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      1. 支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-09-13 12:25:17 芊喜 發(fā)言稿 我要投稿
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        支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿(通用10篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿(通用10篇)

          支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿 1

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!20XX年支教工作即將在這個(gè)炎熱的夏季拉開序幕。夏日炎炎,遮不住我們?nèi)缁鸬那啻;路遠(yuǎn)山遙,擋不住我們投身支教的熱情。

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給予了我們工作上的信賴和支持!

          xx學(xué)校,有優(yōu)越的教學(xué)資源。我們有幸在名優(yōu)教師的細(xì)心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,還有機(jī)會(huì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究,共享研究成果,分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財(cái)富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說,我們今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步,與xx學(xué)校密不可分。因此,我們有責(zé)任,有義務(wù),為xx教育的'均衡發(fā)展,為我們社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。

          山區(qū)學(xué)校,是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責(zé),為學(xué)校無私奉獻(xiàn)的好老師,用他們平凡的身軀,書寫并不平凡的教育故事,他們的堅(jiān)定、執(zhí)著和智慧,需要我們用心體會(huì);他們對(duì)于工作的投入、對(duì)學(xué)生的熱愛,值得我們敬佩、更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸,熱情好學(xué)的孩子,他們對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的追求,讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,向身邊的老師們虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好檢驗(yàn)自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

          教師的成長(zhǎng)道路是漫長(zhǎng)的。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念!我相信,支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財(cái)富,更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。

          在成長(zhǎng)的道路上,我們并不孤獨(dú),有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有老師的指引,有同事的幫助,我們將懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛、心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛,帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人,我們感到自豪,感到驕傲!

          謝謝!

          支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和支持,為我們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠得到學(xué)生的喜歡,家長(zhǎng)的放心,同事的好評(píng),學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。

          雖然xx小學(xué)是一所新建學(xué)校,但是從來到這兒的第一天起,我就被它那規(guī)范嚴(yán)格的管理、濃厚踏實(shí)的.學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動(dòng)了。初入校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們幾位支教老師在生活、工作等各個(gè)方面給與了無微不至的關(guān)懷和照顧,并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個(gè)人特長(zhǎng),合理安排不同的崗位,使我們都能一展所長(zhǎng);同時(shí)學(xué)校的同事也讓我們特別感動(dòng),他們發(fā)自心底的熱情,幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境,使我們盡快融入了學(xué)校這個(gè)大家庭;讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們,課堂上那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,課下那一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子一樣的身影,甚至玩劣時(shí)氣得你哭笑不得的樣子,現(xiàn)在想起來還是那么的清晰。我會(huì)永遠(yuǎn)記得支教結(jié)束告別時(shí)那些孩子們痛哭失聲的場(chǎng)景,也會(huì)永遠(yuǎn)記得學(xué)校同事、家長(zhǎng)們對(duì)我們的祝福、挽留,這是我一生的財(cái)富!

          根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任一年級(jí)4、5班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個(gè)班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,于是,我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強(qiáng)課,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提高數(shù)學(xué)成績(jī)。在日常教學(xué)中,我努力營(yíng)造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。同時(shí)注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重開發(fā)學(xué)生智力、思維,注重提高能力與悟性,注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這一學(xué)年下來,我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外,我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì),做到集思廣益,相互交流,共同提高。

          在港一小的時(shí)候,我主要負(fù)責(zé)教科處的工作。來到xx小學(xué)后,根據(jù)學(xué)校安排,我積極參與學(xué)校教科管理工作,努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為學(xué)校教科研工作水平的提升,盡了自己的一份努力。

          一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上一次不尋常的,且非同一般的經(jīng)歷。我會(huì)把這一年來的感動(dòng)和感觸,化為今后工作的動(dòng)力,為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力!

          我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

          支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          首先,作為一名青年教師我為能夠參加這次xx小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流培訓(xùn)工程而感到非常榮幸。

          這次歷時(shí)3—5年的小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流培訓(xùn)工程,既為我們教師個(gè)人成長(zhǎng)、專業(yè)發(fā)展提供了難得的機(jī)會(huì),也搭建了學(xué)校間相互促進(jìn)、共同提高的良好平臺(tái)。我們城鎮(zhèn)教師走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,既是盡義務(wù),更是受教育,長(zhǎng)才干。我們可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村學(xué)校的甘苦,熟悉農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,體會(huì)并學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師在艱苦條件下仍然心系學(xué)校樸實(shí)的敬業(yè)精神和情系學(xué)生無私的奉獻(xiàn)精神。

