表彰大會優秀學生發言稿（通用19篇）
在日新月異的現代社會中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的表彰大會優秀學生發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
表彰大會優秀學生發言稿 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我榮幸地能夠作為學生代表發言，心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝�。ň瞎�
自從踏入碣石山中學的第一天，我就感覺自己來到了一個溫暖的大家庭中，我們在學校領導的悉心指引和任課老師的殷切教誨下，經過自己的刻苦努力，取得了一點的成績。豐富的校園文化生活又讓我學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過自己的勤奮刻苦，終于嘗到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽，也是學校給予我們的鼓勵。
每一份成績的取得不是隨隨便便獲得的，而是日積月累，累積起來的，我在沒有升入初中之前，我的成績不是很好，在領導、老師和同學們的關懷下，使我相信自己能行。每天早上按時起床、按時到校進行學習。課堂上，我認真聽講，大膽發言，即使我的看法未必完全正確，但是我還是勇敢的站起來。老師及時的鼓勵使我更相信自己能行。
上一個學期的學習生活已經結束，我們已經給它畫上了圓滿的句號，我們取得的成績已經成為過去時了，我們不應該滿足現在取得的一點成績。我們應該為了自己的目標而努力，要相信自己。中考馬上就要來臨，親愛的領導和老師們，請你們放心吧，我們一定會用優異的成績來回報你們，回報培養我們三年的母校。親愛的同學們為了我們人生的夢想，讓我們行動起來吧！
第一、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
第二、全面發展，不偏科。我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。
第三、學習要注重效率。上課要認真聽講，積極發言，及時做好筆錄，與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
第四、按時獨立完成作業，在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
同學們，行動起來吧！作為碣石山中學的一員，我們肩負著的光榮使命！為學校爭光，我們責無旁貸。
我的發言完了！謝謝大家！（鞠躬）
表彰大會優秀學生發言稿 篇2
各位家長、同學們：
大家好!
我是五年級七班的學習委員齊xx。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。
上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。
同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧!
表彰大會優秀學生發言稿 篇3
老師們、同學們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說：
世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。對待考試，我想各位都很有經驗了，因為這已經是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態度有很大的關系。
有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價。
表彰大會優秀學生發言稿 篇4
老師們、同學們：
大家早上好!
我是xxx，今天，我能站在這里發言離不開老師的教育和全班同學的幫助。
面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說;塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生說得那樣：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力�！�
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1.學習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揮優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2.全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人
拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3.學習要專心致志，全身心投入。這包括兩個方面的：一個是上課時一定要全身心地投入到與學習有關的活動中去，切忌開小差。因為一不留神，就很可能漏掉老師講的很重要的知識點;老師在課堂上所講的內容，爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業的時候，也要集中注意力，爭取在盡可能短的時間內，把作業做完、做正確，提高單位時間的利用率的，養成了高效率的習慣，對自己考試取得優異的成績會有巨大的幫助。
4.在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。 最后，把握自己的人生吧!未來的命運還有你的一片天地，期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!
謝謝大家，我的講話完了!
表彰大會優秀學生發言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是九一班的學生李文晴。今天能代表九年級的學生談談自己的體會，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績，在此我要感謝學校為我們營造了這么好的學習環境。我要感謝老師，是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學，是他們給了我熱心的幫助。
學習，要經過三個境界：觀全景，選目標，此第一境也。掌握方法，努力進取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也�！坝^全景，選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標，這樣才能有的放矢。在學習中沒有了目標，我們就沒有前進的航標，也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計，每一個人都有適合自己的學習方法，在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同，天資不同，性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶，靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發揚螞蟻啃骨頭的精神，對于不理解的問題要反復思考，認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三，靈活運用，只有這樣才能掌握知識，運用知識�？鬃诱f過：“溫故而知新，可以為師矣�！膘柟滩粌H有修補，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學習結束后，我都要將所學的知識分類過濾，這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學習中的點滴體會。
最后希望同學們努力進取，創造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
表彰大會優秀學生發言稿 篇6
各位老師，各位同學：
大家好!今天，學校召開期末考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們，緊張的期考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學們：一份耕耘，一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課，這是何等可貴的學習精神啊!
