高中學(xué)生發(fā)言稿
在當下社會,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的高中學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加本次家長會,我很榮幸能代表全班向?qū)W在這里發(fā)言,在此,我想談一下自己的一些體會。
我是來自荊州的專縣生,這次期中考試,我考得不錯,總分618分,全班第二,全年級第63名。一年前剛來到華師一的時候,我以為華師一就像是個天堂,在這里我們就可以無憂無慮了,但是后來我才發(fā)現(xiàn)不是這樣的,華師一是一個巨大的提升自我,展示自我的平臺,既然能夠來到這里,說明我們都是很優(yōu)秀的,但仍然有很長的路需要我們自已去探索。
我初中的學(xué)校一般,進校時的分數(shù),在我們班的專縣生中也不算高。在高中的前幾次考試中,我也只是年級的二百多名。在華師一這個學(xué)校里,想前進一名或提高一分都是很困難的。但我從二百多名到了現(xiàn)在的63名,我付出了許多的努力,同時也遇到了不少的困難。
數(shù)學(xué)是我的強項,但剛進校時,數(shù)學(xué)考試比較頻繁,題目難時間短,我有點不適應(yīng),連續(xù)幾次都才60多分。看著別的同學(xué)90多分的成績望而生畏,有點灰心喪氣,覺得自己的數(shù)學(xué)成績也不好了。我的父母知道后,每次都鼓勵我,說我是最棒的,我的數(shù)學(xué)是最棒的,這是我巨大的精神支柱。終于,在一次考試中,我得了90分,全班第一,這給了我很大的信心,從那以后,我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。這次期中考試,我數(shù)學(xué)145分,是全年級第一。
與此同時,我的文科成績卻比較薄弱,這也可能是大多數(shù)?h生的通病吧。第一次考試,我的語文才剛及格,英語稍微強一點,但也差不多。我意識到了問題的嚴重性,不能讓這兩門功課拉后腿。于是我端正了初中時對這兩門科目的態(tài)度,開始努力學(xué)習(xí)。但文理科畢竟是有區(qū)別的,要想將語文成績從90分提高到120分以上,需要長期的努力。英語也是一樣,特別英語還需要課外詞匯的積累,于是我在課下花了更多的時間學(xué)習(xí)英語,寒假在家我每天花2小時自學(xué)新概念(二),這對我詞匯量的擴充有很大的幫助。
在學(xué)校,我一直和父母保持著良好的溝通,遇到了什么學(xué)習(xí)上的困難和思想上的困惑,我都會主動和父母交流,以排遣心中的疑難,同樣的我如果有什么高興的事,也會和父母一起分享喜悅。因為在學(xué)習(xí)中,保持良好健康的心態(tài)是很重要的,這可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。
在這短暫不到一年的時間里,這里已留下我們無數(shù)的歡聲笑語,記錄了我們許多驕人的成績。在學(xué)習(xí)上,我們班已經(jīng)形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)上都是你追我趕的。在日常學(xué)習(xí)生活中,當我遇到了不懂的問題時,都會在課后和同學(xué)們積極地討論,實在不會的就去問老師,詢問問題需要的就是刨根問底的精神,不要讓疑問永遠地埋藏在心底。在和同學(xué)們的討論中,我總是敢于提出自己的看法,并善于聆聽他人的見解,取其精華,去其糟粕,這樣才是真正讓自己得到提高。但是在這種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍下,仍然有些同學(xué)不懂得去珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,整天無所事事,沒把學(xué)習(xí)放在心上,作為班長,我對他們的這種狀態(tài)很是擔(dān)心。
每次考試結(jié)束后,我都會去找老師分析自己的試卷,找出自己在當前學(xué)習(xí)中所存在的一些問題,來確定自己下一階段學(xué)習(xí)的方向。我們不能因害怕而畏葸不前,不敢去老師辦公室,也不能怕麻煩而不想去老師辦公室,我們要成為老師辦公室的?,在老師的指引下,我們可以飛得更高,走得更遠!
