月考后家長會學生干部發言稿
在當今社會生活中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編精心整理的月考后家長會學生干部發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親愛的叔叔阿姨們:
下午好!
首先感謝你們能在百忙之中趕來參加家長會。高中的首次月考結束了,同學們也都發現高中與初中知識的不同,知識量大、難度大、進度快、綜合性強,系統性強,理解性強,對自學能力的要求大大提高,所以我認為從初中到高中,的確是個高高的臺階,無論對誰都是個巨大的挑戰。
初中和第一次月考都已經過去,就我們班來說,基礎程度的確有差別,但那點差別可以馬上被高中的快節奏淹沒,初中怎么樣無關緊要,剛剛考完的月考成績如何無關緊要。發現其中的經驗和問題,保持平和的心態看待成績起伏,于家長于學生都是最重要的`。
目前我們需要考試的科目就有九門,每門都理解性強,知識量大,單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的,考前考后,多少同學在念叨如何面對家長,過度在乎寫在紙上的那個數字,老師在講卷的時候一再強調:分數是浮云,問題是關鍵,可同學們還是死盯著那個數字不放,有這種患得患失的心態怎么能沉下心來學習?!可退一步說,是家長在乎浮云,才導致的學生們在乎浮云的啊,所以家長們保持好心態也是對同學們的一種推動,畢竟卸下包袱才好飛奔。
班上的同學,誰也不會蠢,這是肯定的,學習成績的高低在于學習方法和態度,這句話也誰都知道,每個同學都像本空白的書,任由圖畫,筆掌握在自己,也更掌握在家長手上,書才剛剛開始,也許前面十幾面不令人滿意,現在可以逆轉,前面的一直在進步,現在能夠飛躍,說極端點,就算開頭是個白癡,后面也能逆轉成一個天才,這種案例是一堆一堆的。面對高中信心滿滿,傳遞這種信心給同學們,就像給在茫茫題海中乘風破浪的我們一個燈塔,黑夜伴隨,但光明就在前方,考得差如何,考得好如何?忘掉名次分數從前不顧一切往前沖,那所謂的困難都將不是困難,那所謂的特立班,所謂的四大名校一樣匍匐在我們腳下,為什么不呢?我們又不比誰蠢,正確引導,我們就是那個傳奇。由此看來,心態太重要了!有困難是肯定的,會考得差也是肯定的,高考之前就是個犯錯誤的過程,家長們不要怕不要急,若沒有那些頑石羈絆,又怎么激起我們年輕生命的朵朵浪花?
剛進學校的時候,我是沮喪的,原本覺得我會像所有人以為的那樣,順利6a,可事與愿違,常想“啊!怎么辦啊?我能比得過別人嗎?”,肯定有不少同學也這么想,于是才開學的每天晚上,寢室里充滿了擔憂和抱怨,導致學習效率極低,后來我就慢慢發現,根本沒有一點必要去擔憂,去抱怨,誰都看得見,學校的老師是相當負責而有水平的,有問題不懂,我直接對老師辦公室破門而入,老師就都坐在那里解答問題,眾所皆知,高中老師大多是不坐班的,上完課就跑,問問題找不到人的老師在別的學校,甚至包括四大名校也大有人在。而我們的老師每天在辦公室備課到很晚,時時刻刻有問題就能及時找老師解決,我們大有進步會只是時間問題。
有句話說,每個成功男人的背后都有個偉大的女人,而我要說,優秀的學生背后一般都有個明智的家長,在高中的高壓學習下,做一個明智的家長尤為重要:
首先,家長們要提高認識:應該正確區分高初中的學習。在我國,初中是普及性義務教育,中考只是水平測試,其目的是要使大多數人過關;而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進入更高一等學府,競爭十分激烈,因此在同學們剛上高中時,家長要正確分析同學的成績情況,對同學們的學習進行正確的評估。很多家長就是因為沒有及時認清情況,就一再加壓,加重了我們的心理負擔,衍生煩悶的情緒,減小對學習的興趣和信心。其次,由于面臨高考,所以高中教育的知識的難度深度廣度等比起初中有相當大的加強,這就要求同學們要樹立正確的學習心態,對高中學習的困難要有充分的認識。在這一方面,家長應該積極鼓勵我們,樹立其學習的信心,還要引導我們注重對學習方法學習習慣的積極探索,提高學習效率,更要充當學生與老師之間的聯絡者,加強師生之間的聯系,充分相信老師和學校,及時了解情況,這是第二點。第三,家庭最好盡量創造出和睦的學習氛圍,家長邊在優哉游哉的上網,邊義正言辭地命令同學們去學習,對大部分同學來說,會起到反作用,就我們家來說,學習氛圍是很濃的,我爸爸媽媽平常沒事也喜歡看看書,聽聽網上的講座之類的。所以我認為家長適當控制自己的娛樂方式,娛樂地點和娛樂時間會是非常有幫助的。
最后,再次表達我對家長們的深深感謝,為人父母有難以想象的付出,所以真的謝謝你們,沒有你們影響我們,哪有我們影響世界。
【月考后家長會學生干部發言稿】相關文章:
高一月考后的總結作文12-10
家長會代表發言稿12-20
家長會科任發言稿01-10
家長會進步發言稿12-17
語文老師家長會發言稿12-19
家長會家長交流發言稿01-11
家長會開放日發言稿01-10
家長會優秀老師發言稿01-07
疫情期間家長會發言稿01-03
家長會教師的發言稿12-31