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      1. 六年級學生家長會發言稿

        時間:2020-12-08 17:38:33 發言稿 我要投稿

        六年級學生家長會發言稿范文

          在不斷進步的時代,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編為大家整理的六年級學生家長會發言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

        六年級學生家長會發言稿范文

        六年級學生家長會發言稿范文1

        尊敬的各位家長、各位老師,你們好!

          我是六年級(2)班的學生,叫葛~~,今天我非常高興地站在這里代表全班同學向大家匯報我們的學習情況。

          時間過得真是快啊,我們六年級同學馬上就要畢業了,要告別美麗而可愛的母校了。

          我們也知道,小學畢業,只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。

          在這6年中,我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學,讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。

          我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學習文化知識的第一步。

          我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。

          我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們為了明天的學習而打下的堅實基礎。

          當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學習生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當我們考試成績不理想的時候,父母有的時候也會出現一些失望,借此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔太多的擔心,每個同學都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。

          最后,我代表全班同學表態,請老師、家長放心,在學期即將要結束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業,以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!

          謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關愛!

          我的演講講完了!

          謝謝

        六年級學生家長會發言稿范文2

        尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

          大家下午好!

          我是五年級的邊婷婷。今天,很榮幸在家長會上代表全校同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,您一定對自己的孩子也寄托著很大的希望吧,老師們也和你們一樣,也希望學生有出息。你們知道嗎,我們的成長離不開老師的辛勤培育,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

          為此,我感謝辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

          叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。讓我們感到幸運的是:我們學校有非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光老師還不行,我們還需要家長的督促和鼓勵。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此,請讓我代表全校同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經常過問我們在校的學習情況,能及時和學校溝通。

          2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

          3、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

          4、教育我們要有端正的學習態度,還要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

          5、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

          我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優秀的人才!我們會時刻牢記你們的囑托,會腳踏實地的努力學習,會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!

          最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

          謝謝大家!(鞠躬)

        六年級學生家長會發言稿范文3

        各位叔叔阿姨:大家下午好!

          我叫盛延偉,是五(4)班的班長,今天有機會在這里發言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。

          我們班級共有61個學生, 位男生, 位女生,每天大家在一起學習游戲, 就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。我們的班級是個優秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽, 在校內外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年4班每位老師同學努力的結果,是大家用汗水換來的。我們5年4班的口號是“在快樂中學習,在學習中爭先”。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區吧,整潔干凈,一切都井然有序?赡苁且驗槊刻煲驋咝l生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節奏的生活節拍,使得我們在不經意中成長,在不經意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了” .聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期二節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。 老師那幽默,風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領我們領略了學習中的風景。 有人說我們在學校學習太緊,沒有放松的時間,其實我們覺得學習生活就應該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。

          我們五年4班的每位同學都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發生爭執,但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們為有這樣的班級而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。

          在這個集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。

          在我的發言結束之前,請允許我代表全班同學說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優異的成績向你們匯報。我的發言結束了,謝謝大家。

        六年級學生家長會發言稿范文4

        敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

          下午好!我是來自六五中隊的張~~,今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

          時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導。

          回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

          首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師們無私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。

          其次,上課時思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

          再則,勤思考老師講的每一點內容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。

          最后,課后專心致志,快速準確的完成老師布置的作業,做到數量多質量高。具體到各門功課,我是這樣學習的:1、語文,字詞句基礎知識必須掌握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面應該博覽群書,體會總結每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現的手法。2、數學,主要善于分析總結,數學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,準確應用。其次多做習題發現錯誤及時糾正不斷提高。3、英語,我認為學好音標至關重要,它就像我們的漢語拼音是基礎。只有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。4、科學,要理論聯系實踐,勤觀察,他和數學一樣,一些結論不僅要背會而且要理解。多做實驗用課本知識解釋日常生活中的各種現象。這只是我個人的一點學習體會。我知道自己做的還遠遠不夠。我會加倍努力爭取取得更好的成績。

          新學年開始了,在這關鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。配合老師學好各門功課,遵守學校一切規章制度,積極參加校內組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發展的好學生。

          同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業成績再創新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養!

        六年級學生家長會發言稿范文5

        尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

          大家下午好!

          今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

          為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結果數學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經常過問我們在校的學習情況。

          2、教育我們要有端正的學習態度。

          3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

          4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

          6、經常和我們交流,談心,掌握我們的`心理狀況。

          這學期,我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光~老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

          我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他~的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他~的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

          我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

          爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

          謝謝大家!