          支教教師既是學(xué)校的形象代言人,也是校際間加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼的光榮使者。我們不但要出色的完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),還要充當(dāng)兩者之間的.橋梁紐帶。在支教任務(wù)中我們要把支教生活當(dāng)作是人生的一種體驗(yàn)、一次歷練。努力認(rèn)識(shí)自我、發(fā)掘自我、實(shí)現(xiàn)自我和重塑自我。工作中我們要努力做到以下幾點(diǎn):

          1、講規(guī)范。

          走入新的學(xué)校,我們要模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,在“支教”崗位上認(rèn)真履行全職教師的職責(zé),使兩周的支教工作能夠收到最大的效益。

          2、講奉獻(xiàn)。

          在支教工作中,我們要把自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念,總結(jié)的高效教學(xué)方法,毫無保留的與支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流研討。圍繞課標(biāo)、教材、教法開展理論講座。結(jié)合小學(xué)教學(xué)改革理念精心備課,上好示范課。積極參與聽課、評(píng)課等教研活動(dòng),做好本學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)工作,與支教學(xué)校教師勤溝通,多研討,使我們的教育教學(xué)水平在不斷的交流與切磋中得到共同提高。

          3、講學(xué)習(xí)。

          支教本身也是一次學(xué)習(xí)。我們將在這次支教活動(dòng)中努力實(shí)踐與思考,不斷豐富自己的人生閱歷,使我們的師德修養(yǎng)、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升,這些也將會(huì)為我們今后的專業(yè)成長(zhǎng)與人生發(fā)展提供不竭的動(dòng)力。把支教工作當(dāng)成一次契機(jī),多與農(nóng)村學(xué)校教師交流與學(xué)習(xí),將農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)方法和教改舉措帶回自己的學(xué)校。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同進(jìn)步和發(fā)展。

          再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,給了我們這次難得的機(jī)會(huì)!我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生追求來積極投入到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,并希望能和大家一道,為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大盡一份綿薄之力。

          支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿 4

        我叫修建,首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,謝謝大家對(duì)我的關(guān)心和支持!

          剛才領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的夸獎(jiǎng),我受之有愧,畢竟才來到拂曉,還沒有為我們拂曉做出過什么貢獻(xiàn)。拂曉小學(xué)是我們亳州很有知名度的一所小學(xué),我也希望自己在以后的工作中能與大家和睦相處,共同創(chuàng)造拂曉的未來!我們拂曉這么多老師,都很優(yōu)秀,所以我很擔(dān)心我的能力,怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的重托,但是我會(huì)努力做好自己該做的事情! 邊疆穩(wěn)定,民族強(qiáng)盛,國(guó)家富強(qiáng)一直是我們中華民族的.恒久的愿望,西部開發(fā),援疆支教是黨和政府的大事,作為一名教師,能去援疆支教是很榮幸的一件事情,我很珍惜這份榮譽(yù),所以我一直在為這次支教皮山做著各種準(zhǔn)備,我會(huì)盡自己的努力,把我們安徽、亳州、拂曉的愛心傳遞到新疆皮山,把新疆人民的質(zhì)樸民風(fēng)帶回來。

          我很榮幸,能在和平年代里去實(shí)現(xiàn)自己積極的愛國(guó)理想,我希望自己這一滴水能和援疆干部的所有人匯成涓涓細(xì)流,去滋潤(rùn)我們的疆土!

          我在支教過程中,一定恪盡職守,不辱使命,任勞任怨,勤奮工作,用實(shí)際行動(dòng)書寫自己的責(zé)任和忠誠(chéng)!

          再一次謝謝大家!

          支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿 5

        尊敬的蔡校長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          早上好!首先衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我高度信任、鼎力支持和無微不至的關(guān)懷!衷心感謝各位老師對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助!

          支教,任務(wù)光榮充滿艱辛;西部,神奇土地滄桑美麗;海原,寧夏邊陲荒涼廣袤。夏天驕陽炙烤,冬日寒風(fēng)凜冽。但為了貫徹黨的民族政策,加強(qiáng)各民族的交往交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、繁榮發(fā)展;為了豐富人生閱歷;為了磨練頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的品格,我將義無反顧,一路前行。

