競選班干部的發言稿范文匯總8篇
在現在的社會生活中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你寫發言稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的競選班干部的發言稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選班干部的發言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
競選班干部的發言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。
但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。
謝謝大家,我的演講完畢!
競選班干部的發言稿 篇3
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
競選班干部的發言稿 篇4
我叫徐海翔,我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任衛生委員這個職務。
我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模。。。。我正直,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的優勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。
我競選的職位是衛生委員。我理解衛生委員的職責是:
黑板搶著擦,指甲勤檢查,抹窗拖地都不怕,班級環境頂呱呱!
我喜歡勞動, 如果我做了衛生委員,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真管理班級的衛生狀況、合理安排同學值日,并認真檢查,整理好清潔用品,努力為大家創造一個整潔優美的學習環境。我的目標是:讓我們班的衛生是全學年最棒的!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競選班干部的發言稿 篇5
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的***,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:
1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
競選班干部的發言稿 篇6
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的.主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競選班干部的發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為:“不想當班長學生不是好學生!苯裉欤易叩街v臺上,就是來競選“班級元首”——班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。
我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學期間,我的成績沒有下過九十分,有時還是滿分,所以同學們在學習上有困難可以來問我,我學習好,所以完成作業找,就有更多的時間來管理班級。我愛讀書,下課讀,寫完作業后讀,晚上睡覺前讀,有時還甚至在放學回家的路上讀。所以,我的知識面很廣。而且,我是語文、數學、英語三科的組長,所以,我比其他人更有一些優勢。
其實,我競選班長還有一個很重要的原因,我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的話,我一定會更加努力地學習,把成績提得更高,做同學們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學。一定會好好管理我們這個班級體,團結一些成績好的同學,幫助那些成績落后的同學,一起努力向前!
如果這次競選我失敗了,那說明我還有許多的不足,我將繼續努力,決不氣餒,下次再選!
我真誠的希望老師和同學們能投給我那寶貴的一票,讓我能為大家服務!
謝謝大家!
競選班干部的發言稿 篇8
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
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