教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的老師沒有時間去照顧，把更多的關心和愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!
最后祝全體師生學習進步，工作順利，牛年大發，新年快樂。
表彰大會優秀學生發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、可愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們全體師生齊聚在這里，參加優秀學生表彰大會，作為教師代表，能和同學們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到十分榮幸，首先，請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！更向每位取得優異成績的優秀學生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過去的一學年，我校學生都能嚴格遵守校規校紀，努力學習文化知識，取得了良好的成績，受表彰的同學就是其中的突出代表，他們用自己的實際行動，向父母表達了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學表明了他們的努力，這就是同學們學習的榜樣。
今天，在這里表彰優秀學生，即是對他們成績的肯定和鼓勵，同時，也是為了激勵其他學生向他們學習，希望獲獎學生珍惜榮譽，再接再厲，取得更大的進步和成績，也希望其他同學以他們為榜樣，見賢思齊，積極上進。
希臘有句名言：“最困難的事情就是認識自己”，對于大多數同學來說，在大度的向受到表彰的同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距�？匆豢次覀兊膶W習態度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否得當，學習的效率是否高效，學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。
有一些同學，成績暫時不理想，但我們決不要氣餒。我們要及時調整，發奮努力，一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”，同學們，一時的落后，不代表永遠落后;但落后了不努力追趕，就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。在學習的這個百花園里，怎能少了你的身影，你的參與？老師希望，下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。 同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。 我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。
同學們， 站在這樣的春天，我代表所有高二教師表態，我們將做到，精心備好每一節課，精心上好每一節課，按時足時上好每一個自習，積極投身教學改革，潛心研究高考動向，做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創造本年級輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學在下次的考試中旗開得勝，金榜題名！謝謝大家。
表彰大會優秀學生發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是六年級的xx，在今天的期中考試表彰大會上，我能夠代表六年級學生上臺發言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先，在這里我要感謝多安小學所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助!
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期中考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期中考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位�！�
我想我們可以從以下幾點做起：
一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現在，更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們后半期的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備!
二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優異成績，可是當我們羨慕他們優異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區別，我們都同樣可以做到一個優秀的自己，可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的學習目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。
四、在學習的道路上，一定要有恒心。如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎?如果有，下決心，改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
表彰大會優秀學生發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能夠站在這里作為學生代表發言！
