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      1. 競選優秀學生的發言稿

        時間:2023-03-29 12:29:02 松濤 發言稿 我要投稿

        競選優秀學生的發言稿范文(通用14篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的競選優秀學生的發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        競選優秀學生的發言稿范文(通用14篇)

          競選優秀學生的發言稿 篇1

        尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

          大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個舞臺)上。首先我要感謝學校給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持!

          我叫趙一霏,是高莊中學八年級六班的學生。在班級擔任學習委員職務。兩年來,在老師的精心教導和培育下,我在學習上,積極努力,刻苦鉆研;在工作中,敢于負責,勤勤懇懇。年年都被評為“三好學生”。作為一個學生,我恪守校規校紀,時刻銘記學校的教誨;作為一名學生干部,我勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,我熱情真摯,體貼細心;下面,我將自己的一些做法和體會向老師和同學做一匯報。

          一、刻苦學習,永攀高峰

          我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續多年我的學習成績一直保持在班級前列。在老師的辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,形成了一定的學習方法。課前,我自覺預習,能解決的問題先解決掉,掌握基礎知識和基本概念,這樣上課時會學得輕松,而且帶著問題聽課,效果更好。課上,我細心捕捉老師的每一句話,發展自己的.思維能力。作業中,我碰到難題從不服輸,想盡辦法也要思考出來。閑暇時,我博覽群書,開闊眼界,關注生活,關心國家,做一個全面發展的中學生。

          二、自主自立,適應環境

          在學習好功課的同時,我在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。我的父母工作非常繁忙,為了不讓父母為我分心,影響工作,我學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,我覺得我們應該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔生活壓力。在生活中,我處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母的喜歡,而且鍛煉了自己的適應環境的能力,為將來踏上社會,獨立生活打下了基礎。

          三、盡職盡責,做老師的好幫手

          在班級里,身為班干部,我總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。在學習上,我主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經驗和方法傳達給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,有許多同學被我的真誠打動,他們把我當成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流。

          "人生的軌跡和歷史,只能積極寫,用情寫,用執著去耕耘。"這句話一直激勵著我不斷追求和前進。 學習當然重要,但做人更重要。父母的言傳身教教會了我要敬愛他人,要對需要幫助的人伸出援助之手。對于他人的不好行為要懂得寬恕。他人與自己有不同意見是要積極傾聽,不要驕傲自大,要努力成為一個十全十美的人。我堅信沒有最好只有更好,只有一步一個腳印,踏踏實實的努力,才能讓我的頭腦更充實,讓我的人生更精彩。

          是理想點燃星星之火,是理想吹去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。我現在的目標是充實地過好每一天,考好每一次試,為將來的中考作好鋪墊,爭取在中考取得好成績。完善自己,追求卓越是我的人生信條。但成績只屬于過去,未來還有很長的路要走。我會繼續努力,戒驕戒躁,為將來更好的投身社會,服務社會而奮斗。

          同學們,祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,為了祖國美好的明天,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

          我的演講完畢,謝謝大家。

          競選優秀學生的發言稿 篇2

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xxx,來自x年級x班。陽春三月,拂面而來的春風帶著生命的氣息,在這萬物復蘇、欣欣向榮的季節里,我有幸得到了這個機會,來參加市級三好學生的競爭演講。在此,我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。

          在近x年的中學生活中,我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上,我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面,我勤奮學習、刻苦努力,通過不懈奮斗取得了優異的成績,多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表,我積極完成老師們給予的任務,熱情地為同學們服務,出色地擔任了溝通老師與同學的'橋梁,受到了大家的尊重與認可。除此以外,我還主動為班級做貢獻,在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間,我擁有廣泛的興趣和愛好,并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅,乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法,熱愛繪畫,成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節賽區吉他專業金獎。在生活中,我孝敬父母,生活儉樸,不攀比,養成了良好的生活習慣。