我們現(xiàn)在的高中生活已經(jīng)踏上正軌,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我們需要付出更多的辛勤汗水,來強化自己的優(yōu)勢科目和提高自己的弱勢科目,只有做到各科的平衡發(fā)展,才能獲得更為優(yōu)異的成績。對于自己的每一科,都要做到“不拋棄、不放棄”,無論怎樣,我都會對自己抱有希望,并相信自己一定能夠成功。在未來的路,我們會更加自信地迎接新的挑戰(zhàn),用勤奮擦亮屬于我們的每個日子,用行動成就期待已久的愿望,用奮斗的笑容,堅韌有力地橫渡青春,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
高中學(xué)生發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自高三x班的李xx。今天我演講的主題是:如何抵制誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。
臨近期末,為了給本學(xué)期畫上一個圓滿的句號,同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這個關(guān)鍵時刻,我們要將所有的精力聚焦于學(xué)習(xí)。然而在這個繁華的時代背景下,誘惑我們的東西有很多,一般情況下,這些誘惑會使我們降低學(xué)習(xí)效率,所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來說,零食、手機、空話談天對我們的誘惑相對較大,接下來,我將向大家提出一些建議,幫助同學(xué)們抵制誘惑,遠離誘惑。
一、抵制零食的誘惑
我想平時吃零食的同學(xué)大致分為兩類,一類是正餐不吃或吃得很少的同學(xué),另一類則是因為嘴饞,也就是大家平時常說的“吃貨”。不吃正餐的同學(xué)可以多了解一些有關(guān)三餐的健康知識,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。若是因為嘴饞,則可以吃一些水果、餅干等健康食品,盡量少買垃圾食品。
二、抵制手機的誘惑
面對手機這一類的電子產(chǎn)品,自制力是十分重要的。但面對網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑,我們還是會難以克制。這時,我們就可以請父母幫忙保管手機,讓自己遠離手機。亦或是在學(xué)習(xí)上明確自己的目標,并向著目標努力,這樣手機對我們的誘惑也會相對減少一些。
三、抵制空話談天的誘惑
自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學(xué)中時有發(fā)生,有些同學(xué)一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學(xué)習(xí)效率,浪費了時間。對此,我們要做到克制自己,不與他人談天,同時也要對周邊談天的同學(xué)加以提醒。讓整個班級處于安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,從而提高學(xué)習(xí)成績。
四、提高學(xué)習(xí)效率
在最后的沖刺階段,提高學(xué)習(xí)效率是非常重要的。早晨早點到教室,并將早自修分為小早讀和早大讀,分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進行數(shù)學(xué)等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修,高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時留出時間做一些課外練習(xí)進行查漏補缺。如果將這個習(xí)慣堅持下去,對我們提高成績是很有幫助的。當然,在求學(xué)過程中,我們不應(yīng)過于急切,不要給自己施加過多的壓力,盡量用相對平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。
期末考試即將來臨,在最后的沖刺階段,我們更要抵制誘惑,提高學(xué)習(xí)效率,爭取在期末考試中取得好成績。
我的講話完了,謝謝大家。
高中學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,五谷芳香,在這豐收的季節(jié),我們結(jié)束了豐富多彩的暑假生活,回到我們熟悉的校園,看到了一張張親切而熱情的笑臉;氐綄W(xué)校就像回到家一樣,這里有關(guān)心愛護我們的老師,有和我們一起成長的大哥哥大姐姐。更讓我們高興的是今天還有好多好多的小弟弟小妹妹們,他們也背上了新書包,加入了我們這個溫暖的大家庭。我們要把歡迎的掌聲送給他們,也要以自己的實際行動來回報老師的呵護,父母的疼愛。在新的一學(xué)期里,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
高中學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我來自七(12)班的劉偉聰,這天我很榮幸能站在那里,競選學(xué)生會主席一職。
首先,先簡單的自我說一下。本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),用心主動,能吃苦耐勞,能夠承受壓力,有很強的組織潛質(zhì)和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)潛質(zhì);紀律性強,工作用心配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
作為一名有職責(zé)心的學(xué)生,我覺得我有義務(wù)為學(xué)生會的工作奉獻自己的力量。學(xué)生會主席一職,位高職重,它是協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門運作的關(guān)鍵,它需要一個有領(lǐng)導(dǎo)和組織潛質(zhì)的人擔(dān)任。在這方面,我覺得我有必須的優(yōu)勢。