首先，請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現在收獲的喜悅與興奮，如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著系領導對我的關心和愛護，有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導，有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲：“謝謝！”首先，我一直相信青春是用來經歷的，不是用來頹廢的。所以對于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因為我知道幸福不是任何物品，而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過，只要陽光夠熾熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學習也是如此。回顧學途，我們啃了那么多的單詞，嚼了那么多的文字，我們體會過其中的辛勞，也體會過其中的甜美嗎？（曾經我記得采訪過一個學弟：“學習外語你幸福嗎？”“幸福��！”“那你滿足嗎？”“滿足�。 薄岸�，想必這樣真真兒是極好的！如果你能堅持下去那便是再好不過的了！”）我不是一個語言天才，起初對外語專業很是困惑，很是苦惱，想過退縮，但是我始終堅信“勤能補拙”，始終堅信我無法改變環境，但是我可以去適應環境，既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。
其次，我們要學會在學習之余能夠更好的兼顧自身的發展。在我擔任自身職務時，有很多地方還存在不足，但在老師、學姐學長、其他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業余時間，收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者，可誰說只有外物能改變內心呢？我恐怕，心態也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點：
一、要確立信念。有志者事竟成，目標是很容易就可以擁有的，有方向才有動力，現在確立，為時不晚。
二、事業成于堅忍，毀于急躁。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。
三、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人，我們仍應明白，人生的征途上有些風景是需要欣賞的，但有些停留卻只是無謂的浪費。
四、時間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者，在這個煅造夢想的地方，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，現在正是起航的時候。
大自然中，雛鳥要飛翔于藍天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果，更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的'辛勤教育和細心培養；也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持；最后請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。
謝謝大家！
表彰大會優秀學生發言稿 篇10
敬愛的老師親愛的同學們：
大家上午好！
我很榮幸能作為高一年級的三好學生代表站在這里與大家分享我的學習方法。對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，認認真真地做。學習就是一條充滿坎坷的泥濘小路，只要一步一步腳踏實地地去走，就一定能夠到達通往理想的康莊大道。就學習我總結了五個方法，在這里與大家進行共勉。
第一：課上勤思，課中緊跟
課堂上勤動腦，圍繞著老師提出的問題思考。上課的時候精神高度集中，腦子跟著老師轉，那么老師講的知識點就能記得更牢。同時還要勤做筆記，老師在黑板上寫的知識點，解題的方法、技巧都要抄下來，并在課后做進一步的理解和鞏固。課堂上積極回答問題，不僅可以復習被自己遺忘的知識點，也會對新學的知識點加深印象。這樣，每節課下來都會很有收獲，能夠真正的做到一課一得。
第二：課后勤練，查漏補缺
每節課的課間時間我會充分的利用起來，認真做當堂習題，對當堂內容進行鞏固，不理解的知識點勤翻書、多看筆記進行理解。充分利用操前讀、早讀時間，認認真真地熟背、記各學科的基礎知識點。不要因為自己是理科生而認為沒什么可要背的，其實理科要背的東西有很多，例如數學公式等絕對要記牢，這樣你解題更熟練、解題步驟也更規范。另外，自己還要準備一本錯題集，把常錯的題目抄到錯題集上，沒事拿出來看看，并買些相應的課外學習資料多加練習鞏固。
第三：敢于開口，不懂就問
班主任常常在班上強調開口的重要性，為了方便同學們之間相互的學習，更是在學期之初分好了學習小組。一個不理解的知識點，一道不會做的題，不會就要問，問同學，問老師。一定要不恥下問，不要不好意思，不懂裝懂才是最糟糕的。
第四：制定計劃，持之以恒
做什么事情都一定要講究方法，最好的方法就是開始制定好計劃，然后就是要堅持。我每天都會堅持把當天要做的事情寫在本子上，按照計劃逐步完成，到了晚上睡覺前看一下完成了什么，還有什么沒有完成。堅持這樣做了一星期后，我做事變得更有條理，而且也大大減弱了我的惰性。因為每當我想懈怠的時候，一看到本子上寫的這么多任務，自然而然地有了緊迫感，就能立刻提醒自己要抓緊時間完成計劃。堅持一段時間后，學習效率越來越高，受益良多。例如，我英語不好，為了提高我的英語成績，在英語老師的指導下，我計劃好每天晚上必做一篇的英語閱讀理解，來培養語感，增加單詞量。這樣計劃并堅持下來，我發現我對學習英語越來越感興趣了，相信我的英語成績一定會慢慢提高的。
第五：刻苦學習，獲益匪淺
高中這幾年，刻苦一點，那么長大以后就可以輕松許多了。少往小賣部里跑點，節省下來的時間，可以多做幾道習題。省下的錢就可以去買些有用的資料書。課余時間少玩一點，就可以多做點題，多記點知識點。學習是一個積累的過程，這樣日積月累下來，我們自然能取得更大的進步。
以上就是我的一些學習心得，希望能夠給大家的學習提供一些幫助。
表彰大會優秀學生發言稿 篇11
尊敬的xx領導、老師，親愛的同學們：
在這個嚴寒的冬天里，我們在此歡聚一堂，愛的暖意驅散嚴寒，成功的喜悅發自內心。即將來到的寒假讓我們依依惜別，師生的關懷讓我們難舍難分。我是來自xx班的xxx，今天我在此代表接受表彰的優秀學生干部發言，我的心里萬分激動。
在此，首先請允許我向劍閣職中表示感謝，對關心我們的師長表示敬意，對和我們友好相處的劍閣職中人表達問候。謝謝大家!