          如今,我正以樂觀向上的生活態度迎接著每一天的挑戰。畢竟,成績只代表過去,未來卻仍需要我積極去描繪。如果這次能夠競選成功,我一定會在各方面更加努力,令這份榮譽更加光彩。如果失敗,我也絕不會灰心喪氣,我會認真找出自己的不足,加以彌補,逐漸縮小與成功者的差距,甚至超越他們。

          各位老師,各位同學,此時此刻,我衷心地希望你們能夠給我一個機會,讓我獲得你們的支持,從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我,我一定不會辜負你們的厚愛!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          競選優秀學生的發言稿 篇3

        尊敬的老師以及在座的各位同學:

          大家好!

          我是來自714班的XX。

          今天能夠以競選學校優秀學生標兵的機會站在這里演講,是我的榮幸。此刻,面對眾多實力強大的競爭對手,我的心里自然也免不了緊張,但是,我有的,更多是信心!信心的支撐源于我的綜合表現。

          一、我是一名稱職的班干部

          首先,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的`集體榮譽感和強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻。在本學期中,我在我的班級里擔任副班長,每當輪到我值日時,我都會認真的做好值日工作和檢查工作,盡量不讓班級扣分,而且我也積極參加各項活動,代表班級在上學期的運動會上獲得了七年級女子跳高第六名、現場書法比賽二等獎等;我還熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作;平時我也會多和同學們交流,熱心主動地幫助有困難的同學,和他們一起討論實踐、解決難題!按蠹液貌攀钦娴暮谩,充分吸取了同學們的想法后,我的工作才能真正做到同學中去,并受到同學們的支持。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的優秀來自干部的領導和全體同學的共同努力,我相信在我們的努力下,班集體也會越來越好。

          二、我要爭創學習上的標桿

          做好一個班干部的同時,在學習上,我也是班級里的佼佼者。上次的期末考試中,我取得了班級第一,全校第十的好成績,在期中考試的基礎上又提升了一步。在平時的考試中我也是名列前茅,而且我是各科成績均衡,不偏科,每門考試科目和考查科目我都會做到最好。

          三、我是一個多才多藝的好孩子

          學習上我追求卓越,業余生活我豐富多彩。我有許多興趣愛好,其中尤其是書法和舞蹈,更是我的兩大特長。從小喜愛書法的我已經練了將近六年,在學習書法的過程中,我曾在第六屆“黃山杯”國際少兒書畫大賽中榮獲金獎、在20xx年中國和加拿大舉辦的和平杯書畫青少年兒童作品評獎活動中榮獲特金獎、在第十四屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲毛筆書法一等獎等等,而我現在還仍在學習書法藝術。對于舞蹈,我已學了7年,現在已經考到了十級并在繼續練習……

          我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。不管這次競選結果如何,我都會在各個方面更加嚴格的去要求自己。然而所有的人都不想與這次千載難逢的機會擦肩而過,所以請各位在座的同學投給我一張信任的投票,謝謝大家!

          競選優秀學生的發言稿 篇4

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!我是八年級二班xxx。在這大地冰封、萬里飄雪的季節里,我榮幸地站在這里,參與市級三好學生的競選。在此,首先感謝老師和同學們對我的信任,感謝學校給我這個展示自己的機會。在楊莊社區學校學習和生活的經歷是我一生最寶貴的財富,在這個美麗的校園里,在校領導、老師和同學們的幫助下,我逐漸成長為一個德、智、體全面發展的中學生。

          以德為首,德才兼備,品學兼優,這是我在學習中的信條。幾年來我一直嚴格要求自己,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同學、寬以待人、關心集體、熱愛勞動,在學習中我以身作則,處處領先,做老師的.小幫手,做同學們的表率。在班里是許多同學的好朋友,并在班里有很高的威信。