        六年級學生家長會發言稿范文6

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          我是*****!我很榮幸今天能作為學生代表在這里發言。

          時光流逝,我們逐漸成長,手里沒有了洋娃娃,胸前沒有了紅領巾,嘴邊沒有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們------親愛的爸爸媽媽!雄鷹再怎樣搏擊長空,也有被樹干劃傷的時候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠,家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時您端來的熱開水;下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學向你們真誠地說:“爸爸媽媽,請原諒我們所有的無知與任性,對不起!”

          前一段時間,同學們開始了期末倒計時,每天爭分奪秒,抓緊復習。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個重點溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助,互相鼓勵,互相督促,共同展開有序的期末復習。功夫不負有心人,我們付出的汗水和努力迎來了優異的成績。在這次期末考試中,有很多同學都取得了極大的進步,請家長們及時鼓勵他們,幫著他們分析試卷和成功原因,因為未來的路還很長,孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是,每個班級都有一些退步的同學。但對于退步的同學,也希望家長們鼓勵他們不要氣餒,因為一次的失利不能代表什么,只要家長和孩子一起及時總結,制定好新的學校計劃,合理安排學習和休息的時間,在以后的學習過程中在努力一點,認真進行復習和預習,相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。

          如今我們就要踏上新一學期的征程,曾經的嬉笑玩鬧,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩重的感受籠罩著我們,仿佛在孕育著下一個收獲的季節,更加響亮的奮斗號角已經吹響!請家長們放心,下一學期我們必將更加努力,取得更優異的成績!

          最后,預祝各位家長新年快樂,萬事如意,馬年吉祥!

          我的發言完畢,謝謝大家!

        六年級學生家長會發言稿范文7

        各位家長:

          大家晚上好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加今天的會議,可見大家對孩子們的學習是十分重視的。當前畢業班面臨著小學最后沖刺階段的學習生活,因此召開今天的會議也就顯得尤為重要。今天這次會議的最終目是相互交流學生在家的學習情況、探討如何配合搞好后階段學生的復習、提高學生會考的成績、做好臨考前的一系列思想教育。孩子每天除了來學校學習,更多的時間就是和家長在一起,家長的思想、態度、做法都會給孩子產生著重大的影響。下面我從“溝通、耐心、關心”出發談幾點意見:

         。1)溝通。與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚孩子,增強他們的自信心;多與老師溝通,掌握孩子的近期學習狀況。孩子在學習方面跟不上,需要進一步努力。其中原因是多方面的:有的孩子是上課時注意力不集中,愛做小動作,有的孩子接受問題的能力慢。但我認為最主要的原因還是部分家長沒跟上,咱們做家長的都想一想,孩子放學回家你跟孩子平等的聊過天嗎?像和孩子做朋友似的問了孩子在學校里做了什么事情嗎?問了孩子今天都學了些什么嗎?孩子的家庭作業,你是否認真檢查了嗎?孩子哪道題哪些部分知識不會你了解嗎?等等,我相信大部分家長都沒有問。當然也很多家長在這些方面都做得很好。比如:孫明鑒、劉順、張子瑜、李航、李思聰、劉宇浩家長。經常與老師聯系,甚至親自跑到學校來了解孩子近期的一

          些情況。我們要知道對孩子的教育就是要多溝通,而且要持之以恒的,管得越細越好。

          (2)耐心。用平和的心態去看待孩子,多進行表揚和鼓勵,少大聲訓斥,絕對不要對孩子說:你真笨,你太笨了,你笨死了這樣的話,要看到孩子的“閃光點”。不能因為孩子一兩次作業不會做,一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子,認為自己的孩子一無是處,其實,每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出相應的策略。每個孩子都喜歡表揚,對他們要以表揚和鼓勵為主。而以批評為主的孩子都死氣沉沉,學習上不能靈活應變。所以請各位家長教育孩子一定要注意方法,當然表揚和鼓勵絕不是一味的遷就孩子,孩子犯了原則性的錯誤,那是一定要讓他知道自己錯在哪兒,一定要改正過來的。家長們在輔導孩子學習時,要有耐心,孩子嗎,畢竟只有這么大(十一、二歲),不會是很正常的,輔導孩子學習要耐心的給他們講,一遍不會兩遍,直到會為止。每天每天都要檢查孩子的數學家庭作業,并且要簽字(簽字:已完成或已查,再簽上日期)能夠天天做到檢查簽字的有:

          (3)關心。

          a.仔細檢查孩子的作業。有的父母說:我文化水平低,不會教。其實這不是借口。文化水平低的父母雖然不一定能看得懂孩子的作業,但是也要仔細檢查孩子的作業,至少你要看看孩子做作業時的態度。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習的態度和良好的習慣。

          b.輔導孩子的學習。有的家長可能說,我的孩子很聰明,不用輔導,那我可要告訴你,每個人的智商都差不多,再聰明的孩子家長不管成績也會慢慢的落后的。有的家長可能說我太忙了,顧不上,這也是非常實際的困難,但對我們來說最重要的還是孩子。其實你每天中只要擠出一點點時間你就能顧上孩子了,家長們就是你再忙你最起碼也要做到,孩子放學回家,先讓他獨立完成作業,你可以看看他書寫認真嗎,如果不認真你要提醒他書寫認真。不能讓他邊玩或邊看電視邊做作業,孩子做作業時家里要安靜,作業做完了,你要檢查,先看孩子書寫認真嗎,不認真讓他擦掉重寫,再看題目做對了嗎,不對你教教他,讓他改過來。如果你做到了這些,孩子就能體會到,我的家長很重視我的學習,到學校里我也得認真學,這比你跟孩子說“學習是有多么多么重要,要好好學習”之類的話效果會強一百倍,教孩子學習時一定要有耐心,不能大聲訓斥孩子,更不能打孩子。

          c.積極配合。有些父母認為:教書是老師的事,反正自己不懂,由學校去教好了。這種態度是不對的。正確的態度應是積極主動地、

          經常地與老師聯系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,即時發現孩子的不足,采取相應的措施,幫助孩子學習好功課。

          各位家長,“一切為了孩子”是教師的最大心愿。但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考。不當之處還請批評指正. “父母是孩子一生的老師”,您對孩子的關注直接關系到孩子的未來。我相信,你們的到來,你們的努力將會使孩子們的學習成績更上一層樓。最后,我祝愿我們的孩子都成為一個優秀、健康、快樂的學生!

          謝謝大家!

        六年級學生家長會發言稿范文8

        親愛的媽媽、各位家長尊敬的領導、教師:

          大家午時好!

          我是六(1),歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!

          很高興在家門口這么優秀的學校就讀,很高興在學校能到教師的關心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、教師說聲:多謝你們!

          我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、完美的人生回報你們!

          陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現做夢想!

          在人生成長的關鍵時期,學校一向在幫忙我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自我的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

          最終請家長放心,我們在那里生活、學習都有規律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!

          再次感激爸爸媽媽、領導教師!我的發言完畢,多謝大家!

        六年級學生家長會發言稿范文9

        尊敬的教師、各位家長們:

          大家上午好!很高興能作為學生代表在那里發言。首先,請允許我代表全體高一__班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感激!

          看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一齊應對挫折、應對人生,為我們吶喊,陪我們一齊度過難關。此刻,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

          還記得剛來報到的那一天,應對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的能夠獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎應對嚴厲親切的領導,和藹可親的教師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我明白,雖然我們遠離家鄉,可是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信必須能夠在那里為未來打下堅實的基礎。

          也許,你們已經發現了,我們的學校已面貌一新,教學樓設備齊全,充滿現代化氣息,各種花草樹木為美麗的學校增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學子的不一樣凡響。學校一天天在發展,環境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢

          能夠在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的教師。

          為了我們,校領導和教師們一齊,從點滴小事抓起,教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護環境,怎樣愛護自我的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們明白,感恩父母,回報社會……

          為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。

          為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業業。

          我們無法阻擋自我去重溫軍訓的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校,是他們讓我們堅信了自我的選擇!

          一路上,有這么多教師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在那里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中教師們的幫忙下,我們一向在努力著、提高著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一__班全體學生向教師們說一聲:教師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。人在高中,使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,我們已經明白自我該干什么、不該干什么。我們深知自我肩上的職責。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,僅有踏實肯干,僅有全力備戰。我們正處在奔跑的季節,與時間賽跑,與效率賽跑,與自我賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰,我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一向在努力著,拼搏著,戰斗著。

          在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記教師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在教師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們必須會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!

          來到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!

          來到了二中,我們志在四方,風雨直闖!

          來到了二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!

          各位領導、教師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ颖╋L雨的洗禮;我們會從今日開始、從此刻開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!

        六年級學生家長會發言稿范文10

        尊敬的教師,各位叔叔,阿姨:

          你們好!

          我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感激你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫__,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的教師、同學和家長的支持!

          其實,很多家長都想為自我的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自我在學習過程中摸索總結的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

          首先,盧勤阿姨說過,學習是自我的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

          其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣教師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

          畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自我的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

          其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,僅有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自我的事情自我做,自我動手豐衣足食的好習慣。

          話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡便,才是真的簡便!對我們的學習更上錦上添花!

          最終,我給大家一句話,那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,今日跟昨日比!家長同學們,加油吧!

          我的發言完畢!多謝大家!

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