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      1. 開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-08-16 20:22:24 發(fā)言稿 我要投稿

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿

          在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          彈指一揮間,我們送走了碩果累累的20xx年,經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,我們踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

          一、做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。

          文明就是要專心聽好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問題;是見到師長時(shí)的主動(dòng)問好;是同學(xué)們有困難時(shí)的熱心幫助;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。是見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來;守紀(jì)就是在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩;不瘋鬧,在課間上下樓梯主動(dòng)靠右慢步走,走路隊(duì)的時(shí)候不出隊(duì)、不瘋鬧。讓我們從身邊的小事做起,關(guān)注自己的一言一行,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。

          二、當(dāng)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

          在學(xué)校里,我們要認(rèn)真上好每一堂課,專心聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,我們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,我們能流利地朗讀課文,會(huì)分析問題,并會(huì)表達(dá)自己的看法;英語課上,我們能學(xué)會(huì)正宗流利的發(fā)音;音樂課上,我們能歌唱悅耳動(dòng)聽的歌曲。美術(shù)課上我們描繪出色彩斑斕的圖畫,這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

          三、努力做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

          多讀書,讀好書,能提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,書是你一生的朋友。讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。課余時(shí)間,希望有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始吧!

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿2

          倍感榮幸能夠站在這里代表高二年級(jí)同學(xué)發(fā)言。聽完兩位浙江大學(xué)學(xué)長的精彩演講,深受鼓舞,在這里我談一點(diǎn)個(gè)人感悟,那就是——無論何時(shí),都讓我們擁有一顆虛心向善,滿懷夢(mèng)想的心。

          在兩位學(xué)長的精彩演講中,我找到了許多共鳴,在這一年半的高中生涯中,我也經(jīng)歷了跌宕起伏的心情。我是通過中考進(jìn)入長河高中的,與一些佼佼者相比,成績并不理想。入學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。為了增加競(jìng)爭(zhēng)的籌碼,我把大量的時(shí)間用于參與校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),從朗誦,聲樂,舞蹈,到各種創(chuàng)新類大賽,我想用全面的成長來證明自己的力量,然而在獲取了各種榮譽(yù)的同時(shí),我的學(xué)習(xí)成績也出現(xiàn)了下滑,僅過了半年的時(shí)間,我便被一場(chǎng)期末考敲了當(dāng)頭一棒,年級(jí)一兩百名的成績讓我瞬間心灰意冷,當(dāng)我不斷反思問題根源的時(shí)候,我意識(shí)到我沒有掌握好對(duì)學(xué)習(xí)和生活時(shí)間的調(diào)配,進(jìn)而失去了學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)之間的平衡。

          第二個(gè)學(xué)期開學(xué),我決心調(diào)整自己對(duì)時(shí)間精力的把握,有選擇地參加集體活動(dòng),把更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)中。讓我欣慰的是,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的調(diào)整,最終在期中考試中我的成績有了驚人的上升?己蟛粩嘤腥藛栁沂鞘裁疵卦E讓我的成績?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有如此大幅度的上升,我認(rèn)為,是各項(xiàng)活動(dòng)的歷練。正是高一時(shí)我在各項(xiàng)活動(dòng)中的歷練培養(yǎng)了我的膽量與意志,塑造了我面對(duì)挑戰(zhàn)的果斷與信心,才使我在困難面前迎難而上的勇氣。在高中三年的學(xué)習(xí)生涯中,我們?cè)谔嵘龑W(xué)業(yè)水平的同時(shí),更要學(xué)著去享受過程,培養(yǎng)自己的處事能力,抗壓能力,對(duì)時(shí)間的掌控能力。