加入學(xué)生會能夠很好的鍛煉自己,競選學(xué)社會主席也是我的一次挑戰(zhàn)。我是一個敢于冒險,勇于承受壓力的人。這不正是一個學(xué)生會主席就應(yīng)具有的精神嗎?因此我期望各位評委能夠給我一個機會,讓我能夠奉獻自己微薄的力量,為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù),把學(xué)生會發(fā)展得更強大。
同時,我也承諾,在我當選了學(xué)生會主席之后我會做到:
1、加強學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)。在學(xué)生會的工作中,仔細考察成員的品質(zhì),態(tài)度和潛質(zhì)。因此,我會監(jiān)督每一個成員能否更好的為同學(xué)們服務(wù)。
2、大膽創(chuàng)新。我們會在學(xué)生會中開設(shè)更好的部門,讓學(xué)生會更強大,更好的服務(wù)同學(xué)們。我們還會開展更多活動,以豐富同學(xué)們的生活。
3、使學(xué)生會更人性化。我會做到時常與老師,同學(xué)溝通以便了解同學(xué)們生活中的各種狀況與所存在的問題,切實解決問題。
我堅信,我擔(dān)任學(xué)生會主席之后必須會越做越好,正因只有不斷磨練人才會成長。
演講完畢,謝謝
高中學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師和同學(xué)們:
大家好!
我是省武高高一2班的zz,很高興能有機會可以站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。
今天,我們伴隨著清新的空氣開始了七天的軍訓(xùn)生活。我們一定會珍惜這次鍛煉自己的機會,以昂揚的斗志,嚴格的紀律,團結(jié)的精神來迎接這次難得的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)會教會我們怎樣迎接挑戰(zhàn),將會教會我們怎樣磨練意志。軍訓(xùn)會使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。已經(jīng)經(jīng)歷過中考磨練的我們變得成熟穩(wěn)重,我們的血液里滿是活力,現(xiàn)在我們站在同一起跑線上。就讓我們共同邁開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,讓我們以飽滿的熱情,良好的精神面貌去迎接高中生活,去迎接即將開始的軍訓(xùn)。曾經(jīng)我們是溫室的花朵,今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹。天氣越晴,星辰越燦爛,七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們將得到升華。我相信軍訓(xùn)后的我們會擁有一個燦爛的星空,一個美麗的明天。
最后,請允許我代表所有軍訓(xùn)的學(xué)生,向即將與我們共度軍訓(xùn)時光,為我們的訓(xùn)練付出巨大幸苦的教官們和班主任老師們致以崇高的敬意和深深的感謝!
謝謝大家!
高中學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高三預(yù)科部18班的劉**,很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。作為一名邁入高三,拼搏高三的學(xué)子,我有很多心得想和大家分享?梢哉f,成人禮之后的我們,就不再是昔日懵懂的孩子,而已成為了一代有理想,有抱負的年輕公民。現(xiàn)如今,我站在高考的門檻上,追憶往昔,展望未來,感嘆風(fēng)雨無阻的日日夜夜,憧憬似錦前程的歲歲年年。
高中時代是一個充滿熱血的時代,是一個提升自我的時代,是一個洋溢著激情的時代,好男兒志在四方,巾幗不讓須眉。我們整日的拼搏向上,終于換來了夢中的殿堂——高中預(yù)科部,按捺不住的是我們的欣喜若狂。然而高中卻不是安逸的溫床,生活也不只是想象的摸樣,也許我們在其中摸爬滾打,卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。多少個日日夜夜,我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。
多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,我們桃李爭輝英姿斗艷。是的,這是我們的成就,我們的輝煌,這也是我們的價值所在。誠然,不抓住細節(jié),就很有可能千里之堤毀于蟻穴,所以老師對我們的嚴厲就是愛。請同學(xué)們用積極的心態(tài)去對待,所以不得不提到我們的不足:如兩休紀律問題,自習(xí)說閑話問題等一些影響學(xué)習(xí)的問題,我們做的還不好。但是,我相信我們有信心,有能力改掉我們身上存在的不足。
這是高三預(yù)科部的學(xué)生,這也應(yīng)是我們涿中所有預(yù)科部的學(xué)生面對困難不逃避;面對挑戰(zhàn)不退縮;面對阻力不怯懦。郭敬明曾說過:“畢業(yè)就是一床玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊
之后,開始一個完全不同的人生。”作為畢業(yè)班的我們,感觸頗深,如何走過這段最精彩的路,需要我們在平時夯實基礎(chǔ),認真對待每一次周測,午寫時認真練字,養(yǎng)成愛問問題的好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不足,裨補缺漏,才能夠讓每一個線粒體都充滿能量,進而沖向夢想的頂峰。這樣以后,你才能無悔于自己的誓言,無愧于自己的青春,才能在夢想之巔閃耀光芒。
