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      1. 第二學期期末家長會發(fā)言稿

        時間:2020-12-04 17:19:07 發(fā)言稿 我要投稿

        第二學期期末家長會發(fā)言稿

          作為家長一定要抽點時間關(guān)心一下孩子,孩子學習的好壞,就決定了他初中畢業(yè)后能否順利的升入高一級學校。以下是小編給大家整理的第二學期期末家長會發(fā)言稿,喜歡的過來一起分享吧。

        第二學期期末家長會發(fā)言稿

          第二學期期末家長會發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長:

          你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來了快樂的暑假。一學年的朝夕相處構(gòu)成了人生初始最動人的畫面:離別的依惜,升學的驚喜,交織成離園之際的復(fù)雜情感。

          在一學期的學習努力中,孩子們在各方面都有很大的進步。生活中,學會了照顧自己、體貼他人;學習中,上課時的坐姿端正了,也養(yǎng)成了舉手發(fā)言的習慣,學會了思考問題,對一切事物充滿好奇心和求知欲。有了良好的生活衛(wèi)生習慣,懂得了禮貌待人,尊敬他人。孩子們的進步是我們的驕傲,當然,部分孩子還有嬌氣,任性上課注意力不集中的毛病,希望家長朋友們能根據(jù)孩子的不同情況加以引導(dǎo),以培養(yǎng)孩子樂觀、自信、健康向上的性格。

          在本學期中,我一直遵循“寓教與樂”的教學原則,使孩子們樂學、好學。當然在教學中也存在很多不足之處,在此希望家長朋友們能提寶貴的意見,我會不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的教學水平,為孩子多盡一份力。

          最后在暑假來臨之際,希望家長們能重視孩子的暑期生活,注意孩子的飲食衛(wèi)生,加強安全教育意識,給孩子一個愉快而有意義的暑假!

          感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報課,開展本次期末匯報課的目的是讓家長們了解孩子日常課堂的情況。時光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學期也接近尾聲了,在此向家長簡單匯報一下本學期的各項工作:

          一、教學情況

          本學期的各科授課內(nèi)容都是授完,拼音:已經(jīng)把聲母、韻母教完,在授課中,我們適當給孩子進行了聲母與韻母的相拼,孩子能進行簡單的相拼。算數(shù):按照教材把內(nèi)容全部授完,本學期進行了6-10以內(nèi)的加減法,孩子們的掌握還是不錯的。一個檢測結(jié)果,并不能代表孩子的以后就會是怎樣的,現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對學習感興趣,要讓孩子在玩中學,學中玩,不要給孩子施壓太多壓力。要注重培養(yǎng)良好的學習習慣。

          二、各項通知

          1、我們幼兒園放假時間為7月3日(星期二)

          2、做好暑期安全教育:

          1、電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。

          2、暑假正值汛期,因此,嚴禁到池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。

          3、不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。

          4、注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。

          5、提醒孩子增強自我防范意識:不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通安全。

          6、禁止上網(wǎng)吧,禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會等不文明活動。

          7、每天進行適當?shù)捏w育鍛煉。

          8、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。

          三、暑假安全公約主要內(nèi)容

          一、交通安全

          1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

          2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

          3、小學生不得在馬路上騎自行車。

          4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

          5、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

          二、水的安全

          1、不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

          2、不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。

          3、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。

          三、電的安全

          1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學會使用普通的家用電器。

          2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

          3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

          四、火的安全

          1、不準玩火,不得攜帶火種。

          2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

          3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。

          五、飲食安全

          1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

          2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

          3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

          六、防汛防暑安全

          1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。

          2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

          3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

          七、假期特長班的安全

          1、按時到校,遵守班級紀律。

          2、不瘋打鬧,不玩危險物品,不做危險游戲。

          3、講究衛(wèi)生,不亂吃零食。

          4、放學排好路隊,不在外面逗留,及時回家,注意交通安全。

          八、其他方面的安全

          1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

          2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求幫助。

          3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

          4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

          5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

          6、不偷不搶,不拉幫結(jié)火,打架斗毆。

          本學期最后一次家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長的親臨,謝謝!

          第二學期期末家長會發(fā)言稿2

          今天,我們借這個機會,和大家一同探討以后孩子的數(shù)學學習問題。下面,我就數(shù)學學科本身的特點,同各位家長交流一下自己的見解。

          三年級的數(shù)學學習已不同于低年級了,抽象知識增多,難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng),再加上沒有好的學習習慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。家長們要有思想準備,肯定有部分學習不夠努力的`同學會退步。如果你覺得孩子在退步的話,請與老師聯(lián)系,我們共同交流成績下滑的原因,并找出切實可行的解決辦法。

          一、關(guān)于課堂

          課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,上課認真聽講,積極回答問題的同學,基本上是成績在班上上游的學生。那些成績不太理想的同學往往是上課不注意聽講的同學,這一點一定要引起我們的注意。課堂學習實際上要求學生能夠?qū)P穆犞v。但也有幾個同學,不會聽課,老是要老師來提醒,這樣學習成績必然就會受到影響。這些同學上課沒有十分專心聽,回家作業(yè)也經(jīng)常不認真做,那什么時候去提高他的成績呢?

