初三畢業班中考前家長會發言稿范文3篇
在當下社會,發言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編為大家整理的初三畢業班中考前家長會發言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
初三畢業班中考前家長會發言稿范文1
尊敬的各位家長、各位老師,上午好!
在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學發言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。
親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護:我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持:成績優秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業業,默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業生;是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,是你們規范著我們的行為習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,感謝你們三年來的悉心培養!
青春如火,歲月如歌,轉眼間初中生活即將結束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習。面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙地數著日子?墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!
機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰鼓已經擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。
爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關愛。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
初三畢業班中考前家長會發言稿范文2
尊敬的家長、親愛的同學們,你們好!
首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會。這是對孩子們的關心,也是對我工作的支持。請讓我對你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!
日子過得真快,不知不覺之中,三年的時光就那么不見了。再有整整一個月的時間,孩子們的三年初中生活就將結束。在此期間我和諸位家長及你們的孩子都結下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜,你們在為自己的孩子打算,我們老師在為你們的孩子鼓勁加油。我們為了一個共同的目標來召開初中時期的最后一個家長會,首先請允許我代表我們全體科任老師對三年來一直關心還支持我們工作的諸位家長表示衷心的感謝。
回想昨天,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會這個契機,既向大家匯報孩子們在學校的表現,也表達一下我的心情。
首先是感謝,由衷的感謝。
感謝各位家長你們義無反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動,因為各位家長的理解、信任與支持就是我堅強的'后盾。我也有遭遇坎坷的時候,我也有心灰意冷的時候,但在那時,想起大家的信任,我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續往前走。還要感謝家長們,
我對孩子們要求相當嚴格,甚至于苛刻,所以在處理孩子們犯下的錯誤時,有時我顯得是不近人情,但是家長們沒有一個找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!
第二,我要感謝初三1209班的全體任課老師!
今天我站在這里,我敢說我們初三的老師都是響當當的優秀老師,他們不僅有著豐富的學識,更有著優秀的人格魅力。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學業上的導師!
期中考試剛剛結束,這也是學校對學生第一輪復習的一個檢測。大家都很關心孩子的成績,都在為孩子確定各自的目標,心情十分迫切。但是我們作為家長有一個更加清醒的頭腦,避免期望過高,我們要根據孩子的水平提出期望。引導孩子把關注的焦點,從考試結果轉移到學習過程中來,告訴孩子只要踏實過完這一個月就行,這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。中考前這段時間,也是我們的第二輪復習和最后的沖刺時間,主要是查漏補缺,完善知識體系,提高應試能力。在此期間,還有幾次模擬測試,要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測,關注每一次模測后在知識上和能力上的收獲,在下次模測前落實知識補漏,經受考試過程出現各種情況的考驗,積累實戰經驗,激發孩子的求勝欲望。
教育不僅需要愛,更需要智慧,在此,我作為班主任要根據學生的心理現狀要對考前的孩子們和諸位家長作出六點提示:
提示一,學會考試:
1、基礎題全做對;一般題,一分不浪費。
2、對試題要抱著一種研究的態度去審題,小心陷阱,防止“熟能生拙”。
3、多出妙手不如減少失誤。
4、答題規范要強行入軌。
提示二,關鍵時刻,做個有思想的家長:
1、減少抱怨,不再責備,多多鼓勵。
2、想方設法進行親情交流。
3、了解孩子,幫助他們對自己準確定位。
4、關注孩子在家的學習效率。
5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到備戰中考中來,切忌分散精力。做到不上網、慎交友。
提示三,做好孩子的心理疏導:
1、保持一個穩定良好的學習情緒投入學習;
2、以一種客觀的眼光審視自己的成績;
3、以一種平和的心態應對模考和中考。
提示四,關心孩子特殊時期的生活:
1、部分孩子已出現復習中的“高原反應現象”,大腦和心理都很疲勞,要督促孩子中午適當休息,保持下午旺盛的學習精力。
2、安排好孩子的三餐,進行合理的營養搭配,保持孩子學習有充足的能量供給。(忌墻頭食品、垃圾食品)
3、堅決杜絕開夜車,打疲勞戰。
4、有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業紙、筆記、試卷,便于孩子進行拉網式回顧,盡量做到題不二錯。
“文科科目:多看書,熟記知識點,減少因不仔細而造成的失誤,打好基礎的同時,提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項。認真分析錯誤原因,感悟和反思每一道錯題,彌補缺漏,力爭高分。
理科科目:不可放松,增加練習的同時,回顧過去的錯題和經典題型,注重細節,減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭滿分!