          記得從小到大,對(duì)未來的幻想無時(shí)無刻不充滿我的腦海,從科學(xué)家、冒險(xiǎn)家、思想家,到醫(yī)生、老師、工程師……無奇不有。在高一第一次填寫自己的人生規(guī)劃時(shí),我很糾結(jié),也很迷茫。在與我母親討論的過程中,我的母親告訴我,"詩怡,從小你是個(gè)有夢(mèng)想的人,隨著你知識(shí)與閱歷的不斷豐富,你一次次調(diào)整自己的夢(mèng)想,是正常的,你成長的過程,就是不斷完善自己夢(mèng)想的過程,當(dāng)你有了足夠的知識(shí)、閱歷與能力時(shí),你的夢(mèng)想就會(huì)逐漸清晰起來……".在父母和老師的教導(dǎo)下,經(jīng)過一年多高中生涯的成長,我相信,如今的我們逐漸有了自己長遠(yuǎn)目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo),在當(dāng)前,最迫切的莫過于累積自己的點(diǎn)滴成長,像王佳杰和榮旭雅兩位學(xué)長那樣,最終磨杵成針,考上理想的大學(xué)。記得蘇格拉底曾有這樣一句話:"世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。"沒有什么成功是真正來得容易的,唯一能讓它稍許容易的是我們的心態(tài)——以為夢(mèng)想而奮斗為樂的心態(tài)。

          遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方,并非不可觸及的地方,今日聽取學(xué)長的一席教誨,相信只要為夢(mèng)想不懈奮斗,便能贏得最后勝利的榮光。

          高一開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿高中秋季開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿春季開學(xué)典禮學(xué)生代表講話稿

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿3

        親愛的同學(xué)們:

          在充滿生機(jī)的三月,滿懷希望地迎來了新的學(xué)期。

          同學(xué)們!你們都是經(jīng)過精心挑選、嚴(yán)格考試、脫穎而出才來到樺南一中的,你們是同齡人中的佼佼者,你們?cè)谝恢袑W(xué)習(xí)迎來了無數(shù)羨慕的眼神和關(guān)愛的目光,但同時(shí)你們身上也肩負(fù)著家長的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望。可以堅(jiān)信,將來你們一定會(huì)為一中贏來更高的榮譽(yù)、更大的光榮。同學(xué)們!你們將在一中度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光,希望你們始終謹(jǐn)記“厚德、篤學(xué)、知行、合一”的校訓(xùn)。我對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望:

          第一,要適應(yīng)高中生活,迎接高中生活的挑戰(zhàn)。同學(xué)們就已經(jīng)成為一名高中生了。高中和初中的生活有許多不同之處,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是隨著年齡的增長,同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,初中時(shí)期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個(gè)漸進(jìn)的過程,這個(gè)過程恰恰是在高一年級(jí)這個(gè)階段。在這個(gè)階段中,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動(dòng)性的機(jī)會(huì),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了?墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學(xué)老師那樣天天檢查、批改。第三個(gè)不同之處在于,高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。

          面對(duì)這些不同,同學(xué)們?cè)撛趺醋?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣!昂昧(xí)慣使人終身受益!庇辛肆己玫牧(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說,你們?cè)诔踔幸呀?jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣,如上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外,還應(yīng)該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣,這些習(xí)慣在后面的培訓(xùn)及開學(xué)后,老師們將有具體的要求。同時(shí),要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活,不要還像初中生那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會(huì)很快落伍的。一些在初中很好的學(xué)生,就是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)高中的這些變化,缺乏主動(dòng)性和自覺性,便很快落了伍,成了后進(jìn)生。所以,我希望在座的同學(xué)們,能在思想、心理上,行動(dòng)上做好一切準(zhǔn)備,完成初中到高中的過渡,迎接高中的挑戰(zhàn)?梢哉f,你做好了準(zhǔn)備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。

          第二,樹立理想,做一名優(yōu)秀高中生。人應(yīng)該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個(gè)人不是具有遠(yuǎn)大理想的。周總理少年時(shí)期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的人必將一事無成。

          人應(yīng)該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標(biāo),就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業(yè)文化知識(shí)沒學(xué)好,其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然,樹立了遠(yuǎn)大理想,還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo),或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應(yīng)該有某一階段,某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣,你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。我希望在座的同學(xué)們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!

