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最新的班級(jí)家委會(huì)發(fā)言稿范文
班級(jí)家委會(huì)發(fā)言稿范文(一)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高二(1)班張同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家,同大家交流學(xué)習(xí),共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本年級(jí)的家委會(huì)成員的代表,能在這里給大家匯報(bào)家委會(huì)的工作及探討我們的孩子們馬上進(jìn)入高三這一階段的準(zhǔn)備工作。
在今年的3月24日下午,學(xué)校召開了第一屆家長委員會(huì)成立大會(huì)。學(xué)校的每個(gè)班上都推薦出一名家長作為家委會(huì)成員,我正是這次家委會(huì)中推選出的高二年級(jí)家委會(huì)的代表。劉校長在會(huì)中對(duì)家委會(huì)的宗旨、責(zé)任、目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。我把我對(duì)這次學(xué)校成立家委會(huì)的理解給大家分享一下:學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長和學(xué)校、老師之間的溝通,便于家長了解學(xué)校、老師的工作,了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,也能更好地配合老師教育好孩子們。其實(shí)說到底就是為了孩子們。家委會(huì)就是一座橋梁,就是讓學(xué)校、老師、家長和孩子們受益的一個(gè)組織,在互相理解,互相尊重的基礎(chǔ)上建立:學(xué)校、家長、孩子之間真誠溝通的信息渠道,家委會(huì)多參與了解學(xué)校的教育近況反饋給在座的各位家長,同時(shí)把在座家長朋友們的意見和看法及時(shí)反饋的學(xué)校。
我們高二年級(jí)每個(gè)班都選有一位家委會(huì)成員代表,我希望作為家委會(huì)成員的我們都主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,更好的促進(jìn)家長與老師、家長與學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)父母和孩子們的感情,孩子和孩子們的友誼,家委會(huì)要盡全力的對(duì)班級(jí)的教育,教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。其次要多同家長朋友們交流、溝通,收集、整理、傳遞我們家長朋友們的意見,及時(shí)交換家長和學(xué)校雙方的建議和意見,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題,促進(jìn)溝通和理解,給我們的孩子們創(chuàng)造出一個(gè)良好和諧的校園氛圍來!
其次在這里我同大家共同探討和學(xué)習(xí):作為高二家長的我們?cè)撊绾闻惆楹⒆佣蛇^那充滿著無數(shù)奇跡的人生驛站———高三!!我們又該如何給孩子們做好學(xué)習(xí)后勤保障工作!
首先我們要給孩子一個(gè)客觀的定位,只要家長和老師通力合作,孩子們認(rèn)真努力,通過高三的全面復(fù)習(xí),理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對(duì)孩子的客觀了解和合理引導(dǎo)上。過高或過低的要求都不利于孩子的發(fā)展,反而會(huì)引發(fā)孩子們的厭學(xué)思想。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在我國約有95%的中學(xué)生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正,F(xiàn)象,他符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。而我們做為家長的就要承認(rèn)規(guī)律,尊重規(guī)律,轉(zhuǎn)變觀念,注意溝通。當(dāng)然這一過程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過孩子的叛逆過程,但只要我們家長有足夠的耐心和包容,陪伴孩子渡過這段時(shí)期,終會(huì)有柳暗花明的那一天。相信孩子,相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵(lì)和關(guān)心,和孩子一起分析問題,共同努力。面對(duì)高三,孩子們不可能無動(dòng)于衷,關(guān)鍵在我們合理引導(dǎo)。有些孩子狀態(tài)和成績不盡人意,或許是基礎(chǔ)太弱,信心不足;蛟S有偏科現(xiàn)象,制約發(fā)展。或許有一些無法拒絕的誘惑:如手機(jī)、如早戀現(xiàn)象,無法專心學(xué)習(xí)。等等這些,都需要我們家長和老師:靜心下來,耐心疏導(dǎo),利用高三前難得的教育契機(jī),站在人生和未來的角度合理疏導(dǎo),傾以我們的關(guān)鍵一助,讓孩子在人生的拐點(diǎn)上有我們的一臂之力的幫助。
另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境,在孩子們周末回到家里,我們做家長的少一些干擾,嘮叨,埋怨和批評(píng)。我們不要做手機(jī)媽媽、手機(jī)爸爸,應(yīng)該更多的默默陪伴和平等談心,向孩子展示家庭和諧。更多地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng)、樸素和樹立正確的人生觀。在座的我們家長大部分是70后,我個(gè)人一直覺得我們這代人對(duì)自己不夠自信,而對(duì)孩子們的教育又過于焦慮。這同我們70后的成長環(huán)境、所受的教育有關(guān)。我們經(jīng)歷了國家閉塞、貧弱階段,我們那代人的口號(hào)是:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時(shí)間來學(xué)數(shù)理化,而我們的科學(xué)思想?yún)s很匱乏:我們盲目的在要求孩子們:望子成龍、望女成鳳時(shí),我們把這種焦慮傳遞給了孩子,孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱、糾結(jié)。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象,所以改變要從我們自身做起。我們多和老師溝通,相互及時(shí)了解孩子的變化和表現(xiàn),老師和父母看到的都永遠(yuǎn)是孩子的一個(gè)側(cè)面,只有相互溝通才有助于我們對(duì)孩子的共同培養(yǎng),共同搭起溝通的橋梁,為孩子分析問題、樹立信心、疏導(dǎo)壓力、及時(shí)鼓勵(lì)、尋求突破。希望我們的孩子們?cè)诿髂旮呖紩r(shí)都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學(xué)!