在xx的幾個月里，我作為新生干部，感受到了劍閣職中在思想道德建設、管理制度、學習過程、活動規劃方面的獨到之處。學校以嚴格的制度和紀律，培養學生的思想品質、行為習慣，提高學生的社會適應能力、自我管理控制能力。我們來自千差萬別的學校，我們中有些人的思想、觀念、行為、習慣乃至接受的教育和這里的要求有很大差距，但在劍閣職中全校師生的教育和幫助下，我們改掉了很多不良的行為習慣。這一學期，我們“9+3”的學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，法制觀、紀律觀、榮辱觀、友善觀、學習觀已經逐步養成，這是對我們最好的教育。
作為學生干部，我在這里提升了自身的思想素質，學到了很好的管理知識，培養了行為處事的能力，發展了專業技能。在我的人生道路上，這些將是我終生受益的財富。今天，我又被學校評為“優秀學生干部”，這更是對我過去的這一學期工作的肯定和表揚，我將以此為動力，激勵自己、要求自己，在下學期的學習、管理工作中百尺竿頭更進一步。請學校相信我!
我們馬上放寒假了，我建議，回到家鄉，我們每個“9+3”學生，一定要以一個xx的學生來要求自己。在家里要和在學校一樣，將劍閣職中管理工作的優秀成果保持，遵守法紀，維護正氣，保證安全。新年將至，祝大家新年快樂!
表彰大會優秀學生發言稿 篇12
尊敬的老師同學們:
下午好，我是來自500班的z，很榮幸能夠受到學校的表彰和肯定，并作為學生代表在此講話。首先，我向所有獲表彰的同學表示祝賀，其次，我向所有默默耕耘的老師們表示感謝。
五月，承春之聲，接夏之韻，我們迎來了新一年的五四青年節。一個世紀以前，一批優秀青年在共產黨的領導下發起了徹底的反帝反封的愛國運動，開辟了新民主主義革命的時代。九十七年后的20xx年，雖說今時不同往日，但五四青年們的精神猶值得傳承。
曾子曰，吾日三省吾身，那么我們是否做到了青春三問呢？
青春第一問，對于過去，我們是否有所悔。對于我們學生來說，一定不要等到結果不盡如人意才后悔沒有認真對待，不要等到機會來臨時才書到用時方恨少，不要等到高三才來追悔逝去的兩年時光。都說青春無悔，其實有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是歲月，而是所有不完美。在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是彎路。有錯，有悔，我們才能夠在悔中改過，在悔中進步。
青春第二問，對于現在，我們是否有所為。得力文具的廣告說，它總是說的很少，做的很多，魯迅說，我只不過是把別人用來喝咖啡的時間用在了寫作上。一切的計劃最終都要落實到行動上，落實到每一天，甚至每一分鐘。人生偉業的建立，既要能知，更要能行。有人說，夜晚的地球，中國像一只發光的公雞，因為千萬的學生都在燈前苦讀。但是請不要抱怨，與其把所有時間浪費在抱怨上，不如拿出點實干，讓結果對得起自己的努力。未來的路在我們自己腳下，我們所有的行動，都是在踏出一條坦途。
青春第三問，對于未來，我們是否有所求。往者不可諫，來者猶可追。過去的都已經過去，而未來尚未開始。每個人都應當有理想，不論大小都值得我們去為之奮斗的理想。我們都寫過關于理想的片段，從小學起，我們就在學習理想是什么，理想是風帆，引領我們前進，理想是燈火，給我們指引方向。因此我們覺得理想太高端大氣上檔次，我們高攀不起�？墒牵硐胍部梢允堑驼{奢華有內涵的，它可以是考上一所大學，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的壞習慣，也可以是做自己喜歡做的事。所以，永遠不要把理想當成包袱或者托辭，而要把理想當做成動力，當做忠實的伙伴。
青，是生命的色彩，春，是我們的季節。是千里馬，就應該嘶風長鳴，是龍的傳人，就應該騰飛遠翔。奮斗吧，讓五四精神永不沉默。用一個美好的未來告訴我們的親人，告訴我們的老師，告訴我們的母校，我能行！
行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
表彰大會優秀學生發言稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是208班的xx，今天代表獲獎同學發言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學校、老師和同學。感謝學校給了我們發展的環境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵，感謝同學給了我們無私的幫助。
回顧進入坡頭中學以來的生活，我們收獲了很多，老師的激勵和啟迪，教給我們無盡的知識；家長的辛勤付出，盡其所能為我們創造良好的生活環境；學校給我們寬闊優美的學習環境，讓我們能夠德智體美勞均衡發展。
但是哪怕這一切都達到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長和最優秀的學校，假如我們不努力去履行我們的責任，學習大量的新知識，不斷地充實自己，那么這一切都會是徒勞。