          第三,珍惜時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。搞好學(xué)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。古代著名學(xué)者董迂,年輕時(shí)家境貧寒,但十分好學(xué),抓緊一切時(shí)間讀書。他充分利用“三余”來學(xué)習(xí),至今仍傳為佳話,他所謂的“三余”,就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點(diǎn)滴時(shí)間,“把別喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會(huì)期間,放棄看戲,爭(zhēng)分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會(huì)議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí)間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時(shí)間,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想;擁有了時(shí)間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。

          時(shí)間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

          第四,樹立主人翁意識(shí),為校爭(zhēng)光。同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是一中大家庭中的一員,你們的一舉一動(dòng),一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識(shí),時(shí)時(shí)處處想著自己是一中學(xué)生,想著自己是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,不能把等同于一般中學(xué)的學(xué)生,要積極為校爭(zhēng)光。在中學(xué)階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭(zhēng)光。一是樹立遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生形象。無論是在學(xué)校,還是在社會(huì)上或家庭中,都要講文明、守紀(jì)律。二是樹立勤學(xué)習(xí)、鉆研的學(xué)子形象。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時(shí)代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),努力在活動(dòng)中展示一中學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,充分發(fā)揮自身特長,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

          下面和大家探討學(xué)習(xí)方法

          回想拿到入學(xué)通知書時(shí)激動(dòng)的心情,邁進(jìn)一中大門時(shí)的勃勃雄心,真有一種唯我獨(dú)尊的感覺;可是一段時(shí)間下來,幾個(gè)回合之后便敗下陣來,不由自主的生出一種眾人稱霸我無能的失落。產(chǎn)生這種失落感我想這很自然,因?yàn)槲覀冞M(jìn)人高中后,學(xué)習(xí)就登上了一個(gè)新臺(tái)階。新的教材、新的教學(xué)要求,在大家面前設(shè)下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應(yīng)。

          針對(duì)大家高中階段學(xué)習(xí)的特點(diǎn)提出幾點(diǎn)建議,也許會(huì)對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

          一、要改變觀念

          初中階段,特別是初三年級(jí),通過大量的練習(xí),可使你的成績有明顯的提高,這是因?yàn)槌踔兄R(shí)相對(duì)比較淺顯,更易于掌握,通過反復(fù)練習(xí),提高了熟練程度,即可提高成績,即使是這樣,對(duì)有些問題也有理解得不夠深刻甚至是不理解的。高中課程的理論性、抽象性強(qiáng),就需要在對(duì)知識(shí)的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對(duì)待每一個(gè)問題。

          二、一定要培養(yǎng)或提高自學(xué)的能力

          在新課程方案的普通高中教育培養(yǎng)目標(biāo)中特別強(qiáng)調(diào)使學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,自學(xué)能力是這一能力的基礎(chǔ),培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣是培養(yǎng)自學(xué)能力的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的,沒有自學(xué)習(xí)慣,但進(jìn)入高中后老師對(duì)學(xué)生的個(gè)別督促檢查明顯減少,而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要同學(xué)們自覺加強(qiáng)自學(xué)的能力。

          第一,自學(xué)需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力為后盾。學(xué)習(xí)過程中第一遍看不懂時(shí),就要想想看不懂的原因。再看第二遍,直到看懂為止,學(xué)習(xí)沒有堅(jiān)強(qiáng)毅力是不行的;

          第二,要邊看書邊動(dòng)筆,該圈的圈,該點(diǎn)的點(diǎn),該記的記。這樣既能防止你走神又能強(qiáng)制你積極思維尋找重點(diǎn)難點(diǎn),從而提高看書的效率;

          第三,要善于歸納總結(jié),把主要內(nèi)容和思想方法列出綱來,使記憶條理; 第四,要善于將知識(shí)運(yùn)用做題,通過做題來鞏固所學(xué)的知識(shí)和加深理解。

          三、要認(rèn)真聽課

          第一,要在自學(xué)(或預(yù)習(xí))的基礎(chǔ)上帶著問題來聽課,在急于想找到問題答案的欲望的驅(qū)使下你的聽課效率一定會(huì)很高;

          第二,就是你感到上課之前這節(jié)課的內(nèi)容都會(huì)了也要認(rèn)真聽,聽老師是怎樣對(duì)這些問題描述的、解釋的,是從哪幾個(gè)角度來分析的,你不認(rèn)為老師那簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語言、形象的比喻、嚴(yán)密的推理不正是你所缺乏的嗎?這樣下來你一定會(huì)感到這節(jié)課的確受益匪淺。