提示五:
成績很重要,志愿也關鍵。尤其是邊緣學生的志愿填報更加為難。希望諸位家長能多方聽取意見,多與老師交換意見,力爭使志愿的填報做到家長、學生都滿意。
現在已經到了最后關頭,估計家長們也各有各的打算,升學是一條路,其它也有路可走。上學讀書有兩個目的:一個是學做人,二是學求知。不管是文化理論的學習還是生存技能的學習都是孩子今后走入社會的通行證。成績差的學生如何升學,就是升什么學的問題。升學就是讀高中和讀職業中專和技術學校的問題。
什么樣的同學讀高中,我認為要讀高中要符合一定的條件:一是要有一定的基礎,我想現在文化成績在326分以上;二是想讀書,要對讀書感興趣,也就是要有學習的態度,現在初中階段上課就一點不聽講的同學,上高中會有很大的問題。因為高中的求學相對于初中要艱難點。只有具備這樣的條件,才能有去讀高中,缺一不可。
讀高中的目的有二個一是拿畢業證,畢竟現在這個社會要文憑的話,初中文憑太低了。二是考大學。讀什么樣高中的問題,一個原則就是量力而行。這個力有兩層含義,一是學生的學業成績,就是學生的學習能力,如果孩子的學習成績不好,你花一大把錢,走關系走進去名校,就有個問題,學生跟不上名校的教學,壓力過大,這對孩子的發展真的就好嗎?我想大家都希望希望孩子有一個好的環境,但這個好環境要辯證的看。(好學校,差學生,差學校,好學生)。我覺得得衡量衡量學生自身的因素,不說別的,就算是一中不也有很亂的班級嗎,高中老師絕對和初中老師不同,拳打腳踢也時常出現,我們班的有些同學個性很強,一點委屈不受,原來老師還有時間進行開導,現在沒有那么多的時間,估計就算是花了大錢上高中,老師們也不會有多大的耐心去開解,所以家長們很多時候還得需要你的配合。
如果不能讀高中,我想勸說大家繼續讓孩子讀書,讀什么,那就是讀職業中專和技術學校。孩子長大后他要生存于這個社會,他要有生存的技能,所以還是讓孩子去學點技術吧,把眼光放遠點,我想這是我們做父母能到的事情。但讀職業中專和技術學校一定要慎重。也有幾個原則:一是讀公辦的,二是讀規模大的,三是讀就業情況好的。學生拿到了大專或者中專的文憑,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。學校將發放職業中專的宣傳單,月假時孩子帶回家,家長們可去參考一下。
剩下的四周沖刺,側重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績!
提示六:陪伴是最好的教育。在現在的社會中,很多父母認為只要交錢給學校,我就可以什么也不管了,其實,這時錯誤的想法,問題學生往往就是我們的家長沒有很好的陪伴孩子,放學月假回家的幾天,讓他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家長一概不顧問,一旦問題發生,對孩子不打即罵,這怎能不出問題,我想問問我們的家長,孩子在做作業,你在他身邊嗎?舉例:我家鄉有一對父母,小學沒有畢業,但培育出兩位清華生,他的秘訣就是夏天給孩子扇風驅
初三畢業班中考前家長會發言稿范文3
尊敬的各位家長,大家好!
你們能夠在百忙之中來參加我們的家長會,我代表九年級二班全體師生向你們表示最衷心的感謝!感謝你們對我校工作的大力支持和配合!
今天家長會的目的,一是向你們匯報一下我們學生兩次縣上組織的模擬考試中的成績情況,而是和你們探討對待畢業班的孩子應當注意的一些問題,通過我們學校、家長、學生三方的共同努力,使每個學生在最后的一個月都能考上理想的學校!