          在學習方面。我刻苦學習,主動探索學習方法,有很強的獨立學習能力,在爸爸常年在外地工作的情況下,我仍然成績優異。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在老師們的諄諄教誨和同學們的無私幫助下,我頑強拼搏、刻苦鉆研。上學八年,多次獲得多項競賽優秀獎,各科成績始終名列前茅,上半學期,我還取得了總分班級第一,年級第二的好成績!耙恢Κ毿悴皇谴,萬紫千紅春滿園”。為了不讓我們班一個同學落伍,我積極獻計獻策,主動幫助同學學習。最后說“體”,“體”當然就是身體,體育。我愛好跳繩、跑步、打乒乓球等運動項目,認真參加好每次的做操、體育課,刻苦訓練,體育成績優秀,身體素質不斷提高。從不找理由不參加這些體育活動。我還堅持每天放學后在小區里跑步。

          當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功,但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮,我都將把它作為人生新的起點,榮譽是我的,也是同學們的;榮譽是我們班級的,更是學校的;請尊敬的老師、親愛的同學們,為我加油、給我支持吧!

          謝謝大家!

          競選優秀學生的發言稿 篇5

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          自己介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現在是學生會衛生部負責人之一。因為我堅持:實力自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望,建立一個更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標。一年的學生干部經歷中,我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的.感覺到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經驗和優良的作風,還要結合實際大膽改革創新。首先,我會從自己做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃,讓其盡早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數公平、公正、公開;我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如,我會配合衛生部把流動監督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會健全

          各種規章制度,規范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們勤奮學習,立志成材。ナ凳慮笫牽銳意進取,開拓創新,與時俱進是我競選的口號。 ト巳碩加兄鞠潁人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!請為我投上你最誠摯的一票!

          競選優秀學生的發言稿 篇6

        尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自xxx機電一體化技術xxx的xxxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會學習部部長!蔽以谶@里鄭重:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的.組織!

          假如我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          我的演講完畢,謝謝大家。

          競選優秀學生的發言稿 篇7

        尊敬的校領導

          大家好!

          我來自初一(7)班,我叫xxx,現任初一(7)班副班長的職位,首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。

          今天我競選的職位是衛生部的部長。我相信在同學們的'配合下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我是一個知難而進,積極進取的女生,在學習上一絲不茍,下課時也愛開開玩笑,在生活中熱愛勞動,空閑了打掃打掃房間。當學校組織一些活動時,總是不會少了我。雖然我的成績不差,但也不能說很好,有句話說人外有人,天外有天。我知道,衛生部部長是一個重要的職務,負責著衛生的量化、提高同學的環保意識等任務。但是我相信,我一定能夠勝任這個職務。假如我當選衛生部部長,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人。假如我當選衛生部部長,我會配合各班的勞動委員管理好同學們的值日工作,保持我們學校整潔的環境。假如我加入了學生會,我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加慎密。假如我當選衛生部部長,我會盡我的力為學校,為班級,為所有愛德外國語學校的學生,創造優良佳績,打造美好校園!我的演講完了,請大家支持我,相信我,謝謝大家!

          競選優秀學生的發言稿 篇8

        尊敬的領導、親愛的老師:

          我叫李曉暖,來自四年級二班。在這個金風送爽、碩果累累的季節,我充滿了感激之情,感謝我們這個全市一流的學校,把我從一個一無所知的孩子,培養成了一名品學兼優、知書達禮的小學高年級學生。也正是因為有了這份收獲,才使我充滿自信地站在這里,參加少先隊大隊委的競選活動,同時,也把我的成績向各位領導和老師做一個簡單的匯報。

          首先,我熱愛學習,成績優異。從小學一年級開始,我的學習成績在班級都是名列前茅,三年級時,語文考試成績連續四次全班第一名。特別是在上學期的雙科競賽中,我的成績達到了全班第一、語文單科成績全級部第一的最好水平。

          第二,我有較強的管理能力。從小學一年級開始,我分別擔任過班長、副班長、學習委員、文藝委員等職務。這些職務,給了我很好的鍛煉機會,使我學會了和同學勾通,和別人相處。也培養了我管理的能力。