          第三,注意做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,以免上課時(shí)出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象,上課前也不應(yīng)做過于激烈的體育運(yùn)動(dòng)或看小書、激烈爭(zhēng)論等,以免上課后還氣喘噓噓,不能平靜下來。 第四,就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí),耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到:就是專心聽講,聽老師如何講課,如何分析,如何歸納總結(jié),另外,還要聽同學(xué)們的答問,看是否對(duì)自己有所啟發(fā)。眼到:就是在聽講的同時(shí)看課本和板書,看老師講課的表情,手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,生動(dòng)而深刻的接受老師所要表達(dá)的思想。心到:就是用心思考,跟上老師的思路,分析老師是如何抓住重點(diǎn),解決疑難的?诘剑壕褪窃诶蠋煹闹笇(dǎo)下,主動(dòng)回答問題或參加討論。手到:就是在聽、看、想、說的基礎(chǔ)上劃出課文的重點(diǎn),記下講課的要點(diǎn)以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解。若能做到上述“五到”,精力便會(huì)高度集中,課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會(huì)在自己頭腦中留下深刻的印象。

          四、巧記筆記

          課堂做筆記要防止兩個(gè)極端:一是一點(diǎn)不記呆聽傻看,這樣的后果是要么睡覺要么走神;第二是將老師講的例題一字不漏的抄下來,而同時(shí)忽略了老師精辟的分析。筆記是要記的,但記什么?我認(rèn)為

         。1)記下講課的要點(diǎn)以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解;

          (2)記典型的例題和重要的思想方法;

         。3)當(dāng)時(shí)沒理解的問題。

          總之把聽課中的要點(diǎn),思維方法等作出簡(jiǎn)單扼要的記錄,以便復(fù)習(xí)、消化、思考。

          五、做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作

          1.做好及時(shí)的復(fù)習(xí)。聽完課的當(dāng)天,必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。時(shí)間是在自習(xí)上或飯前飯后。

          2.做好單元復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)一個(gè)單元后應(yīng)進(jìn)行階段復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)方法也采取回憶式復(fù)習(xí),而后應(yīng)做好單元小節(jié),把小節(jié)寫在卡片上,以便帶在身上隨時(shí)隨地的復(fù)習(xí)。

          3.做好模塊小結(jié)。模塊內(nèi)容應(yīng)包括以下部分。(1)模塊的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);(2)典型例題的求解方法;(3)自我體會(huì):最有價(jià)值的思想方法或例題,未解決的問題,易錯(cuò)的問題。

          六、關(guān)于練習(xí)題量的問題

          有不少同學(xué)把提高成績的希望寄托在“看”或“大量做題”上。我認(rèn)為這都是不妥當(dāng)?shù)。做題的目的在于檢查你學(xué)的知識(shí)是否掌握得牢固。如果連知識(shí)點(diǎn)都掌握得不準(zhǔn),甚至有偏差,那么多做題的結(jié)果,反而鞏固了你的缺欠,因此,在準(zhǔn)確地把握住基本知識(shí)和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。當(dāng)知識(shí)點(diǎn)掌握好以后,沒有一定量的練習(xí)就不能形成技能,也是不行的。另外,就是對(duì)題目我們不能只局限在會(huì)做上,還應(yīng)把準(zhǔn)確性和解答的完美性放在重要的位置。同學(xué)們不是常有考試時(shí)覺得大部分都會(huì)做,可就是得分很少的經(jīng)歷嗎,這就是你平時(shí)不重視做對(duì)和做好的原因。

          七、要拋棄依賴思想增強(qiáng)責(zé)任感

          可能大家從小就養(yǎng)成了事事依靠父母,上學(xué)依靠老師的習(xí)慣,在初中時(shí)只要有不會(huì)的問題就去問老師,你至今不能忘記老師那耐心細(xì)致的認(rèn)真講解,而對(duì)她那種工作態(tài)度和敬業(yè)精神感到敬佩。可這也種下了你不善于獨(dú)立鉆研的種子,養(yǎng)成了學(xué)不好就怨老師教的不好的觀點(diǎn)。你不可能永遠(yuǎn)在別人的呵護(hù)下生活、做事,要知道你自從來到這個(gè)世上就象宇宙中的一棄兒,除了自己沒有任何指望。不要一遇到問題就去問別人,要自己想想再想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的大部分問題是通過自己的努力可以得到解決的。真想不出了再去問。要樹立學(xué)習(xí)不好我的責(zé)任的意識(shí)。