同學(xué)們,路正長,生命也正張揚,我想我們的高中不應(yīng)該只是一段回響,而應(yīng)該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時,贏在高考,只有腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才會發(fā)現(xiàn)高考奪魁,舍我其誰!讓我們揚起拼搏的風(fēng)帆,駕駛奮斗的旗艦,向高考進發(fā),向未來進發(fā)。。
高中學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
大家,上午好!
我是高一(一)班周××同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝××高中給我們提供了一個好的機會,讓我們高一年級的學(xué)生家長能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機會感到非常高興。
對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關(guān)系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當。而學(xué)校幫我彌補了這方面的'不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!
我的孩子從××高中轉(zhuǎn)學(xué)到××高中以后,從她對××高中校風(fēng)、教師教學(xué)的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進步,她已融入了××高中這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,尤其是夏校長、庫校長、嚴××老師、楊××老師等,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
下面借此機會我談?wù)勎覀人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認為給孩子足夠的愛護就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。
首先,在新的環(huán)境中,競爭性更強了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學(xué)和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基儲優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。
關(guān)心孩子成績的時候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。
其次,孩子進入青春期,同學(xué)之間的交往可能會注入新的內(nèi)涵。在這方面,我們雖然不能過于敏感,但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看,由于家長處理不當,導(dǎo)致孩子思想反感、行動走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個人的觀點是,家長應(yīng)該做到:①加強學(xué)習(xí),認識當前中學(xué)生關(guān)系的新特點;②講策略,幽默與威嚴并重;③實事求是,不捕風(fēng)捉影,說話有理有據(jù);④客觀定性,對不正常的交往不能含糊,對正常的交往不能亂打棍子。
如何處理生活標準和學(xué)習(xí)標準的關(guān)系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當?shù)慕煌,以往在開銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。
以前有一句話:再窮別窮了教育。現(xiàn)在社會發(fā)展了,又有了另一句話:再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎得主曾說過:“千斤難買少時貧”。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志,這一點都不假。
如果說,同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采勸堵”的辦法,還是采勸導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因為這樣才有發(fā)言權(quán)。
說到這里,我想說一說樹立學(xué)校教育、教師權(quán)威的重要性。據(jù)我所知,現(xiàn)在的教師比較難做,就因為社會環(huán)境變了(黃、賭、毒,我們讀書時是沒有的,打、砸、搶過去也是少見的,在今天的社會舞臺、傳播媒體可以說是屢見不鮮)。教師講的十句積極的話,可能抵不上社會上某個人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行,努力使消極影響減到最校
××高中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進和提高,我們要以全新的視角來看待××高中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,××高中是不錯的,尤其是高一(一)班,我?guī)状蝸砜春⒆,都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。
我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗,聽聽老師們的實質(zhì)性指導(dǎo),也換一個場合聽聽孩子的心聲。這樣,我們的教××?xí)椭C,才會真正地卓有成效。作為家長,我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個身體和心理都健康的人;二是成為一個適應(yīng)社會發(fā)展的人;三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。
高中學(xué)生發(fā)言稿8
大家好!
