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      1. 教師代表的發言稿

        時間:2020-12-24 09:35:02 發言稿 我要投稿

        教師代表的發言稿

          在現實社會中,發言稿的使用頻率越來越高,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的教師代表的發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師代表的發言稿

        尊敬的各位領導、家長,親愛的老師、同學們:

          大家好!

          第一次在表彰會上作為教師代表發言,不免有些欣喜,又有些緊張。常言道“學海無涯苦作舟!睅煹酪嗳。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂!皼]有愛,就沒有教育”是我的`座右銘。我是這樣理解的:

          一、愛教師這一職業。

          雖然教師這一職業不是現行行業中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情!薄案蓪⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這一職業,我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創造了生命的價值,托起了祖國的希望。

          二、愛學生。

          教學的藝術不在于傳授本領,而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異。有優有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。

          一份耕耘,一份收獲。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進步,被評為優秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為優秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團結一致,聚力育人,為培養出更多優秀的人才而努力。最后,感謝校領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。

          謝謝大家!

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