          八、關(guān)于做計(jì)劃

          計(jì)劃一定要有,有長計(jì)劃,還必須有短安排。沒有計(jì)劃就會(huì)養(yǎng)成猶豫、拖拉的不良習(xí)慣,久而久之,失去斗志。那么怎樣做計(jì)劃呢?(1)要結(jié)合自己的實(shí)際,(2)要有具體目標(biāo),(3)要注意任務(wù)的輕重緩急。防止每天都做,每天都不能完成的現(xiàn)象。

          總之,學(xué)會(huì)自主,主動(dòng)學(xué)習(xí);改變習(xí)慣,講究效率;腳踏實(shí)地,持之以恒;永無止境,追求卓越等要素都是高中階段提高成績不可缺少的因素。相信在你不斷的努力下,你的學(xué)習(xí)會(huì)越來越從容。

          切記:是冰總會(huì)融化,是雁總要遠(yuǎn)行

          同學(xué)們,進(jìn)入高中,你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們?cè)缛粘刹,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學(xué)們生活在我們一中這樣一個(gè)光榮的集體里,一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),立志成才,邁好這一步,一定不會(huì)辜負(fù)國家和家長們的殷切希望,迅速成長為祖國的棟梁之材。

          最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好!”

          祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!我堅(jiān)信美好的未來一定屬于你們!

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿4

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          在這金風(fēng)玉露、芬芳四溢的季節(jié),帶著憧憬與渴望,我們從四面八方相聚在這紅山腳下的百柳之鄉(xiāng),終于邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的韶華中學(xué)校門。在開學(xué)典禮大喜日子里,在教師節(jié)即將來臨的今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新同學(xué),向?yàn)橛游覀兊牡絹碜隽舜罅炕I備工作的領(lǐng)導(dǎo)老師,表示衷心的感謝和節(jié)日的問候!向熱情迎接我們的老同學(xué)致以誠摯的感謝!

          走過九載的寒窗苦讀,經(jīng)歷三年的初中磨礪,我們幸運(yùn)地搭乘上了駛速更快的求知列車——赤峰韶華中學(xué)。這里的綠樹紅墻,藍(lán)天白云,寄托了我們太多的期待;這里干凈整齊的校園環(huán)境,熱情周到的老師同學(xué),無不讓我們心存感動(dòng)。特別是老師們激情洋溢的講課風(fēng)采、幽默風(fēng)趣的生活談吐更是讓我們無比敬重。在這里我們將要度過三年美好而辛勞的同窗生活。三年的時(shí)光也許在人生中只是短暫的一瞬,但它在我們的求學(xué)履歷上卻是濃墨重彩的一筆。因?yàn)槲覀儗碛型黄{(lán)天,用有同一首歌,生命的樂章有同一種旋律!在這里我們將設(shè)計(jì)人生新的坐標(biāo),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。我們會(huì)珍惜這美好的三年時(shí)光,積極進(jìn)取,努力拼搏。作為韶華中學(xué)的新生,我們清楚等待我們的不是輕松愉快,不是花季的享受,而是踏踏實(shí)實(shí)共同奮斗的“三年寒窗”,是國家、社會(huì)、父母、老師用心血和希望為我們鋪就的成長之路。我們?yōu)橹粋(gè)共同的目標(biāo)相聚在嶄新的韶華中學(xué)校園里,我們要嚴(yán)格實(shí)行自我教育,自我服務(wù),自我約束,自我管理的“四自”教育,做全面發(fā)展的“四有”新人。

          值此新學(xué)期開始之際,讓我代表新生祝愿老師們雄姿英發(fā),倜儻瀟灑,吐日月精華,挾時(shí)代風(fēng)雷,握靈蛇以繪條幅錦繡,圓你育萬叢桃李的夢(mèng)想,建構(gòu)人生不朽的豐碑!祝同學(xué)們少年意氣,揮斥方遒,含英咀華,激揚(yáng)文字,鋪彩螭文,描繪人生美好的藍(lán)圖,升華你的人生理想,指點(diǎn)江山,主大地沉!