          第三,我有廣泛的興趣愛好 。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎、學校的讀書之星讀書小博士獎,我喜歡寫作,自己編寫了劇本《西游記后記》,我的文章也多次在《小荷報》上刊登。另外,我還是個跆拳道愛好者,已經達到褐帶水平。2005年六一節期間,《菏澤廣播電視報》以《才女李曉暖》為題對我進行了專題報道。書法、繪畫、游泳、唱歌、舞蹈、寫作、跆拳道等,使我學會不少本領,也培養了我活潑開朗的性格,在班級,同學們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣,從小學好本領,長大以后報效國家和社會。

          我清楚地知道,以上這些成績的取得,是我刻苦學習、不甘落后的結果,更是老師辛勤培養的結果。如果我能夠當選大隊委,我一定更加努力學習,幫助老師做好學生管理工作。另外,我還有一些想法想借此機會向各位領導和老師匯報一下。

          假如我能夠當選,我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等,讓興趣相同、愛好相近的同學團結在一起,互相交流,共同提高。

          假如我能夠當選,我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等,讓同學們在比賽中培養能力、提高自己。

          假如我能夠當選,我還想組織一些活動,讓同學們走出學校,走向社會。比如,幫助孤寡老人活動,我們每個班級可以定點聯系一名孤寡老人,每周去看望一次,做一點家務。我們還可以聯系一些菏澤知名企業,到企業去參觀,了解工人是怎么工作的,產品是怎么生產出來的.,這樣可以增長見識、也可以培養同學們興趣。

          以上是我一些不太成熟的想法,但是,它反映了我的一個思想,如果我當選大隊委,就一定要加強自身修養,勇挑重擔,幫助老師做好大隊的工作。讓大隊部像一塊磁鐵,把同學們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶,連接起師生之間濃濃的情感。讓大隊部像一座橋梁,架在學校領導和同學們的心靈之間。

          面對著愛生如子的老師,面對豐富多彩的校園生活,面對充滿挑戰的大隊委的工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛的深沉......謝謝大家。

          競選優秀學生的發言稿 篇9

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          下午好!

          在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊伍,那就是我們——四(1)班。沐浴著陽光雨露,我們在磨黑鎮第二小學這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習,體驗生活,體驗成長,已經成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班,無論是文明禮儀養成方面,班干部的培養,還是在班風學風建設方面,都取得了一些成績。

          一、抓好養成教育,爭做文明學生

          良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。這方面,四(1)班的班級目標是:創文明班級,做文明學生。在開學初,師生共同制定出班規班約,學生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規,會有同學為他(她)指出,督促他們改正過來。班里的各項工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書角的管理等,都有專人負責,其他同學協助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都為做文明學生而努力。

          二、班干部是老師的得力助手

          我們班有一支團結的班干部隊伍,在老師的支持下,在班長的帶領下,班委會成員共同為班級的發展,出謀劃策。在各班委的團結合作下,在全體同學的一起努力下,把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負擔,是老師的得力小助手。如每期的黑板報,在自海玲、李劍明等同學的組織下,同學們的積極配合下,我們班的黑板報內容豐富,主題鮮明。

          三、搞好班級文化建設,創建和諧的學習環境

          班級文化建設,是反映一個班集體風貌的標志。從上學期到現在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創建一個文明、和諧的學習環境而努力。在我們的班級文化建設中,“快樂習作”是同學們展示作文的平臺;“畫畫我最棒”是同學們熱愛生活的縮影;“我進步我成長”是同學們成長的記錄袋;“智慧樹”是同學們放飛理想的翅膀……

          干凈整潔是我們教室的特點,桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進去讓人賞心悅目。在這優美、和諧的環境中,同學們更加努力學習。

