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      1. 縣創建省級科普示范縣工作會議發言稿

        時間:2020-09-16 09:42:50 發言稿 我要投稿

        縣創建省級科普示范縣工作會議發言稿范文

          科普工作是弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想和科學方法的主要途徑,學校是傳承文明、傳授知識、培育人才的主陣地,我校是一所有著82年辦學歷史的國家級示范高中、省四星級高中,近年來,學校緊緊圍繞“科研領先、教學從實、文化立身、后勤助動”的辦學思路,教育教學業績連年攀升,在省內外產生了廣泛的影響。作為教育戰線上的排頭兵,我校把科普宣傳教育工作作為主要的突破口之一,打造誠信中、品位中、品牌中、激情中和綠色中,2004年被表彰為“省青少年科技教育特色學!薄榱朔e極響應縣委縣政府的號召,全力投身于創建“省級科普示范縣”活動之中,在全縣發揮龍頭作用,我們打算從以下兩方面開展工作:

        縣創建省級科普示范縣工作會議發言稿范文

          一、領導重視 建章立制

          創建省級科普示范縣是惠及全縣百萬人民的一件大事,我們要站在講政治的高度積極響應號召,把科普工作提到學校工作的.重要議事日程上來。首先是成立科普工作領導小組,校長陳穆任組長,副校長孫志光、吳向忠任副組長,各處室負責人為成員;其次是建立健全長效的科普工作管理機制和考核獎懲制度;再次是構建“一校三區”的科普宣教網絡,全面發動,全員參與,營造愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,培養學生的科學思想、科學精神、科學思維和創新能力。

          二、活動引路 提升品位

          圍繞創建省級科普示范縣的總體要求,結合學校實際,突出工作重點,拓寬工作思路,全方位開展豐富多彩的活動。

          1、廣泛宣傳發動,考核到位規范。

          在?破展ぷ黝I導小組統一部署下,充分利用設備優勢,廣泛開展科普知識的宣傳,通過板報、畫廊、圖片展、校園電視臺、校園廣播站等陣地,普及科普知識。并落實教科處牽頭,定期舉辦科普知識專題講座,拓寬學生的知識面,激發廣大學生的求知欲,培養學生的興趣。

          同時,為使工作進一步到位、規范、深入,我校將在在各校區、各年級部成立科普宣傳小分隊,由校區的負責人或年級部負責人于學期初制定科普宣傳計劃,擬定行動方案,明確負責人和完成時間,由領導小組分頭檢查、考核;同時,由教科處牽頭,組織班主任和相關老師,在各班級成立科技興趣小組,并擬定內容、日程安排和預期效果,對成績突出的集體和個人予以表彰獎勵,對工作不力的集體或個人予以通報批評。

          2、發揮優勢,組織師生積極參加各項科普競賽。

          近年來,我校師生在各類競賽中捷報頻傳,如:奧賽班有100多人次獲得全省乃至全國數、理、化奧林匹克競賽大獎,一直位居全市前三強。今年,我校高二年級奧賽班陳偉同學參加高考,以638分的優異成績被少年科技大錄取,為江蘇賽區第二名;在剛剛結束的全國物理奧林匹克競賽中,我校周永奇同學獲得江蘇賽區一等獎,在鹽城市8名獲獎同學中該生名列第二名;我校在組織參加的“金鑰匙”競賽以及江蘇省“五小”發明競賽中,學生參與率高,獲獎面廣,獲獎層次高,為鹽城市同類學校之首;在前不久的“省青少年電子技師認定”大賽中,我校9名同學獲一等獎,學校被授于“電子技師認定”工作先進單位;在剛剛結束的江蘇省首屆未成年人才藝大賽暨第二十一屆全國“推新人”大賽江蘇賽區民間工藝“根雕”比賽中,我校劉紫龍同學一舉獲得“十佳獎”。但是,我們決不因取得的成績而沾沾自喜,我們將進一步發揮自身優勢,全面發動師生積極參與各級各類競賽,組織骨干教師精心輔導,并力爭拿大獎、奪第一,以此來推進我校的品牌戰略。

          3、積極開展第二課堂活動,拓寬學生的視野,培養學生的動手能力。

          我校將繼續舉辦校園文化藝術節,同時舉辦小發明、小制作大賽,并舉辦獲獎作品展。學校還將充分利用勞技實驗基地,定期組織學生參觀縣內外著名企業,深入車間,讓學生體驗有關產品的制造原理、生產流程和技術要求,讓學生把書本知識運用于實踐,從而加深對書本知識的理解。

          4、繼續發揮示范、輻射作用。

          學校將定期組織骨干教師送教下鄉,幫助農村薄弱學校提高教育教學和管理水平。目前,蘆蒲初級中學已被我校確定為幫扶實驗學校,我們將在成功經驗基礎上,廣泛接觸和幫扶薄弱的農村中小學,為全縣教育教學質量的全面提升做出我們應有的貢獻。學校還將面向全縣乃至全市開設公開課,全天候對外開放。并舉辦學術報告會,由我校老師或邀請國內知名高校的專家、教授講學,邀請全縣中小學派師生代表參加。與此同時,我校還將在社區搞好科普知識宣傳工作,為社區捐贈科普圖書,幫助社區搞好科普專欄,舉辦科普夜校,并選派生物教師前往我校蹲點的扶貧鎮(村)普及作物栽培、家禽養殖等方面的知識。

          科學技術是第一生產力,二十一世紀的科學技術發展越來越快,科學發現、技術發展與社會化、產業化之間的關系越來越緊密,科技成果轉化為現實生產力的周期越來越短,科技進步和技術創新越來越成為促進經濟和社會發展的決定因素。因此,我們要充分認識創建“省科普示范縣”的重要意義,廣泛發動,全面參與,提高我們的科學文化素養和創新能力,為把我縣建成教育強縣,為“富民強縣,跨越發展,率先全面建成小康社會”作出新的更大的貢獻!

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