一、成績情況
大家應該知道,模擬考試是全縣進行各校各學生排名次的。去年的中考成績排名是全縣22名,而在在上學期期末考試中我們九年級的總體排名在全縣的第16名(全縣共三十多個學校),而在本學期,第一次模擬考試排名是第14名,第二次進步到第12名了!其中語文科和理化科都是全縣第七名!家長朋友們,如此驚人的變化,都是因為我們有著英明的領導班子,認真負責的代課教師和團結努力的全體同學!今天我站在這里,我敢說我們九年級的老師都是響當當的優秀老師,他們不僅有著豐富的知識,更有著優秀的人格魅力。一個團結向上的老師集體才能帶出一班品德優良、成績過硬的好學生!讓我和我們所有家長一起謝謝我們孩子的所有科任老師,他們是孩子學業上的導師,更是孩子生活上的朋友!
二、我想說以一下我們班學生的成績情況,
這兩次模擬考試中,進步的學生很多,在這里提出表揚:安芯茹進步39名,董巧蘭進步28名,曹娟進步24名,劉歡進步20名,魚倩茹進步17名,魚可欣進步14名,張苗苗進步13名,紀嬋進步11名,馬雅婷進步9名,徐鵬進步9名,張鑫進步8名,李世偉進步8名。
在這里我想特別說一下李世偉,他是個插班生,進入我班的時候成績可以排到全級40多名。這個學生自從進入我們班級以來,嚴格要求自己,特別尊敬老師,團結同學,思想意識特別好,這個學期任命為我班的副班長,當了班干部反而使他更加以身作則,認真負責,他的成績一直在進步,現在已經排名全級第四。
還有我們班的班長李艷雪,在我們班是她首次擔任班長,面對班長繁雜的工作她從來都是任勞任怨,非常認真負責,班級管理的很好,在思想上,工作上,學習上起到了模范帶頭作用,成績一直名列前茅,由于她學習、工作的出色表現,被評為市級優秀班干部!
我把我們班的學生分為了四類:
第一類:學習品質較好、有一定的自制力、能主動學習的,他們是:xx等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養了一個優秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,即便是這一部分孩子,他們也有偏科的現象,像xx的數學,xx的英語(遇上自已喜歡的學科,主動性就更強點,遇到自己的弱項就沒有太大的主動性,常要老師逼著學),偏科現象一直是我們全體老師關注的問題,我們老師已經在盡力輔導這些偏科的學生。
第二類學生,他們努力學習,但基于多種原因,如:基礎不扎實,學習方法不正確,這些學生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,他們是xx等。這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促。
第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,這些學生有xx等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持。
第四類學生是我平時關注最多的孩子,這些孩子對學習沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子。在這里我不想點這些孩子的名字,這些孩子的表現也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能以后與我單獨溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
三、中考情況
去年大中的錄分線是400分,城郊是370,同州中學是240分,朝邑中學是180分?赡艽蠹覍ψ约汉⒆拥姆謹刀家呀浟私,但是我想說的是最后一個月也是創造奇跡的一個月,只要孩子靜下心來找到適合自己的學習方法,一定會有質的飛躍!同學們,剩下的30天,側重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績!
四、給家長的一些建議:
1、加強與老師的聯系,以便及時了解孩子在學校的學習情況、行為動態。
2、不管工作多忙多累,每個星期和你的孩子做一次談話和交流,及時了解孩子的思想動向。常與孩子溝通,平等地看待和處理孩子成長過程中出現遇到的問題。教育孩子要有正確的思想,明確的奮斗目標,吃苦耐勞的精神。
3、要關心孩子的成績,但不能只關心孩子的成績。要客觀的認識孩子的成績,要幫助孩子總結經驗教訓,明確孩子的薄弱學科,積極想辦法幫助克服。
4、避免期望過高、我們要根據孩子的水平提出期望,不要給孩子規定必須考上什么學校,最好不要過多談論。引導孩子把關注的焦點,從考試結果轉移到學習過程中來,告訴孩子只要踏實過完這一個月就行,這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。
5、關于孩子的上下學路途安全問題,早上6點40到校,晚上9點半放學,周日下午四點到校,周五1點50放學。
最后我真誠的希望,在剩下的這些天,多抽出時間來陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關懷中走過初中最關鍵的日子,在中考中取得令人滿意的成績!
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