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      1. 競選英語組長發言稿

        時間:2020-07-31 11:37:14 發言稿 我要投稿

        競選英語組長發言稿

          在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你所見過的發言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的競選英語組長發言稿,歡迎大家分享。

        競選英語組長發言稿

        競選英語組長發言稿1

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在今天的競選活動中,我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊,我一直擔任英語組長。

          英語組長可以管好自己的組員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

          競選英語組長,我有比較多的優勢。首先,我足足當了三年半的英語組長,有豐富的經驗,最重要的是我特別喜歡英語,而且英語成績很不錯。我還喜歡看英語書:三只小豬、皇帝的新裝……

          如果我當選了,我會發揚過去的優點,改正以往的缺點,認真做好一個英語組長的各項職責:一、自己要按時交作業,不拖小組的后腿。二、督促組員保質保量做好作業,并在規定時間內交給英語課代表。三、如果本組的同學有不會的題,那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真,做小動作,那我這個英語組長就會提醒他,幫助他改正。總之,我會盡我自己的全力為小組成員服務。

          當然,金無足赤 人無完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請老師、同學提出寶貴意見,我保證我會努力改正。老師們、同學們,請投上你們神圣的一票吧!

          謝謝大家!

        競選英語組長發言稿2

          各位領導、各位評委、各位老師:大家好!

          我競崗的職務是英語科組長。我97年英語大專畢業,英語口語、語法等基本功扎實,也一直堅持英語的進修學習。從教以來,我一直擔任英語教學,熟悉各年級的教材,駕馭課堂教學能力強,教學方法靈活、新穎,具有獨特的風格;偏愛后進生,誨人不倦,教學效果好,教學質量高,深受學生的喜愛,家長的歡迎。多年來我也擔任班主任工作,堅持面向全體學生,循循善誘,具有較強的組織能力。

          在教研工作中我認真負責,兢兢業業,富有沖勁,具有銳意進取,與時俱進的時代精神。在新課程改革大潮中,我作為一名年輕的黨員,我應該,也有信心,自己能在英語教學第一線,與科組成員協作一致,創出本!坝⒄Z特色”品牌。如今學年我積極參與我!疤厣⒄Z”課題研究,勇于承擔各種教研任務和開展各項英語活動,均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領導、區教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導,均一致得到了校領導、區教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內、網上、報刊上及時宣傳學!疤厣⒄Z”的.開展情況,在學校、社會上造成了一定的影響。

          希望學校給與我鍛煉、提升自我的機會,讓我進一步積累教育、教學、教研經驗,讓我能為學校工作為英語教育多作貢獻。

          如果我的競崗不成功,我也將服從學校的工作安排,大力支持上崗科組長的工作,繼續保持與課組成員的通力協作,把學校工作做好。

        競選英語組長發言稿3

        尊敬的老師,親愛的同學:

          你們好!

          我叫胡玲芝,在班級里我是一個活潑好動的女生。我的朗讀在班里是數一數二的,班主任給我們辦好幾次讀書活動,每次加分都有我的份,有時班主任還夸我朗讀好呢!以前在芝湖小學讀書的時候,我從大班就當了副班長,同學們都怕我,因為我管得太嚴厲了,由于我的成績好,所以班主任經常派我去楊汛橋拿榮譽證書。現在我的語文.英語.科學的成績都不錯,只是數學參加有點差,所以我只要求大家支持我當組長,因為我有信心當一個一組之長.每天早上我都會讓組員們按時交作業,且在前一天傍晚提醒他們.我會對我們組的每一個成員,如果在一個星期內,誰表現好的,就有一顆笑臉獎勵,如果經?鄯莸,那么就要受到我們組的懲罰,具體懲罰由我以后當了組長后再訂.以后如果我做為一組之長,我要多提醒我們組員,千萬千萬要管好自己的行為,尤其是不要對別的人說一些不利的話.

          希望大家多多支持我!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        競選英語組長發言稿4

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組英語組長。

          在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小英語組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

          每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

          如果我競選英語組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

          因為我擔任過四個人的英語組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

          每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

          請大家支持我,謝謝大家!

        競選英語組長發言稿5

          各位領導、老師們:

          大家上午好!