          前面的路還很艱苦而漫長,我們帶著父母的新的囑托,對(duì)未來的新的渴望,走進(jìn)這知識(shí)的殿堂,汲取著知識(shí)的瓊漿,遨游在知識(shí)的海洋。只有用心力穿通的“針”去密縫知識(shí)的行裝,明天我們才能插上理想的翅膀。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,相信一定能克服困難,像初升的太陽那樣蒸蒸日上、光芒萬丈!

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          金色的秋天是采擷碩果的季節(jié),更是升騰希望與理想的季節(jié),在這美麗的日子里,我們學(xué)院又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在學(xué)校生向來自四面八方的新同學(xué)表示最誠摯的'問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!

          記得兩年前,作為一名新生代表,我參加了這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的典禮,時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕,我的身份也從學(xué)妹轉(zhuǎn)變成一名學(xué)姐了。在過去的兩年里,我過得充實(shí),走得踏實(shí);我進(jìn)步了,成熟了。

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最豐富、最能展現(xiàn)自我的幾年。

          首先, 作為一名在大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年的學(xué)姐,我深刻感受到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,它不僅有助于你進(jìn)入更深的學(xué)習(xí)研究,對(duì)你的工作事業(yè)更是絕對(duì)的幫手,剛進(jìn)入到社會(huì)的05級(jí)學(xué)長學(xué)姐語重心長地對(duì)我說:“慧純,大學(xué)生活真的很美好,你一定要好好把握你剩下的兩年時(shí)間,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)!蔽蚁,學(xué)姐們的建議肯定是在社會(huì)打拼后總結(jié)出來的深刻經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我把這些話再地傳達(dá)給你們,希望你們也可以記在心里。剛上大學(xué)時(shí),學(xué)校的風(fēng)云人物碧波學(xué)姐對(duì)我說,你一定要在大二前把你該拿的證都拿到,現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,雖然拿到了英語三級(jí)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證,但心中理想的證還尚未取到,所以我衷心的希望學(xué)弟學(xué)妹們不要和我一樣,有這樣的遺憾。

          在大學(xué)的生活中,你需要學(xué)會(huì)把握身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一細(xì)節(jié)。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句溫暖的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就會(huì)成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

          “年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。在過去的兩年中,我從學(xué)生會(huì)的最基層做起,做過干事,做過助理,做過主席,兩年的學(xué)生工作帶給了很多在其他地方都學(xué)習(xí)不到的經(jīng)驗(yàn),也讓的能力得到了很大的提升,更重要的是,我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體里,結(jié)識(shí)了一批一輩子的朋友,現(xiàn)在的我,正在他們的支持下,學(xué)習(xí)怎樣做一名優(yōu)秀的團(tuán)委副書記。

          在大學(xué)里,你會(huì)遇到很多誘惑,也會(huì)有很多的機(jī)遇在你的身邊游走,我想對(duì)我即將經(jīng)歷這些的學(xué)弟學(xué)妹們說,你現(xiàn)在是一名大學(xué)生,那么你應(yīng)該去好好的鍛煉自己,多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多累積一些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于你專業(yè)的學(xué)習(xí)和最后找工作都是很有用的,不要以為實(shí)習(xí)是大四的事,從現(xiàn)在起,從一名大一新生開始,你就可以開始你的實(shí)習(xí)生涯了。

          大學(xué)的生活很精彩,但是在你們享受生活的時(shí)候,不要忘記了兼顧你的學(xué)習(xí),因?yàn),不管你身兼幾職,你的身份還是一名學(xué)生,你的最主要的功課還是你的學(xué)習(xí)。

          從現(xiàn)在這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想,你的四年大學(xué)生活必然會(huì)精彩紛呈,一定會(huì)變得充實(shí)、無悔且精彩!美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院也一定會(huì)因?yàn)橛心銈兊募尤胱兊酶拥妮x煌奪目。

          最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

          祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,教師快樂!

          祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

          謝謝大家!