沒錯，我們要學會對身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個人都有自己的愛好和長處，而學習則為我們發揮才能以及培養夢想提供了機會�；蛟S你想成為一名作家，寫出優美的文字發表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習寫作，你不會發現自己有這樣的天賦；或許你想成為一名科學家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學課和物理課上好好聽講、多做實驗，你也不會發現自己有這樣的才能；或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級，你也不會發現自己的才能。無論你的夢想是什么，無論你想從事什么職業、對國家有什么貢獻，學習是必不可少的，任何夢想都需要汗水、學習和成長。
學習最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會日益增大，但我們決不要畏縮！當你在題海中遨游而茫然無助時，當你絞盡腦汁而一無所獲時，當你精神崩潰幾近放棄時，調整好心態和精神狀態，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經濟條件，都不是放棄學習的借口，未來只能由自己書寫，同時，我們還應該記住一點：實現人生價值的最有效的方式，就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學習方法，提高學習的效率，不懂的知識要及時向老師請教，多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心，發掘才能，超越自我，堅持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因為無論結果如何，我們都是自己的驕傲！
同學們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學校、為人生的明天，再添輝煌！
謝謝大家！
表彰大會優秀學生發言稿 篇14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20xx年期中考試總結表彰大會，很高興能作為六年級學生代表在此發言.首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓.今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度，明確目標，踏踏實實。
目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼.這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，學習目標需要量化，要將長期目標和短期目標相結合
比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標.我們只有實現了一個個小目標后，才能實現大目標.很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，有計劃的安排自己的課外時間.知識在于積累，學習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環.把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！
同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
表彰大會優秀學生發言稿 篇15
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是工管1601班的高燕。今天，很榮幸站在這里，作為學生代表發言。
時光荏苒，歲月如梭，仿佛過去的一年就發生在昨天。軍訓，我們在操場上，英姿颯爽；學習，我們在教室里，奮筆疾書；活動，我們在羽毛球館里，跳躍回擊；休意，我們在鎬海旁，漫步游蕩；時光飛逝，轉眼間，我已經從懵懵懂懂的大一新生，變成了略有所成的大二學姐了。
以下是我這一年來的一些經驗，和大家分享一下。
第一：靜心，明確目標，并為之努力
剛入校時，相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇，無法平靜下來學習，但是你有沒有想過這個地方，你畢竟是要待上四年的，沒有必要著急去弄清那些不關緊要的東西，時間會告訴你一切。靜下心來，思考自己的大學追求的是什么？剛入鎬京的我，和許多大一新生一樣，對自己的大學生活，充滿著無限的憧憬，但是面對這陌生的環境，陌生的同學，陌生的老師，又讓我不知所措，好在有我的班主任老師，耐心的開導，幫助我，能夠及時的調整心態，適應這里的一切。在學習方面，我信奉"不想當第一名的學生，不是好學生"。所以，我的目標一直以來就是勇爭第一，為達到這個目標，我為自己定下的標準就是：不僅不能有短板的存在，還要每一門的成績都在90分以上，有了目標，就有了奮斗的方向，為達目標，我計劃好每一節自習課的任務，不浪費任何一節自習課。終于，實施一年后，讓我獲得了優異的成績。所以，作為當代大學生，我們要為自己定下一個目標，并為該目標擬定合理的計劃，且嚴格執行，不忘初心，圓夢鎬京。