我是xx的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點:
第一點:讓孩子懂得感恩
首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學(xué)都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子,F(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打*,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。
第二點:相信自己
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高。現(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。
第三點:全力以赴
作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,*媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點,我和*媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和*媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝*媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
高中學(xué)生發(fā)言稿9
歷史像車輪在飛轉(zhuǎn),時光像江河在流淌。在這個課桌上兵荒馬亂的年代,我們走過了整整十一個春秋冬夏。
十一年寒窗苦讀,十一年雨雪風(fēng)霜。十一年開山劈嶺,十一年起伏延宕。 同學(xué)們,時至今日,我們可以驕傲的向世界宣布:我們的時代已經(jīng)來臨! 說實話,我們這一代,肩負著太多的責(zé)任,這其中有祖國的發(fā)展與復(fù)興,有父母的付出與希望,我們的前途與理想。
回首已經(jīng)過去的高一,盤點即將結(jié)束的高二,不禁悵然。原來時光總是這么不經(jīng)意的就在我們指縫中溜走。 該學(xué)的東西沒有學(xué)會,既定的目標沒有達成。小學(xué)初中是叱咤考場的時代似乎一去不復(fù)返了。
我們從高一就這么嘆息著,并且一直嘆息到了現(xiàn)在。 現(xiàn)在我想說的是,這樣的日子該有個盡頭了,因為更大的挑戰(zhàn)還在后面,面臨我們的,是即將來臨的高三。 十二年的寒窗苦讀為的就是在高考中蟾宮折桂,問鼎青云。
上了高三,我們不能再得過且過的繼續(xù)下去了!快速的適應(yīng)高三快節(jié)奏的學(xué)習(xí),是我們在高三取得好成績的開始。 對于學(xué)習(xí),我們唯一能做的,就是抓緊一點,再抓緊一點。今日的努力與否造就的成功與失敗。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。 同學(xué)們,我們有我們的理想與追求,我們有我們的目標和信念。
不管高三這一年有多么辛苦,不管高三這一年有多么艱難。 只要我們堅持過去了,我相信,勝利必將完全屬于我們。 成績好的同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)中,快馬加鞭,繼續(xù)前進。
成績差一點的,在今后的學(xué)習(xí)中,奮勇拼搏,迎頭趕上。 同學(xué)們,我們是站在時代浪頭的風(fēng)流人物,我們是華夏東方苒冉冉升起的太陽。 紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。美哉我少年墊中,與天不老,壯哉我墊中少年,與國無疆!
高中學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,我是07號黃文才,現(xiàn)任高一91班的班長。我很榮幸能有這個機會參加學(xué)生會主席的競選。結(jié)果并不是重點,我將以良好的心態(tài)接受大家的挑選。
“一個奮斗者不需要退路,他必須排除萬難去爭取勝利!边@句名言是從無數(shù)成功者的事跡中總結(jié)出來的一個經(jīng)驗,對我的成長也有一定的影響,常常迫使自己的辦事效率逼近百分之百,任何事不做則已,做則一定做好。我遇到的每一個人都在某方面超過了我,只要自己感興趣,都會在這方面向他學(xué)習(xí),相信在坐的每一位都眼自己杰出的一面。
如果大家信任我,能給我一個施展的平臺,我將把學(xué)生會發(fā)揚光大,適當?shù)貙W(xué)生會的體制加以改革,例如:真正做到“優(yōu)勝劣汰”,把一些好的策劃更快更好的實行,而淘汰一些華而不實的方案,讓學(xué)生會的工作具影響力;并且做到“日日清,周周結(jié)”。每周對各部門的負責(zé)人員反應(yīng)的情況,指出他在工作中的優(yōu)缺點等等需要完善的體制。同時也要進一步完善自己,提升各方面的素質(zhì),在工作中嚴謹莊重,避免不必要的馬虎,次來虛心接受別人的指教,自我糾正錯誤,采納更好的建議。
假如,我競選失敗,我也不會灰心和氣餒,因為重在參與,對我來說,這不僅是一次自我挑戰(zhàn),而且還是一次磨練意志的考驗,對今后的人生也是一個寶貴的經(jīng)驗。
給我的手臂賦上羽毛,我會像鳥兒一樣在天空中翱翔,給我一個機會,我會再次讓學(xué)生會充滿激情與活力。
我的演講完了,謝謝大家。
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