          首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加演講;我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師,今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

          一、我有一顆熱愛教育事業的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私;我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任;我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。

          二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我就在教導處幫忙。200X年任廣運中學教導主任,我始終不忘學習。勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。

          三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗;我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點,同時在實踐中也悟出一些方法和策略;也深知作為英語學科組長要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準則;我踏實工作,關愛本學科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進行教學,是我最大的樂趣。

          四、具有奉獻精神、大公無私,老師的利益高于一切。讓老師們得到實惠是我的快樂,為了老師的專業發展著想,為老師們的利益而努力,提高本學科組的幸福指數和學科成績。

          如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的工作,提高本學科組的教學水平。

          1、個人建設方面:加強個人修養,練好基本功;加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學科組的良好形象,努力調動老師們主動發展,努力提高自己的業務能力。

          2、快樂教育方面:以身作則,團結本學科組教師,以“規則、自由”為指導思想,創建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展學科組工作;大家知道,學生很渴望老師的夸獎和鼓勵,教師更是如此,對成績的認可是教師發展的不懈動力,物質獎勵固然重要,精神認可更不可缺少。

          3、教育教學方面:協助初一英語教師搞好搭橋課程建設,豐富音標教學內容,讓學生打好英語學習基礎;幫助初二英語教師做好一個課題,那就是學生兩極分化問題,注重初三學生英語學習的均衡發展,讓每一個學生都不掉隊。

          4、及時與本組教師交流溝通,發現需求和問題及時解決。

        競選英語組長發言稿6

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我要競選的職務是英語小組長。我的英語成績在班上排名中上流。當了英語組長以后,我會做到以下幾點:

          1、認真完成自己的作業,不馬虎。

          2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們為什么沒完成作業,為什么沒帶作業。

          3、我會幫助同學。

          我原來當過幾學期的英語組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在英語組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不茍聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。

          在前幾次當英語組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。英語組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,干凈、整潔。我要向他們學習。

          組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業。

          關于投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

          謝謝大家!

        競選英語組長發言稿7

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是韋晶晶,我是個活潑可愛的小女生,我的興趣愛好就是畫畫、跳舞、唱歌等,由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講

          獎”得到老師的夸獎。

          今天我站在這里要競選英語組長,因為我的英語成績特別好,口語也特別好。而且媽媽曾對我說過,要學會爭取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級服務。所以我來這里競選英語組長。

          我覺得我有能力做好這個職位,因為我每次英語考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次,老師提出一個問題,其它同學都不會用英語回答,會用英語回答這個問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個職位。

          如果我競選上了,我會發揚優點,改正以往的缺點。我會收齊同學們的作業。教同學們不懂的問題。還會帶大家領讀課文。做好英語組長的職位,我會為班級爭光、服務。

          既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。

          如果競選不上,我會在繼續努力,改正缺點。

          “你送我一朵玫瑰,還你一片芳香!闭埻瑢W們投給我這寶貴的一票吧!

          謝謝大家!

        競選英語組長發言稿8

        老師們、同學們:

          大家好!

          我是張晨昕。首先我認為英語組長不只是個稱號,也是份責任,是份熱心。事實上組長更是老師的小幫手。

          我覺得做一名組長最重要的就是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心為班級付出,真心為同學們著想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。

          假如我能當選組長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選英語組長,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當選英語組長,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。我會用實際行動來提高自己,服務大家。當然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的學習,積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學們認可。

          我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。

        競選英語組長發言稿9

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!這次競選,我要競選的是英語組長。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我為班集體付出的決心,我一定能夠勝任這個光榮的職務!

          我叫牛全岱,是一個熱愛班集體、學習認真的學生,我認為我競選英語組長有一定優勢:第一,我上課聽講很認真,別看我下課閑閑散散的,但在上課,我可是一絲不茍。我會認真跟上老師的步伐,認真聽講,思考老師的每一個問題,并積極發言,從不再回家返工。第二,我記英語單詞時,也有自己的小方法,學習不能死記硬背。第三,在這幾年的學習中,我一直保持著不錯的成績,另外我還堅持聽聽力,練口語,有一定的口語社交能力。

          如果我競選成功了,我會更加嚴格要求自己,我會耐心地為同學講解不會的題,并幫助成績不好的的同學,認真檢查同學背課文,不惜耽誤自己下課時間,認真完成老師布置的作業。如果我競選失敗了,我也不會灰心,我會更加努力學習,并反思自己,爭取在下一次競選中成功當選!

          當然,金無足赤人無完人,我肯定會有一些缺點,請大家嚴格監督我改正,謝謝大家!

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