          四、團結互助、積極進取是我們的班風

          四(1)班是團結互助的大家庭,在這個大家庭里,誰生病了,同學們會噓寒問暖,并幫他(她)補落下的功課:誰有什么困難了,同學們會伸出友誼的雙手主動幫助他(她);誰在學習上有了進步,大家由衷為他(她)高興;誰違反了紀律,同學們會誠懇地為他指出……在這種團結互助、積極進取的學習生活氛圍中,大部分同學養成了良好的學習生活習慣。

          良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力,而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的'開展。近兩年來,四(1)班通過積極參加學校開展的“節能減排,從我做起”、“六.一學生才藝展演”等各項活動,

          以提高班級學生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。在班上開展“文明禮儀伴我行”等主題班會,開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動,豐富了學生的生活。在各項活動,展示了四(1)班團結互助、積極進取的風貌。

          在各任課教師的支持、協助下,在二十四名同學的共同努力下,近兩年來,四(1)班多次獲得“流動紅旗”,連續三次被評為“校文明班級”

          也許四(1)班不是很優秀的班級,但這是一個努力向上、積極進取的集體;仡欉^去,有過一些缺憾,也曾取得過一些成績。展望未來,我們滿懷信心。在以后的學習生活中,四(1)班將再接再厲,借鑒其他班級的先進之處,“取他人之長處,補己之不足”。相信在學校領導的正確指導下,在師生的共同努力下,四(1)班的明天會更美好!

          請您為我們投上一票吧!您的支持是對我們的無限鼓勵!您關鍵的一票是我們四(1)班繼續努力的動力!

          競選優秀學生的發言稿 篇10

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。

          當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

          回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

          此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的`學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。

          如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!”

          萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們班爭光。

          請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

          請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

          謝謝大家!

          競選優秀學生的發言稿 篇11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我站在這里競選區三好學生。

          大家知道,只有在德、智、體三方面都表現優秀,才有資格成為三好學生。

          而我,通過對自己德智體三方面的表現進行和評價,認為自己有這個資格參加競選,并在競選中獲勝!

          首先是“德”,“德”即思想品德與行為習慣。在這一方面,我遵守學校紀律,尊敬老師,聽老師的教導,積極向上,是一個讓老師放心的好學生!我,誠實友善,與同學相處關系融洽,是同學們喜歡的好同學;我每天看報紙,關心國家大事,去年汶川大地震后,我向災區捐獻了自己積攢的200元零花錢;我在生活上也比較自立,不亂花錢,不攀比,沒有壞習慣,是一個讓父母省心的好孩子!

          然后是“智”,“智”即智能,也就是智慧和能力。在這一方面,我覺得自己表現很好,學習成績一直名列前茅。上,我自學新概念英語,閱讀英語小說,上學期期末,我的英語考試取得了第二名的好成績;我喜歡數學,是數學課代表,能幫助同學提高數學水平,今年寒假里,我參加了世界少年奧林匹克數學競賽,在大連賽區獲得了三等獎,在全國賽中獲得了優秀獎;上,我的水平也不錯,我在電腦上建了自己的博客,并已有61。平時,我酷愛讀書,對歷史、文學、自然科學方面的書籍都很感興趣,我辦了圖書館的借書證,平均每個月讀3本書,大大擴展了知識面;我還利用每天吃晚飯的時間聽評書,至今已聽了《三國演義》、《孫子兵法》、《戰國春秋》《百年風云》、《辛亥風云錄》等總計七百多集,豐富了自己的歷史知識。

          最后是“體”,“體”即體育鍛煉。在這一方面,我也表現突出:我積極參加和戶外鍛煉,勞逸結合,最終強壯了身體,又提高了自己的.學習效率。我的輪滑、都很好;我還每周學習一次,所以乒乓球也不賴;另外我迷戀,籃球場上總可以看到我的身影,我還是個NBA迷,每天必上NBA官網十分鐘,所以說起NBA來我頭頭是道;自三年級開始,我學習航模,每周學習一次,現已學完了制做飛機,現在在學做船模。

          這里再我喜歡的音樂,單簧管我在學8級,薩克斯我吹降B,學習爵士樂,我每天都堅持練習,每年的班級聯歡會上,都可以聽到我精彩的演出,我還參加了學校交響樂隊,是首席薩克斯手呢!