          總的來說,剛才提到的都是學習常規(guī),好的學習習慣終身收益,習慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。但我認為該規(guī)范的時候要規(guī)范,而且要嚴要求、要堅持。

          我也通過和一些家長朋友交流的過程中了解到,有些小朋友在回家做回家作業(yè)的時候習慣不是很好,有的喜歡一邊做作業(yè),一邊吃零食。有的喜歡做一會作業(yè)就出去玩一會,再做。家長們也可以由此受到啟示,鼓勵孩子去思考問題,尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問題。區(qū)一體化同時會思考問題還是是一個習慣,還需要家長配合學校進行不間斷的教育,這樣好的習慣才會最終養(yǎng)成。

          二、教學方法。

          在我的數(shù)學課堂上,我非常喜歡提問單個學生起來回答問題,而很少采用集體回答。第一,我認為有助于培養(yǎng)學生思維能力,集中學生的注意力,假設(shè)學生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,所以學生的注意力非常集中,而且,單個學生起來回答,還讓每一個孩子都能積極的動腦思考,而不是跟著全體隨便說,而根本沒有自己的思考。第二:有助于學生表達能力的培養(yǎng),樹立學生的自信心。在開學兩個月以來,我們班的同學都能勇敢的站起來表達自己的想法,非常的自信,雖然有時的想法不是很正確,我都給以大力的表揚,我在課堂上經(jīng)常說的一句話就是:“只要你勇敢的站起來表達自己的想法,不論對與錯,你就是最棒的!蓖ㄟ^以上的做法,在數(shù)學課堂上基本上所有的學生都能很好的注意精神,積極的動腦思考。

          三、數(shù)學作業(yè):

          1、多給孩子一點信心,對孩子說你能行。我知道很多的家長都非常關(guān)注孩子的學習,特別是作業(yè),但是對于作業(yè),我的理解是家長少講,讓孩子自己做。我有一個親戚家的男孩,在三年級,每次寫數(shù)學作業(yè),就喊,媽媽,你來看看這題,一會又喊,媽媽你來看看這題。時間一長,好象不會寫數(shù)學作業(yè)了,不會思考了,每次都是媽媽你來看看。所以,如果你的孩子也有這種情況,請你對孩子說,媽媽相信你能行,自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業(yè),再給孩子檢查,如果真的有不會的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考,而不會事事都依賴你。

          2、對于作業(yè),我還想對家長說,請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說,因為一份作業(yè)的認真程度,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真,說明孩子在寫作業(yè)時,是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時,是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫得最多,也沒有什么用處。怎樣的作業(yè)是認真的作業(yè),我都和孩子們說的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫。

          3、對于改錯作業(yè),就是學生有了錯題后的改錯作業(yè),有的同學的習慣相當好,能非常快的改完教上來,因為學習就是一個錯誤改正,重新提高的過程,這個過程很重要,沒有改錯,可以說學生就沒有提高,但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉、手里拿著改錯作業(yè),也會拿了筆在手中玩上半天拖拉到放學,到教室外面玩。相對來說,學生的錯題都不是太多,能用很短的時間就可以改完,沒有改完多因為拖沓,F(xiàn)在的車輛很多,存在很多不安全的因素,所以我們也不能很多的把孩子留在學校改錯,而我們的數(shù)學作業(yè)基本每天布置,所以,特別是您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習慣,請您在晚上回家多關(guān)注一下,幫他講解一下,叮囑他把前天作業(yè)的錯題盡早改完。

          很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的,不聽自己的。我不贊同這個觀點。我們希望家長更多的支持和參與。

          四、幾次測試成績分析:

          幾次考試下來,總體情況還好,但也暴露出一些問題。比如:有些同學成績老是提不高,這實際上是平時學習不認真的一個縮影。有些同學老是考不到高分,可能是他粗心的毛病還是有待改善。

          五、對家長的一些建議

          1、必需有很強的責任心,平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學生記載在冊,希家長配合檢查。(特別是星期天)

          2、經(jīng)常與孩子進行親切交流,和他們談?wù)剬W到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。該嚴格時一絲也不放松,該表揚時一點也不吝嗇。

          3、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù),能促進孩子們進一步對生活數(shù)學的了解。

          4、理解尊重學校與教師的教育行為,定期與教師進行溝通。

          各位家長:如果現(xiàn)在教育好了你的孩子,接下來孩子學習會感到越來越輕松,你們也會越來越輕松。作為家長一定要抽點時間關(guān)心一下孩子,孩子學習的好壞,就決定了他初中畢業(yè)后能否順利的升入高一級學校?赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,也請你們諒解。如果大家對于我的教學工作還有哪些建議,也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進一步改進,如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。人材竟爭是很激烈的,希望我們共同關(guān)注孩子們的成長進步,讓她們成為你們的驕傲,也成為我的驕傲,成為祖國需要的優(yōu)秀人材。謝謝大家。

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