小學(xué)家長會(huì)政治老師發(fā)言稿
各位家長朋友:
大家下午好!首先要感謝各位家長的到來,從我今年3月31日踏入四班的第一天,我就從這58個(gè)孩子的身上看到了他們身后的58個(gè)家庭的殷切期待,今天在座的各位更讓我看到了你們對(duì)孩子滿滿的愛,滿滿的期待。我擔(dān)任咱們四班的政治課教學(xué)工作,剛接手這個(gè)班級(jí)一個(gè)月的時(shí)間,今天從兩個(gè)方面跟各位家長做以交流:
第一,作為政治老師,我的理念是,讓每一個(gè)學(xué)生從我的課堂上更多地發(fā)現(xiàn)生活,了解社會(huì)?赡茉谧暮芏嗉议L甚至很多老師都會(huì)覺得政治那么枯燥,有什么意思呢?其實(shí),我想告訴大家的是,如今的政治課,更多的是從思想道德層面來對(duì)學(xué)生進(jìn)行升華教育,教孩子們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有思想、做一個(gè)理性的人,也讓孩子們知道如何發(fā)現(xiàn)生活中的知識(shí),我想這些是會(huì)讓他們受益良久?赡茉蹅儼啻蟛糠旨议L都會(huì)希望孩子高二選擇理科,希望現(xiàn)在開始不學(xué)習(xí)文科科目,或者也有家長希望孩子學(xué)習(xí)文科,現(xiàn)在開始不學(xué)習(xí)理科科目。其實(shí),高一設(shè)置九門課程,總之就是讓學(xué)生全面的學(xué)習(xí),并在此過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,為高二的文理分科奠定基礎(chǔ)。此外,在這種復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)中,正好鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)能力、合理安排時(shí)間的能力,而這些能力在高二、高三的學(xué)習(xí)中,甚至是今后的人生歷程中都是至關(guān)重要的。
其次,作為國家二級(jí)心理咨詢師以及高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師,我在工作中也會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。在這里,也想以自己三年的工作經(jīng)驗(yàn)以及做心理咨詢的一些經(jīng)驗(yàn),跟家長交流一些關(guān)于家庭教育的.觀點(diǎn)和看法。因?yàn),?duì)于身為父母的人來說,任何事業(yè)的成功都無法彌補(bǔ)對(duì)孩子教育的失敗。在心理學(xué)上對(duì)父母在孩子成長過程中扮演的角色有這樣的一些說法:0—6歲孩子的父母,應(yīng)該是孩子的陪伴者(鼓勵(lì)、安全感的給予);6—12歲孩子的父母,應(yīng)該是孩子的老師(進(jìn)入了學(xué)齡期,教給孩子必要的規(guī)范、幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣);12—18歲孩子的父母,應(yīng)該是孩子的教練(教給孩子一系列的能力:面對(duì)問題、解決問題、面對(duì)挫折和成功);18—24歲孩子的父母,應(yīng)該是孩子的朋友(傾聽、分享喜悅與苦惱)。
我們現(xiàn)在的學(xué)生正處于12—18歲的最后一段時(shí)期,也是最重要的時(shí)期,首要父母要正確的認(rèn)識(shí)并真正的了解我們自己的孩子。這個(gè)時(shí)期:也是人生中最熱衷于憧憬的一個(gè)階段,他們喜歡擺出一副遠(yuǎn)眺姿態(tài),他們有一個(gè)朦朧的前方,他們有一種為之心動(dòng)的豪邁感和悲傷感。但與此同時(shí),他們也有一種弱勢感;多疑,自尊,嫉妒;他們的心理受到輪番的襲擊,同伴、父母、老師隨時(shí)都可能成為他們戒備、憤怒、甚至仇恨的對(duì)象。此外,作為他們的人生教練,父母也要壯大孩子的人生經(jīng)驗(yàn),并陪伴孩子創(chuàng)造屬于他們自己的經(jīng)驗(yàn),教會(huì)他們即使跌倒了,也要跌的有尊嚴(yán),也要能自己站起來。在學(xué)習(xí)方面,也要能夠清楚地知道自己的孩子是跑步前進(jìn)、走路前進(jìn)、還是跳躍前進(jìn),當(dāng)有了退步時(shí),我們不埋怨、不指責(zé),幫助在這時(shí)也很無助的孩子找到原因,并找出合適的解決途徑。此時(shí)的男孩需要的是更多的信任,女孩需要的是更多的關(guān)心。畢竟對(duì)于孩子的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,家長才是家庭教育中的關(guān)鍵。
以上是我個(gè)人一些還很淺的經(jīng)驗(yàn)之談,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。最后,衷心祝愿:愿每個(gè)家長都能陪孩子快樂、健康成長!每個(gè)孩子都像家長期待的那樣優(yōu)秀!每個(gè)家庭都和諧幸福。
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