          通過總結,我認為自己在德智體三方面得到了全面發展,并且每個方面都表現優秀,完全有資格競選區三好學生,并在競選中獲勝!請大家支持我!給我投票!

          謝謝大家!

          競選優秀學生的發言稿 篇12

        尊敬的院領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自政治系的xxx。很榮幸能夠站在這個競選院學生會主席的講臺上,來表達自己由來已久的愿望。下面我先簡單的介紹我自己:我本身性格比較開朗,處事沉著冷靜,能夠顧全大局。在這里我鄭重:我會為了成為一個合格的學生會主席而努力,盡全力去完成xxx和學校領導交代的任務,積極工作使我們的學生會成為一個優秀奮進的團體。成為學校的助手和同學們可以信賴的`組織。我有信心、責任心,有積極的態度,我希望更好的發揮和磨煉自己。

          我進入大學以來擔任班長,并跟隨上屆系學生會工作,特別是這一個月經常去xxx工作,我對學生會的具體工作還是比較了解的,在組織方面可以發揮自己的特長,調動同學們參加活動的積極性。在社會交往方面可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關系盡自己限度的收集信息以便工作,另外在我在工作的時候還積累了一定的工作經驗和辦事能力,我認為這個是最重要的。

          如果我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。

          我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己,服務大家。

          我的演講完畢,謝謝大家。

          競選優秀學生的發言稿 篇13

        敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

          大家好,我是你們的好朋友XXX。借此機會,祝老師在新的學期里工作順利!小伙伴們學習進步!

          在過去的一學期里,有幸得到老師和同學們的信任,推薦我擔任班長。在為老師做小助手和為同學們服務的過程中,我深深感受到了XXX班這個大家庭的溫暖,每天我都有新的收獲,使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里X再次接受老師和同學們對我的`檢驗,因為我想繼續成為一個真心為同學們服務的好班長,做一個能為五九班爭光,讓老師、同學們都滿意的好班長!同學們,請大家相信我,繼續支持、鼓勵我,投給我寶貴的一票。我一定會進一步完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。我會當好老師的小助手,認真的干好班上的工作,全心全意為同學們服務。

          感謝敬愛的老師給我們提供這個展示自己的平臺,感謝同學們一直以來對我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學習,為XXX班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗,攜手再創新的輝煌!同學們,請相信我、支持我,投給我寶貴的一票。

          我愛你們!謝謝大家!

          競選優秀學生的發言稿 篇14

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我是張怡荷。記得有位老師說過這樣一句話:"一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑著自己的自信站在這里競選三好學生,所以希望老師和同學們也相信我,投我神圣的一票。

          做一個合格的、優秀的三好學生,我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手發言,我成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。上學期,在老師們的信任下,我擔任了三個學科的學科小組長,認認真真的`協助老師做好教學的輔助工作。我寫的,畫的畫都很漂亮,憑著這個特長,我還進入了板報組,在學校開展的"大手拉小手"活動中,我幫助低年級的同學做板報,受到年級老師的一致好評,為我們班爭得了榮譽。我身體好,各項體育都達標,我還會滑板,輪滑等體育技能。我干工作不怕苦不怕累,在去年冬天,為了配合學校每天早晨入校前的測體溫,我每天都冒著嚴寒,很早的到學校值勤。我很高興能替老師,為同學們,多做一些工作。我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我的畫多次在全國的少兒藝術展評中獲獎。我熱愛勞動,每一次的勞動活動中,我都很積極。而最普通的值日,我也總是等所有的工作都完成了,才最后一個離開。

          我自信,我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

          我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的,最有責任心的。請老師,同學們相信我,支持我。

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