第二：勤能補拙，持之以恒
有人說，我能考的高分，是因為我夠聰明，那是他不知道"天才是百分之一的天賦，加百分之九十九的汗水"這句話，我知道，我不夠聰明，但是，我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點，我可能聽一遍不會懂，那我會多回想幾遍，多問幾句，多寫幾行，等達到量變向質變轉變的階段時，就自然而然的懂了。對于一些對數字敏感的人來說，高數課隨便聽聽就能取得高分，但是，我不屬于那一類人，我學習高數的方法就是：上課認真聽講，跟著老師的節奏走，拍下老師的板書；課后對照老師的板書，整理筆記，把不理解的東西標記出來，一有時間就去找老師；課后習題不會做的，我就先參考著答案做，做多了，就能明白其中的思路了，有一些題實在弄不懂的，就把題型和答案背下，下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣，堅持每一節課都這么做，我在大一時的高數期末考試考了99分。相信我，當我們沒有別人的天賦時，勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑，"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里，你也可以成為最優秀的那一個。
第三：合理規劃時間
時間是這個世界上最公平的，對每一個人來說，一天都只有24小時，為什么有些人，能夠把所有的任務都完美的完成了，有些人卻在嚷嚷作業繁重？那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數，一種題型會做了，沒有必要還在做那種題，其他的題，無非就是變了數字而已。還有早自習就是用來記單詞的，把早自習充分利用好，把單詞記住，課間只要花上幾分鐘，瀏覽一邊就行了，睡前再回想回想，基本上當天背的單詞就全部記住了，隔上2—3天在復習一下，加強記憶就行了。（千萬不要背過就算了，那樣以后再來復習時，又等于新單詞）。如果說，一天的任務對你來說，真的太多了，那為什么中午不在班里加個自習，晚上遲的一點回去呢？我大一的時候，中午12：30去食堂，晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法，讓我取得了優異的成績。
第四：沖刺四級，再創輝煌
身為大二的我們，首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天，對于四級的沖刺，我始終堅信："不比智力比努力，不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的，無論我處于何種水平，我在四級方面，會緊跟學校的步伐，多請教學姐學長解題經驗，多與同學交流學習方法，不斷完善自己的答題技能，努力爭取四級高分通過，為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。
班主任老師，每天都伴我們左右，我們辛苦是為了我們自己，她每天早起晚睡，確實為了我們，每天圍著我們轉，關注每一位學生的狀態。在此我想說，老師，您辛苦了。謝謝您的耐心指導。此外，也祝愿大一的學弟學妹們，在鎬京的一切都會順順利利，
祝愿大二的小伙伴們，高分通過四級；
祝愿大三的學長學姐們，找到自己滿意的工作，考上向往的研究生學校；
祝愿各位領導，身體健康，工作順利；
祝愿鎬京學院，能夠再創輝煌，謝謝大家。
表彰大會優秀學生發言稿 篇16
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自153班的馮沛沛。今天能夠作為學生代表發言，我感到很榮幸！轉眼間這一學期已經過去了一半。回收這一段時光，只能用白駒過隙來形容。是啊，我們已經不再是懵懂無知的少年，我們已經長大了，我們渴望推開父母的懷抱展翅翱翔，我們渴望擁有自己的藍天。但是，曾幾何起，心中的夢想變成了模糊的記憶；曾幾何起，模糊的記憶被現實打碎；曾幾何起，當現實來到眼前時，我們措手不及。
我們剛剛進行了期中考試，由于各個同學的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，有的同學成績不理想，沒有達到預期目標。我想說的是，期中考試只是一種檢測手段，通過它反應之前你對所學知識的掌握程度。分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中找出自己失敗的原因，總結自己的不足之處，奮力拼搏，努力上進，一定會把成績提上去的。
古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒�！碑斈憬涍^自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗時。決不能灰心喪氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查與反思，從中找出原因，不斷總結，就會從失敗走向成功。
