要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。學(xué)習(xí)需應(yīng)因人而異,需適可而止,不能產(chǎn)生抵觸心理。

          經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們班的成績有所進(jìn)步,大幅提升。但針對學(xué)習(xí),仍出現(xiàn)以下問題:

          1、作業(yè)不能按時完成或抄襲,欺騙老師與家長。

          2、考試投機取巧,不講誠信。

          3、不認(rèn)真聽講,上課睡覺或看小說、手機。

          作為一班之長,我慶幸自己能夠與每一個同學(xué)和睦相處。對于班級的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因。不是每一名學(xué)生都那么自覺,都具有責(zé)任感、集體觀念,這就需要有人去督促、幫助他們,使他們改掉壞習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的方法就是談話,與親子之間的溝通一樣,需要心平氣和、換位思考,而不是一味地呵責(zé)與訓(xùn)斥。作為班級的一份子,每位同學(xué)首先應(yīng)做到遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,為自己與他人營造一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍;其次要積極參與集體活動,主動維護(hù)集體榮譽與利益,為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為集體添光彩。

          在學(xué)校舉行的“黑板報、手抄報”評比、文藝表演、《千字文》系列競賽等各項活動中,八班一直積極準(zhǔn)備,取得了優(yōu)異的成績,名列前茅。這不僅歸功于老師與班委團委的正確領(lǐng)導(dǎo),更離不開同學(xué)們的支持與辛勤勞動。

          作為一個孩子,我認(rèn)為良好的家庭環(huán)境對學(xué)習(xí)尤為重要。家長應(yīng)關(guān)心孩子的健康,這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的`是孩子的心理健康。要從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,才能使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。對于生活中的各種問題應(yīng)采取“疏堵”結(jié)合的原則。如上網(wǎng)問題,“堵”指禁止去網(wǎng)吧上網(wǎng)、控制上網(wǎng)時間;“疏“指允許在完成作業(yè)后適當(dāng)上網(wǎng),并協(xié)助挑選一些有益的網(wǎng)站,這樣不知不覺中擴大了知識面,還增進(jìn)了親子之間的感情。

          世界上沒有比父母更了解自己孩子的人,但恰恰如此,父母與子女之間的隔閡卻也最深,導(dǎo)致一點點疏離,直至互不信任。如今孩子出現(xiàn)的問題您可能不得而知,您印象中那些荒謬可笑的行為說不定已經(jīng)發(fā)生在自己孩子的身上或存在隱患。這就需要親子之間處理好關(guān)系,積極溝通;家校保持密切關(guān)系,及時了解孩子近況,給予更多的關(guān)注與關(guān)愛。以下列舉一些普遍存在的問題:

          1、離校期間結(jié)伴去網(wǎng)吧,或在家長不知情的情況下外出,結(jié)交不良朋友。

          2、在學(xué)校里攜帶手機,上課上網(wǎng)聊天、打游戲。

          3、花錢大手大腳,生日請客吃飯或互贈貴重禮物。

          4、盲目從眾,追尋時尚潮流。

          今后,當(dāng)家長們在發(fā)現(xiàn)問題后,應(yīng)及時與孩子溝通交流,幫助孩子盡快改掉壞習(xí)慣,早日回到正軌。

          以上就是我的情況匯報。

          祝各位叔叔、阿姨工作順利、笑口常開。

          謝謝大家!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇31

        各位叔叔、阿姨,親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我站在這個主席臺上,代表初二(4)班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

          2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

          4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

          5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

          自從我們上初中以來,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私地給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促、鼓勵和支持。

          我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的'配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,只要我們不懈地努力拼搏,我們一定會獲得豐收的。

          如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的關(guān)懷和辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,明年的中考我們會交上讓你們滿意的答卷!我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

          我的講話到此結(jié)束,謝謝!

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇32

        尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

          你們好!

          首先,自我介紹一下。我叫xxx,是初二(x)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

          我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個初二年級的學(xué)習(xí)再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點體會。

          我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步,即預(yù)習(xí)-聽課-復(fù)習(xí)-總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

          在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備。“良好的開端是成功的一半”,我們對第二天的.學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

          課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣 ,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

          復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強鞏固。

          課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

          老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

          謝謝大家。

          初二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇33

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!很高興能夠在這莊嚴(yán)的國旗下演講!

          曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們。

          為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接、備戰(zhàn)中考,取得好成績,我和大家交流一些學(xué)習(xí)方法和心得。

          把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的.時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

          把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的中考加油!

          把握中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,各門功課時間安排合理,注意齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

          如果把中考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

          最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的學(xué)校,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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