小學畢業動員大會發言稿
小學畢業動員大會發言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我很榮幸代表上屆畢業生在這里與你們分享新得。在一年前的今天,我和你們一樣,懷揣著緊張而激動的心情,坐在這里聆聽老師的教誨。
不久后,你們將面臨人生中第一次大考——小學畢業考試。這或許聽起來不簡單,其實當我在你們這個時候,也是這么想的。但正是因為這樣,我們需要堅強和勇敢。
不管什么事,我們都要迎著頭皮去做,而且做好。在接下來的日子里,我們有父母和老師的陪伴,他們將心血全部花費在我們身上,看看我們的老師,看看我們父母,在我們辛苦復習的同時,他們也在為我們操勞;哦我們因為學習而勞累,他們會心疼;看到我們每天為學習爭分奪秒,他們會欣慰;看到我們考出優異的成績,他們又何嘗不高興呢?所以為了他們,為了我們自己,都要奮力一戰。
同學們,現在我們將目光放遠,想想我們的未來,想想我們的人生;蛟S有些同學怕考不出好成績而緊張而害怕畢業考試的到來,在我們漫長的人生道路上,會有多少比畢業考試更大的考驗,會有多少次成績考得差而更糟糕的事情,可能數也數不清。世界上沒有不經過失敗就可以成功的人。人生總有迂回曲折,伴隨著我們的成長,這就是人生。條條大路通羅馬,即使在這個點上受了挫折,也要不斷去追求下一個目標。同樣,即使沒有考到最好的成績,只要我們努力了,我們也很棒。我們最大的收獲就是失敗的教訓,為了下一次不再犯同樣的錯。
在考試前你有沒有給自己定一個硬性目標呢?要達到年級多少名呢?要超過的對手是誰呢?定好目標,是一個自我激勵作用,目標要量身定做,每個人的目標都會不一樣,但是不管怎樣,都要超過現在的自己。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。每一天進步一點點,不久后進步一大步,從現在做起,來得及。時刻提醒自己,保持最好的狀態準備迎考。
畢業考試后,很多同學就要開始選擇學校,但我認為湘郡就是最好的選擇,湘郡那獨特的建筑風格,湘郡濃厚的學校文化,湘郡勤懇的育人教室,湘郡漂亮的校服;铡窍婵お氂械娘L采讓我毅然決然地選擇了湘郡。
每當我走在湘郡的路上,看湘郡那獨特的建筑,看湘郡那優雅的生活環境,看湘郡那迷人的花草樹木,我不禁感到愜意。
每當看到校園里各色的展板,看到學校豐富的文化色彩,聽到我校交流生在國外與外國學生共同學習的消息,我不禁被湘郡深深地吸引。
每當上著輕松而精彩的課堂,看到老師每一次親切動人的問候,老師為我們的學習成績而操勞,我不禁被這些勤懇的育人教室而感動。
每當我看到自己穿著整齊漂亮的校服,看到獨特精致的銷毀,看到同學們因為穿著湘郡的校服而驕傲,我不禁感到自己十分幸福。
是湘郡獨有的風采讓我毅然決然地選擇了湘郡,在這里,我播種希望;在這里,我采摘友誼;在這里,我擁抱快樂 。
進入初中后,班級里的學習氛圍很濃厚,在你追我趕的環境里,我不斷發現自己自己的不足,不斷找到明確目標。初中的學習生活比小學的學習生活更加豐富多彩,首先在課程上多了幾門主科,初一有政治、歷史、地理、生物,到了初二會有物理,到了初三會有化學。有些同學可能會覺得這些很難,但我可以明確地告訴你們,只要有好的學習習慣就會覺得這些科目是很有趣的。
另外,初中還有學生自創的社團,有乒乓球社、舞蹈社、書法社、音樂社等等這些社團不僅好玩,如果能當上社長,就能鍛煉自己的領導能力和膽量。還有由老師組織的拓展版,這所謂的拓展版不同于小學的拓展班,它是由地理、歷史、生物、英美國家等幾個方面展開,豐富了我們的課外知識。
今天,我要講的就這么多,最后祝愿各位同學考出一個好成績,打出響亮的一炮,準備開始美好的初中生活!希望下個學期在湘郡的初中再次見到你們的面孔!謝謝大家!
小學畢業動員大會發言稿2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,十天以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。
六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那運動會的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!六年,我們在母校的懷抱里茁壯成長。
感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力。雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的'臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績。
感謝所有的同學。是你們,讓我收獲了珍貴的友誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。友情在順境中結成,在逆境中經受考驗,在歲月的長河中蜿蜒流淌,時光如流水般逝去。相聚不知珍惜,離別才顯情深。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學,珍重!
小學的生活即將結束,我們不能辜負老師們殷切的期望。同學們,讓我們在剩余的時間里,珍惜我們在母校的每一分每一秒,為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學生,好好學習,鍛煉能力,為我們翱翔藍天打下堅實的基礎,用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!今天,我們以母校為榮;明天,母校將以我們為榮!
我的講話完了,謝謝大家!
