在學(xué)園畢業(yè)儀式上發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的在學(xué)園畢業(yè)儀式上發(fā)言稿，歡迎大家分享。
大家上午好：
首先我作為金xx的爸爸，感謝各位老師和所有朋友們，感謝你們對(duì)金xx的關(guān)照和愛(ài)護(hù)；
其次代表自己講幾句話，在孩子幼兒園畢業(yè)并即將入學(xué)之際，和大家分享一下關(guān)于教育的話題，個(gè)人意見(jiàn)，不妥之處還請(qǐng)見(jiàn)諒。
近一段時(shí)間，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，就是我們要把我們的孩子教育成一個(gè)什么養(yǎng)的人，是富翁、明星、科學(xué)家、政客、加油工人還是農(nóng)民，或者說(shuō)我們培養(yǎng)孩子的目標(biāo)是什么？確定了目標(biāo)，我們才能采取適合這個(gè)目標(biāo)的行動(dòng)。
有人說(shuō)，培養(yǎng)成一個(gè)快樂(lè)的人。好了，冬天在墻根下曬太陽(yáng)的懶漢也很快樂(lè)，可能從來(lái)不知道痛苦；有人說(shuō)，培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)際上，清潔工人和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)社會(huì)都有用，但是可能沒(méi)有人愿意自己的孩子去掃馬路。
我的想法是，要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)能夠被社會(huì)認(rèn)可的，并且成功自我實(shí)現(xiàn)的人，這兩個(gè)點(diǎn)都很重要。
被認(rèn)可，指符合生存的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在我們的環(huán)境下，社會(huì)對(duì)金錢(qián)、地位、成就、健康等等是有認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)的，因此我們的孩子需要一定的金錢(qián)、地位、成就等等。
要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)需要孩子們努力，需要刻苦的.學(xué)習(xí)，我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)就能夠成功的人。盡管我們看到了應(yīng)試教育的很多弊端，但這不是我們擯棄和排斥教育的理由。
我們應(yīng)從目前的教育中獲得知識(shí)，并且在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下讓孩子保持對(duì)世界的好奇心、創(chuàng)造力和愛(ài)，具有自信、勇敢、堅(jiān)毅、平等、尊重等良好的心理素質(zhì)和品德。這是我們家長(zhǎng)最重要的職責(zé)，我們可以用各種方式努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我們不應(yīng)僅僅盯著完成孩子的作業(yè)，不是僅僅盯著雙百的考分。在這一點(diǎn)上，教育的責(zé)任在家長(zhǎng)，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
自我實(shí)現(xiàn)，是指找到自己喜歡的事情并且能夠做好。從這個(gè)角度來(lái)講，手藝高超的園林工人、受人尊敬的文學(xué)家和平凡的郵遞員都是自我實(shí)現(xiàn)。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，做到了最好的自己是最重要的事。
我們這一代很多人的痛苦在于：終其一生始終無(wú)法滿足周?chē)说钠谕�，不能找到真正的自己。這句話源于xxxx年亞馬遜暢銷(xiāo)小說(shuō)《無(wú)聲告白》，在此也將此書(shū)推薦給大家。我們這一代因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的壓力，因?yàn)榉孔�、�?chē)子、票子的壓力，不得不面對(duì)這樣的生活，但是我們的下一代，一定會(huì)更加關(guān)注自我。這也將是我們和孩子之間最大的代溝，我們想給他一個(gè)賺錢(qián)多的工作，但他很可能不屑一顧。
我們陪伴孩子一起成長(zhǎng)，帶領(lǐng)孩子一起探索他喜歡的事情是最重要的事情。更多的家長(zhǎng)熱衷于給孩子報(bào)名很多補(bǔ)習(xí)班或者購(gòu)買(mǎi)玩具，而不是陪伴一起玩，因?yàn)榍罢吒?jiǎn)單。當(dāng)我們告訴孩子不能看手機(jī)的同時(shí)，我們拿著手機(jī)不放，當(dāng)我們禁止了孩子做很多事的同時(shí)，要在同一時(shí)刻找到他喜歡的事。
陪伴的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于關(guān)注孩子取得的成績(jī)，陪孩子一起活動(dòng)，一起享受快樂(lè)、悲傷、成就。我們目的不是讓孩子盡快識(shí)字、算數(shù)、游泳或者學(xué)會(huì)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，而是保持孩子對(duì)這些事情的愛(ài)好和興趣。我們往往過(guò)于關(guān)注智力的提高，忽視了每個(gè)個(gè)體的性格差異和諸多不同，找到我們自己孩子的不同，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，陪伴一起探索人生，對(duì)父母來(lái)說(shuō)也會(huì)是一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅，是無(wú)法替代的快樂(lè)！
時(shí)間關(guān)系，不再多講，最后祝大家生活愉快，謝謝大家！
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