          春風(fēng)化雨,桃李不言自成蹊。篳路藍(lán)縷,雙十精神薪火傳。我將牢記“勤毅信誠(chéng)”的校訓(xùn),秉承“追求極善,勇為最先”的雙十精神,尊重生命、崇尚人文、熱愛科學(xué)、追求卓越,努力把學(xué)校建設(shè)成為師生生命成長(zhǎng)的幸福家園。我將牢記使命、不忘初心,砥礪前行,克服困難,情系西部,努力做教學(xué)改革的弄潮兒、扶貧扶智的踐行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,積極傳播雙十中學(xué)漳州校區(qū)嶄新先進(jìn)的教學(xué)理念,充分展現(xiàn)雙十中學(xué)漳州校區(qū)教師良好的精神面貌。

          文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。我將繼承創(chuàng)新、積極傳播中國(guó)優(yōu)秀文化,深入挖掘中華文化蘊(yùn)含的精華,古為今用、洋為中用,讓中華優(yōu)秀文化展現(xiàn)出永久魅力。

          三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),一生秉燭鑄民魂。我將以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),依靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向未來,以德立學(xué)、立德樹人,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才而奉獻(xiàn)力量。

          果實(shí)的事業(yè)是尊貴的.,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。讓我們吸吮著五千年中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分,銳意進(jìn)取埋頭苦干,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!再次衷心謝謝大家!

          支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

          教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

          泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的!

          為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的'棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,面對(duì)孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。

          為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、消極、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自身的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要爭(zhēng)取在教育的舞臺(tái)上舞出自身的舞姿。

          讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。

          支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿 7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xxx,很榮幸作為支教教師代表作表態(tài)發(fā)言。今日正值第xx個(gè)教師節(jié),在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:教師節(jié)快樂!

          首先,感謝教育局給我這次支教的機(jī)會(huì)。我相信通過這次支教,我的教研水平將得到進(jìn)一步地提升,我的教育閱歷將得到進(jìn)一步地豐富。

          接下來,最重要的事是盡快地投入到新安小學(xué)的教學(xué)當(dāng)中,盡快地適應(yīng)新的崗位,爭(zhēng)取在新的崗位有新的作為、新的突破、新的成長(zhǎng)。通過打聽,了解到新安小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、新安小學(xué)的教學(xué)同仁熱情淳樸、新安小學(xué)的校園環(huán)境干凈整潔、新安小學(xué)的`教學(xué)氛圍緊張有序,我倍感幸運(yùn)可以加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),我已調(diào)整好狀態(tài)將盡快融入這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭。請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)放心、新安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)放心。

          各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信我們,在接下來一年的支教生活中,我們將用我們的信念,我們的活力,我們的才智,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下理想的種子,放飛人生的夢(mèng)想。在這?會(huì)議上,我代表所有支教老師向大家鄭重承諾:

          我們一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,在新的崗位上將認(rèn)真履行教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿完成支教任務(wù)。在新的崗位、新的學(xué)校,我們一定會(huì)愛崗敬業(yè)、勤奮工作。在教學(xué)上精益求精,探索創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),為孩子們開拓一片廣闊的天地,使他們健康快樂地成長(zhǎng)。

          總之,我們將全力以赴,以實(shí)際行動(dòng)向各位領(lǐng)導(dǎo),向自己交上一份滿意的答卷!謝謝大家!

          支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、支教老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表車?yán)钚W(xué)的全體師生,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎,向在我校辛勤耕耘了八天的五位支教老師,表示衷心的感謝。感謝你們給我們帶來的先進(jìn)育人理念,感謝你們幫助我們豐富學(xué)生的`知識(shí),感謝你們給我們的學(xué)生注入了無限活力和自信!

          回顧八日的光陰,心中的敬意油然而生:為了豐富學(xué)生的知識(shí),你們以校為家,視學(xué)生為朋友;你們愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),除了盡心盡職完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,頂著炎炎烈日,深入到每個(gè)學(xué)生的家庭進(jìn)行家訪;你們?cè)诮逃虒W(xué)的活動(dòng)中,將快樂帶給了每一個(gè)孩子;你們對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,起到了至關(guān)重要的作用。在本次活動(dòng)中,你們對(duì)山區(qū)的學(xué)生充滿愛心,并給我們的學(xué)生帶來了外界先進(jìn)的思想觀念,鼓起了他們探知外界的勇氣。教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);

          八天如風(fēng),揮不去我們刻骨銘心的記憶,八天如流,沖不走你們用真誠(chéng)和熱血譜寫的真情。請(qǐng)你們;丶铱纯矗覀儙熒S時(shí)恭候你們的光臨!最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛭逦恢Ы汤蠋煴硎居芍缘木匆夂椭孕牡母兄x!祝五位支教老師身體安康,事業(yè)蓬勃,前途無量!