小學畢業動員大會發言稿3
老師們、同學們:再過幾個月, 就是你們參加畢業考試的日子。結束了小學的學業,你將成為一名中學生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學業有成,天天向上!在剩下來的幾個月的學習中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認真復習,沉著思考,爭取在畢業考試當中考出好成績,為六年的學習生活劃上一個圓滿的句號,為母校交上一份滿意的答卷。
小學畢業會考的日子也日益臨近。 首先,我向奮戰在這前線的老師和同學們說一聲:你們辛苦了。 今天,我講話的主題是《擺正心態、樹立信心、講求方法,迎接挑戰》。
說到學習方法,我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學習方法呢?很多同學都仔細去想過。其實,最好的學習方法,我說了不算,他說了也不算,最有發言權的是你自己,因為學習方法沒有最好與最壞之分,適合于你的就是最好。因此,我今天的講話,只提供比較科學合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫瓢,你可以根據自己的需要,從中選擇你認為對你有所幫助的。
同學們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試,以后,隨著年齡的增長你們還會經歷中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學習時間,保持良好的心態。有信心,有毅力。在學習上做加法,那在學習上如何做加法?
首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態,不要搞疲勞戰術,每天以平常之心跨進教室,懷著收獲之感進入夢鄉。有科學研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點,下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理。
然后,要像海綿吸水一樣吸取知識,F在到了最后的復習階段,紛至沓來的各種復習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補漏。
如何搞好后期的復習呢?這里老師介紹幾種復習的方法供同學們參考:
1. 及時復習。人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以,必須要注意這個規律,及時復習。每天從學校回來都學了一些新東西,可以先復習當天所學的內容,復習之后再做作業。還可以每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。?
2. 分散復習 .如果有60分鐘的復習內容,是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結果表明:分散復習要比長時間的集中復習效果好。所以,不妨每次復習30分鐘,中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。
3. 交叉復習 .當同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,即這30分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又以游戲或者活動代替學習,這樣復習的好處是不會產生厭倦心理。
5. 靈活應變 .復習時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了,就可以跳過這一段,復習下面的內容;如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復習力度。根據 復習時間的長短,采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復習自己的薄弱環節,有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最后的時間,在老師的指導下,回歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復習時間。排除內外干擾,集中精力,蓄勢待發。
同學們,在這個火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們,辛勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發條,竭盡全力,奔向成功吧!家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。
最后,祝你們心情愉快,學業有成!
小學畢業動員大會發言稿4
各位領導老師,親愛的同學們:
大家晚上好!夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月即將來到,小學畢業統考的日子也日益臨近。
我們深深地知道,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨。 作為畢業班的學生,面對升學,我們的學習任務和負擔一天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好準備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。
在此時我要說的題目是《樹立信心、講求方法,迎接挑戰》。
說到學習方法,我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學習方法呢?適合于你的就是最好。因此,我只提供比較科學合理的方法,并不要求大家按部就班,你可以根據自己的需要,從中選擇你認為對你有所幫助的。
劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出征奧運,接受記者采訪時曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試。要想獲得成功,當然也需要非凡的毅力和堅定的信心!在這個百米賽跑的最后沖刺階段,毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學習時間,保持良好的心態。有信心,有毅力。
現在的每一天,老師都會布置很多學習任務,同學們幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校園里各種精彩的活動,聽到學弟學妹們輕松的歡笑聲,想到起伏不定的成績,你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安,也許你還不時地會產生這樣的錯覺:怎么越臨近考試,我好像有很多知識都沒記住,于是開始急躁,感到無所適從。其實這很正常,所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是,同學們,絕對不能讓這種情緒時常干擾你正常的復習。成功者之所以成功,是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候,他能讓自信牢牢占據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段,我想提醒同學們,在學習上,大家要勤于做加法,要相信厚積定能薄發,功到自然成;在心態上,要善于做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣。
在學習上如何做加法?
首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態,不要搞疲勞戰術,每天以平常之心跨進教室,懷著收獲之感進入夢鄉。有科學研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點,把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍,學過的課文也重新多讀幾遍。晚上則對早上所學的知識進行運用和整理,完成老師布置的學習任務。
然后,要像海綿吸水一樣吸取知識,F在到了最后的復習階段,紛至沓來的各種復習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才能有的放矢,更好的補缺補漏。
最后,適當調整學習方法,變幻復習方式,提高學習效率。
中國女排為什么可以在落后的情況下奮起直追,取得最后的勝利?這和平時的刻苦訓練是分不開的,試想如果沒有扎實的基礎和過硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢?對于同學們來說扎實的基礎和過硬的基本功來自于六年來知識的積累,有些同學講,老師剛才說放松,我們現在盡管放松就好了,我所講的放松是有前提的,如果你的基礎還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你懶,只要有恒心,有毅力,世上就沒有學不會的東西,這就是勤學。
那什么是善學呢?古語有云:“溫故而知新!睆娬{了復習的重要作用。就我們最后的復習階段來講那叫善學。善學應該注意幾點;這里,老師想給大家提幾條培養自己良好的學習
習慣的建議
(1)作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成老師布置的作業。
。2)聽課習慣:上課認真聽講,上課是否專心聽講主要表現在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發言。
。3)預習和復習習慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預習和復習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完后要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學會記筆記,學完后就可以通過整理筆記來復習和梳理知識。復習時,不能只抓住幾本書或幾個問題不放,而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了,就可以跳過這一段,復習下面的內容;如果你對一些知識點依然陌生,就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短,采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復習自己的薄弱環節,有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最后的時間,在老師的指導下,回歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復習時間。排除內外干擾,集中精力,蓄勢待發。預習和復習不但能提高你的學習效率和學習成績,而且能培養你的自學能力,但愿大家都能有這樣的好習慣。
。4)課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就應多練練有一定難度的閱讀思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。
成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹。陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,心中有夢自會飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發條,竭盡全力,奔向成功吧!愿我們一起努力,家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。
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