失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講的就是通往成功的道路上，失敗是不可避免的。偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎？經歷了無數次的失敗，再失敗再成功，最終發明了電燈泡。
失敗并不可怕，可怕的是失敗了還無動于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的同學學習，從心理上認識到，失敗是暫時的。只要你能調整心態，找出問題的所在，再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿意的結果，我們在以后的學習生活中，要克服學習上的困難，知難而上，用于攀登，力爭做到：課前認真預習，課上積極思考，大膽發言，不懂就問；課后及時復習，認真完成老師布置的作業。我們堅信，只要我們努力去做，下次考試一定能考出理想的成績。
同學們，勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過我們的努力與拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
我的發言完畢！謝謝大家！
表彰大會優秀學生發言稿 篇17
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
轉眼間，新學期又過去了一大半，今天，我們舉行期中表彰大會，目的就是要激勵全體學生奮發學習，勇于進取，在學校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，力爭在學期末取得優異的成績。下面我給同學們提四個建議。
一、要端正思想
同學們我們是一個學生，來學校的目的是學習。所以我們要端正學習態度，明確學習任務，把握努力方向，充分認識學習的重要性，學習是你的責任，要變被動學習為主動學習，變老師和家長強迫我學習為我主動學習。我們是父母、家庭，國家的未來和希望，我們要充滿正能量，要好好學習，要對得起家長和社會對我們的培養。不能荒廢大好青春年華，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，雨果曾經說過：“誰虛度了年華，青春就將褪色”。青春是一列單程列車，不能返回，也沒有驛站，生活也不會給我們打草稿的機會，每一天都是現場直播，同學們，趁青春年少，努力學習，發奮圖強。去感受青春永恒的魅力。不能”少壯不努力，老大徒傷悲”。
二、要樹立目標
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該即有近期的小目標，又有遠期的大目標。大家都知道網上流行的中國首富萬達老總王健林的一句話：“我們先定一個小目標，先掙他一個億”。我們的小目標一定是；到期末考試是我們要進步多少名次，考進級部多少名。再遠大一點的目標，等到明年的今天，中考，我們要考上什么高中，一中，二中，三中？一中宏志班，普通班，三部？我們的遠期目標：三年高中以后的高考考什么大學，找什么工作？同學們是否想過？目標有多遠，我們就能走多遠，目標有多高，我們就能飛多高。所以每個同學都要有自己的目標，要不斷地用目標去鼓勵自己，鞭策自己，使自己取得更大的進步。
三、要講究方法
學習必須要有好的適合自己的方法，科學有效的方法可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。同學們要做到：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人；把每次作業都當成正式的考試去對待；把每一個字、每一道題都寫工整，做規范；把每一個點都想清楚，每一道錯題都改過來、弄明白。這些都是有效地、常用的學習方法，其實，養成這樣的學習習慣，突出表現為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種能力一旦形成，學習的被動局面就一定會改變，學習成績就一定能夠得到提高，你就一定會進入優秀學生的行列。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學習和事業上的發展奠定基礎，它將使你受益一生。有了正確的學習態度，有效的學習方法，還要具備吃苦耐勞的精神。
四、要勤奮和堅持
高爾基曾經說過：天才出于勤奮。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為通話大王，因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現在基礎差，起點低，成績不理想，也有可能迎頭趕上。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀。你為生活付出幾份耕耘，生活就會回饋你幾份收獲。堅持是一種習慣，一種態度，是性格，它最終轉化成一種能力，成為“強者”的標志。不是三天打漁兩天曬網，一件事情的成功往往需要一個較長時間的積累，但很多人在積累的過程中，放棄了。最后剩下來的就是那些真正成功的人，希望每一位同學都是那些成功的人。