          感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)車?yán)钚W(xué)的關(guān)懷,感謝內(nèi)蒙古科技大學(xué)起航支教團(tuán)的辛勤支教,感謝內(nèi)蒙古甘肅商會(huì)和靜寧縣手拉手兒童慈善協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。

          謝謝大家!

          支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿 9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家下午好!

          我叫xxx,首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,謝謝大家對(duì)我的關(guān)心和支持!剛才領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的夸獎(jiǎng),我受之有愧,畢竟才來到拂曉,還沒有為我們拂曉做出過什么貢獻(xiàn)。拂曉小學(xué)是我們亳州很有知名度的一所小學(xué),我也希望自己在以后的工作中能與大家和睦相處,共同創(chuàng)造拂曉的未來!我們拂曉這么多老師,都很優(yōu)秀,所以我很擔(dān)心我的能力,怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的重托,但是我會(huì)努力做好自己該做的事情!

          邊疆穩(wěn)定,民族強(qiáng)盛,國(guó)家富強(qiáng)一直是我們中華民族的恒久的愿望,西部開發(fā),援疆支教是黨和政府的大事,作為一名教師,能去援疆支教是很榮幸的`一件事情,我很珍惜這份榮譽(yù),所以我一直在為這次支教皮山做著各種準(zhǔn)備,我會(huì)盡自己的努力,把我們安徽、亳州、拂曉的愛心傳遞到xx皮山,把xx人民的質(zhì)樸民風(fēng)帶回來。

          我很榮幸,能在和平年代里去實(shí)現(xiàn)自己積極的愛國(guó)理想,我希望自己這一滴水能和援疆干部的所有人匯成涓涓細(xì)流,去滋潤(rùn)我們的疆土!我在支教過程中,一定恪盡職守,不辱使命,任勞任怨,勤奮工作,用實(shí)際行動(dòng)書寫自己的責(zé)任和忠誠(chéng)!

          再一次謝謝大家!

          支教優(yōu)秀教師發(fā)言稿 10

        尊敬的白校長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué),以及親愛的隊(duì)友們:

          大家上午好! 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,為期十天的支教工作已接近尾聲。在這十天里,我們每位隊(duì)員滿懷激情,投入到我們的支教工作當(dāng)中。非常感謝學(xué)校為我們提供暑期社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),同時(shí),對(duì)北京桂馨慈善基金會(huì)的大力支持表示衷心的感謝!

          在這十天里,我們成功地完成了從一名學(xué)生到一名老師的轉(zhuǎn)變。開始時(shí),我們對(duì)教師的工作還不太熟悉,但是,經(jīng)過不斷地摸索和發(fā)現(xiàn),到現(xiàn)在,我們已經(jīng)十分熟悉日常的工作,并與孩子們建立了良好的師生情誼。在這一過程中,我們學(xué)著如何與孩子們相處,如何讓課堂更加生動(dòng),如何讓知識(shí)內(nèi)容更加豐富,為此,我們每一位隊(duì)員都付出了巨大的努力,最后,終于讓教學(xué)內(nèi)容得以圓滿的完成。

          每當(dāng)看到孩子們天真的笑臉,聽到他們純凈的.笑聲時(shí),我們每位隊(duì)員的心情如夏季的天空般開闊、明朗。孩子們是多么可愛啊,真心希望通過我們點(diǎn)滴的努力,讓更多身處山區(qū)的孩子展開燦爛的笑容。正是懷著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的初衷,我們與北京桂馨慈善基金會(huì)在莊溪小學(xué)正式啟動(dòng)了"悅讀活動(dòng)周"的公益計(jì)劃。

          今年的4月湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院吳天祥小組成立滿十三周年。作為一個(gè)公益性質(zhì)的學(xué)生社團(tuán),從成立之初,我們就將"服務(wù)他人"作為社團(tuán)理念的核心內(nèi)容,把關(guān)注社會(huì)公益,重視社會(huì)責(zé)任,當(dāng)作我們社團(tuán)文化的重要部分;并一直以之為指導(dǎo),積極開展各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。 風(fēng)雨無阻愛心路,吳天祥人無限情。十三個(gè)春夏秋冬,我們用自己行動(dòng)堅(jiān)持著我們最初的心愿。讓更多人感受到社會(huì)的關(guān)愛,人間的溫暖。

          最后,我代表本次赴莊溪小學(xué)支教的所有隊(duì)員再次對(duì)校方的大力支持表示衷心的感謝。

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