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿6

        各位老師、各位同學(xué):

          我是高三班的***,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>

          高中艱辛旅途我已走過了三分之二;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

          紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

          金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開了一張張疲憊而青春的臉。

          綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

          還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

          從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。

          不管是剛成為**中學(xué)一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!

          謝謝大家!

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿7

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好。ň炊Y)

          在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為五年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

          首先,我代表五年級(jí)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

          假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里 有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng),有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的蘆洲小學(xué)。

          上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”

          新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

          最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿8

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)新年的鐘聲還依稀在耳畔回響之時(shí),當(dāng)宵的彩燈絢爛的煙花還在眼前飄蕩之際,在漸漸走近花開的季節(jié)里,懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢(mèng)想。我們又共同踏進(jìn)學(xué)校的大門.

          青春的花開花落讓我們疲憊卻不后悔,四季的雨雪紛飛讓我們勞累卻不憔悴.在時(shí)光的洪流中,我們都要長大,初三這個(gè)奮斗拼搏的學(xué)期,時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有十五個(gè)春秋離我們而去.多少個(gè)日日夜夜就這樣過去,我們回望著那些走過的歷程,自己已從荊棘中踏出一條小路,上面鋪滿了自己親手撒下的希望的花瓣.

          城關(guān)一中這三年,我們擁有太多的回憶,那清晰的美好的回憶猶如開放的梔子花,香氣漫天襲來,在不經(jīng)意的瞬間,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開。伴著我們成長

          的校園,窗明幾凈的教室,令人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,互幫互助的學(xué)友,諄諄教誨的老師,在學(xué)校的角角落落里無不譜寫著和諧 的樂章。感謝您,我敬畏的母校!

          三年來在老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)諠u成長,是老師無微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人,是老師諄諄教導(dǎo)讓我們樹立自信,學(xué)會(huì)自立,懂得自強(qiáng),老師,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)上的問題爭(zhēng)論不休,為著一個(gè)目標(biāo)一起奮斗,我們懷著一個(gè)信念,不抱一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,這個(gè)信念讓我們共同攜手領(lǐng)悟體貼的內(nèi)涵,懂得合作的珍貴,感謝親愛的同學(xué)。

         緣,讓我們相識(shí)在桂花飄香的九月;夢(mèng),又讓我們即將分別在如火的六月。

          上一屆的學(xué)兄學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬此刻已正式交到我們手上,看!那蓬勃的火焰就像我們的斗志。

          同學(xué)們,我們不要因取得一點(diǎn)成績而沾沾自喜。要知道,自古驕兵必?cái),我們更不要因成績不佳而自暴自棄,要懂得自古雄才多磨難,孔子曾告誡我們:智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。好學(xué)近乎智,力行近乎仁,知恥而近乎勇。我們還有什么理由對(duì)自己放松?還有什么理由自我懈。坑惺裁蠢碛刹槐M力拼搏呢?不要在喟嘆中讓時(shí)光流逝,要把握現(xiàn)在,把握自己才能創(chuàng)造明天的輝煌,以信心為“基礎(chǔ)”,以勤奮做保障,以這么多優(yōu)秀的老師做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

          努力在春天播種,在辛勤中耕耘,在奮斗中展開雙臂,放飛信心,揮灑夢(mèng)想,我們才會(huì)盡情擁抱成功的希望。

          同學(xué)們,努力吧,我們定會(huì)創(chuàng)造10年的輝煌!

        開學(xué)典禮的學(xué)生發(fā)言稿9

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          下午好!

          告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語。在這新學(xué)期伊始,很榮幸作為一名教師代表在這里發(fā)言,首先祝賀同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期期末考試中取得了優(yōu)異的成績,成績實(shí)實(shí)在在,大家有目共睹,成績來之不易,它是全校師生共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來還要靠我們一起努力奮斗、拼搏。作為葉小的一名教師,我為有你們這樣的好學(xué)生而自豪!希望同學(xué)們的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大! 作為一名教師,在新的學(xué)期里我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。

          只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說過:施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位教師的神圣職責(zé)!

          愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績。 借此機(jī)會(huì),對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:你們是葉甸中心小學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)你們寄于很高的期望,希望你們能夠不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長和老師,從各個(gè)方面為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為學(xué)校增光添彩!

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!

          謝謝大家!

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