同學們，我們二十二中一直堅持“創名牌學校”的辦學思路，以優異的教學質量贏得了社會的一致認可，學校為你們提供了良好的學習環境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優質的教學資源，在校的每一位領導，老師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意撲在學生身上，親愛的同學們，能成為二十二中的一名學生，你們是幸運的，幸福的。最后，希望同學們能珍惜自己擁有的一切，以這次期中表彰大會為新起點，從今天做起，在老師的指導下，勤奮學習，為實現自己的目標而頑強拼搏吧！謝謝大家！
表彰大會優秀學生發言稿 篇18
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自九(1)班的xxx。首先要感謝學校領導老師給了我這樣一個展示的機會，同時還要感謝學校給我們提供舒適的生活環境，讓我們可以在這里舒心地學習。
回顧以往，我無比欣慰，我在遂平中學這樣一個溫暖的大家庭里，開始懂得了珍惜時間，開始懂得了挑燈夜戰。我從不在乎付出與得到是否形成正比，也不在乎心血與掌聲是否真正同步，我所在乎的只有老師們殷切的希望，只有父母那期待的臉龐。
同學們，我記得親愛的魏書記曾經告誡我們，學習就是一場馬拉松比賽。在這場比賽中，我們只有珍惜時間，提高效率，勤學苦練，百折不撓，才能以最佳的心理狀態和昂揚的精神面貌去迎接每一天的挑戰。
如今，我們都已踏上了新的征程，不論過去成功與否，未來都是我們追求的目標，展望未來才是重中之重。我覺得要想取得優異的成績，必須從以下幾個方面著手：
第一是要有決心。面對學習，面對考試，我們必須下定決心，決心更進一步，決心超越他人，決心達到新的目標。沒有決心，我們就如同一艘沒有羅盤的船，再遠的航程也無法到達成功的彼岸!
第二要有細心。“九層之臺，起于壘土，千里之堤，潰于蟻穴”，平常不細心，錯誤和缺點就如同星星之火，在考試時就會以燎原之勢向我們襲來，讓人防不勝防。細心，有如跬步，不積跬步，無以至千里，不累細心，怎能取得優異的成績?
第三還要有恒心�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，成功不會一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來鋪就。用10年時間，完成《三都賦》，筆落驚風雨;用27年時間，嘗遍萬水千山，完成《本草綱目》;歌德用60年時間，完成《浮士德》，掂起歷史的分量。由此可見，成功需要的不僅僅是一次一時的汗水，更需要永遠流淌不止的汗水。只有這樣的汗水，才能幫助我們去攀登一個又一個人生的高峰!
同學們，讓我們倍加珍惜在遂平中學的每一分每一秒，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為美好的明天奮力拼搏!
謝謝大家!
表彰大會優秀學生發言稿 篇19
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好！
我叫雷陽。很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業的20xx級全體學生向在座的各位領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著青春的懵懂，懷抱著美好的愿望，我們相逢在恩施衛校的校園。學校的一草一木見證了我們的青春和成長，見證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個行囊，滿滿的感動、無限的追憶和歡欣。這里有傳道授業的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。
通過九個月的醫院見習生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負責任；也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！
親愛的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經，翻開人生新的一頁。讓我們互道一聲珍重，互贈一句加油。希望大家在人生的舞臺上，期待降低一點，贏得一個目標！根基扎深一點，贏得一片天地！享受推遲一點，贏得一份事業！衷心的祝愿同學們一路順風、前程似錦。無論我們走的多遠、飛的多高，母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利!祝福恩施州衛生學校事業蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
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