請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
謝謝大家!
班級(jí)家委會(huì)發(fā)言稿范文(二)
尊敬的家長同行們:
大家好!
非常歡迎大家的到來。我之所以稱大家為“同行”,是因?yàn)槲乙灿兄痛蠹乙粯拥纳矸荩菏呛⒆拥募议L,也曾經(jīng)是家委會(huì)中的一員;還因?yàn)橐院笪覀儗⒐餐瑸橹簳缘暮⒆觽兘】党砷L,快樂學(xué)習(xí)并肩奮斗。
“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與”是現(xiàn)代化學(xué)校制度建設(shè)目標(biāo),建立家長委員會(huì)是發(fā)揮家長在學(xué)校管理和改革中積極作用的有效途徑,也是現(xiàn)代學(xué)校制度體系建設(shè)的應(yīng)有之義。我們家長委員會(huì)的成立是必要的,而且是重要的。今天,我們春曉小學(xué)2016屆學(xué)生家長委員會(huì)正式成立了,這是個(gè)值得紀(jì)念的日子。
隨著家長委員會(huì)如雨后春筍班的在各個(gè)學(xué)校紛紛成立,我們也看到,在實(shí)踐中有名無實(shí)、形同虛設(shè)者不乏其例。如何讓我們家長委員會(huì)的作用得到真正發(fā)揮呢?下面我結(jié)合工作實(shí)際,就家長委員會(huì)職責(zé)的履行談幾點(diǎn)看法。
一、家長委員會(huì)應(yīng)成為溝通學(xué)校與家庭的橋梁。
蘇霍姆林斯基說:“最完備的社會(huì)教育是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合!睂W(xué)校工作的開展離不開家長的協(xié)調(diào)配合,家長委員會(huì)在溝通學(xué)校和家庭方面有著不可替代的作用。家委會(huì)對(duì)于促進(jìn)家校溝通合作,推動(dòng)家長正確理解和認(rèn)識(shí)教育工作,促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育同向同步合力,創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展環(huán)境,完善學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育體系,全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育健康有效實(shí)施,具有重要意義。我們希望孩子們?cè)趯W(xué)校的生活是豐富多彩的,活動(dòng)的開展就離不開家長的大力支持。比如到學(xué)校和老師共同組織學(xué)生開展活動(dòng)等(冬至包餃子、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等)。我們希望孩子是優(yōu)秀的,當(dāng)教師、家長的理念相左時(shí),當(dāng)我們家長有什么好的想法時(shí),我希望我們家委會(huì)成員能和學(xué)校、老師及時(shí)協(xié)調(diào)、溝通,爭(zhēng)取教育效果的最大化(針對(duì)某些活動(dòng)征求家長意見時(shí))。
二、家委會(huì)是學(xué)校教育工作的助手。
美國西南教育發(fā)展實(shí)驗(yàn)室作出的家長參與學(xué)校教學(xué)的一份綜合研究報(bào)告顯示:當(dāng)學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與學(xué)校教育教學(xué)時(shí),孩子往往會(huì)因?yàn)橄矚g此種氛圍而更樂意在學(xué)校好好表現(xiàn),也更愿意長時(shí)間待在學(xué)校。上一屆的家長有著深切的體會(huì),父母作為家委會(huì)的一員,孩子無形之中就會(huì)有一種自豪感,多了幾分主人翁意識(shí),在學(xué)習(xí)、班級(jí)活動(dòng)中會(huì)更加的積極主動(dòng)。
我們家長,從事各行各業(yè)的工作,這些對(duì)于我們學(xué)生來說都是寶貴的資源。希望我們家委會(huì)能充分調(diào)動(dòng)我們家長的積極性,讓家長走進(jìn)課堂,為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課程!凹议L課程”可以讓我們學(xué)生了解社會(huì),拓寬視野,培養(yǎng)多方面的興趣,對(duì)學(xué)生的人生規(guī)劃起到潛移默化的作用。學(xué)生受到各行各業(yè)人物成長經(jīng)歷的啟示,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。即使是普通的勞動(dòng)者,也能從他們身上感受到勞動(dòng)的光榮、父母的不易,這也是很好的德育教材。作為我們學(xué)校,想盡辦法,充分挖掘了教師資源,為學(xué)生開展了豐富的社團(tuán)活動(dòng)。但是,我們的能力也是有限的,歡迎咱們家長朋友的加入,為我們的學(xué)生提供更為豐富的教育資源。
三、配合學(xué)校教育思想,宣傳家庭教育的重要性。
提高家長的認(rèn)識(shí),樹立新時(shí)代的家長形象,使家長在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率、典范。及時(shí)反饋家長對(duì)學(xué)校的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見、建議及時(shí)提供給學(xué)校、相關(guān)的教師。
今天,我們因孩子而結(jié)緣,為孩子而相聚,我們都是春曉的一員。相信以后我們都不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的春曉人的身份,不會(huì)忘記我們這一段曾經(jīng)的生活。
再次感謝大家的到來,感謝大家對(duì)春曉小學(xué)工作的支持!謝謝!
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