學校三好學生的發(fā)言稿
學校三好學生的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠站在這里競選三好生，我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣，我上課聽講非常的專心，雖然不太愛舉手發(fā)言，但并不表示是我不會，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它�；仡櫺W六年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛集體，老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已有了一定的管理經(jīng)驗；今天，我來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。真誠地希望大家投我一票。 謝謝大家！
學校三好學生的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫某某某�！扒趭^學習，爭做第一”是我的座右銘。做為一名小學生，我自從入學的那一天起，就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。
我學習成績優(yōu)秀，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己，熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。
我喜愛閱覽課外書，用知識陶冶我的氣節(jié)，培育我有一個好的性情。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴張我的知識面，還充實了我的課余生活。
我熱愛體育運動，常常加入各種體育運動活動，現(xiàn)在我已掌握了藝術體操的基本動作，并與同隊的伙伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經(jīng)過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。
我熱愛藝術，雖然才剛剛開始學習書法，但我對自己有信心。 這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。
假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。
希望老師和同學們給予我這次機會，我不會讓你們失望的！
申請人：某某某
學校三好學生的發(fā)言稿3
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！ 我是來自某年某班的某某某。今天很高興能夠參加這次校級三好學生的競選，有一句話說的好，“人生并不是舞臺，必須要踏踏實實的努力，勤奮、求實、少說、多做。”這句話一直都是刻在我的心里，因為它讓我明白人只有努力才會有收獲。所以我今天滿懷自信來到這里競選。我希望大家能夠多多支持我，鼓勵我。 我認為要想成為區(qū)優(yōu)秀學生必須要具備以下幾個條件 一是要有一定的團隊組織能力，在班級中有一定的威信，這樣才會受到同學的支持，身為一班之長的我則具備這種能力，在平時的班會中都會看到我的身影，在電腦前熟練操作幻燈片的我，在班會上聲情并茂地主持的也有我。
其次是要有良好的學習成績，這是無可非議的，因為一個人如果想要獲得成功，就必須要有知識，知識就好比戰(zhàn)士手中的槍，如果連槍都沒有，試問他怎么能夠成功呢？在期中，期末考試中我的成績在班級中都名列前茅，在上學期的期中考試中，我還獲得了初一年級組第四名的好成績，在平時的課堂上也可以看到我積極發(fā)言的身影，平日的作業(yè)我也能夠準時高效的在學校完成，但是我還有很多的不足，可是我仍然有成為區(qū)優(yōu)秀學生的自信，因為我可以去嘗試改變自己，改進自己的缺點，即使過程在艱苦，我也不會放棄，因為如果一個人連一點兒吃苦耐勞的精神都沒有，那么那些天馬行空的理想都不過是一些泡影罷了，最后還是希望大家能夠多多支持我，鼓勵我。 謝謝大家！
學校三好學生的發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我叫某某某，來自某年級某班。陽春三月，拂面而來的春風帶著生命的氣息，在這萬物復蘇、欣欣向榮的季節(jié)里，我有幸得到了這個機會，來參加市級三好學生的競爭演講。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
在近某年的中學生活中，我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上，我的腳步已經(jīng)越來越穩(wěn)固。在學校生活方面，我勤奮學習、刻苦努力，通過不懈奮斗取得了優(yōu)異的成績，多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表，我積極完成老師們給予的任務，熱情地為同學們服務，出色地擔任了溝通老師與同學的橋梁，受到了大家的'尊重與認可。除此以外，我還主動為班級做貢獻，在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間，我擁有廣泛的興趣和愛好，并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優(yōu)雅，乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法，熱愛繪畫，成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節(jié)某賽區(qū)吉他專業(yè)金獎。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養(yǎng)成了良好的生活習慣。
如今，我正以樂觀向上的生活態(tài)度迎接著每一天的挑戰(zhàn)。畢竟，成績只代表過去，未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功，我一定會在各方面更加努力，令這份榮譽更加光彩。如果失敗，我也絕不會灰心喪氣，我會認真找出自己的不足，加以彌補，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。
各位老師，各位同學，此時此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個機會，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會辜負你們的厚愛！
我的演講完畢，謝謝大家！
初三某班 某某某
學校三好學生的發(fā)言稿5
大家好！
在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優(yōu)秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、�！叭龑W好生”，優(yōu)秀少先隊員。
進入初中后，我的成績一直很穩(wěn)定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態(tài)度端正，學新課前，我都要做好預習工作，上課認真聽講，積極舉手回答問題。課后及時復習。完成老師布置的作業(yè)。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。
在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規(guī)校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
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